育才学习网窗这篇作文怎么写
1."窗外”这篇作文怎么写
《 窗外》 我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。
而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。
إ 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。 窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。
三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。
إ 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。
春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。
إ 我喜欢在窗口体验生活 ， 我愿和窗口长伴相依. 我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。
我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。إ 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。إ 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。
我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。
我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。إ 我喜欢在窗口体验生活 ， 我愿和窗口长伴相依。
我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。
我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。إ 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。إ 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。
我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或。
2."窗外”这篇作文怎么写
《 窗外》 我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。
而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。
大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。 窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。
三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。
我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。
春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。
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我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。
我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。
我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。 我喜欢在窗口体验生活 ， 我愿和窗口长伴相依。
我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。
我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
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我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会。
3.以窗为话题写一篇作文
.画一扇窗给自己 有一年，著名画家黄永玉带着饱经沧桑的心灵和撼人魂魄的画作来到北京，住在京巷“芥末”故居。
这是一间搁置了多年的房子，四面墙壁连一扇窗户都没有，黑暗、潮湿、压抑，令人透不过气来。黄永玉笑呵呵地拿出一张洁白的花纸贴在墙上，信手在上面画了一扇窗户，如同真窗。
他顿时感觉屋外的阳光像流水一般涌进小屋，屋内的一切立刻显得无比生动。 画扇窗户给自己，显示了人生坚定的理想信念。
人总是要有一点精神的，而这种精神的支撑点就是崇高的理想信念。理想信念给人力量，顶天立地站起来；给人勇气，猝然临之而不惊；给人睿智，无故加之而不怒；给人自信，把希望的种子播撒在心田；给人境界，烦恼放下了，心灵静化了。
思想升华了，催人振奋，催人向前。 画扇窗户给自己，凸现了人生豁达和超脱的品格。
“不想当将军，就不是好士兵。”人生总要追求奋斗的目标、事业的成功。
但重要的是把握好度，切勿把事业成功的目标与功名利禄等同起来。人若把名利得失计算到小数点后的四位数，那要累一辈子。
前年，到广东考察，一天，席间主人一句“高官不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴，每天高高兴兴、开开心心”的趣话，令人心旷神怡。人不但拿得起，更要放得下，放下职务、放下金钱、放下荣誉、放下“曾经”，才能豁达超脱。
体验多彩人生，营养精神世界，是人生的至极。乍暖还寒寻常事，淡妆浓抹总相宜。
淡泊明志，宁静致远。凡事到了淡泊与宁静，就到了最高境界，天高云淡处阳光灿烂。
画扇窗户给自己，昭示了博大的胸怀与美丽的宽容。宽容是强者积极接纳生活的一种乐观品格。
宽容就是大度、豁达，是人类性情的空间、心灵的空间，这个空间愈大，人的情绪就愈有转折与回旋的余地。为人处世宽容，必然襟怀坦荡、心胸开阔、善良大度，讲究诚信。
人真实了，才没有心累的感觉，才活得轻松愉快。宽容是一种美德、修养，是一种心态、境界，是待人的艺术，双赢的准则。
懂得了宽容，才懂得了人之所以为人，才能展示人格魅力。看宇宙间万事万物，海比天阔，天比海宽，宇宙无穷大，用博大的胸怀待人生，轻轻的，就可装下整个宇宙。
画扇窗户给自己，表现了开朗乐观的人生态度。开朗乐观的人，一般说来，心，大如天，阔似海。
烦恼的、悲伤的、痛苦的、哀愁的，都在不经意间或安静平和中撕个粉碎。要按照客观存在看世界，而不是按照主观意愿看世界。
凡事难求决对公平，身处其中，应面对它、承认它、放下它。风和日丽，要欣赏；凄风苦雨，也要品尝。
当一个人的经历包容了这些，阅历涵盖了这些，就不会发牢骚、鸣不平。“月有阴晴圆缺”，“鱼与熊掌不可兼得”，对谁都一样。
不要烦恼悲伤痛苦哀愁进入心理结构，要视为身外之物，统统丢掉。用开朗乐观的态度看人生，快乐就会常在。
随遇而安，知足常乐，自得其乐，助人为乐，也就站在了乐观人生的珠穆朗玛。 只要心中有接纳阳光的窗户，豁达、宽容、光明和美好，无处不在。
4.l写一篇作文题目《窗》
窗是我的好伴侣。每当我看到窗时，都有一种亲切的感觉，她是最纯洁透明的，是我最真诚的朋友。傍晚，我趴在窗下的书桌前挑灯夜战，窗则在那儿默默地陪着我，形影不离。当我厌烦起那些沉重的功课时，她总是语重心长地提醒我：“不在窗内刻苦学，怎去窗外闯世界？”对！在窗的外面，是我的追求，也是陌生的世界，于是，我又埋头苦读了，偶尔抬头望一眼窗外……
夜静了，我躺在床上想象着，古今中外的伟人们的宏篇巨著也是在窗前构思完成的吧；两千多年前圣人孔夫子大概也是在窗前捋着胡须谆谆教导他的弟子们：“三人行，必有我师焉。择其善着而从之，其不善者而改之。”“知之为知之，不知为不知，是知也”；唐朝大诗人李白也是在窗前的油灯下“闻王昌岭左迁龙标遥有此寄”，而后望着窗外的夜空“寄愁心于明月”的吧；孟浩然一定也是在散发着泥土味的农舍的窗下与村民老友“把酒话桑麻”的吧。古往今来，窗里窗外，窗前窗后，有着多少美丽的故事呀。
5.写窗的作文
每一扇窗都有自己独特的风景，独特的韵味。
窗，也许会让你看到茂盛的大树；美丽的花朵；也许会让你看到浅蓝色匀净 的天空，
还有天空飞翔的小鸟……
而老师的那一扇窗，看到的却是另一道“独特的风景”。
早晨，透过老师身边的那一扇窗，可以看到桌子上的书本已写得密密麻麻，老师正在办
公室备课，看看钟现在才七点，多早呀，窗前的牵牛花，那娴静紫色的花瓣，带着被露水
滋润过的清香，仿佛也陶醉在美丽的“晨读”中。老师拿起笔仔细地读着课文，领悟着文
中的情感，还时不时的用笔做一下笔记，桌子上仍然摆着同学们对老师的心意――眼镜。
那是教师节同学们送的礼物。老师自从收到这礼物，爱不释手。椅子突然动了，老师来到
电脑前，移动着鼠标，敲打着键盘，老师在制作课件了。同学们特别喜欢老师的语文课，老师总是微笑着用清脆动听的嗓音给同学们讲解课文，加之形象生动的课件展示，课堂总
是生动有趣，使同学们总是被文中那优美的文字所吸引而更好学习，让他们总是喜欢语文
课。要知道在这成功的背后隐藏着老师多少的心血呀！
晚上眺望靠近老师的那一扇窗，灯光还在闪烁，啊，夜已经深了，老师还在办公室批改
作业，老师批改作业时总是会戴上同学们送给她的眼镜在灯下批改作业，老师不是浏览一
遍就算了，而是一遍又一遍地读同学们的作文，用意心去体验我们的写作意境，用红笔给
同学们修改作文，虽然无数个深夜已让老师两鬓斑白，但那慈祥的脸上总挂着微笑。老师
笑了，她是被同学们一篇又一篇精彩的文章而开心地笑了。窗外的牵牛花，那含苞欲放的
花朵在微风中摇摆，正在对老师笑呢。
