佛的作文怎么写
1.写佛渡的作文
篇一:古风美文红尘如梦,岁月如烟执笔,满笺牵念,今夜我用纸笺,舒尽最美的意境,画一幅绝世的娇颜,留一曲憾世的吟弦。
我愿与你携手今生,羡煞了许多有情人,你让我 朝思暮想,紫陌红尘,谁渡离愁。三千尘世之中,相遇、在这一世,即是今生注定的缘,那么、就续这一段尘缘,清风岸,相逢一襟笑; 阑珊夜,别梦寒蝉,窗外声凄切。
蓦回首,一眼望透,灯火阑珊,烛火摇拽,酒如愁肠,相思成泪,蝴蝶虽美,终究蝴蝶飞不过沧海。咫尺、天涯,相隔重重海川,谁能排解难逃的宿命,谁能诠释千古的重逢。
月上柳梢,夜已阑珊。烟花倚栏,醉了心房,一曲旧时歌,深锁了我的清眉,漂染了一世的唐风?是谁飘飘柔柔入了我梦境,惹了我此生的念想?美人你在何处?可亦在冷月之下?可有想我?这样的夜晚,这样的月色,你的心间,我的眉梢,泛起多少悲喜哀愁?无可思量。
一腔情愁,寄于天边弦月。我相信,风,望不断生命,雨,肆虐不了爱情。
内心的冷暖包裹着世间悲喜哀愁。不言相思为情浓,却被离愁深锁对残红 , 风吹雨无声,泪眼望重逢,恐百年相逢又梦中. 为什么我的世界只有梦?轻卷帘幕,芳华如锦的记忆,散若云烟无痕。
红尘步醉无人识。一缕幽情,几分痴,轩窗风雅,泪水盈颊,一曲弦音醉尽浮尘天下。
鬓染霜华。时光流年,一抹流光,片片落红碎影,流连残梦。
掬一缕纤瘦月华,挥毫儒墨,漫卷风絮,为你落笔成花,请容许我在梦的边缘,为你点起一盏心灯。再透过梦里的那一场朦朦烟雨,来续前生那一场未了的前缘。
美人啊,当我的文字刻成一种盼望,字字为你凋零,句句为你多情,让你在我的文字里轻舞在唐砚宋墨的沉香里,演绎一季又一季的缠绵。今夜,我用情丝割断你的凄凉,让我携你的忧伤,葬尽昨日的黄花。
不舍碎去的烟雨,迷失在那一季的繁花中。也许,前世的一场别离,我没能握住你手心的温度,待残舟归去,泪落成雨,借一滴泪的晶莹,将你紧紧封印在心底,只期待来世,于是,我在佛前许下千万个心愿,求佛再赐我们一段缘,一滴泪流至腮边,思念,融化在泪里面。
缠绵悠远,穿过心情的温柔,蹦出点点的思绪 , 依然走不出唐诗宋词的余韵,温婉淡淡, 细尘画卷,画的是我们的生死爱恋。 浮生梦,醉心颤一座山,绕一缕絮语嫣然;一座城,困一段阡陌纷呈。
一场雪,囚一份爱恨纠葛;一纸流年,葬一段轮回痴念。摆渡,划过时光,寻找彼岸的斑斓;撑着油纸伞,静待轮回渡口,固守此岸烟霞纷飞的季节;是否又一次让忧伤似烟花碎落满地,找不到最初答案。
浮生梦,醉心颤,蓄养人间四月的冷暖传递的寒意,数不尽纷落的花颊,留一幅飘渺沉郁如痴如醉的纱画。凌乱的风雨序写情深缘浅音符,如莲的心事尽可赋予流水,盼一曲高山流水的绝世天籁之音,此生无憾。
千年梦,追云逐月,一梦江湖。径道留虚言,原是早已翻转的年华,碾过了几许春秋。
素以痴痴留念的幻影,破碎在这条满腹心殇的尘缘路上,剪不断,泪丝三千,染白那一头如纱似瀑的青丝。魂归何处,断肠涯,孤独寄望,风干了血泪的印痕;挥舞长剑割裙断义,叹陌路相随,青灯暮影,相忘江湖。
一场盛开,从相遇到相知,相交到相惜,何其美好;一场颓败,聚散离合,谁也无法挽留过去的时光。埋葬曾经,典藏等待的奢靡。
轻叹忧伤铺满心怀,曲径处,人影相依,遥望残月,宛如在梦中。登高饮酒,醉叹人生苦短,磕磕绊绊总无常,携一缕佛言禅音,道一句行看流水坐看云,如此安好。
然,尘归尘土,鸟归巢;人归黄沙,多寂寥。逝去的风华,是谁愿为你泪流满面企求上苍遗忘你这风烛残年而留一命苟活?凋零的芬芳,又是谁愿为你蹲守最后的枯颜跪求苍天开眼,给一缕阳光续一秒倾世容颜,与你话别今生,了却残愿。
苍凉是续写一指忧殇,弄墨是描绘一地凄凉。青云梦影,满城风月,无关于你,也无关于我。
摆弄繁华入帘,原是可以如此浩瀚。于是,时光把我这颗微小的尘埃洒落在星空的一端,缭绕痴梦千寻竟泛不起点点涟漪。
终于明白我们存在于这片世界之外。今昔日落明日升,今昔暮色明日橙;却是风霜雪雨照旧,日月轮回不变。
如此这般,可否断了这三生三世执念,消散于天地间。烟波挽转,韶华散尽,琴断在那一抹愁肠絮乱处。
诉今生苦果,从此不信来世。狂歌荡漾,踏马奔腾,飞驰于那片湛蓝的天空下,遥望星空苍穹,只尊朝夕,何不快哉?浮生梦,醉心颤,尊今生,踏痴迷,舍前世,弃过往,仰天长啸,唯恋朝夕! 古韵美文莲花美,人心碎。
问青天,曲难鸣,情谁共?灯火阑珊,万千人中,伊人独舞。隔江抚琴雨蒙蒙,翩翩帆影何去从。
潮起潮又落,笑面盖泪颜。缤纷落英,落花有人葬(转载于: 海 达 范 文网:古风作文);叶叶相思,相思无处藏。
草长莺飞人不归,一池旖旎皆虚妄。爱恨两茫茫,不思量,爱意早苍茫。
空回首,韶华不依旧,初见恋你千年,人隔两地无人堪怜,试问谁应了谁的劫,谁是谁的缘?流年轻渡,转眼襟袖啼泪,不是人间风景。若有来世,我愿为郎,相遇一世,相恋一世,相守一世;若有来世,我愿同郎,执子之手与子偕老,共醉琵琶九曲巷。
如烟时光,陌上花低婉。
2.关于佛的 作文六百字
我是一个信佛的女子,相信前世,静候轮回."听到有人这么说过,觉得很唯美. 可我终究不是一个信佛的人. 从我记事开始,天主就烙在我的记忆中了.南城天主教堂是以前每星期都要去的地方,因为奶奶住在那里,她是一个虔诚的教徒. "因父,及子,及圣神之命,阿门."这些我从来就不明白的话,总是在耳边反复出现.我并不清楚信仰的由来,但有人说只要相信,神就是存在的. 教堂并不大,但它的高度足以让我仰望,我亦喜欢仰望的感觉.站在葱荣翠绿的树下,通过树杈间的缝隙望向顶端,群群飞鸟、云朵,和流岚.教堂外还种了一排笔挺的落叶杉,掩映着矮矮的房舍,灰扑扑的色泽.杉树下栽种着一种捻碎后可以用来涂指甲的花,我并没问过它的名字. 走出整个院子便是岷江了.江水在下面迅速但不汹涌地流过,带走一簇簇像荷叶似的水生植物,偶尔可以看到小小的旋涡颤动着随江而去.退潮时可以大胆地下到半坡去摘种在那儿的小小的南瓜,总弄得一身泥. 时常跪在教堂里的耶稣像前学奶奶祈祷,她说,只要诚心,天主就与你同在. 然后是佛.中岩寺去过很多次,跟不同的人,便有不同的感受.记忆叠叠累积,看到重复的风景时便会想起某年的某一天,那些真实地存在过的笑脸. 中岩并不大,没有淡淡的香烟萦绕,也很少听到厚重的撞钟声.沿路是**时被破坏掉的壁雕,带给人无言的感伤. 最近一次是跟好朋友去的.我们慢悠悠地徒步晃上山,听着音乐,看着竹海,沿途拍些再熟悉不过的风景. 快到山顶时,我们去摸那个刻在岩壁上的红色的福字.我闭上眼睛径直往前,然后轻而易举地摸到.她笑着说真有福气.在她心中我一直是个有福之人.不过她所不知的是,我在摸到前的最后一刻,忍不住睁开了眼睛.我看到那个灼目的红福字在我面前,我朝它走过去,把手轻轻放在上面. 在山顶上遇到一个算命的老人.我本是讨厌迷信的,可不知为何我还是去了.跪在一尊佛像面前,又一次闭上眼睛.签筒被摇得哗哗地响,老人轻敲了几下铁钵—铛,铛..我小心慎重地抽出一支. 中下签. 解了签,又合了几张影,便沿小路下了山. 我还是没有到佛前祷告,自从看到和尚用小灵通高声通话时,自从顾及到奶奶的感受时,便不再拜了. 外公走的时候,外婆要给外公烧佛纸.但奶奶说外公生前已入了教,就应按天主教的习俗举行葬礼.外婆坚决不同意,最后不欢而散.但奶奶还是坚持给她心中的教徒念了最后的经. 我还是相信佛的人吧,相信前世与轮回,相信灵魂不灭,也相信耶稣基督,相信神与我们同在. 心诚则灵,奶奶说。
3.佛生日的作文这么写
每个人都有数不清的生日,但人的记忆力是不一样的,有的人记住了五岁的生日;有的人记住了七岁的生日;有的人也许小时候因为家境没过过生日……
我就记住了我三岁的生日。我还记得我的三岁生日是在我上幼儿园三个月后,那是我好像还喜欢赖在家里所以不管过不过生日都喜欢在家,都盼着回家。于是,现在请倒带倒到我三岁生日的那天,再重温一下小孩的感觉:
“刘逸飞小朋友,你的爸爸、妈妈来了,你可以走了,再见。”幼儿园刘老师亲切的对我说。哈哈,终于又可以回家了!于是我一路小跑跑出了大门。
“爸爸、妈妈!”我刚看见他们人影就的喊起来。“宝贝,慢点 ,今天你生日,走,买蛋糕去。”妈妈甜美的声音萦绕耳畔……
“来,看!爸爸给你买了什么。”爸爸也不甘落后的跟妈妈攀比起来。我看了一眼,呜!是我在书店看到的那本书——《儿童简笔画大全》,啧啧,那可是我盼了好久的呢。
爸爸、妈妈一人牵我一只手过马路去对面不远的“麦田蛋糕”那里买蛋糕。
进去一看,我惊呆了……那个是蛋糕吗?有那么漂亮的蛋糕吗?哇!连三角体的小蛋糕都那么可爱!我终于知道了“垂涎三尺”是什么滋味了。直到妈妈开始催我选蛋糕时我才回过神来,可是那么多漂亮又可爱的蛋糕我选哪个呢?算了,闭着眼睛指吧。“妈妈!我要那个!”我指着一块奶油上镶着一颗草莓的小巧蛋糕对妈妈说。
“呦!你女儿真会选,那个最可爱了。”服务员阿姨对我妈妈说。
回家之后,妈妈又给了我一个惊喜:她给我买了一个崭新的白色书包!以后我去幼儿园都背着它,上了小学才换的。
当然,蛋糕上有三根小蜡烛(过完生日后经常拿出来玩),那暖暖的火光温暖了我……
自然,那一晚上我没有像以前的晚上一样学习写字,看了一晚上的电视,同时吃了 n 支冰棍,吃得肚子疼。
现在回忆起三岁的生日来,觉得现在过一个生日要花那么多钱去请客吃饭,客人还要去礼品店买各种各样的礼物送给同学……却来不及停下来听父母说一句“生日快乐”!这个样子有意思吗?当然,同学可能重要一些,但是在饭店与同学过的生日要比一家人在一起过要快乐吗?
