育才学习网趣谈作文开头怎么写
1.作文节目趣谈怎么写
趣谈
每个班的座位布局都很有特点，下面就让我来说说我们班座位的布局特点吧。
首先是第一排。这一排是老师眼中的重点，仔细一看，你会发现，第一排的同桌都由成绩一好一坏的两位同学组成，这是老师煞费苦心想出来的好招，在第一排绝对不会出现有两个成绩都很好的同学坐在一起的情况，用老师的话来说，那就是浪费人才。其次，你若是在第一排发现了一个高个子，那么他（她）便是老师最近最头痛的一个学生了。
中间这几排，可谓是高手如云，强手如林，清一色的好学生，当然，也几乎都是“眼镜族”了，期末的“三好学生”、“优秀班干部”几乎都被他们揽入囊中，名次表上的前几名几乎都被他们所占有。这几排是班主任最欣赏，也是各科老师最欣赏的同学。
最后一排，全是一米六零以上的大高个，我怀疑他们是不是和姚明有什么关系，在篮球比赛上他们大显神威，赢得师生们的一致好评。在学习上，他们也不甘落后，像自己的身高一样“蹭蹭”向上长，老师们也很欣赏。
这就是我们班的座位布局，怎么样，很有特点吧。
2.趣谈 作文
趣 谈 ——读《生活中的社会科学历史名人篇》有感免费范文网免费范文网pt"> 翻开《生活中的社会科学历史名人篇》这本书，一眼就看见“崇文 融和 创新 致远”八个大字，这不就代表了我们苏州的城市精神吗？苏州古城历史悠久，想必名人也层出不穷！ 不信？就让我们来谈谈吧！阖闾？咦！这是谁呀？竟然命人建造了我们今天那么美丽的苏州名城！这我哪知道啊？没想到平时自认为知识颇为丰富的我连吴国历史上有所作为的一代国君阖闾也不知道，真是自愧不如！ 夫差，这个我知道，就是曾经打败勾践的吴国国君，不过骄傲使人落后，勾践通过卧薪尝胆，恢复国力，最终打败了吴国，夫差最后自杀了。
如果说他死有余辜，我倒还同情他，当年打败越兵气势庞大，何等风光！只是赢兵后由于长期穷兵黩武，民力凋敝，才难以与越抗衡。 说到这儿，我到蛮佩服阖闾手下的伍子胥，他足智多谋，助吴王阖闾整饬内政，加强武备，才使吴国日渐强盛，果真令人佩服！ 要说苏州只有这三位名人，我可绝对要反驳，我们谈得只是政治军事思想类中的三位名人而已，要说到其他，谈到三天三夜也说不完。
看完这本书，我才浅浅的意识到苏州不是个小城，她有着悠久的历史文化，作为苏州人，我们千万不要忘记她们。 童年趣谈 时间：2010年04月22日 作者：匿名 在我的记忆里，童年的许多事情已经淡忘了，不过有一件事却使我终身难忘。
记得上二年级的时候，有一次妈妈带我去大姨家，我一眼就看见了那只名叫“白白”的小花猫。我和它玩了一会儿，觉得没什么意思。
突然，我看见他的胡子太长了，心想：不然我就给他剪剪胡子吧！ 于是，我拿起剪刀准备剪。花猫像一只苍蝇似的动个不停，我只好对它说：“好拜白白，你听了我的话，把你的胡子剪掉，你不就更漂亮了吗！”它好像听懂了我的话，老实了许多，我“刷刷”两下子，就把它的胡子剪掉了，猫“喵”的一下叫了起来。
妈妈听见声音忙跑过去，问我发生了什么事，我把事情一五一十地讲得妈妈听。妈妈听了后笑着说：“傻孩子，你怎么能剪猫的胡子呢，猫的胡子是用来老鼠的洞穴有多深有多长，好抓老鼠的。”
我听了后又后悔又着急的说：“那可怎么办呢，猫没有了胡子，怎么捉老鼠呢？”妈妈安慰我说：“以后可别干这样的傻事了。” 直到现在，每当我想起这件事就觉得好笑！ 黑山镇中心小学四年一班 徐嘉蔓 （本内容来自查字典 原文地址： /zuowen-180031） 童年趣事 听到了我从沟底传出的叫声：“爷爷，爷爷，我掉沟里了！”爷爷停好车，向下一看，不禁被我逗笑了：我躺在地上，嘴里咬着玉米叶子 ，自行车在旁边倒着。
爷爷立刻下来，把我扶起来，忙着给我清理嘴里的叶子，又帮我把车子搬上去。我再一看，哪里还有野兔的踪影，一定是被我制造的“大地震”给吓跑的吧！ 每个人，在童年都会发生很多趣事，让人想起来就哑然失笑。
有人说，把快乐与人分享，一份快乐就会变成两份，现在就和我一起来分享一件我的童年趣事吧。 去年暑假，我回到老家与爷爷、奶奶团聚。
有一次，爷爷说要带我到邻村的一条小河钓鱼，我听了真是喜出望外，兴奋不已。催促着爷爷，我们每人骑了一辆自行车，带上鱼具上路了。
走了一会儿，我就焦急地问爷爷：“离那条河还有多远呀？”爷爷安慰我：“不远了，马上就到了。”一听爷爷说快到了，我的精神又被调动起来，加大马力，奋力向前骑。
不觉就跑到了爷爷的前面，我一边骑一边转过头朝着爷爷喊：“快点儿爷爷，说不定咱们今天能钓好多鱼呢！”爷爷听了，对我的顽皮无奈地摇摇头，用力蹬了几下追上我说：“慢点骑，转过弯路就没这么好走了，路两边的庄稼地比路面低，不要靠边走，容易掉下去，如果我们运气好的话，说不定还能碰上野兔呢！” 转过弯，果真看到了一条弯弯曲曲的小路，和爷爷描述的一样。我是初生牛犊不怕虎，上了小路，一点也不畏惧，一边骑，一边左顾右盼，希望发现一只小野兔。
突然，我好象看到前方有一个毛茸茸的东西，莫非那就是爷爷说的野兔？我急忙问爷爷，爷爷说：“是啊！”我像捡到了金元宝一样高兴，忘记了爷爷的警告，为了看清野兔，我开始悄悄向路边靠近，突然，“扑通”一声，我一个倒栽葱就掉进了庄稼地里。爷爷听到声音，向后看，怎么都看不到我，正在纳闷，听到了我从沟底传出的叫声：“爷爷，爷爷，我掉沟里了！”爷爷停好车，向下一看，不禁被我逗笑了：我躺在地上，嘴里咬着玉米叶子 ，自行车在旁边倒着。
爷爷立刻下来，把我扶起来，忙着给我清理嘴里的叶子，又帮我把车子搬上去。我再一看，哪里还有野兔的踪影，一定是被我制造的“大地震”给吓跑的吧！ 我一边走，一边想：“真后悔没听爷爷的劝告，既没看清兔子，还来了个“嘴啃泥”。
唉！真是“不听老人言，吃亏在眼前”呀！以后再不能这么莽撞了。
3.作文节目趣谈怎么写
趣谈每个班的座位布局都很有特点，下面就让我来说说我们班座位的布局特点吧。
首先是第一排。这一排是老师眼中的重点，仔细一看，你会发现，第一排的同桌都由成绩一好一坏的两位同学组成，这是老师煞费苦心想出来的好招，在第一排绝对不会出现有两个成绩都很好的同学坐在一起的情况，用老师的话来说，那就是浪费人才。
其次，你若是在第一排发现了一个高个子，那么他（她）便是老师最近最头痛的一个学生了。中间这几排，可谓是高手如云，强手如林，清一色的好学生，当然，也几乎都是“眼镜族”了，期末的“三好学生”、“优秀班干部”几乎都被他们揽入囊中，名次表上的前几名几乎都被他们所占有。