老师的窗，一道“独特的风景”，一生辛勤的耕耘，像春水般荡起我们心中的涟漪……
6.以窗为题目写一篇作文
不知怎的，从小我对窗就有一种特殊的喜欢。
记得小时侯，只要心中有什么不顺心的事，都会不由自主地来到窗户前，向它诉说。有一次，妈妈项链上的一朵小梅花弄丢了，恰好我又去拿过，于是妈妈就一口认定是我弄丢的，我真是有口难辩，霎时间，我感到莫明的伤心与失望，感到全世界的人都不相信我了，想着想着我就来到了窗口，眼泪不禁夺框而出，这是，窗户好象对我说：“快擦干眼泪，别哭了，坚强一点，一生中难免遇到许多无名的委屈，此时，你想到不应该是堕落，而是要坚强，如何去解决与面对，如果说现在这么小小的委屈你都不能承受，那以后人生路上更多的委屈，你又准备如何去面对呢，推开我吧，我会让你忘记一切一切的不愉快”于是，我推开了窗户，，外面的一切，今天对我来说都是那么的美好，我已陶醉在其中了，一切的不愉快都随之烟消云散。 我也喜欢站在窗户前观赏外面的美景，特别是暴风雨来临之时，我站在窗户前，注视着外面，鱼越下越大，简直向发了疯似的，一条条雨线，犹如一根根钢针，密密的插入到大地的深处。大风再次袭来，出乎意料地凶恶，有时，我也透过窗户看到了希望。
随着岁月的流逝，我很少再去与窗户接触，有了心事也喜欢向日记本诉说，但渐渐地我感觉到生活中似乎缺少了一种东西，却又说不出是什么，一次，我有遇到了不顺心的事，我默默地来到了窗户边向它诉说，顿时，一种莫明的感觉涌上心头，对，我找到了，我一直以来感觉缺少的正是它，于是，我有推开了窗户
7.《窗》 作文
窗
上帝在关上一扇门的同时，会给我们打开另一扇窗。所以，在我们陷入困境的时候，要主动去寻找出路，找到上帝给我们打开的窗，这样才能走到阳光大道上。
找到上帝给我们打开的窗，可以让人走出困境。
司马迁因为为投降匈奴的李凌说几句公道话，受了宫刑，可以说他遭受了灭顶之灾，上帝把他眼前的门紧紧关闭，使他痛不欲生，他想到了自杀。但是，后来他想到自己的理想，父亲的愿望，他就不再想自杀了。他决心用自己的余生，努力去实现人生的理想，于是，他发奋著书，把未写完的《史记》继续写下去，直到完成。要完成人生的理想，成为司马迁走出人生困境之窗，他从这个窗口慢慢爬出来，不但让自己走出困境，还留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》流传于后世，让自己名垂青史。
关上上帝给我们打开的窗，人会永远陷于困境而不能自拔。
项羽兵败垓下，陷入四面楚歌的困境，这时上帝给他打开了另一扇窗，老渔夫愿意把他带出绝境，这时他完全可以逃走，然后找机会卷土重来，可是，项羽自己把这扇窗关上了，他觉得自己无颜见江东父老，于是拔剑自刎乌江边，给后人留下了无限的感慨。
假如项羽能从上帝给他打开的那扇窗逃出，后面东山再起也不是没有可能啊，可惜！
因此，当我们陷入困境时，千万不能悲观绝望，要坚信，天无绝人之路，上帝会给我们留下一扇窗，尽管它不像门那么宽敞，但是毕竟给我们留下一条路，充满信心找到那扇窗，我们一定能够走到明媚的阳光下！
（你没有标明所需的字数，就先写这么多，如果字数不够，你自己加例子就好了。我原创的，不知道你是否合意，见笑了）
哪五篇作文怎么写
1.5篇最短的作文怎么写
一段话可以吗？
1. 秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，阿娜多姿，五彩缤纷。树叶枯黄了，但松柏依然那么苍翠。温山的枫叶红了，红得像晚霞，像在和寒秋挑战。真是“霜叶红于二月花”。
2. 我有一个小电扇。小电扇的机头和机身是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来。小电扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的灯泡，并排有三个琴键式的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关。在底座上还写着“中国制造”四个字，并标明“343型”。底座的下面是墨色的，有一个小门，电池就装在这里面。
3. 爷爷样的花陆陆续续的开了，有的通红，有的雪白，有的淡黄，还有紫色的、蓝色的.爷爷从此脸上总挂着微笑.我问爷爷：“你为什么这样喜欢花？”爷爷说：“这些花好看，是有生命的. ”爷爷爱花，爷爷和花可真亲呀！”
4. 忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时学习时，每天都和大家相处在一起，虽然我们也会调皮，但离开他们太久，心里还是惦念着他们 回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的
5. 鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了！”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨…… 雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢？我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