4.学生佛系作文走红学生佛系作文走红写了些什么
“也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好。”“并不是每个人都不能呆在角落里,因为每个人都可以展示自己的才华。”等
以下为事件新闻原稿,供参考:
“也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好。”“并不是每个人都不能呆在角落里,因为每个人都可以展示自己的才华。”“人家还没绽放才华呢,就被选为‘没用的人’。”近日,南京一名小学生的作文《藏在角落里的我》走红微信朋友圈,作者尤逸轩在写作中流露出独立的思考与平和的心态,被网友称为“一股清流”。
这篇“佛系”心态十足的小学生“网红”作文,被教育名师认为选材“大视角小落点”、语言老到,表达了孩子真实的内心。与很多在学习上使劲儿往前冲的孩子不同,这个自我愿意、父母允许藏在角落里的孩子反而显得更另类而“非模式化”,成为“一股清流”,对当下的教育有启发意义。
这篇“佛系”小学生作文之所以能够走红,被社会所关注,除了作文本身的布篇谋局、语言风格等很独特出彩之外,恐怕更直接的是文中透露出的对待学习允许适当“靠后”“不出彩”等“佛系”态度,戳中了时下教育的痛点,触动了人们敏感的神经。
很多老师和家长都承认,学生之间是有个体差异的,能力、悟性有先后,应当用全面、发展、客观的眼光看孩子、教育引导孩子,只要孩子足够努力就应当给予肯定,但真到实际中却并不尽然。
5.春满佛都作文怎么写
春天是一个万物复苏的季节。
每到春天大雁都会从北方飞回南方,小草长出了新的小苗,桃树和樱桃树长出了嫩芽,开着粉红色的花……。 阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。
春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸……。
春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使你感到舒爽心旷神怡。 春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动,风仿佛在讲笑话,树笑弯了腰;窗户拍拍地响,像在高兴地拍手;看,落叶刷刷地飞舞,风正在跟电线大哥跳绳呢,玩得多开心! 春天的校园更是丰富多彩。
美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。
金钱菊镶嵌在草坪的周围,点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽;草坪绿茵茵的,中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。桃树抽出新芽,桃花含苞待放。
池塘边的柳树轻佛着河堤,太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中,像一幅美丽的山水画。
我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天一样,处处是那样生气勃勃,万紫千红。
6.我家的佛祖画作文怎么写
有人会问“佛手”是啥东西,是“如来佛祖”的手吗?错,不是“如来佛祖”的手,也不是别的东西。
她只是一株小小的植物。妈妈从小就喜欢养植物,只不过她们以前小时候的条件不允许。
现在,我家的院子里到处都是花,有:松树,茉莉花,仙人掌,佛手等等。这些都是妈妈一手栽培大的。
“佛手”是一棵我从来没见过的树,他有花有叶,叶子与别的一样,但花却大不一样。具我所知佛手是有来历的:金佛手为盆栽或地栽,常青,果形如观音手指,或握或伸,千奇百态;成熟后,色泽金黄,令人爱不释手;其香气馥郁,沁人心肺,使人神清气爽,可谓“形色香”俱佳。
在古代,佛手是达官贵人家的珍品,文学世著《红楼梦》描写探春房中摆设,将佛手与颜鲁公墨迹同列。相传北宋大文学家苏东坡在杭州做官时,慕名前来金华玩赏佛手,欣然挥笔写了两副对联,其中一副为:沁入诗脾清流环抱,香分佛果曲径通幽。
古代乡土诗人雪樵也这样写道:“苍烟罨丘壑,绿橘种千百;黄柑尤佳丽,伸指或握拳;清香扑我鼻,直欲吐龙涎。”对金佛手的色、香、形作了生动的描绘和高度的评价。
7.游览六顶山大佛的作文怎么写
我的家乡有一座美丽的山,它的名字叫六顶山。
六顶山的山峰连绵起伏,一个山峰连着一个山峰,共有六个山峰连在一起,所以称之为六顶山,它现在已成为全国有名风景名胜区。
远远望去,六顶山上有一座大佛,那就是于2011年新建成的金鼎大佛。金鼎大佛是世界最大的释迦牟尼坐佛,它和香港天坛大佛遥相呼应。金鼎大佛高48米,莲花座高9.6,米,佛身高38.4米,真不愧为世界最大的释迦牟尼坐佛呀!来观赏的人都对它的雄伟壮观赞不绝口。
山下还有一座宏伟壮观,富丽堂皇的正觉寺,正觉寺占地面积约十万平方米,在寺院里建有山门殿、天王殿、大雄宝殿、观音殿等多个殿堂,在天王殿里有释迦牟尼石像、四大天王石像,另外还有很多我叫不出名的佛像。每天来烧香拜佛的人络绎不绝。
在六顶山的南面还有一座清始祖祠,占地约五万平方米,清始祖布库里雍顺是满族人的祖先,清始祖祠是满族人祭祀祖先的祠堂。在祠堂内铸有布库里雍顺和康熙、雍正、乾隆等是十一位皇帝的石像,还有一个皇帝的宝座,这座清始祖祠金碧辉煌,气势恢弘。
这就是家乡的六顶山风景区。
作文我与汉语怎么写
1.以"我与汉语拼音"为话题作文,怎么写
别看我现在运用汉语拼音很熟练,但我以往可不是这样的,
我与汉语拼音
以前的我总是不努力区分平舌音和翘舌音。直到一件事情的发生才改变了我学习汉语拼音的态度。请听我讲一讲,这的确是个真实的故事。 有一天,妈妈发现我考试中汉语拼音部分扣了很多分,于是对我说:“今天你想吃什么,就在纸上写出它的名称,并且正确地注上汉语拼音,你就可以得到它。”我听了心花怒放:哈哈,这回我想要什么就有什么!妈妈郑重其事地对我说:“你的拼音必须注得完全正确,稍有差错,你就得不到想要的东西了。如果你想要食物的话,这顿食物写错了,必须等到下一顿写对了才有得吃。”我自信地点点头,
作文
《我与汉语拼音》。 我马上就写了我最爱吃的“芝麻糊”,注上了拼音“zimahu”。我美滋滋地等待芝麻糊的出现。等呀等,一个小时过去了,还是没看到妈妈端来芝麻糊。正在这时,爸爸悄悄走过来告诉我:“你这个“芝”的拼音写错了,应当是“zhi”。“啊!”我恍然大悟,老师上课时还强调过的上海人很容易把“zhi”读成“zi”,唉!看来,我只能饿一顿了。早知如此我就早点认真学习汉语拼音。我越想越伤心,不由得哭了起来。 “乔才真,你哭啥?”妈妈奇怪地问我。“没饭吃了……”我含着哭腔说。 从此以后,我就记住汉语拼音是我们中国人的根本,我们一定要好好学习汉语拼音。嘿嘿,现在的我是妈妈的汉语拼音老师,她总是在打字时向我求救:“哎,乔才真,那个字有没有后鼻音?翘不翘舌?”哈哈!