这几排是班主任最欣赏，也是各科老师最欣赏的同学。最后一排，全是一米六零以上的大高个，我怀疑他们是不是和姚明有什么关系，在篮球比赛上他们大显神威，赢得师生们的一致好评。
在学习上，他们也不甘落后，像自己的身高一样“蹭蹭”向上长，老师们也很欣赏。这就是我们班的座位布局，怎么样，很有特点吧。
4.写一则关于趣谈
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。
望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸…… 当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。
它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。
它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？ 汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。
每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。 每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。
它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字！我真想对你说：“我爱你！”。
5.写一则关于趣谈
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体.每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感.瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格.望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量.“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸…… 当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙.它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿.每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章.它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中.别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想.每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负.每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在.它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉.汉字使我们中国的文化更上一层楼.当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬.汉字！我真想对你说：“我爱你！”。
6.以趣谈汉字为题目的作文咋写哦
趣谈汉字
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字！我真想对你说：“我爱你！”
7.作文：对联趣谈怎么写
“平为福，居之安”——援引自《庄子·盗拓》《孟子》
——题记
“过年喽！”妹妹喊着。
然后便是那寻常看似却又令人依然讶喜的红色——满眼：
“红衣红袄跳红鞋，红福红灯笑满街。
红香鬓边桃映雪，红竹闹天唱春节。”
“砰”的一声，旧岁就在漫空的喜庆里笑跑了。鸡豚狗彘的精装版也齐齐地候在了桌边。腊八的粥三十的饺子再加上暖到人心里的屠苏酒，一张张涨得通红通红的脸庞就灿如春花，斜开窗前。
大年初一就这样走近。
——“千门万户瞳瞳日，早把新桃换旧符。”
围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。
奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手一挥，便是一年的新气象。
“好呀，好一个‘花开富贵，竹报平安’！”我依稀记得那是中堂的联。
姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副，小鸟似得飞到厅里，高高得贴了起来。我和妹妹随后赶到，笑着与姐姐们挤着推搡着，赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。
……
回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最是中意春联。
喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一对儿灵气。
客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”。那么一点贪谗的期待，像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春”；厨房里找一个长对儿吧：“紫气东衍乾坤朗，笑迎人间烟火更盛；绿意北行江山明，喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔紫电”；大门外福字两旁再翻翻新意，——歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春联组曲也便大功告成了。
这么有趣的文化形式，究竟是哪个聪明人的奇想呢？