2.求五篇优秀作文
蝶舞千年 蝶醒 于清晨，一个明媚的清晨。
晨露还未落尽，霞光还未散开，你，悄悄睁开透明的双眼。 蛹已角质，风干于时光的背后；脉冲如潮，悸动着初春的情怀。
我悄悄走过，怕跫音惊醒你迷离的美梦。不过，你还是醒来了，睫毛初展，鬓发如霜。
我怀疑你已沉睡了千年，在千年之后，只等我踏破这沉沉的夜色。不远千里来看你。
肤如凝脂，月华悄然褪去，在春天到来之前，你必须努力打开青春，纯净的眸子。你的门扉依然紧锁，一枝红杏的翘望，并不代表生命的春天已然来临。
那么，我问你，你究竟在期待什么？是阳光敲响钟声，还是晨风吹开迷雾。你无语，将爱情的贝壳紧紧蜷缩，生怕这凌晨的微风将夜的帷幕撕破。
那么，我走过的身影会悄然转身。在朝向第一缕晨曦的时候，依然，固执地转身。
我知道，爱情之于我，已错过千年。我知道，你的挽留，已逾千遍。
我也是，把最后一颗流星悄然收起，就当拥有了整个爱情，守着孤单的心，哭泣。陨石的热烈，不因为时光的更迭而失去热情。
所以，我等，在第一千个诺言许下以后，把相思收起。等待你的眉睫如初，等待你的柔情似水。
我等待，在你醒来后，叫出的第一个名字，是我。 你哭了么？春光在行走，把夜色收起，把落寞挥霍，只留给我，满园春色。
这茧，是时光织成的束缚。每个人生来就有，紧紧裹缠，只为守望最后的孤单。
所以，你是否听见我的呼唤，在一个春天的清晨，兀然打破沉睡的寒冰。我知道，你发如霜；我知道，你情如水；我知道，你静静等待千年，只为一个美丽的轮回。
——收起你的相思吧，你说。微蹙的双眉像辽远的春色。
冰封解冻了么？春风起航了么？包括那些细碎的野花野草，是否已经睁开了眼睛？你说，幽幽的渴盼将月夜划破。 我抓住一缕，是你遗落的伤感，在天上飘，在水中游，在时光里纠缠往复。
你的眉睫终于张开，似第一朵凌寒的梅。你要歌唱，尽管骨子里乡土隐隐作祟，可是你说，你来自一个熟悉的村落，那里有山，那里有河，那里有篱笆墙的影子，还有夹竹桃的骨朵。
你不要倔强，再倔强的泪水都不能称之为刚强。 所以，醒了就是醒了。
把夜色犁破，把希望播种，就能留驻永恒的春天。 你笑了，最后的脉冲如潮，殷红了整个黎明。
在你的翅膀张开之前，我宁愿守侯这一片宁静。把爱，珍藏，然后酝酿成一缕野的风。
用蝶的梦唤醒我的梦，用蝶之醒，敲响我的醒。蝶醒。
蝶变 是春天，应该是春天。万物都在苏醒，也包括你所居住的那根枝条，可以是纤弱的柳，也可以是灼灼的花，萌动的情愫慢慢袭来。
在你沉睡了一千个洁白的梦境之后，翅膀想到了飞翔。 蛹，捆绑了一整个季节。
骨节开始歌唱。听呵，淙淙的溪水跳落山涧。
听呵，皎洁的月光洒满夜空。这是黎明前的萌动，谁都想肋生一对可以飞翔的翅膀，去追月，去和溪水一起远航。
我看见了你，隐藏在山石之后，隐藏在岁月深处，倾听一段蝶变的美丽章节。 从哪儿开始，从哪儿开始，才能长出一对美丽的羽翼？蛹的混沌，并不能将你的渴望再次束缚。
首先是面容。每一个在春天醒来的事物，都需要一个美丽的面孔。
你画上眼，眼似清泓；你画上眉，眉如远黛；你轻抿双唇，有一点焦渴，不妨和春露做一次深情的亲吻。没有人能看清你神秘的容颜，在一切还未勾勒清晰之前，那只是只是一小片素雅的留白。
你伸展着手脚，白嫩的肌肤选择了水般透明。色彩也许并不重要，在朝阳未开之时，再美丽的颜色都显得那么空洞。
你伸出手，理理三千青丝，发如瀑，衬托着月的皎洁。揉一揉千年一梦沉睡的双眼，再没有如此新生的迷茫让人心生爱怜。
我伸出手，在春天伸展的手臂，为你遮挡一下浸透月色的清寒。我知道，你的孱弱没有任何理由，只不过让侧身而过的少年，满怀憧憬。
好吧，就这样。在月光织就的纱帐里蝶变，就让我的等待在千年之后的今夜实现——守侯你，一刻不肯轻离。
灵动的触角，试探着前行的方向。在婆娑的柳荫下，或者一朵娇艳的花蕊旁，倾听夜色如水漫过的声音。
剥离，剥离。每一次剥离都让人跟着心痛。
蛹。这个裹缠太多思绪的茧衣，终将被抛弃。
那是你的幼年，也是一段回忆。当最后一次手脚伸展，我听见，紫色的蛹滑落在春天的河畔。
春来了，夜色退去，第一抹朝阳穿越沧桑，走在春暖花开的路上。在此之前，你是那么透明，骨骼透明，身体透明，连小小的思念，都那么透明。
翅膀，薄如蝉翼，透过去，可以看见你旧时的单纯。 色彩，斑斓的色彩，拂上你的发稍，浓妆淡抹总相宜。
翅，伸展的翼翅，一翕一张开合着岁月之门。也许，我该退去了，把影子孤单地收起，把目光收回，只为不亵渎一段美丽的相遇。
面容。谁的娇好的面容，终于在一个春天的清晨被叫醒。
眼如清泓，眉若青黛，朱唇轻启——告诉我，蝶变只在一时间。 天亮了。
蝶舞千年 没有谁召唤，晨曦就是召唤；没有谁怂恿，翅膀里都是飞翔的冲动；没有人鼓掌，就一个人在风中起舞，面朝爱的方向。 心，飞过田野，飞过林稍，飞过山巅，美丽的光芒从不惧怕山高路远。
我的月光呢？已被你美丽地牵引，祈福的露珠，自草间滚落。我怎么会伤心呢？看着你的飞翔，就像自己在翕张梦想的翅膀。