2.以"我与汉语拼音"为话题作文,怎么写
我与汉语拼音 五岁时在幼儿园学前班我就开始认识汉语拼音了,课本上每个拼音字母旁边都有张漂亮的图画,它们和拼音字母长的像极了!可那时我不知道老师让我们学这些字母有什么用。
为了做个好学生,我认真的学习。很快,我就认识了汉语拼音。
后来,我上了一年级,又开始学汉语拼音了。哈哈!我早已学会了!可是这次老师不光要求我们会念,还要求我们会写。
刚开始我把字母写的歪歪扭扭的,p和q还总是搞反。我就每天写,功夫不负有心人,我终于会念会写汉语拼音了,也慢慢开始对它产生了兴趣。
可我还不知道学拼音有什么用。 上了二年级,我们开始学汉语拼音查字法。
我这才明白,汉语拼音原来有这么大的作用。我对汉语拼音的兴趣更大了。
从此我再也不怕遇到不认识的字了。每当我遇到不认识的字,我就查字典解决它,就这样我又认识了许多生字,看课外书已经没有问题了,也明白故事的意思了,看来汉语拼音的作用真的很大。
爸爸为了让我了解更多的知识,给我买了台电脑,还装上了宽带,能上网了,这下可把我美坏了!我缠着爸爸给我找游戏玩。前几天我每天晚上都玩儿小游戏,慢慢地我就觉得没意思了。
我又开始缠着爸爸教我上网。爸爸认真的教我使用百度找自己想要的东西,我很快就学会了。
当我遇到不明白的问题时,我就在百度百科上用拼音输入法输上字,一点“进入词条”就可以找到我要的东西啦,我告诉爸爸,看来汉语拼音的用处真是挺大的。爸爸说“以后你就会知道越来越离不开汉语拼音了。”
很快,我自己就能用拼音输入法在百度上找我喜欢的哆啦A梦、虹猫蓝兔七侠传这些动画片了。 爸爸每周都和姑姑在网上用QQ聊天,我羡慕极了,我又开始用拼音输入法打字和姑姑上网聊天,太有意思了!时间长了,我打字的速度也快了很多。
原来找一个拼音字母我得在键盘上盯半天,现在闭上眼也知道每个字母在键盘什么位置了。我缠着爸爸给我申请了个QQ号,我终于有自己的QQ号了,我的昵称是虹猫2008。
今年五一节那天,我上网时有个叫丁风风的大哥哥找我聊天,原来他是峰峰的,上小学五年级,他给我介绍了峰峰许多好玩的的地方,还欢迎我去峰峰玩呢!我也邀请他来邯郸玩,不知不觉我们成了好朋友,我们聊得很开心!后来,我又在QQ上认识了许多小朋友,可好玩了! 汉语拼音用处很大,快来学习吧。
3."我与汉语拼音"征文 怎么写
我与汉语拼音
记得从幼儿园开始,我们就开始跟着老师念起了“a”“o”“e”,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过这一个个跳动着的精灵。要知道拼音可是语文学习的第一道基本功啊!现在我逐渐长大了,对书中偶尔出现的拼音更加重视了,因为我现在已是高年级学生了,发现书中出现的拼音已是少之又少,如果出现了,也就是我们要新学的字,所以一定要先看拼音才能知道这个字的读音。
原来从不在乎的拼音,因为几件小事,我对它们的看法慢慢改变了。
记得那是一次单元考试,我早已信心十足,因为前一天晚上,我刚好复习了这一单元。但是一发下试卷,我却皱起了眉头,第一道“看词语写拼音”就把我难住了。“iu”和“ui”我总是搞不清楚,急得我满头大汗,最后实在是没办法,只能写下面的题。当老师判完卷子发下来的时候,我后悔万分,这件事情过后,我就再也不敢不对拼音不重视了。
汉语拼音还是课外学习中不可缺少的一部分。记得有一次,我正兴致勃勃的看着《中华上下五千年》这本书,其中有一个字我不认识,我本想囫囵吞枣,简简单单的糊弄过去,可又一想,老师不是经常教导我们在学习过程中要精益求精的么,今后在遇到这个字就熟悉了,于是我打开了我们家的小老师--字典,我按照部首查字法,查都了这个字的读音和解释。
汉语拼音不仅在平时的学习中不了缺少,在生活中也是至关重要的。现在已是21世纪,家家户户都走上了小康生活,电脑的出现也较为普遍。在电脑上查资料,听音乐,上网聊天都是轻而易举,十分方便,拼音也起到了很大的作用,以前,我刚接触电脑时,只会拿着鼠标乱点,,上网玩一些单击小游戏,因为这个,爸爸没少批评过我,有一天晚上,我写完作业,爸爸对我说:“你学学打字吧!不要天天玩游戏了,在这样下去,你的眼睛早晚有一天会看坏的!”我听了爸爸的话,坐在了电脑面前,爸爸先把输入模式调成了拼音输入法,爸爸又告诉我,只要输入学过的拼音就可以了,我半信半疑,按照爸爸的话做了起来,果然,当我输入拼音时,同一个读音的字便会琳琅满目的出现在我的面前。
学好打字后,爸爸又教我怎样查资料。在我们平时学习当中语文都要查资料,那时我还不知道怎么查,每次都是爸爸帮我,慢慢的,看见爸爸查资料,我也好奇起来,跟着爸爸学了起来,后来我才知道,只要输入自己想要查的资料,搜索,想知道的就会立刻呈现在屏幕上了。
学完打字和查资料后,我感觉家里有一个电脑还真方便。现在我已是电脑高手了,在网络上结识了许多新朋友,发电子邮件给远方的亲人也不成问题,在节日时可以收到他们从网络上传来的祝福,是多么幸福的一件事啊!
如果没有汉语拼音,就不能使我们在语文学习中有提高,如果没有汉语拼音,我们现在的生活就不会那么方便。汉语拼音已成为语文学习和日常生活中不可缺少的一部分。
从现在开始我们一定要更加好好学习汉语拼音,让汉语拼音伴我们一路同行!
4.写作文《我和汉语的故事》
中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。
在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……
是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习,把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中;是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、**,与他们对话,交谈;是汉字让我们知道王二小的勇敢,红军的长征艰难,**用胸挡枪的无谓……
正是有了方块字的诞生,这一切看似不能发生的事,但都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画面、一个个故事中,不都展现你面前了吗?是啊,汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗?
爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱汉字。
5.以"我与汉语拼音"为话题作文,怎么写
我与汉语拼音 五岁时在幼儿园学前班我就开始认识汉语拼音了,课本上每个拼音字母旁边都有张漂亮的图画,它们和拼音字母长的像极了!可那时我不知道老师让我们学这些字母有什么用。
为了做个好学生,我认真的学习。很快,我就认识了汉语拼音。
后来,我上了一年级,又开始学汉语拼音了。哈哈!我早已学会了!可是这次老师不光要求我们会念,还要求我们会写。
刚开始我把字母写的歪歪扭扭的,p和q还总是搞反。我就每天写,功夫不负有心人,我终于会念会写汉语拼音了,也慢慢开始对它产生了兴趣。
可我还不知道学拼音有什么用。 上了二年级,我们开始学汉语拼音查字法。
我这才明白,汉语拼音原来有这么大的作用。我对汉语拼音的兴趣更大了。
从此我再也不怕遇到不认识的字了。每当我遇到不认识的字,我就查字典解决它,就这样我又认识了许多生字,看课外书已经没有问题了,也明白故事的意思了,看来汉语拼音的作用真的很大。
爸爸为了让我了解更多的知识,给我买了台电脑,还装上了宽带,能上网了,这下可把我美坏了!我缠着爸爸给我找游戏玩。前几天我每天晚上都玩儿小游戏,慢慢地我就觉得没意思了。
我又开始缠着爸爸教我上网。爸爸认真的教我使用百度找自己想要的东西,我很快就学会了。
当我遇到不明白的问题时,我就在百度百科上用拼音输入法输上字,一点“进入词条”就可以找到我要的东西啦,我告诉爸爸,看来汉语拼音的用处真是挺大的。爸爸说“以后你就会知道越来越离不开汉语拼音了。”
很快,我自己就能用拼音输入法在百度上找我喜欢的哆啦A梦、虹猫蓝兔七侠传这些动画片了。 爸爸每周都和姑姑在网上用QQ聊天,我羡慕极了,我又开始用拼音输入法打字和姑姑上网聊天,太有意思了!时间长了,我打字的速度也快了很多。
原来找一个拼音字母我得在键盘上盯半天,现在闭上眼也知道每个字母在键盘什么位置了。我缠着爸爸给我申请了个QQ号,我终于有自己的QQ号了,我的昵称是虹猫2008。
今年五一节那天,我上网时有个叫丁风风的大哥哥找我聊天,原来他是峰峰的,上小学五年级,他给我介绍了峰峰许多好玩的的地方,还欢迎我去峰峰玩呢!我也邀请他来邯郸玩,不知不觉我们成了好朋友,我们聊得很开心!后来,我又在QQ上认识了许多小朋友,可好玩了! 汉语拼音用处很大,快来学习吧。
6.作文 我与汉语700字
从小我就开始接触中文了,听我的外婆说:我和她同睡在一间房间,我睡小床,她睡大床。每天晚上,外婆都会给我讲《一千零一夜》里面的故事,有时还穿插着一些小儿歌,而讲的最多的是“一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打了几只小松鼠,数一数有几只,一二三四五”。
有一天,当我从小床起来的时候,我的小手扶着床沿,向外婆的大床望去,突然叫了起来:“爹爹,爹爹……”不过当时我年的还是中英结合的调子。虽然不是标准的中文,但还是令外婆吃了一惊的,外婆又高兴,又感到亲切,立刻跑去跟我妈妈说,分享这份快乐。在第二天的早上,妈妈在厨房煮鸡蛋,妈妈对着我说:“这就是鸡蛋!”我歪了一下头,指着鸡蛋说:“蛋蛋,蛋蛋……”外婆惊讶地叫着:“她会说纯正的中文啦,她会说纯正的中文啦!”每天傍晚,我们都会到花园里乘凉,小小的我,坐在娃娃车上,望着天上一眨一眨的星星,我开心地叫起来:“亮亮,亮亮!”这两件事实在是令我们家人都感到非常的快乐!
接着,在我一岁多的时候,我与中文的距离越来越近了,因为我们全家人都来到了中国。在这个充满了中文的环境里,周围的人都说着中文,写着中文,甚至大部分的物品的标签上都刻着方方正正的中文字。
还记得有一次,当我在吃着牛奶的时候,我的小手不自觉地摸着我最喜欢的小方巾,不自觉就摸到了一个硬硬的东西,我赶紧抓过来一看,不知道是什么东西,但上面写着的,应该是中文字。然后我就想看到宝贝一样,把方巾牢牢的抓在手里,妈妈走过来,看到我就这么抓住方巾的一角,妈妈轻柔地把她的大手覆在我的小手上,我慢慢地放开手,妈妈把方巾拿起来,递到我的面前,指着上面的字,念着“100%纯棉,,一等品,可以直接接触皮肤,哦!原来,你在学中文呢!”我在模模糊糊中感觉听懂了,但又好像没有听懂,就这样,我在爸爸***期盼下开始学中文了。在我能够独立地看书,不需要外婆和妈妈念给我听的时候,已经是二年级了。
这就是我和中文交往的过程,我会继续努力地学好中文的!
7.以"我和汉语拼音"为题写一篇作文
我与汉语拼音
五岁时在幼儿园学前班我就开始认识汉语拼音了,课本上每个拼音字母旁边都有张漂亮的图画,它们和拼音字母长的像极了!可那时我不知道老师让我们学这些字母有什么用。为了做个好学生,我认真的学习。很快,我就认识了汉语拼音。
后来,我上了一年级,又开始学汉语拼音了。哈哈!我早已学会了!可是这次老师不光要求我们会念,还要求我们会写。刚开始我把字母写的歪歪扭扭的,p和q还总是搞反。我就每天写,功夫不负有心人,我终于会念会写汉语拼音了,也慢慢开始对它产生了兴趣。可我还不知道学拼音有什么用。
上了二年级,我们开始学汉语拼音查字法。我这才明白,汉语拼音原来有这么大的作用。我对汉语拼音的兴趣更大了。从此我再也不怕遇到不认识的字了。每当我遇到不认识的字,我就查字典解决它,就这样我又认识了许多生字,看课外书已经没有问题了,也明白故事的意思了,看来汉语拼音的作用真的很大。
爸爸为了让我了解更多的知识,给我买了台电脑,还装上了宽带,能上网了,这下可把我美坏了!我缠着爸爸给我找游戏玩。前几天我每天晚上都玩儿小游戏,慢慢地我就觉得没意思了。我又开始缠着爸爸教我上网。爸爸认真的教我使用百度找自己想要的东西,我很快就学会了。当我遇到不明白的问题时,我就在百度百科上用拼音输入法输上字,一点“进入词条”就可以找到我要的东西啦,我告诉爸爸,看来汉语拼音的用处真是挺大的。爸爸说“以后你就会知道越来越离不开汉语拼音了。”很快,我自己就能用拼音输入法在百度上找我喜欢的哆啦A梦、虹猫蓝兔七侠传这些动画片了。
爸爸每周都和姑姑在网上用QQ聊天,我羡慕极了,我又开始用拼音输入法打字和姑姑上网聊天,太有意思了!时间长了,我打字的速度也快了很多。原来找一个拼音字母我得在键盘上盯半天,现在闭上眼也知道每个字母在键盘什么位置了。我缠着爸爸给我申请了个QQ号,我终于有自己的QQ号了,我的昵称是虹猫2008。今年五一节那天,我上网时有个叫丁风风的大哥哥找我聊天,原来他是峰峰的,上小学五年级,他给我介绍了峰峰许多好玩的的地方,还欢迎我去峰峰玩呢!我也邀请他来邯郸玩,不知不觉我们成了好朋友,我们聊得很开心!后来,我又在QQ上认识了许多小朋友,可好玩了!