实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了，不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符，显然，桃木制的——驱鬼。还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧，人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语，写尽了多少祝福与期待！
又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子？文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时。
中华的国风萃取了春联以为神，中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿，言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。
祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”
“春服美，春联趣，春喜普天同庆；
红烛摇，红灯照，红福寰球共祈”
又是一年春好处，谨以此文赠之诸君。
8.作文：趣谈初中生活
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！
9.趣谈什么 说明文 作文500字
趣谈汉字
听到汉字，你们肯定会自信满满地说：“我当然知道！这不就是我们中华民族的文字吗。”这我不敢否定，可汉字的特点与趣味，你真正明白了吗？
“哈哈，这也想考住本天才，”你可能会这样口如悬河的回答：“从书写形式看，汉字是平面型方块体汉字 。汉字的笔画有秩序的分布在一个平面性的方框里，这是汉字从外观上看最明显的特点；音素文字的字母在构词时是呈鱼贯式线性排列的！”
不错，这就是我们汉字的字形特点。这样栩栩如生、各种各样的一个个文字，才能组成独特的书法艺术，又有哪个民族的文字有我们这样龙飞凤舞、端端正正、流畅似水的艺术呢？
“对，还有一点，那就是——汉字是唯一的表意文字，”你又会口若悬河：“汉字的形音义之间原本存在一定的理据 ！汉字尤其是古代汉字的形音义之间原本存在着一定的联系。传统上认为汉字是表意文字，是形音义统一的，汉字有见形知义的特点。有的字从字形可以联想到字义。不过，随着汉字的发展，古代汉字在经过隶变、楷化之后，字形显义功能已经不是很明显，许多字的形音义之间的理据要经过一定的分析以后才能看出，而且相当一部分字的字义跟字形之间已经失去了联系。但是这个美称还是保留了下来，”
说道古代，必然会想到古文。“这虽然也是文章，但它的文笔可是很不同的呢！又是，文中的一两个字，可以表达现代很多个字。”你会说。“对，”我说：“但有时也会相反。还有，有时古文会用不同的字表达同样的意思。如：曰等于说。”
记得吗？杨老师再讲语文书时，有一课是兰亭集序书法作品欣赏，有一句是：引以为崇山峻领，茂林修竹。可千万不要说：“哈哈，王羲之写错别字。”其实在古代，“岭同“领”。 “ 古文字学也是一门学科呢！”你说。
汉字是一门悠久的历史，关于这门学科，还有许多未解之迷。
你会来一大堆理论：“绝对的！汉字是一条悠远的长河，我们就在河中遨游；汉字是一个思想的依靠，我们的思考就是靠汉字来完成的；汉字是一种交流的方式，有了它，我们才能交际。就像我们俩刚刚的对话一样！”
对呀，就像你说的一样，汉字就是那么伟大，为我们构造了一步步历史的进步。
家务事作文开头怎么写
1.家务事的作文开头结尾（开头段,结尾段即可）,要求首尾照应,字数
家务劳动的感受
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所 刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己 的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地 板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身 上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事， 必须先做好各种小事。
2.作文写家务事有一个好题目,550字好开头
刚吃过午饭，我便对奶奶说：“奶奶，今天我决定做一回家务.”“什么？”奶奶有点不相信，奶奶笑着对习惯于衣来伸手饭来张口的我说.“你想做家务，真是太阳从西边出来啦！” “你先把桌子擦干净了.”奶奶开始布置任务.我随即端来半盆清水，湿潮抹布拧干，用力不停地擦，发现桌子上污渍去不掉，只要请来“威猛先生”帮忙，擦干净桌子后，我觉得就有点累了. “接下来，该干什么呢？”我上气不接下气地喊道. “你再将碗筷收拾干净.”奶奶又发布第二道命令. “yes，我立刻就去！”我像香港警察似的向奶奶敬了个礼. 来到水池边，我麻利地拧开水龙头，放入一些清水，然后倒入少许洗洁精，拿起清洁球.“洗刷刷，洗刷刷……”我边洗边哼，一遍又一遍地刷，接着放掉池中水，我又拧开水龙头，再将碗筷冲洗一遍，分别放进碗橱和筷筒，便大功告成，可我的膀子却有些酸了. “完成，还有什么任务吗？”我有气无力地问. “有，多着呢，别急，你马上将垃圾倒掉.”奶奶直接下达第三道命令. 我迅速到东房间、西房间和厨房收集起垃圾，全部倒入外面的大垃圾桶里.我吃力地拎着垃圾桶，一步一步地下楼，刚到二楼楼梯口，邻居家的狮子狗不知从哪里突然窜出来，吓得我魂飞魄散，因为我从小就害怕狗，所以只能在原地徘徊，一直等到邻居出来把狗牵走，我才下楼. 10多分钟后回到家，我把刚才发生的事告诉了奶奶，奶奶说：“好了，今天就到这儿吧.”要是再不结束，今天我可能就累死了，我站在那里，心里默默地想着.我这才体会到做家务真的很辛苦。
3.做家务事让我快乐作文开头和结尾
帮妈妈做家务的作文
今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累！
窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。
扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。
虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
4.写一个做家务事的作文怎么写
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，总是衣来伸手饭来张口的。
今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？”我坚定地说：“没问题的！” 说干就干。
我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。
我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。
一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。
我开始小心翼翼的洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。
以后要多为妈妈分担家务啊！ 妈妈看见了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了！”我听了心里乐滋滋的。
5.家务活作文开头和结尾80字
上起床，看到日历上写着3月8日，便嬉笑着对妈妈说：“妈妈，今天是你的节日哎！”老妈却无趣地应了一声。我只好说了一句“哦”便坐在妈妈的车子上上学去了。
在学校里，想了好多，往年那么多节日，我从来没有给过妈妈什么大惊喜，这次一定要！可是，想来想去，却不知怎么做才好，洗脚嘛，太俗气；做饭
嘛，我不会；贺卡嘛，太普通。但反过来想想，其实帮妈妈做一点点小事，她也许就会很开心，很满足了吧。想到这儿我暗自定下了一个小计划。
下午放学回到家。我早早地快速地做完了作业，看到妈妈正在择菜，我便跑过去帮妈妈择。吃饭的时间到了，大家都在津津有味地吃着，看上去好像和平
常没什么不同，看可吃完饭就不同喽。吃完饭，我看到妈妈准备收拾碗筷去刷碗，忙说：“放下我来！”大家几乎异口同声地问道：“什么？”我娇声答道：“爸爸
和哥哥作为家里的男士却在妇女节也不帮妈妈洗碗，所以只好要我这个小妇女来帮妈妈洗碗？？？rdquo；这时，大家都莫名其妙地哈哈大笑起来。一阵笑声过
后，爸爸说道：“小娟可真可爱！”妈妈反驳道：“是长大、懂事啦！”
洗完碗后，擦净了手，我又帮妈妈洗了脚，洗着脚的时候，我趴在妈妈的背上，大声地说：“妈妈，我爱你！”……
6.写一个做家务事的作文怎么写
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，总是衣来伸手饭来张口的。
今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？”我坚定地说：“没问题的！” 说干就干。
我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。
我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。
一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。
我开始小心翼翼的洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。
以后要多为妈妈分担家务啊！ 妈妈看见了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了！”我听了心里乐滋滋的。
7.母亲节帮妈妈做家务的作文开头怎么写
擦到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。
我们只好吃饭了。吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们就继续擦窗子。
然后，我们一起上楼去扫地拖地板。妈妈看着我说：“达诚，你累吗？”满头大汗的我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，难道还不累吗？”我只得跟妈妈说实话了。
妈妈就叫我休息一下，看一看电视。 我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。
这时，妈妈已经做得衣服都能够拧出水来了。我就去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来了。
妈妈赞许地点了点头，倒在床上睡觉了。不一会儿，她就睡着了。
这一觉竟然睡了一个多小时。 妈妈在睡觉时，我继续抓紧时间干活。
而且，我在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。后来，妈妈醒来了，我也正好做完了家务。
于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，一股劲地表扬我。
这时，我已经累得不行了。我走到床边躺了下去，呼噜呼噜地睡着了。
公平的作文开头怎么写
1.有关公平的作文开头
公平
“命运对我太不公平。”时常听到人们这么说。这让我有些反感。
把自己的不快乐归罪于命运，摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。怯弱。命运，其实很公平。只要我们用心地走好生命的每一步。有时命运坎坷，只不过是走错了一步，但回头就难了。上帝给了我们同样的沙漏，以及同样质地的沙子。这些沙子以同样的速度流动，发出同样的声响。命运，对我们一视同仁。
