神秘岛读后感结尾怎么写

神秘岛的结尾怎么写

1.神秘岛的读后感怎么写

假期在家，读了法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的小说《神秘岛》，这部书给我留下了深刻的印象.

《神秘岛》讲述了美国南北战争时期，被俘的五个北方人乘热气球从南方军队的要塞里逃脱出来.可是由于遇到了一场可怕的大暴风，他们被吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们并没有灰心失望，以集体的智慧和劳动，团结互助克服了重重困难，从一无所有到丰衣足食.而且使荒岛彻底改变了面貌，变成了他们的乐土“林肯岛”.他们从赤手空拳到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……甚至还种出了烟草和麦子.但是他们并没有放弃返回祖国的努力.一天，他们终于登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”，重新回到了祖国的环抱并在这片自己热爱的土地上重建了“林肯岛”.

合上书页，我的心情久久不能平静，我想了很多很多.书中主人翁的许多地方都让我钦佩不已.首先是他们对生活的无比热爱，他们在一无所有的荒岛上遇到的困难是那么多又是那么巨大，可是他们从来就没有气馁过，也没有向困难低头.他们总是满怀着无比的信心和勇气去面对困难的挑战，并且享受着战胜困难的乐趣.只有真正热爱生活具有永不放弃、坚忍不拔的精神的人才能这样严酷的环境中生存下来.和他们相比我在平时的生活和学习中遇到的一点困难和阻力简直不值一提，想想自己每每在困难面前打退堂鼓真是有点脸红.

其次就是这些勇敢的人们所具有的丰富的科学知识和生活常识.这些知识让他们在与大自然做斗争的时候显得那么游刃有余，也让他们获得了丰厚的回报.可见平时对知识的学习和积累是多么重要.看了这本书更加坚定了我学好文化知识的决心.他们无比的乐观主义也让我印象十分深刻，不论遇到多大的困难和挫折，他们总是保持着良好的心态，互相鼓励，彼此间甚至还开着玩笑，那种乐观向上的精神使人读之不觉为之一振.当然还有很多人类的优良品质体现在书中的人物身上，比如忠诚、团结、友爱和勇于冒险的精神等等同样都值得我们学习.也正是具备了这些精神，我们人类才能够不断地发展进步.

我想以后我还会不止一遍地读这本书的，当我学习中遇到困难的时候；当我在生活中遇到不顺心的时候；当我……

2.《神秘岛》380字的读后感怎么写

凡尔纳是现代科幻小说之父。在他小说中的许多机器，到了现在，都有了真正的实物。他为后世留下了许多著名的科幻小说，《神秘岛》就是其中之一。工程师史密斯、记者史佩莱、仆人纳布、水手潘克洛夫、精通博物学的孤儿赫伯特，以及史密斯的爱犬托普，作为一群从里士满逃跑的战俘，乘坐的热气球迫降在一个岛上。五个人在发现这是个荒岛后，并不气馁，而是努力在这个被他们命名为“林肯岛”的岛上建立他们的家园。几年后，林肯岛变得美丽富饶。这几年里，五个人在建立新家园的途中，他们把一只大猩猩取名为“杰普”，让它做仆人；他们在林肯岛旁的达波岛上发现了一个人，他叫艾尔通，曾是个水手（在凡尔纳的三部科幻小说中，有《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》以及《神秘岛》，艾尔通在《格兰特船长的儿女》中是个重要人物）。他们把艾尔通接到林肯岛，让他做他们的伙伴。他们还在林肯岛下的海中发现了潜艇“鹦鹉螺号”中找到了一直暗中帮助他们的尼摩船长（《海底两万里》书中主角之一）。在林肯岛被毁后，六个人回到美国本土，在祖国开始新的生活。在建设家园时，岛上的六人克服了许多困难：建立容身之地、探索林肯岛、抵抗入侵的野兽、寻找另外的遇难者、抗击海盗等等。想在一个无人烟的荒岛上建设家园，还要面对这么多困难，何其不易。但在这种处境下，落难荒岛上的人仍可以克服困难，建设家园，积极自信，还去思考与自己一样处境的人的痛苦，这正是我们要学习的“永不放弃”的精神！

抄的

3.神秘岛读后感怎么写

内容提要——引议联结

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受，体会以及受到的教育，启迪等写下来，写成的文章就叫"读后感"。读后感是议论文中最常见的文体之一。但从以往读后感训练的情况来看，效果并不尽人意。其实，写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”，则更容易生效。

读后感的基本思路如下：

(1) 引--围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2) 议--分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3) 联--联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)结--总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。