三年级上学期的打算怎么写

儿童节打算怎么写

1.六一儿童节打算怎么过作文

刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。

与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。

说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……

今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。

2.六一儿童节打算怎样过 作文

六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。

我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。

至今仍记忆犹新。早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。

节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”是我们难忘的一天。

3.你打算怎样过儿童节写一段话

今天是我最期待的一天,因为今天是—儿童节.儿童节是儿童最高兴的日子,因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物. 三年级今天可以去参加一样活动.就是庆祝儿童节的园游会.园游会在北投公园举办的.我先去看才艺表演,才艺表演真精采,我看得目不转睛.看完表演,我们就去逛园游会了.园游会里人山人海的,我挤了好久才找到我所要玩的东西—戳洞洞游戏. 逛玩园游会后,我们回到集合点玩踩气球,还在那里野餐.吃完午餐,老师又带我们去长安公园玩. 很快的,下午就到了,也该回学校了.大家带著疲倦的身体和快乐的心情回校,今天的收获真不少啊! today is a day that i expect most, because of today is children's day. children's day is the happiest day of children , children can receive a gift in the hand from dad mummy because of some. three grades can go to participate in the same activity today. it is the garden celebrating children's day's to travel a meeting. garden you will hold in bei tou park. i go to look at talent and skill performance first , talent and skill performance is really splendid , i watch such that being all eyes for. finish watching performance , our going to stroll around a garden having traveled a meeting right away. the garden travels meeting lining sea of faces's , the thing that i have pushed against finding what our needs to play just now for the a。

4.一年级看图写话六一儿童节快到了,你打算怎么过

今天是六一儿童节,同学们心里格外开心,因为他们排练以久的节目就要上场了。

随着激昂的鼓掌声,小红的电子琴演奏开始了,她弹得那样熟练,那样投入,真叫人赞不诀口.接着是小兰的舞蹈-我们的祖国是花园,她跳得欢快,脸上洋溢着喜悦,使总个会场气氛充满欢乐,她的舞姿是那样优美,久久的印入了大家的脑海.第三个节目是小花的诗朗诵-每天都有好心情,她读后顿时让人心怡,最后是小明的歌曲卖报歌- ,他 唱的节奏欢快,声情并茂,叫人不禁想起了旧社会苦难的儿童,个个节目都人难以忘怀 .

六一儿童节过得真有意义,同学们还不想离开联欢会场.

5.今年的儿童节打算怎样过的作文

今天是六一节,中午吃完饭,孔瑞来找我玩,我提出下去游泳,孔瑞同意了。我整理整理,和孔瑞走了。

我买完了票,带好泳镜,“扑通”一下跳入水中,发现孔瑞在后面追我,我悄悄地潜入水中,等他游过来,我突然从水中浮起来,撒了他一头的水,我高兴地哈哈大笑,他也跟着乐了。

这时,爸爸来了,我让爸爸教我学游泳,爸爸答应了。爸爸先让我学蛙泳,我先要潜水。我带上游泳镜,深吸一口气,下水了。我在水里坚持了十秒,实在不行了。后来,我又好几次失败了:一次嘴巴张开了,喝了一口水,鼻子吸气吸到水了……看来学游泳还真不容易呀,不下点工夫还真不行呢!爸爸耐心地指导着我,真是名师出高徒啊,在我的努力下,我终于学会了游泳的基本常识,比如:腿像青蛙一样用力蹬,手往前再往两边划,身体平躺在水面,就能游动了,不过我游的还是慢,有时还会呛水,我很着急,但是急没有用的,不喝几口水,怎么能学会游泳呢?看来游泳和学习一样,不下点工夫是学不会的!

今年的六一我过的很充实!既玩得痛快,又学得快乐,还锻炼身体了,真是“一举三得”!

6.作文打算怎样过六一儿童节

我很喜欢六一儿童节,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

在2009年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!

7.打算怎样过六一儿童节作文40字

“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。

之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,我们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……

下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。

这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。

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8.看图写话《六一儿童节你打算怎么过》

"六一"儿童节到了,学校的校门口被装扮的五彩缤纷,教室里也打扮的很漂亮。有一位老师说:“我们是为文艺节目表演准备的,今天的文艺节目表演得会很出色。文艺节目表演是从上午8:00~10:05完毕,同学们都来欣赏吧!”

文艺节目开始啦! 大家掌声鼓励!

第一个登台表演的是二年级的学生,她叫小华。她表演的是弹电子琴,她是我们二年级同学里面学艺学的最好的。她演奏得很精彩,琴声很优美动听!她弹完琴之后,下面一片鼓励的掌声。

第二个出场的是一年级的学生,叫小丽。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面发出一片掌声和叫好声。

第三个出场的是五年级的同学,她表演的是诗歌朗诵,她朗诵的时间要5分钟。她首先郎诵的是《草》,你听:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……多优美的诗句、多么洪亮的声音啊……!

最后一个上场的是三年级的学生,他表演的是独唱,他的歌声真好听!

文艺节目表演完了,同学们个个露出了开心的笑容!

我们的节日过得真愉快啊!

9.怎样写打算怎样过最后一个儿童节

一年又一年,一次又一次,一个又一个儿童节,在今天就要结束了。

十二个儿童节,有十二种不同的快乐,这一个儿童节,最后一种快乐,是十二种快乐里最快乐的了!XXXX年6月1日,这一天虽然不像以前过儿童节,家里人都给我买衣服或其它一些东西,都是在五十块钱以上的,但是今天只是那仅仅的10元钱就为我的这最后一个儿童节画了一个“。”号,今天虽然不像往常过儿童节,家人都为我祝福,但是我仍然觉得很快乐。

一大早吃过饭,拿起电话就给表妹打电话,对她说“儿童节快乐!”电话里表妹用她调皮可爱的声音回答:“谢谢姐姐,也祝你儿童节快乐!”听到表妹那充满快乐的祝福,我心里也快乐了。但是,也有点留恋,因为我只能听到这最后一声“儿童节快乐!”了,这几个字过了这会儿,过了今天,就再也不会用来祝福我了,我的这十二次“儿童节快乐”已经用完了,不可以挽回了,过了今天,往后听不到别人把“儿童节快乐”用在我的身上。

只能把这几个字,从自己的嘴里,传达到12个儿童节没有用完的小朋友身上,再也不会是用在我的身上了。最后一个儿童节,最后一个祝愿,最后一种儿童节的快乐,在今天圆满地结束了。

我开始长大了,再见我的最后一个儿童节。

儿童节打算怎么写

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