汉语拼音用处很大,快来学习吧!
8.以"我和汉语拼音"为题写一篇作文
我与汉语拼音 五岁时在幼儿园学前班我就开始认识汉语拼音了,课本上每个拼音字母旁边都有张漂亮的图画,它们和拼音字母长的像极了!可那时我不知道老师让我们学这些字母有什么用。
为了做个好学生,我认真的学习。很快,我就认识了汉语拼音。
后来,我上了一年级,又开始学汉语拼音了。哈哈!我早已学会了!可是这次老师不光要求我们会念,还要求我们会写。
刚开始我把字母写的歪歪扭扭的,p和q还总是搞反。我就每天写,功夫不负有心人,我终于会念会写汉语拼音了,也慢慢开始对它产生了兴趣。
可我还不知道学拼音有什么用。 上了二年级,我们开始学汉语拼音查字法。
我这才明白,汉语拼音原来有这么大的作用。我对汉语拼音的兴趣更大了。
从此我再也不怕遇到不认识的字了。每当我遇到不认识的字,我就查字典解决它,就这样我又认识了许多生字,看课外书已经没有问题了,也明白故事的意思了,看来汉语拼音的作用真的很大。
爸爸为了让我了解更多的知识,给我买了台电脑,还装上了宽带,能上网了,这下可把我美坏了!我缠着爸爸给我找游戏玩。前几天我每天晚上都玩儿小游戏,慢慢地我就觉得没意思了。
我又开始缠着爸爸教我上网。爸爸认真的教我使用百度找自己想要的东西,我很快就学会了。
当我遇到不明白的问题时,我就在百度百科上用拼音输入法输上字,一点“进入词条”就可以找到我要的东西啦,我告诉爸爸,看来汉语拼音的用处真是挺大的。爸爸说“以后你就会知道越来越离不开汉语拼音了。”
很快,我自己就能用拼音输入法在百度上找我喜欢的哆啦A梦、虹猫蓝兔七侠传这些动画片了。 爸爸每周都和姑姑在网上用QQ聊天,我羡慕极了,我又开始用拼音输入法打字和姑姑上网聊天,太有意思了!时间长了,我打字的速度也快了很多。
原来找一个拼音字母我得在键盘上盯半天,现在闭上眼也知道每个字母在键盘什么位置了。我缠着爸爸给我申请了个QQ号,我终于有自己的QQ号了,我的昵称是虹猫2008。
今年五一节那天,我上网时有个叫丁风风的大哥哥找我聊天,原来他是峰峰的,上小学五年级,他给我介绍了峰峰许多好玩的的地方,还欢迎我去峰峰玩呢!我也邀请他来邯郸玩,不知不觉我们成了好朋友,我们聊得很开心!后来,我又在QQ上认识了许多小朋友,可好玩了! 汉语拼音用处很大,快来学习吧。
9.我与汉语拼音作文
汉语拼音,是我们中华民族的文化瑰宝。
至今,我们仍然使用着汉语拼音,她,在生活中还真不可缺少哩!我认为学汉语比较难!学好汉语拼音的基本要素是拼、读和写,首先是拼,要拼得准,这样才可以打好基础;其次是读,要大声地读,这样才可以记得牢;最后是写,要精确地写,这样才可以让她充分发挥她应有的作用。我和“她”还发生过有趣的故事呢!我刚一出生,就接触到汉语拼音了。
从幼儿园我就学拼音了,到现在仍是这样。一开始,我连“q和p”都分不清楚,常常把“q”念成“p”、把“p”念成“b”,现在呢,就算天塌下来这两个字母我也混不了啦。
可真高兴!汉语拼音是必不可少的。比如说查字典的时候知道字读音而不知道字写法的时候,就可以用拼音查字法,找到字的字形。
如果有不会读的字,用部首查字法找到字,再用品拼音拼出字的读音。为了提高我的知识,开阔眼界,爸爸买了一台电脑,并且装了宽带,能上网了,这下可美死我了,我每天都缠着爸爸让他在网上查故事、玩游戏,渐渐得我又觉得没劲了,开始缠着爸爸怎样上网,爸爸认真地教我在百度上搜索自己想要的东西,我学会了,便在百度上搜索不懂的问题、知识,我不禁对爸爸说:“网络的作用真大啊,担又离不开汉语拼音呀!”“对呀,搜索需要的是打字,字需要的是拼音,当然离不开呀!”爸爸连忙点头称是。
于是像草船借箭、三顾茅庐这类很有名的历史故事我都在网上阅读过了。爸爸每周都和姑父网上聊天,我羡慕极了。
于是我也开始用拼音打字法与姑父QQ聊天,真的是太有意思了!时间长了,我的打字速度也提高了不少。原来我找一个字母都得在键盘上盯半天,现在闭着眼睛都能知道那个字母在哪个位置。
于是我央求爸爸给我申请一个QQ号,他说把他的那个号给我,我终于有自己的QQ号了,以后有什么事情都可以与同学在网上说了,我认为这样不但锻炼了自己打字,而且说点什么话也很方便。从那以后我有加了好多同学的QQ号,并且还可以预约同学出来玩,真觉得自己是个“小大人”。
这可真是拼音的功劳呀。汉语拼音在生活中处处可见,她也与我们的生活息息相关。
没有了她,也许我国的科技还没有这么突飞猛进地发展;没有了她,也许我们的生活不会充满现在这样的快乐。所以,让我们好好学习我们的母语——普通话,也同样学好普通话的源泉——汉语拼音吧。
这是的我作文怎么写
1.题目是我的作文怎么写
我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩。
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲。我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫。
老师听到了,厉声问道:“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说:“老师,好像是任佳楠。”老师说:“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说:“不是,不是我。”
老师继续讲课。下课了,老师说:“任佳楠,你到办公室来一趟。”
我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果。 我就是这样一个捣肠旦斑秆职飞办时暴江蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正。
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去。雨过天晴,彩虹高挂。
我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了。我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底。
我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅。一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了。
我怕妈妈看见就要溜。这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声。
然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服。 瞧,我就是这样一个调皮的女孩。
妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意。 我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点。
我很活泼,不拘小,节,爱交朋友。 那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找。
扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀。我猛地一扑,抓住了它。
我高兴地大叫:“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说:“这丫头真厉害,什么都敢捉。”。
2.写一篇这就是我的作文
这就是我 大家好,我的名字叫项某某。
我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样: 我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。
我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。
我可不是在吹牛: 记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。
也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。
这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。
我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。 你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我 二、这就是我 看! 镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢? 那就是我;下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀? 那就是我;上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀? 那就是我。
我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。
我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了‘欣’这个温馨的名字,但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。”
唉! 其实我有时也不腼腆,如果心情好了,下课后会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好,就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。
小时候,妈妈问我考试考得怎么样,我张口就来:“烤焦了,糟透了。”考小提琴4级时,我也说,估计过不了。
就连我上中学能不能进重点班,我也说不确定……虽然谦虚是件好事,可像我这样也未免太谦虚了吧。 我屡次试图修正我这“特点”,但好像已养成了习惯,经常脱口而出。
我还很喜欢劳动,家里的活都是我抢着干的,我认为劳动也是一种快乐。 我小时候胆子很大,别人不敢去的地方我敢去,别人不敢做的事情我敢做。
但是去年暑假我看了许多鬼片之后,胆子就慢慢变小了,不敢一个人在家。记得有一次,在家里一只苍蝇都把我吓哭了。
我不喜欢交太多的朋友,不像别人,同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦! 要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。
所以,我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光,从不和他们闹矛盾。
他们也很重视我这个伙伴。 我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。
我觉得人只有在水中才能完全伸展,显露出优美的身姿。音乐,和学习一样,是一门深不可测的领域。
它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。 我离开了镜子,他也不见了。
这就是我,一个爱音乐的腼腆的中学生。 这就是我 我叫**,今年9岁,上了五年级,已是个大娃娃了。
性别:从来不上男厕所。 不知道当初爸妈是怎么想的;可我总觉得自己的名字有点不好听。
“何”和“亚”都比较顺口,但“澜”字不好听,它的音与“男生”的“男”字相近,许多人一听到我的名字,总把“澜”错写成“男”,那该让人家多不好意思呀!但是,这名字意义深刻。爸妈希望我一定要加倍努力,超过那些总是瞧不起我们女孩的男孩子。
我们其实在各个方面并不亚于他们。我们班的李欢给我起了个挺逗的绰号——“河水豆花”。
我想:叫“河水豆花”又怎么了?只要我努力,就一定能变“巾帼英雄”。哼哼,到时看你还敢瞧不起我。
性格:我是一个既张牙舞爪又善解人意的单纯的小女孩。 在学校里,我和赵佩垚、王哲等一些好朋友总爱在走廊中乱蹦乱跳,吵得楼下的老师和同学都。
3.这就是我 初中作文600字以上
也许有一天,天上的星星会厌烦灰暗的天空,坠落凡间,那么,就让它落在我的怀抱里吧!我多么渴望成为一颗美丽的明星啊!在世人怜爱的怀抱里静静的长大,闪耀。像这样想的时候,很小,常常独自坐在小板凳上,望着天上微笑的星星,然后做一个很美丽很美丽的梦……
然而,渐渐长大的我,开始明白,这只是一个梦,一个梦而已。镜子里太平凡而不出众的容貌,试卷上一次比一次糟糕的成绩,让我逐渐觉得,我的一生注定是平凡的,一切的一切,都只是一个美丽的梦而已!