不是折翅，。
3.五篇作文
1今天丹霞影剧院已经座无席地了，因为我们学校今天在这里举行一年一度的国际“六一”儿童节，我们的脸上都浮现出欢快的笑容，孩子们的欢笑声，家长的议论声，加上音响的乐声，影剧院更加热闹了。
2点30分，表演正式开始了，首先由六年级的大哥哥大姐姐用他们嘹亮的歌声拉开了序幕，大家都回荡在这美妙的歌声中，一直到第九个节目，是我们班的节目，我看见那九个女同学脸上都是紧张的样子，我真担心她们会跳不好，音乐一开始，我看见她们脸上紧张的表情没有了，取而代之的是灿烂的笑容。节目一表演完，场下立即响起雷鸣般的掌声，评委也满意的笑了，我的心平静下来了，我想我们一定能拿第一。
表演一直在持续，可掌声和议论声都没有原来我们的那么大声，23个节目终于结束了。给颁发奖状了，当读到四<二>班一等奖的时候，我们全班同学都不约而同地欢呼起来。
我默默地想：“她们的努力真没白费。” 这次“六一”儿童节使我记忆深刻，我永远不会忘记的。
2在我的脑海里，那些过去的往事就像一个木匣，里面有许多记忆的贝壳，其中有有一件令我受委屈的事，至今我还记忆犹新。 中午，我正在练习钢琴，突然，静如对我说：“我的一张100元钱不见了。”
当时因为只有我和静如在琴室，所以，静如便一直盯着我看，我心想：“静如该不会怀疑我吧？”越想，我的脸就越红，静如向我走来，轻声问：“是你拿了我的钱吗？”“不是我。”我坚定的回答。
“那会是谁呢？”“不然你再找找。”我诚恳的说。
我和静如就在琴室仔仔细细地找了起来，找了一会儿，没有找到，静如就生气了，说：“不是你拿的，难道钱会飞吗？”“我说没有就没有。”我生气地拿起一本琴谱就往地下一扔。
没想到，这一扔，就把钱扔出来了。静如见了，连忙对我说：“对不起。”
“没关系，只要你不误会我就好了。” 虽然这件事真相大白了，可是我的心灵受到了创伤，这心灵的创伤什么时候才能愈合呢？3“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱是最伟大，最无私的。
在2008年5月12日的大地震中，让我们再次见证了母爱的伟大和无私。 5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。
透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！” 一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。
他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了…… 这就是母爱的无私，这就是母爱的伟大。母亲用柔弱的肉体为自己的孩子在废墟下顶起爱得空间。
我想当这个孩子长大以后他会感谢自己的母亲，他会感谢伟大的母亲给了他两次生命。是的，我们应该感谢母亲……她们不希望长大了我们给她多少金钱，不希望给她多少好看的衣服，好吃的东西。
她们希望的是让我们健康、快乐的成长，让我们回报社会，让我们回报祖国。而她们别无所求…… 4家乡的美景，会随着季节的变化，呈现出一幅幅绚丽的图片。
春天树木抽出了新的枝条，草儿也换上了浅绿色的新装。那些白的、蓝的、红的花开了。
那金黄的又是什么呢？哦，那金黄的原来是农民伯伯辛勤培育的油菜花，油菜花已经结出了嫩绿的豆荚。 竹林里的竹笋也不甘示弱，它拼命地想往上长。
几场春雨过后，它终于如愿以偿，终于可以探出头来了。它长出后就贪婪的享受着春光地细照，慢慢长大。
到了四月，你去田野里看一看，一定会发现农民们都在忙农活。 农民伯伯有的在插秧，有的在收割油菜，有的在种棉花。
到了中午，太阳火辣辣地照在人身上，真不好受。干了大半天的人们，起身到树荫下休息，在休息之余，他们仍忘不了互相打趣，开开玩笑。
那欢声笑语惊飞了栖在枝头的翠鸟儿，也是家乡的生动一笔。 家乡的美是大自然恩赐的，但更多的是家乡人民创作的。
5在茂盛的森林里，住着成千上万的动物，它们在树林里快乐地奔跑，在溪水旁翩然地起舞；鸟儿们在枝头唧唧喳喳，仿佛在说着春天的童话。森林里的世界是一幅图画，是一首和谐动听的歌谣。
突如其来的大火，无情地吞噬着大片大片的绿色。许多的动物流离失所，它们没有了家、没有了食物、没有了快乐的天堂。
人们也失去了新鲜的空气和洁净的水源。大片烧焦的土地，在哭泣着、在诉说着…… 地球妈妈焦渴地喘息着，她那龟裂的身躯上，伤痕累累。
这触目惊心的景象，让我的心在颤抖：是谁毁坏了我们的森林、我们绿色的家园？是谁让原本年轻靓丽的地球妈妈，变得如此的衰弱和苍老？ 是森林火灾。而导致森林火灾的是我们人类自己。
4.五篇优秀作文
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、（一） 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二） “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求： 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 七、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。 十、1.写作知识。