人活着，总能为自己的欲望找到借口。我们不断地追求，追逐一些很遥远的东西，哪怕是遥不可及，追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。而这样的追求，本身是件痛苦的事。于是，我们开始无奈，无助，直到无能为力。接着便是抱怨，抱怨上天的不公，连一点机会也不给；抱怨命运的不公，让我们的梦想像美丽的泡沫，一次又一次地破灭。生活中，哪能事事如意？如果现在的生活不令我们满意，那也并不是命运不公正，而是我们又有了更高的追求目标！不得以的时候，我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。不要奢望你的每个幻想都能实现，也不要指望自己完美的没有一点缺陷。如果真能这样，命运才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就会少了一份智慧；多了份智慧，就会多经历磨难；多了一份财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。命运，是公平的。它不会让每个人都得到相同的事物。那样，生命没什么意义。不要羡慕别人的生活。在你的眼中，他们踩着的是地平线，那么，在他们眼中，你踩着的同样是地平线。命运不会特别偏袒谁，因为，那没有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿认输，但你不能说命运不公平。它赐于人的生命都有着酸甜苦辣，只是看你怎么面对。人生是一串念珠，苦乐各一半，我们该学会怎样笑着数完它。
命运其实很公平，生活的过程，就是得与失的过程。人生就是得与失之间的平衡。命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。给了你才华，就拿走了你与普通人平视的机会；给了你自尊，又拿走你用以示人的自信与风采；给了你自由，就拿走了你期望已久的关爱。在我们拥有不同的生活理念，去追求不同的目标的同时，生活也很公平的给了我们应该得到的。虽然说有些事情看起来很不好，那只是别人有能力罢了。跟命运无关。我们要学会不患得患失，学会感谢，越拥有，越要感谢。
静下心来好好想想，希望能听到你说，“命运是公平的。”
2.公平作文开头
或许有人一生下来就有良好的家庭环境，从小就受着非凡的待遇；或许有人，由睁开眼睛的瞬间就注定吃苦，挨饿……不论如何都不比怨恨，因为上帝是公平的。
出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育，但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的，纯洁的心，这不是每个城市人能够拥有的。
你知道什么叫做满足，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、一本新的书就能让你露出笑容，这是我们所做不到的。 上帝是公平的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。
它多了高耸着的建筑，但却没有了原来的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头认真做作业、复习的情景到处可见却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。
添了各种式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气…… 有时候你总说你躲在村里不会有所成，当不上上市公司总裁。上帝是公平的。
他不给予你总裁的位置，要你从低级职员做起，不是他吝啬，是因为他要锻炼你，要你用自己的实力坐上这位置，他不想你想一些子承父业却一事无成的纨弟子，只有真正经过风雨花儿才能结成甘甜、硕大的果实。 生在都市的你，抑或落在山村的你，都不必埋怨任何东西，因为“上帝永远是公平的……”请采纳答案，支持我一下。
3.公平作文开头
或许有人一生下来就有良好的家庭环境，从小就受着非凡的待遇；或许有人，由睁开眼睛的瞬间就注定吃苦，挨饿……不论如何都不比怨恨，因为上帝是公平的。
出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育，但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的，纯洁的心，这不是每个城市人能够拥有的。你知道什么叫做满足，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、一本新的书就能让你露出笑容，这是我们所做不到的。
上帝是公平的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。它多了高耸着的建筑，但却没有了原来的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头认真做作业、复习的情景到处可见却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了各种式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气……
有时候你总说你躲在村里不会有所成，当不上上市公司总裁。上帝是公平的。他不给予你总裁的位置，要你从低级职员做起，不是他吝啬，是因为他要锻炼你，要你用自己的实力坐上这位置，他不想你想一些子承父业却一事无成的纨弟子，只有真正经过风雨花儿才能结成甘甜、硕大的果实。
生在都市的你，抑或落在山村的你，都不必埋怨任何东西，因为“上帝永远是公平的……”
请采纳答案，支持我一下。
4.公正作文开头怎么写
为官清正廉洁，办事公平公正
——提高警惕，把好廉正第一关
翻阅时下报刊，一些徇私枉法，疯狂敛财而沦为阶下囚的贪官污吏，在被审查期间往往不约而同地如此反思：本来是想做清官的，但经不住诱惑接受了第一次贿赂后，也就放松了警惕，一步步走向了堕落.
显然，那些受党教育多年，身居显赫高位去胆敢以身试法的贪官，断不是东窗事发后一句“一失足成千古恨”就可以轻飘飘搪塞过关的.然而究其蜕化变质的轨迹，倒也确是由那第一次的思想松懈起步的.很多私欲膨胀而毁于贪欲的“人民公仆”在铁窗内回首自我毁灭的过程时，常常因“一个不慎，满盘皆输”而泪涕横流，痛不欲生.这的确值得人们深思.