其实,我也是有优点的,比如:我会画一手好画,曾经在黑板报上出色地做过主画,还有,我的文章也是写得不错的……然而,一切都被现在沉重的学习压力所吞噬了,一切都成了转瞬即逝的光芒。心里剩下的只有许多无奈与悲伤。冷。
日子就这样,一天又一天地重复着,没有起点,也没有终点。
实际上,我拥有很多朋友,但我并不快乐。在生活面前,在他们面前,我学会了把寂寞与忧愁藏在心里,独自感受,把笑脸呈现给他人,也许在别人眼里,我一直是快乐的,然而,他们不知道,这张虚伪的笑脸背后有多少辛酸的泪水。
转折开始于那个红色的黄昏。
只记得那是一个红色的黄昏,像血一样红的黄昏。
耳机里还在播放那首朴树的《生如夏花》,这是我听的第102遍了,永远听不腻的歌,生活真的像夏花一样,好朴实!不过,唯一不同的是,生活好漫长,永远没有尽头似的,难熬。
看书吧。
今天我看了一篇叫《我是我自己》的文章,很好的文章,我不知道怎么评价它,更不敢乱说,就是两个字吧:“很好”,真的很好。我是我自己!多么震撼人心的一句话啊!我是我自己,我就是我自己!我没有出众的容貌,没有惊人的成绩,但我就是我!一个人生下来不就是为了快乐吗?我要快乐!
从那天起,我决定重新做人,一切从零开始!我不再去想那些烦恼的事,什么狗屁孤独,什么狗屁寂寞,通通滚蛋吧!我现在是什么都不想去想,不管它是悲伤还是寂寞,独自坐在明朗的星空下,望着天上微笑的星星,这便是幸福。
或许,我真的很渺小,对于世界来说,我也许还不及一粒微尘;然而,对于我自己来说,我就是全世界!尽管我现在仍然平凡,仍然不美,但我仍然要充满自信的说:“做回我自己!我仍是我心中那颗最美丽的明星……
4.作文 这一次,我——咋写
在成长的过程中,你总能够学会很多东西,我也不例外,我学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”,我学会了“举‘可乐’邀明月,对影成三人”,我学会了“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,我学会了很多东西,但是,最让我庆幸的是:我学会了宽容。
记得有一次,学校要举办一次朗读比赛,我准备得十分充分,在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次。可是,一上台,看着底下密密麻麻的人群,我突然心口一紧,颤抖的开了口。由于太紧张了,发挥失常,只得了个三等奖,我垂头丧气地回了家。
妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了,她打趣地对我说:“怎么?白天鹅退化成丑小鸭了?”我笑了,妈妈见状,对我说:“孩子,你知道丑小鸭的故事吧?丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的,而你,也正在接受这种磨练。”见我低头不语,她又说道“你听过这样一首小诗吗?‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞;土地宽容了种子,才拥有了丰收;大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。’孩子,人生最大的美德,不是忍耐,而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时,你会发现:天空还是那么蓝,空气依旧那么清新,小鸟依然在快乐的歌唱,人生中的遗憾,并没有带走你的世界!孩子,你要记住,当你学会宽容时,你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使---”
事情已经过去很久了,可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后,对于人生中的遗憾,我总是报以宽容的态度,所以,我总是很快乐。
是的,当一个人学会了宽容,当他看到秋叶凋零,也不会感到悲哀,寒风袭来时,也不会心存抱怨;当一个人学会了宽容,所有的痛苦都如同阳光斑驳地洒在人与公主所变成的泡沫上---一切都是那么美好,那么温馨---
5.这就是我(作文),有哪些事件(材料)可以写
卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。
“人无完人”,是的每一个人都不可能那么十全十美,总会有那么一点缺陷,而我的缺点就是我十分倔强。
记得有一次,在数学练习册上有一道判断题,全班同学都在争议:这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时,大家都完全信服,而我弄不明白,因为我个人认为那道题是错的,并且我认为我的理由十分正确。数学老讲这道题时,当他问到我们判断这到题的理由时,我大胆的举起手来,并说明了理由,经证实后,确定了我的答案是正确的。
从这件事中我明白了:相信自己,只有真理才能让你信服,才会是正确的。
除了这一个缺点以外,我还有一个缺点,那就是我的脾气有些暴躁。
有一次,数学老师布置了“一大山”的作业,虽然是个双休日,但作业也有一点多。回到家后,我急忙拿出作业来做作业。因为老想着:快点做,快点做,后面好有很都作业还没做,而烦躁不安,使精力无法集中。在想一道难题是,老是只想到,而联不到一快儿,弄得我更加烦躁。这是,刚放学回家的表第,放下书包,叫我出去玩,我一下自把所有的气都发泄出来了:“没是你一边呆着去,快走开,别来烦我。”我的语气似乎有点重,表第扭头就走。表第走后,我觉得自己很是不该,毕竟表第也是一片好心,我怎能这样对他呢?
这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩,我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
希望被采纳
谢谢
6.这就是我 初中作文
1991年5月25日,当夜幕降临,繁星灼空,这时,“哇——哇——”的婴儿叫声打破了医院的寂静。一个可爱的小生命出世了!他是谁呢?他就是我。从此,我开始了快乐的人生旅途。
我有自己内向的一面,不喜欢与人交流,有时,自己喜欢独自待在一个安静的环境里。我有时也显的很害羞,做事胆小。许多男孩子喜欢的球类运动我也不太感兴趣。而我对音乐却是情有独钟,古典音乐我爱肖邦,莫扎特的钢琴曲,也爱贝多芬的交响乐;流行音乐我更酷爱布兰妮以及SEVEN的歌曲。只要是音乐,我都报已12万分的热爱!
周末时,我爱跑到书城去看书,在书海中遨游总能让我非常快乐,也非常满足。我很喜欢《HARRY POTTER》这套英国女作家所写的幻想小说系列。作者的文笔风趣幽默,内容上环环相扣,故事情节扑朔迷离;书中充满了美妙的幻想,让读者不禁沉醉其中。我从8岁便开始练习钢琴,至今已经达到了9级的水平,我从不把练琴当作麻烦事,反倒用它来轻松自己,在自己情绪不好的时候,弹弹琴,真是一种享受。我爱写作,我喜欢通过写作来释放我的感情。我的观察能力强,感情丰富,所以我很喜欢写作,我并不认为自己写的有多好,我对作文只是一种单纯的热爱。我写作文喜欢运用很多的修辞手法,这是文章更加的优美。
记得我印象中最为深刻的事便是在我9岁时我爷爷去世了。我小时候,爷爷非常的疼爱我,在我对他模糊的印象中,只记得爷爷有一双时常眯起的眼睛,慈祥的笑容,还记得他非常爱喝酒。爷爷是一位中学的数学教师,他所教过的学生是“桃李满天下”,就在爷爷去世的那天,很多的学生都含泪为他送行,多愁善感的我更是难过的泣不成声。还记得最后见到爷爷是在一所寂静的医院里,那是的爷爷已经病的很重,可他仍旧笑着,虽然他不停咳嗽,但爷爷还是挺直了腰,装做他很健康,不想让我为他担心。最后,爷爷还是流泪了,他对我说:“乖孙子,爷爷可能快走到尽头了,不能照顾你了,以后你得听爸爸妈妈的话,好好学习,好好生活。当时我听后,连忙说:“爷爷不会死的…”爷爷只是笑笑,抚摩着我的头。几天后,爷爷去世了,永远地离开了我,我几乎不敢承受这个现实。这件事在我心中留下了难以磨灭的印象,使我永生难忘。
我不光是这么一个性格内向,心理世界丰富的男孩子,我也有我开朗,活拨的一面。
在我心情好时,我特别喜欢跟一大群好朋友嘻嘻哈哈,愉快交谈。遇上不认识的陌生人,我也喜欢跟他打招呼,以便互相认识。你若以为我是一个墨守成规,遵守各项条款的人,那你就大错特错了。也许我不会搞的课堂上天翻地覆,可我绝对会在大家听课快睡着的时候,来一两句经典的笑话,有时弄的死气沉沉的班上突然之间哄堂大笑,活跃了课堂气氛,我自己也将高兴万分。
我爱交朋友。俗话说:“多一位朋友,就多一条路。”来到七中实验这所寄宿制学校才知道,这里对朋友的需要似乎比任何时候都要大。能跟同龄人一起谈论心声,说说笑笑,真是一大快事。对待朋友,我绝对真诚,在困难的时候,我会与他肩并肩一起熬过;在快乐的时光中,我会与他手牵手一起度过。我与朋友之间,彼此信赖,我会告诉他我所有的秘密。
我就是这么一个既内向又开朗的人,我希望自己今后的人生长路上能够给身边的人带来欢笑与快乐,我希望自己的明天能够充满阳光,我也将信心百倍地迎接今后的挑战。
7.写一遍这就是我的作文450
优秀作文---这就是我 每当我跟妈妈出去玩,碰到熟人,他们总是夸我生得好看。
我长得好看?哼!其实我还不是集合了爸爸妈妈的缺点:小眼睛,眯成一条缝;淡眉毛,显不出一点个性,再说我的鼻子毫无特征可言,倒是嘴唇旁边多了一颗醒目的黑痣。别人都说女孩子的皮肤总是比男孩子细腻点,白嫩点,可我却恰恰相反,又黑又粗,这也许是我的性格比较接近于男孩吧!这就是我——汤黎丽。
唉!姓“汤”的可真难听。爸爸做老汤,我做老汤的后代小汤。
班里同学常给我取外号,什么“肉汤”之类的。我真是气极了,真想用手向他们头上挥一拳,更恨不得破口大骂,可这又能怪谁呢?谁叫我的祖宗姓“汤”呢!这就是我——脾气暴躁。
我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜,就再也管不住了,像是有馋虫似的,非吃个过瘾才肯罢口。瞧瞧,我现在的身材有点臃肿了。
连爷爷奶奶都常对别人说:“我家孙女可比以前胖多了。”这哪成?我非要还我以前苗条身材不可!可这有点难呀,常常当桌面上出现美味佳肴,我只能盯着看,却又不能吃,只好干咽口水,忍痛割爱了。
这就是我——爱苗条。 我这个人性子真是急。
上次奶奶住院了,一听到这消息,我就急忙骑上自行车心急火燎地直向医院冲去,一不小心,把一个中年妇女给擦了一下,我可急了,跳下车点头哈腰,连声说:“Sorry,Sorry,……我有急事。”还没来得及好好照面,我又飞身上车,冲向医院。
这就是我——做事莽撞。 只要你来到我们学校,经过我班教室,那笑得最起劲、最响、最开朗的肯定是我。
平时班里同学有小矛盾,闹个小别扭,这时,只要我这个“笑话博士”亲自出马,发射几颗“笑弹”,准保阴转晴。一回到家,外公外婆总是叫我“开心果”,动不动就拿我寻乐,笑得大家直不起腰来。
俗话说“笑一笑,十年少”,被他们“利用了”,也值得。这就是我——笑口常开。