（1）把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。 （2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ） ①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。 ⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。 ⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。” 2.看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。
十一、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。 十二、我 这堂课 要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。 （3）文章在400字以上。
十四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 十五、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天 要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。 （3）450字左右。
十七、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。 十八、想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 （3）字数在450字左右。
十九、我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 （3）450字左右。
二十、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题） 材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景…… 要求：（1）请以上述材料为。
5.求五篇写事的作文
这件事我做对了 上课铃响了，同学们都坐在教室座位上，等着英语张老师来上课。
我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会"，反正老师又不在。我是谁？"话唠！"本人大名鼎鼎，就是能说会道！周围的同学了解我，似笑非笑地听着，我讲到得意之处，竟大笑一声，"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。
正在这时，张老师走进了教室，同学们又哄堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到张老师的大招了，肯定得"挂"了！果然，张老师拉下脸盯着我说："又说话了？杨瑞恺！"我站了起来，很惭愧，低着头，垂下了双臂。
要知道，我是经常因为上课说话被张老师批评的，或者当众点名，或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着"，哑口无言了。
张老师眼睛严厉地说："那你把18课课文抄一遍吧！"停顿了一会儿，她又接着说："不抄完，你就别去吃中午饭了！"顿时，我傻了，哎，不让我吃饭，太痛苦了！（我还好吃，我是美食家） 张老师还真是说到做到，我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了！其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点，也是我的一大特点，因此我是那么地可爱。
（我可是有人缘，同学喜欢我的"白忽"）但是我应该分清在什么情况下说话，上课随便说话，既影响自己又干扰老师同学，就不"可爱"了。我缺乏的是自制力，是坚强的意志，是明辨是非的判断能力！我反思自己，明白了上课说话的坏处，我决心改正！从那天起，我给所有教我的老师寄了一封信，大意是：老师，上您的课时，我如果随便说三次话，您就罚我出去，到教室外站一节课。
这张纸条还真是很管事，从此后，我上课几乎不随便说话了，而且想说话时，我便会把手举起来，得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月，终于，我上课说话的小毛病得到了改正。