5.有关公平作文的开头结尾【急】
或许有人一生下来就有良好的家庭环境，从小就受着非凡的待遇；或许有人，由睁开眼睛的瞬间就注定吃苦，挨饿……不论如何都不比怨恨，因为上帝是公平的。
出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育，但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的，纯洁的心，这不是每个城市人能够拥有的。
你知道什么叫做满足，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、一本新的书就能让你露出笑容，这是我们所做不到的。 上帝是公平的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。
它多了高耸着的建筑，但却没有了原来的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头认真做作业、复习的情景到处可见却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。
添了各种式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气…… 有时候你总说你躲在村里不会有所成，当不上上市公司总裁。上帝是公平的。
他不给予你总裁的位置，要你从低级职员做起，不是他吝啬，是因为他要锻炼你，要你用自己的实力坐上这位置，他不想你想一些子承父业却一事无成的纨弟子，只有真正经过风雨花儿才能结成甘甜、硕大的果实。 生在都市的你，抑或落在山村的你，都不必埋怨任何东西，因为“上帝永远是公平的……”。
6.公正作文开头怎么写
为官清正廉洁，办事公平公正 ——提高警惕，把好廉正第一关 翻阅时下报刊，一些徇私枉法，疯狂敛财而沦为阶下囚的贪官污吏，在被审查期间往往不约而同地如此反思：本来是想做清官的，但经不住诱惑接受了第一次贿赂后，也就放松了警惕，一步步走向了堕落. 显然，那些受党教育多年，身居显赫高位去胆敢以身试法的贪官，断不是东窗事发后一句“一失足成千古恨”就可以轻飘飘搪塞过关的.然而究其蜕化变质的轨迹，倒也确是由那第一次的思想松懈起步的.很多私欲膨胀而毁于贪欲的“人民公仆”在铁窗内回首自我毁灭的过程时，常常因“一个不慎，满盘皆输”而泪涕横流，痛不欲生.这的确值得人们深思。
7.关于公平的论文开头怎么写
或许有人一生下来就有良好的家庭环境，从小就受着非凡的待遇；或许有人，由睁开眼睛的瞬间就注定吃苦，挨饿……不论如何都不比怨恨，因为上帝是公平的。
出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育，但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的，纯洁的心，这不是每个城市人能够拥有的。
你知道什么叫做满足，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、一本新的书就能让你露出笑容，这是我们所做不到的。 上帝是公平的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。
它多了高耸着的建筑，但却没有了原来的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头认真做作业、复习的情景到处可见却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。
添了各种式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气…… 有时候你总说你躲在村里不会有所成，当不上上市公司总裁。上帝是公平的。
他不给予你总裁的位置，要你从低级职员做起，不是他吝啬，是因为他要锻炼你，要你用自己的实力坐上这位置，他不想你想一些子承父业却一事无成的纨弟子，只有真正经过风雨花儿才能结成甘甜、硕大的果实。 生在都市的你，抑或落在山村的你，都不必埋怨任何东西，因为“上帝永远是公平的……”。
8.如何写以公平为话题的作文
不是苦难太多，只是我们不懂生活；
不是幸福太少，只是我们不懂把握。
也许上天没有赐予你爱因思坦的聪明才智；王昭君的闭花羞月、沉鱼落雁；梦娜丽莎的端庄与神秘；也没有赐予你比尔盖茨的财富；小布什的权力以及居里夫人的荣誉，但你有没有想过，你也是一位富有者呢/
也许你要说：“我既没有金钱，也没有权力；既没有过人的才智，也没有骄人的容颜，我怎么会是一个富有者呢？”请你先坐下来，仔细想一想。
你因为自己拥有一双明亮的眼睛而庆幸吗？当你悠闲地观看着蓝的天、白的云、红的花、绿的叶时，不知道有多少盲人正在黑暗的无底洞里苦苦挣扎。你的不经意的一瞥，可能是他们一辈子的渴望和祈求。
你因为自己的父母亲仍然健康地在你的身边而欢喜吗？当冬日里妈妈为你穿上她亲手打好的毛衣时，当夏日里父亲为你端上一杯凉白开水时，不知有多少的孤儿在等待，在沉思，他们可能一辈子也不能够享受到这浓浓的亲情，他们可能一生也无法体味到其中的甜蜜。
你因为自己正坐在宽敞明亮的教师里接受知识的灌溉而自豪吗？你有没有想到穷困山区里的儿童对学习是多么的神往？你有没有意识到辍学儿童对校园的痴望？你又有没有意识到知识带给你的将是多么宝贵的财富？
你因为自己仍活在这个世上而庆幸吗？你有没有看到过死亡线上苦苦挣扎的人对生命的渴望？你有没有想过只要活在这个世上，你就拥有了多少有意义，有价值的财产？像时间、亲情、友情甚至爱情。
上帝待人是公平的，它可能会给你一座高山，但高山过后，它会送给你饱经风霜磨练后的坚强意志；它可能会给你一处暗礁，但暗礁之后，它也会送给你一些美丽的浪花；同样，它也可能送给你一些娇艳欲滴的玫瑰，但与此同时，也会送给你浑身带刺的花茎，让你体会到刻骨铭心的痛。不是吗？它给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；它让梵高一生的困苦，却赋予他绘画的热情和天才；它给了史铁生残缺的肢体，却赠予他一支生花妙笔。同样，它给了杨贵妃倾城倾国的美貌，却给了她自行绞杀的惨果；它给了胡长清至高无上的权力，却给了他人人唾骂的结局。
所以，不必再抱怨上帝的不公。只有珍惜你所拥有的，善于从生活中寻找乐趣，你才能微笑着渡过生活的每一天。请相信，生活中并不是缺少美，缺少的是你善于发现美的眼睛和心灵。
请搜寻幸福吧，你会发现你的生活将从此与众不同！
课本剧作文开头怎么写
1.演课本剧的作文开头优美段
第1篇：表演课本剧今天，我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。
开始表演了，演“明明爸爸”的一个同学，神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸，老师为他带上了两个假胡子，那样子真是可笑极了。
后上讲台的是两个“强盗”，两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周，好像真的在明明家似的。强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说：“我只要钱，不要命。”
明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊！救命啊！”强盗又对明明爸爸说：“不许喊，小心你的小命不保。”
明明爸爸听了心惊胆战，从口袋里拿出了钱包，惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少，遍问明明爸爸银行卡在哪里？明明爸爸一会说在这个抽屉里，又说在那个抽屉里，把强盗蒙得团团转。