谈起我的学习,也算不错。一回到家,做完功课,接着就是复习、预习,从不需要爸爸妈妈的叮嘱。
在考试前期,你休想在电视机前找到我的影子,连我最爱看的卡通片《灌篮高手》也诱惑不住我,这就是我——热爱学习。 好了,自我介绍就到这里。
怎么样,给我个评价吧!欢迎你们和老汤的后代小汤交个朋友。 “我”长得并不好看,但很有特征。
那么为什么熟人总夸“我”生得好看?也许是碍着大人的面子,也许“我”真有自己还没有发现的“美”。但毫无疑问,文章一开始就把读者吸引了。
从写外貌转入写内在的性格,很自然。 “气极了”、“挥一拳”、“破口大骂”写出了脾气的暴躁。
毕竟是女孩,尽管有男孩的性格,但天性还是爱美的,因此这一段写得很有特点。 一件小事,几个动作,把性子急、做事莽撞写得栩栩如生,小作者在文字功夫上还真有一套。
“笑话博士”、“笑弹”、“开心果”等比喻都不错,总之,把自己热情开朗,并常把欢乐带给人们这一特点写具体了。 作为学生,热爱学习很重要。
正因为小作者学习不错,尽管在性格上有这样那样不尽人意的地方,但小作者不失一个好孩子的形象。 读了这篇文章,谁都想与这样的孩子交朋友的,谁都会诚恳地说一句:我们喜欢你,小汤。
【总评】 这篇文章最大的特点是把自己画“像”了。 从外表看,“我”很有特征:小眼睛,淡眉毛,嘴唇边有一颗黑痣,皮肤又黑又粗……虽然按小作者的话来说,自己“集合了爸爸妈妈的缺点”,但由于小作者抓住了这些似乎是缺点的特征,把自己的与众不同写出来了。
从个性看,“我”也很有特征。根据小作者的娓娓道来,我们知道了她脾气暴躁,爱美想苗条,做事莽撞,乐观爽朗,热爱学习……由于小作者自我介绍用事实说话,因此很具体,很形象,读了全文,我们对“小汤”还真有了比较深切的了解。
由此可见,写文章与画画一样。要把自己画“像”,还得多花点笔墨,细细地描绘才行。
这篇文章另一个特点是语言幽默,选词用语精采。譬如,别人夸“我”好看时,“我”总觉得“还不是集合了爸爸妈妈的缺点……”;有人叫“我”“肉汤”,“我”尽管很气愤,想发作,但最后还是无可奈何:“谁叫我的祖宗姓‘汤’呢”;为了“苗条”,“看见香喷喷的饭菜”谁也“管不住”的“我”,在“美味佳肴”面前,“只好干咽口水”;为了给别人道歉,“我”“点头哈腰”,“连声Sorry”;为了平息同学间的小矛盾,“我”就“发射几颗‘笑弹’”;在考试期间,“休想在电视机前找到我的影子”,卡通片“也诱惑不住我”……这些话语,生动有趣,读罢,真会产生一种忍俊不禁的感受。
8.《那一次,我
我是个爱笑的女孩。
可是,那一次,我哭了。 ——题记 从呱呱坠地的那一刻起,笑就注定与我结下缘分。
开朗爱笑的我似乎从来不懂得何为愁滋味,无时无刻都在用微笑去感染身边的每一个人。朋友们都喜欢和我在一起,称我为“开心果”,而我,也时刻谨记着要把欢笑带给大家。
成绩差了,生病了,遇上烦心事儿了,一切的一切,朋友们都愿意向我倾诉,而我,也总能在关键时刻“化险为夷”,分担他们的忧愁。生性乐观的我始终坚信生活是美好的,大家都要笑对生活,不是吗? 可是,那一次,当卷子发到我手上的时候,我的心怎会有种酸溜溜的感觉。
望着试卷上一片又一片的鲜红,我的感情像压抑了许久得不到释放般,在体内激起了阵阵旋涡,一浪一浪地划在我的身上。我痛,我的心好痛!可是,我不能哭,我是“开心果”,我不能哭!是的,我笑了,我反而笑着安慰朋友说自己没事,但又有谁知道,在我内心的深处,是多么希望有人可以安慰我啊!朋友们全都粗心地走开了,留下我一个人坐在那里,呆呆地望着眼前的“一滩血迹”,泪水渐渐模糊了双眼。
我哭了,哭得很大声,似乎想宣泄心中埋藏已久的不忿。泪水像钢珠般一粒一粒地蹦在我的脸上、心上。
接着,再穿成一条线,洒在那“一滩血”上。血迹慢慢散开了,变成了一簇簇粉红色的花朵,向两边扩散,扩散…… 我的双眼迷茫了,心中有个声音在质问我,你的笑容呢?你的笑容到哪儿去了?是啊,我的笑容到哪儿去了?我无力地摇摇头,微微地张开嘴,可笑的时候却发现很苦,很苦。
我不再用力抗争眼泪了。当它肆意的在我脸上画着它喜爱的图画时,我的心漠然了,一种说不出的滋味涌上心头。
那一次,我哭了……。
69作文怎么写
1.我自己69作文怎么写
岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆。 。轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”
回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西。 。是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。 。下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”
这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘.
2.我自己69作文怎么写
岁时,有一次我正在楼下玩耍。
忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。
我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。
真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。“轰隆。
。轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。
我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。
但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”
回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西。 。
是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。 。
下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!” 这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘。.。
3.家教作文怎么写69字以下的字
69字太少了
因为我数学成绩不好,所以爸爸说给我请个家教。开始我只是随便答应了,我想:爸爸平时总和我闹着玩,这家教的事他应该不会当真吧。没想到爸爸却把这次事当真了。我可不愿去。星期六下午,我赶紧吃完中饭,想“装睡”,可爸爸却看出来了,一把拉我起来:“还想‘装睡’骗不过我的!起来!我们走!”我只得不情愿地答应了。
一路上,我想:万一那个老师很凶怎么办?万一我做不出题怎么办?万一老师叫我回答问题,我答不出怎么办?万一……万一……总之,我有很多个万一……怎么办。因为我太紧张了。一路上我问爸爸:“那个老师多少岁了?”爸爸说:“不知道!”“有没有学生在那儿上课?”“不知道!”“老师讲的主要是关于什么的知识?”“不知道!”“那么如果……”我还没讲完,爸爸就说:“烦死了!我们去了不就知道了!真是的。”“我……太紧张……了嘛!”“紧张什么,又不是带你去见鬼!”
终于,到了老师家了,一看:是个老教师戴着一付眼镜,就像我们周老师一样和蔼。又过了一会儿,来了四个陌生的同学,其中一男一女是四年级的,一男一女是五年级的,他们都是学军小学的学生,到齐后,老师发卷子给我们做。那些题目不难,都是学过的题目,做好一面后,老师让我们报答案对题目,老师让我先报,还好这题我有把握能对,我就大胆地报出来了。其他两个同学都点点头同意,我这才轻轻吁了一口气,我们上完了三个小时,大家都熟悉起来了,一起又说又笑。那两个五年级的同学,其中那个女孩子,学得比较好,那个男孩子没那个女孩子好,但比我好,我有些不甘心,想:以后我一定会超过你们的。
通过这次学习,我也知道了我的不足:概念不明白,审题不仔细,计算马虎、粗心。今后,我一定要在老师的辅导下,好好学习,把数学成绩提高!
4.写秋天的作文69字怎么才可以写完69字的作文
春,蒙蒙细雨;夏,热情奔放;秋,香飘四野;冬,鹅毛大雪。
我最情有独钟的就是秋了。 我爱秋天的田野果园。
一阵微风拂过,金黄色的麦浪此起彼伏。田地里的豆子性子急躁,噼噼啪啪直往外蹦;玉米的脾气也不温和,露出满口大金牙跟路人龇牙咧嘴;山底下的高粱倒不怎么样,整天跟喝了二锅头似的,满脸充血,只想找个大粮仓躺下来睡大觉。
秋天的果园是香的,有苹果香、李子香、石榴香……苹果高高地挂在枝头,好像一个个害羞的小姑娘,用扇子遮住羞红的脸。石榴姑娘可不一样,把头使劲地从树叶中伸出来,大大咧咧地张开嘴,笑了。
我更爱秋天的山。山野层林尽染,山峰上好似烈火在燃烧,秋日的枫树就像一把把正在燃烧的火炬。
杨树们一个个挺直了腰板,像爱国英雄似地,整整齐齐地排在一起,守卫家园。 是啊!秋天是收获的季节,人们的脸上洋溢着欢快的笑容。
那笑声仿佛是给秋季披上了更华丽的衣裳。 我爱秋天的香飘四野,爱它那田野里园,更爱它那火红的山峰。
5.家教作文怎么写69字以下的字
69字太少了因为我数学成绩不好,所以爸爸说给我请个家教。
开始我只是随便答应了,我想:爸爸平时总和我闹着玩,这家教的事他应该不会当真吧。没想到爸爸却把这次事当真了。
我可不愿去。星期六下午,我赶紧吃完中饭,想“装睡”,可爸爸却看出来了,一把拉我起来:“还想‘装睡’骗不过我的!起来!我们走!”我只得不情愿地答应了。
一路上,我想:万一那个老师很凶怎么办?万一我做不出题怎么办?万一老师叫我回答问题,我答不出怎么办?万一……万一……总之,我有很多个万一……怎么办。因为我太紧张了。
一路上我问爸爸:“那个老师多少岁了?”爸爸说:“不知道!”“有没有学生在那儿上课?”“不知道!”“老师讲的主要是关于什么的知识?”“不知道!”“那么如果……”我还没讲完,爸爸就说:“烦死了!我们去了不就知道了!真是的。”“我……太紧张……了嘛!”“紧张什么,又不是带你去见鬼!”终于,到了老师家了,一看:是个老教师戴着一付眼镜,就像我们周老师一样和蔼。
又过了一会儿,来了四个陌生的同学,其中一男一女是四年级的,一男一女是五年级的,他们都是学军小学的学生,到齐后,老师发卷子给我们做。那些题目不难,都是学过的题目,做好一面后,老师让我们报答案对题目,老师让我先报,还好这题我有把握能对,我就大胆地报出来了。
其他两个同学都点点头同意,我这才轻轻吁了一口气,我们上完了三个小时,大家都熟悉起来了,一起又说又笑。那两个五年级的同学,其中那个女孩子,学得比较好,那个男孩子没那个女孩子好,但比我好,我有些不甘心,想:以后我一定会超过你们的。
通过这次学习,我也知道了我的不足:概念不明白,审题不仔细,计算马虎、粗心。今后,我一定要在老师的辅导下,好好学习,把数学成绩提高。
6.写春天的花的作文(69字)
春天里,真是百花齐放,花儿朵朵开。一月的梨花,二月的迎春,我都喜欢,但我更喜欢三月的桃花,三月的桃花是怎样的美啊!
春天里,故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花,怎样的美那是无法形容的。那是广大的美;那是未知的美。刚下过一场春雨,桃花开了,花瓣满地都是。走进桃花园,那里散发着泥土气息,多久没有呼吸到这么清新的空气,与城市街道哪儿比,奶奶的桃花园就犹如仙境一般,它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣,它是多么多么地粉红,花瓣中间浅一些,外边深一些,有着由浅到深的层次感,是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花,古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花,多少画中画有桃花。桃花呀桃花,你是多么的受人喜爱?看那园中还有几朵含苞欲放,它们粉红着,多似小姑娘害羞不愿见人,但大部分都开了,它们开的十分艳丽,又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来,地这么大,它偏偏落在我的手上,仔细瞧瞧,你必然会发现它的不同之处:它更漂亮;它更艳丽;它更好看;它更芳香。一朵小小的桃花,就让我沉迷其中,这难道是我与桃花的一种缘分?桃花啊桃花……
春天里的桃花最美丽;春天里的桃花最芳香;春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……
7.写传统节日的作文69个字
中国的传统节日-春节在中国的传统节日中我比较喜欢春节.春节在农历正月初一,是我们中国传统节日,春节是怎么来的呢?在很久很久以前,有一只年兽它在农历正月初一的时候,都会来袭击人类的村子.有一个年轻人刚刚经过一个村子.一位好心的老奶奶就给了他点食物让他快到山顶上去躲避年兽.年轻人很感动为了报答好心的老奶奶他决定帮助老奶奶赶走年兽.他就在老奶奶家里放了很多鞭炮,再穿上了红装,把房子打扮成远过望去像一个红红的怪物.年兽来了,推开门听见了鞭炮声,又看见了红色的怪物以为是比自己厉害的怪兽立刻就逃跑了.我想春节就是这样来的吧!过年不仅仅是长大一岁,而且妈妈还会给你买新衣服呢!吃很多好吃的东西,和很长时间没有联系的朋友玩. 过年,也就是春节, 是一年中最难忘,最轻松的节日.我特别喜欢。
8.小学二年级下册第七单元作文典中点69页的看图写话怎么写
谁人如你--庄周,选择了淡泊,淡泊一切,与道合而为一。
你甘于淡泊,乐于平淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于田地。
你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉螳螂之福,摇而去之,穿梭于逍遥之中,何必在乎那权势之争?谁言非要承受那生命不能承受之重?
世人笑你疯癫,而你淡漠的眼神却摄人无语,世人安能知你当初的选择是疯是癫?
谁人如你--苏武,选择了孤独,却始终无怨无悔。
你甘于孤独,乐于孤独,自得于孤独,只愿为朝廷抛头颅,洒热血,只愿为国家挨刀斧、下汤锅。
我的困惑作文怎么写
1.我的困惑的作文怎么写
遥望窗外,白云是那么自在,而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子,在出神。唉,那些都是我要做的作业。此时,我不禁陷入了沉思。
自从我进入了初中,我还不明白,我受苦受难的日子就要到来了。我还以为初中并不像传言中的那么可怖,可是,在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑,作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样,大张着嘴大声抗议,可是,我的抗议没有奏效,而是招来了更多的骂声,说我不知好歹,严重时还用东西抽我,直到我大声求饶,并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的),才丢下一句脏话,跺着脚让我滚,我在这个现实面前,在无数次失败以后,软弱了下来,开始按照家长的规定做事:凌晨五点起床,晚上十一点睡觉。不管怎么样,我熬过来了,并取得了较好的成绩,因为我时刻告诉我自己:再苦再累只要熬过去,暑假就能好好玩了。我满心怀着希望,盼着暑假的来临。终于,暑假来了,可那一个个练习册,一本本英语书,把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问:我的工作做完了呀,怎么还要写!可,没人理我,没人回答我的问题。唉,一天要记400多个单词,记不住还要罚。写到这里,我不禁要泪撒青袍了,他们,我的父母,都不理解我,都一心让我变得更好,可是,我明白他们的苦心,但也没必要不让我玩,只让我学习吧。我想不明白,为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉,我想不明白,玩不好吗??我想不明白!
这就是我的心里话,可不管怎样,我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。
2.我的困惑的作文怎么写
遥望窗外,白云是那么自在,而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子,在出神。
唉,那些都是我要做的作业。此时,我不禁陷入了沉思。
自从我进入了初中,我还不明白,我受苦受难的日子就要到来了。我还以为初中并不像传言中的那么可怖,可是,在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑,作业铺天盖地得向我涌来。
此时我像所有经历过这个时期的人们一样,大张着嘴大声抗议,可是,我的抗议没有奏效,而是招来了更多的骂声,说我不知好歹,严重时还用东西抽我,直到我大声求饶,并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的),才丢下一句脏话,跺着脚让我滚,我在这个现实面前,在无数次失败以后,软弱了下来,开始按照家长的规定做事:凌晨五点起床,晚上十一点睡觉。不管怎么样,我熬过来了,并取得了较好的成绩,因为我时刻告诉我自己:再苦再累只要熬过去,暑假就能好好玩了。
我满心怀着希望,盼着暑假的来临。终于,暑假来了,可那一个个练习册,一本本英语书,把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。
我不解得问:我的工作做完了呀,怎么还要写!可,没人理我,没人回答我的问题。唉,一天要记400多个单词,记不住还要罚。
写到这里,我不禁要泪撒青袍了,他们,我的父母,都不理解我,都一心让我变得更好,可是,我明白他们的苦心,但也没必要不让我玩,只让我学习吧。我想不明白,为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉,我想不明白,玩不好吗??我想不明白! 这就是我的心里话,可不管怎样,我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。
3.<我的困惑>这篇作文怎么写
是我太渺小,看不见你的美。 --题记
母亲从来朴素。 看不见她长发飘飘,看不见她涂脂抹粉,看不见她镜前梳妆。 看得见的是她盘虬卧龙的手掌,骨头渐露的身躯,以及千沟万壑的面容。 所以我很害怕开家长会,看到别人的母亲花枝招展,才华横溢,怕她会伤心,怕我会伤心。 可是没有办法,越不想发生的事似乎来得越迅猛,期中考试完了,家长会又开始沸沸扬扬地吹响号角。
"妈妈,你还是不要去了吧。" "怎么可以,一个学期才一次,再说了,我也要了解你的学习情况啊!" 母亲似乎把开家长会看成一次非去不可的光荣使命。只见她在衣柜前忙忙碌碌地找一件穿起来最是整齐干净的衣服,像孩子一般兴奋。 "你老师说了,你这次考试考得不错,继续努力,知道吗?虽然妈妈比不上别人的妈妈优秀,我文化低,不能教育你什么,但是你要记住,你永远是妈妈的骄傲!" 我突然傻不拉叽地拼命点头。
我一直困惑母亲怎么有那么大的勇气参加我的家长会,她是知道我的忧虑的,只是没有说,她是何等的美丽! 君不见她日复一日地工作,梨花殆尽,香韵犹存; 君不见她深夜爬起,为女儿熬一盅汤,虫声寂寥,月光如水; 君不见她在隆冬腊月,亲手织一条围巾,只是为讨女儿的欢心。 什么都不用再去过多描述,不必再多说了,是母亲的爱让我走出了困惑,原来你一直很美,因为爱而美丽着; 我却为何那么傻,埋怨你没有文化,埋怨你熬的汤不好喝,太咸、太甜、太淡,埋怨你织的围巾太过粗糙,难道你都没有感觉到?不,因为这样的埋怨相对于你的爱太渺小。 东风不来,三月的柳絮不飞, 你的心是小小的寂寞的城。
恰若青石的街道向晚, 蹙音不响,泪的春帏不扬, 你的心是小小的窗扉紧掩。 你是等在迷雾中的航船,等待我的靠岸--带我走出困惑。
4.<我的困惑>这篇作文怎么写
是我太渺小,看不见你的美。
--题记 母亲从来朴素。 看不见她长发飘飘,看不见她涂脂抹粉,看不见她镜前梳妆。
看得见的是她盘虬卧龙的手掌,骨头渐露的身躯,以及千沟万壑的面容。 所以我很害怕开家长会,看到别人的母亲花枝招展,才华横溢,怕她会伤心,怕我会伤心。
可是没有办法,越不想发生的事似乎来得越迅猛,期中考试完了,家长会又开始沸沸扬扬地吹响号角。 "妈妈,你还是不要去了吧。
" "怎么可以,一个学期才一次,再说了,我也要了解你的学习情况啊!" 母亲似乎把开家长会看成一次非去不可的光荣使命。只见她在衣柜前忙忙碌碌地找一件穿起来最是整齐干净的衣服,像孩子一般兴奋。
"你老师说了,你这次考试考得不错,继续努力,知道吗?虽然妈妈比不上别人的妈妈优秀,我文化低,不能教育你什么,但是你要记住,你永远是妈妈的骄傲!" 我突然傻不拉叽地拼命点头。我一直困惑母亲怎么有那么大的勇气参加我的家长会,她是知道我的忧虑的,只是没有说,她是何等的美丽! 君不见她日复一日地工作,梨花殆尽,香韵犹存; 君不见她深夜爬起,为女儿熬一盅汤,虫声寂寥,月光如水; 君不见她在隆冬腊月,亲手织一条围巾,只是为讨女儿的欢心。
什么都不用再去过多描述,不必再多说了,是母亲的爱让我走出了困惑,原来你一直很美,因为爱而美丽着; 我却为何那么傻,埋怨你没有文化,埋怨你熬的汤不好喝,太咸、太甜、太淡,埋怨你织的围巾太过粗糙,难道你都没有感觉到?不,因为这样的埋怨相对于你的爱太渺小。 东风不来,三月的柳絮不飞, 你的心是小小的寂寞的城。
恰若青石的街道向晚, 蹙音不响,泪的春帏不扬, 你的心是小小的窗扉紧掩。 你是等在迷雾中的航船,等待我的靠岸--带我走出困惑。
5.小学六年级作文我的困惑怎么写
是我太渺小,看不见你的美。
--题记 母亲从来朴素。 看不见她长发飘飘,看不见她涂脂抹粉,看不见她镜前梳妆。
看得见的是她盘虬卧龙的手掌,骨头渐露的身躯,以及千沟万壑的面容。 所以我很害怕开家长会,看到别人的母亲花枝招展,才华横溢,怕她会伤心,怕我会伤心。
可是没有办法,越不想发生的事似乎来得越迅猛,期中考试完了,家长会又开始沸沸扬扬地吹响号角。 "妈妈,你还是不要去了吧。
" "怎么可以,一个学期才一次,再说了,我也要了解你的学习情况啊!" 母亲似乎把开家长会看成一次非去不可的光荣使命。只见她在衣柜前忙忙碌碌地找一件穿起来最是整齐干净的衣服,像孩子一般兴奋。
"你老师说了,你这次考试考得不错,继续努力,知道吗?虽然妈妈比不上别人的妈妈优秀,我文化低,不能教育你什么,但是你要记住,你永远是妈妈的骄傲!" 我突然傻不拉叽地拼命点头。我一直困惑母亲怎么有那么大的勇气参加我的家长会,她是知道我的忧虑的,只是没有说,她是何等的美丽! 君不见她日复一日地工作,梨花殆尽,香韵犹存; 君不见她深夜爬起,为女儿熬一盅汤,虫声寂寥,月光如水; 君不见她在隆冬腊月,亲手织一条围巾,只是为讨女儿的欢心。
什么都不用再去过多描述,不必再多说了,是母亲的爱让我走出了困惑,原来你一直很美,因为爱而美丽着; 我却为何那么傻,埋怨你没有文化,埋怨你熬的汤不好喝,太咸、太甜、太淡,埋怨你织的围巾太过粗糙,难道你都没有感觉到?不,因为这样的埋怨相对于你的爱太渺小。 东风不来,三月的柳絮不飞, 你的心是小小的寂寞的城。
恰若青石的街道向晚, 蹙音不响,泪的春帏不扬, 你的心是小小的窗扉紧掩。 你是等在迷雾中的航船,等待我的靠岸--带我走出困惑。
6.以“困惑”为话题的作文怎么写
你可以困惑写实的话题
比如
1老太太跌倒了 尊老爱幼 扶起来 被 告上法庭 道德沦丧 以后看见了 还要不要扶起来 困惑
2我中国古典文化徜徉海外 中庸之道 改革开放后 人的思维开发了 可是衣服的也开放了 干露露湿露露 无底线穿着 到底是开发 还是哗众取宠 困惑
3 记者 很崇高的 职业 以前 以报道战争出入阵地 九死一生 取第一首材料被人称颂 现在明显穿个裤衩子 报道一番 明星吃个饭 报道一番 有啥好报道的 难道明星拉稀了 也要开一版 来个头条不成
当然以上只是举例子的个别事例,仅仅代表 个人见解,不喜勿喷。 希望能给你一些帮助。
7.写一篇什么使我困惑的作文600字
在人生的道路上,难免会遇到这样和那样的挫折.但是,人在挫折中才能成长,经历过挫折之后才会成功.挫折是不可避免的、不可缺少的,我们只能培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上.