强盗找到了银行卡，又问暧昧爸爸密码是多少？明明爸爸一会说“234567”，一会说：“765432”。就在这万分紧急的时刻，“警察”破门而入，而两个“强盗”鼠窜逃跑，但是还是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗？原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话，开门的时候电话没有挂上，所以明明的舅舅听到他们的对话，然后报了警。
2.演课本剧的作文开头优美段
第1篇：表演课本剧
今天，我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。
开始表演了，演“明明爸爸”的一个同学，神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸，老师为他带上了两个假胡子，那样子真是可笑极了。
后上讲台的是两个“强盗”，两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周，好像真的在明明家似的。
强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说：“我只要钱，不要命。”明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊！救命啊！”强盗又对明明爸爸说：“不许喊，小心你的小命不保。”明明爸爸听了心惊胆战，从口袋里拿出了钱包，惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少，遍问明明爸爸银行卡在哪里？明明爸爸一会说在这个抽屉里，又说在那个抽屉里，把强盗蒙得团团转。强盗找到了银行卡，又问暧昧爸爸密码是多少？明明爸爸一会说“234567”，一会说：“765432”。就在这万分紧急的时刻，“警察”破门而入，而两个“强盗”鼠窜逃跑，但是还是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗？原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话，开门的时候电话没有挂上，所以明明的舅舅听到他们的对话，然后报了警。
3.课本剧怎么写
就是它了，课本剧是把课文中叙事性的诗文改编为剧。
如何去写： 一、根据剧本特点编写课本剧 戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。
编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点： 1.空间和时间要高度集中 剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。
剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。
“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。
初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。 2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出 各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。
因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。
剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。
高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。 3.剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面 剧本的语言主要是台词。
台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。
剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。
舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。
这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。
懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。 二、将剧本改写为故事 剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。
所不同的是，故事不受舞台时间、空间的限制。因此，将剧本改写为故事，可以放开手去写，时间、空间不必那么集中。
整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程，构成故事的开端、发展、高潮。结局的情节结构。
在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写，使人物性格更为突出，形象更为鲜明，思想感情更为丰富。同时，可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写，为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。
总之，不论将叙事诗文改编为剧本，还是将剧本改写为故事，都要注意不同文体的表现形式和特点，努力做到正确理解原作，使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容。
4.如何写戏剧,比如开头写什么,中间写什么
戏剧是文学、美术、音乐和舞蹈的综合体，是以塑造舞台形象为目的的
直观艺术。戏剧的基本要素是矛盾冲突，通过具体的舞台形象再现社会
的斗争生活，能激起观众强烈的情感反映，达到社会教育的目的。
剧本的情节结构可分为：（序幕）开端――发展――高潮――结局（尾
声）。人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现，故事情节
的发展往往分幕分场。
戏剧的几大要素：包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。
戏剧语言包括人物台词（即人物语言）和舞台说明。
1、舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点
的有关说明。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登
场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果
”的，有关于开幕、闭幕的等等。
2、戏剧冲突：是指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人与环境之
间的矛盾冲突，其中主要体现为剧中人物的思想性格冲突。性格冲突又
因为人物个性、身份、地位、文化修养的不同，对社会的认识和采取的
态度不同而有所不同，形成各种各样的矛盾冲突。戏剧冲突与社会矛盾
的联系和区别戏剧冲突反映社会矛盾，又比社会矛盾更集中、更典型、
更激烈，更富于戏剧性。它们都有一个发生、发展、激化和解决的过程
鉴赏剧本，首先要了解剧本所展示的矛盾冲突，看看冲突是怎样造成的
冲突的性质是什么，进而弄清冲突发展的过程，从而完整把握剧本的情
节.