生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折.面对痛苦、失败和挫折,只要选择坚强的人,才能成为自尊、自立、自强的人.
比如:谈迁,他是我国明清之际的历史学家,从29岁开始撰写明代的编年史《国榷》,历时24年,终于将这部108卷500万字的巨著完成.然而,不幸的事发生了.一天夜里,谈迁家中被盗,他的书稿也被偷走了,谈迁遭此打击,肝胆欲碎.但是他没有气馁,而是从头做起.过了9年,他又写成了这部传世巨著.
谈迁27的年的心血就这样没了,他还能振作精神,重新撰写,这种精神令人佩服呀! 在人生的道路上,难免会遇到这样和那样的挫折.但是,人在挫折中才能成长,经历过挫折之后才会成功.挫折是不可避免的、不可缺少的,我们只能培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上.
虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“ 万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望.从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败.相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的.
塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过:“如果生活中只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐没有痛苦,那么,这样的生活根本不是生活————至少不是人的生活.”是啊!生活中不能没有挫折.生活因挫折而丰富,人因挫折而成长.
困惑
生活是多么的美好,社会是那样的精彩.然而,在这美好生活中,却总会有一些人,给这美好二字加上引号.
生活中,能独自一人静一下,看看优美的文章,是多么令人神往,可是就是这样的一个芝麻般的小事也常常事与愿违.“书呆子”,这声音太刺耳了,我不明白:为什么人与人之间就不能多一分理解?
在回家的路上,好心的想扶起一位摔倒的小朋友,“这么大的一个学生,还欺负一个刚学会走路的孩子.”唉,我不知道:为什么人与人之间就不能多一分信任?
在公共汽车上,有一位老爷爷上来,我下意识的站起来让座.但是,还没等我说出口,旁边就挤过来一位年轻的大姑娘,面对老爷爷的无住助与无赖,我内心觉得对老爷爷挺愧疚的,真不是滋味.我不明白:为什么人与人之间就不能多一点关爱.
生活中就是有一些这样的人,他们根本就不明白”生活“的真正意义.他们又是可悲的,因为生活毕竟是美好的,然而,他们却不懂得珍惜,更不懂得享受,又何来快乐与幸福.
朋友,请你们好好的反省一下吧!一起用真心去创造一个”真“的未来吧!
8.作文题目“作文的困惑”怎么写
作文的困惑
很多人说写作文是最令他们头疼最感到困惑的事,他们认为实在是没什么东西可写的。小弟知道我读书时作文较好,打电话要我帮她找原因。我打开她的作文本,啊!那是什么作文?完全是一本流水帐,写的日记也是复制同样的内容,还有很多我看不懂的网络文字,文字经过她们的改造,根本就看不懂她到底说的啥,有时实在写不出东西,她就上网上去下载类似的文章打印给老师交差。她说:“姑姑,怎样才能把作文写好呢?”我说:“读大量的书,不在网上粘贴。”
古人云:冰冻三尺非一日之寒。要想写好作文,不阅读大量的课外读物,不学好历史知识,没有生活的积累只想走捷径,谈何容易?
作文,是语文界公认的百年难题,老师不好教,学生不好学。(叶圣陶先生语)
不久前,本名曾曦的工科硕士“曾老怪”(网名)在网络上炮轰当前的作文教育,称作文是一门“没有理论教材”的三无课程,是典型的“豆腐渣工程”。曾老怪将自己历时20余年调查20余个省市作文教育现状后撰写的《作文有原理》一书,现已交由四川少年儿童出版社正式出版。
曾老怪写道:我是工程师出身,喜欢用工程师的眼光看作文。作文其实是件最简单的事,挨个把各种文体的用途、要素、精彩原理搞清楚就可以了。所以我一直不明白,作文为什么会成为教育界的癌症!无论搞什么工程,第一件事一定是先问用途。比如盖楼,这楼是干什么用的啊?是一栋茅房啊,还是一栋食堂?你可千万别告诉我是一栋“食物处理房”!这样的话,你让大伙是挖坑啊还是砌灶?”
书中还写道:“叙文的情节是由谁生产出的呢?人类,人类思维!生产出来的是情节是供谁消费的?还是人类,人类思维!是人类思维复杂还是记叙文的情节复杂?当然是人类思维!有了这个分析,我赶紧去看思维学的书,结果是不看不知道,一看吓一跳,一把非常简单的金钥匙在这儿等着我呢!人类的思维方式只有两种:形象思维和逻辑思维。显然,记叙文的情节只有两类:情感类——以调动人的形象思维和情感为主的情节;逻辑类——以开启人的逻辑思维和智慧为主的情节。”
文中具体细节我没法尽述,因为我只阅读简介,待书籍出版后一定买一本送给侄女。当然,光靠明白写作原理还不够,知识的积累与丰富的社会阅历对写作更重要呢,不知这些90后明不明白这些道理。
还要吗
参考资料:
9.怎么写 以困惑为话题的作文
例文: 天,这么蓝,上面还有一朵夺白云在空中飘荡,不时,有几只顽皮的小鸟在上面飞过,叽叽喳喳闹得可欢了。
天空如此美丽,可我心中一片灰暗,怎么也高兴不起来。 那是以、一个星期天的早上,我一路上又跑有跳,欣赏着一切美好的东西,嘴里哼着小调,走在回家的路上。
这时,我的眼睛一亮,一下就看到了地上一个银光闪闪的东西。我睁大了眼,一枚闪着金属光泽的硬币展现在我面前。
于是,我把它小心翼翼地捡起来,眼睛睁得大大的,鼻子翘了翘,嘴巴都合不拢了。把钱伸到有阳光的地方看,过了好久才相信这是钱,便想:唉!是谁把钱调在地上,怎么这样不小心。
我看了看四周,风不吹了,好像也在停止游玩,来观看我的一举一动。我本想放进荷包,可我犹豫了,心想:这是一个不道德的行为,我不能去做。
正在这时,我看见前面有一位大哥哥迎面走来,我又想:这个大哥哥可能掉钱,问问他吧! 我两眼弯成月牙形,嘴角带着微笑,迈着碎小的步子跑到那位大哥哥面前,亲切地:“大哥哥,你是否调了一元钱?” 那位本来很生气,认为我在打挠他,但一听到“钱”这个字,两眼闪动了一下,满面笑容地说:“你刚才是不是问我掉了一元钱?” 我认真地点了点头。 大哥哥的一双眼睛显得更加闪亮,嘴角露出了一丝笑容,说:“对,对,这钱是我的!”说罢,拿起钱“溜”走了。
正当我准备回家时,突然,我看见一个小男孩正弯腰在地上找什么东西,见到我,有礼貌地问:“小姐姐,你有没有看见一元钱?” 我愣住了,这不是刚才我找到的……吗?一霎间,我仿佛明白了什么,心中一股说不出的滋味,吱吱唔唔地说:“我……我没……没有看见!“小男孩没说什么,继续去找钱。 望着小孩的背影,再看看我胸前的红领巾,我心里久久不能平静,为什么我这颗真诚的童心,受到的却是欺瞒呢?。
10.成长的困惑作文到底怎么写
在困难中成长,我们每个人在经历生活的时候,总是能遇到酸甜苦辣,我也是,其中一件困难就是我学游泳的时候,记得那会我才是8岁,爸爸把我领到游泳馆,我很怕水,所以就不敢下水,爸爸说:“不要怕,孩子,在我们每个人在经历生活的时候,总是能遇到酸甜苦辣,所以就不要在意,你越是在意它,你就越难成功,相信自己!”爸爸的这句话霎时间激励了我,我怀着一颗火热而勇敢的心下了浅水池,一进水里就呛了好几口水,我快要坚持不住的时候,我就想爸爸说的那句话,自己就有力量、有坚强、有勇敢。过了一上午我才学会游泳,我学会游泳的那一刻,心里无比的自豪、开心、愉悦。
这件事就是强调我们不要被困难所击倒,“世上无难事,只怕有心人”连我们伟大的名人还说出这句话,我们还有什么理由不去在困难成长呢?相信自己,自己就会成功!
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