3、人物台词：是剧中人物的语言，即鲜明生动的人物对话。它是性格化
的，是富有动作性的，因为人物的语言是同他的行动联系在一起的。同
时，人物的语言和动作必须合乎各自的身份和特征。台词的表现形式有
：对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（
在后台说话）、潜台词（即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际
上是语言的多意现象）等等。
4、幕和场：剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指
情节发展的一个大段落，即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧一个较完
整的段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时
间隔开的情节，即拉开舞台二道幕一次，它是戏剧中较小的段落。剧本
一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学
改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。
/yiya/Article_Show.asp?ArticleID=5311
5.语文课上演了课本剧,老师要求写一篇作文,我应该从哪个方面入手写
根据课文内容来写，在原本课文上加上合理的想象，开头结尾改成自己的，写的与内容相符一点。如。《我应该感到自豪才对》课本剧
时间 ： 春天
地点：小溪边
人物：小骆驼、小红马、骆驼妈妈。
第一幕
（幕启。小骆驼吃好早饭出来散步，来到一条小溪边，就照起了“镜子”。一边照镜子一边连连点头。）
小骆驼（满意地）：瞧，我今天梳的这个发型可真适合我呀！
（小红马一边唱着歌一边走过来）
小红马（见小骆驼这么欣赏自己，就喷着响鼻）：你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看哪！要是我长得这么丑，我早就整天躲在家里不出来了。
小骆驼（委屈地）：呜——（小骆驼马上扭转头去找妈妈）
小骆驼（伤心地）：妈妈，小红马说我长得很难看！！！呜——
骆驼妈妈（疼爱地）孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。
第二幕
（幕启。小骆驼跟它的妈妈来到了茫茫的沙漠。它们走了很远很远，小骆驼抬起头来，望了望无边无际的沙漠）
小骆驼（担心地）：妈妈，再走下去，我们饿了怎么办呢？
骆驼妈妈（指了指）： 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。（又指了指脚下松散的沙子）多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚掌也向小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？
（忽然，一阵风沙铺天盖地刮过来）
骆驼妈妈（大声地喊） ： 小骆驼，快点俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。
（一会儿，风沙过去了）
小骆驼（慢慢地睁开眼睛，环视一下四周，高兴地）：妈妈，妈妈，我的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。哦！哦！
小骆驼（回来的路上，边走边轻轻地）：我们的驼峰、脚掌、和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！
第三幕
（幕启。小骆驼正在小溪边散步，小红马气喘吁吁地跑了过来。
小红马（着急地）：小骆驼，快帮我看看，我刚才想追一只小兔，一直追到了沙漠，正好遇上了一阵大风沙，我的眼睛里迷了沙子，好痛啊！
小骆驼（关心地）：来，你站着别动，我来帮你取出来。
（沙子取出来了）
小骆驼 ：昨天我也去了沙漠，幸好我有两层眼毛，风沙来的时候，我把鼻孔和眼毛一闭，就一点事儿也没有。
小骆驼（低下头，吃惊地）：小红马，你的脚怎么受伤了？
小红马（生气地）：都怪那该死的沙漠，我走在上面，脚经常陷进沙子里，拔也拔不出来，你看，我脚上的皮都磨破了。（看了看小骆驼的脚，惊奇地）你的脚怎么没事？
小骆驼（高兴地）：我的脚掌又大又厚，根本不会陷进沙子里。
小红马（肚子咕咕直叫）：小骆驼，我已经一整天没吃东西了，都快饿扁了！
小骆驼（自豪地）：我们背上的驼峰可以贮存养料，几天不吃也不会饿。
小红马（难为情地）：小骆驼，我以前经常说你丑，可没想到你的脚掌、眼毛、驼峰原来有这么大的用处啊！
小骆驼（高兴地）：我们每个人都有自己的长处和短处。以后，我们不要用自己的长处和别人的短处比，好吗？
小红马（使劲地点头）
小骆驼（转过头来对着小红马）：走，我们去吃饭去吧。
两个好朋友手拉着手一起去吃饭了。
差不多就行了，选我哦，谢谢，谢谢。
6.写课本剧作文五百字
今天，我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。
开始表演了，演“明明爸爸”的一个同学，神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸，老师为他带上了两个假胡子，那样子真是可笑极了。
后上讲台的是两个“强盗”，两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周，好像真的在明明家似的。强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说：“我只要钱，不要命。”
明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊！救命啊！”强盗又对明明爸爸说：“不许喊，小心你的小命不保。”
明明爸爸听了心惊胆战，从口袋里拿出了钱包，惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少，遍问明明爸爸银行卡在哪里？明明爸爸一会说在这个抽屉里，又说在那个抽屉里，把强盗蒙得团团转。
强盗找到了银行卡，又问暧昧爸爸密码是多少？明明爸爸一会说“234567”，一会说：“765432”。就在这万分紧急的时刻，“警察”破门而入，而两个“强盗”鼠窜逃跑，但是还是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗？原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话，开门的时候电话没有挂上，所以明明的舅舅听到他们的对话，然后报了警。
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