当然坚持下来并不是一帆风顺，每当我管不住自己时，我就想放弃，但我马上就会想到这张小纸条，我要遵守我的诺言，而且我还想到罚站的滋味不好受！ 开学了2009年2月16日是我们开学的日子，我今天一大早就起来了。我怀着愉快的心情走进了六年级五班，一进班就看见了好久不见的老朋友，好久不见我们就大聊假期的趣事见闻，春节去哪了，有什么好吃的好玩的？我看见同学和老师的变化很大，同学里尹航变化最大，为什么呢？因为他长高了许多，快追上我了！班主任老师的变化也很大，精神饱满，好像年轻了。
过了一会儿，隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合，升国旗唱国歌敬队礼，校长讲话，各代表发言，那场面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行倡议"赠书仪式。
就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书，这学期里作为一门功课让我们学习。回到教室，我们发了散发着油墨香味的新书。
我一一浏览：语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度，而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期，我们就要升入初中了！对我们这些六年级的毕业生，既有动力又有压力，真是任重而道远啊！没得说，只有好好学习才是我的目标。第二天我们就上了一堂《古诗文》课，是白老师教我们，就是背背《弟子规》、《论语》什么的。
我很喜欢这门课，因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有帮助，对写作文也有好处，能增加我们写作文的思想性和深度。
反正这学期我要努力学习！ .妈妈的礼物 记得我五岁那年，有一次，妈妈带我去超市，三年级写事的作文。妈妈自己忙着买家庭用的生活用品，就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠，相中了就买，全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。
等妈妈买完鱼，却发现我不见了。她急得满头大汗，快步疾飞，不停地询问，最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。
我入神地看着穿着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃，心中充满欣喜与仰慕，忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我，舒了一口气，上前一把抱住了我。
我见到妈妈，急忙对她说："妈妈，我要芭比娃娃！"售货员阿姨对妈妈说："孩子这么喜欢，给她买一个吧！"没想到妈妈刚听完阿姨的话，竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。
回到家，我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影，她轻盈地举手投足，优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。
虽然我知道家里生活并不富裕，爸妈有他们的困难，但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀！晚上，我独自躲在卫生间，默默地祈祷：芭比娃娃，你快来到我身边！我默念了三遍，我觉得这样就会梦想成真！6月6日，一个令我盼望许久的日子，我的生日到了！随着生日蜡烛的点燃，我闭上了眼睛，在心里说出了我的愿望——芭比娃娃，请你来到我的身边！当我睁开双眼，哇！我震惊了，一位美丽的芭比娃娃站在了我面前！这时，一股暖流融进我的心里，我的眼睛湿润了。我以为上帝听到了我的祈祷，给我送来了生日礼物，我小小的心灵充满了快乐！妈妈亲切地对我："孩子，芭比娃娃来找你玩了。
"过了几天我无意中发现了一张超市购物小票，上面写着，芭比娃娃：100。
6.小学语文五级的十篇作文怎么写
1：读《树叶的香味》后感 今天下午，我在家一口气读完了《树叶的香味》，每读一篇文章多都值得我去深思。
这本《树叶的香味》是最佳儿童文学读本，它包括的内容有：童年，人生，社会，命运，父母的爱等几类，其中关于父母的爱这一章的文章令我特别印象深刻。 就说这一章第一篇把题目叫《父母心》，这篇文章主要写了有一对穷人家，他们生了四个孩子。
有一天，一位非常有钱的高贵夫人看见他们有那么多个孩子，就想领养一个孩子。第二天，父亲把二儿子给了贵夫人，中午的时候，又把二儿子给换回来了，把小女儿给了贵夫人，后来父母亲把小女儿给要了回来，觉得无论多穷也不能卖掉孩子，贵夫人被他们感动了，给了一些钱给这对父母。
这篇文章非常真实，二十世纪一些穷人家就有这样的，这实际也是给这些穷人家的考验，孩子永远是父母的心头宝，对父母而言，不论贫穷还是富贵，父母都不会放弃自己的孩子。 这一章的前言一句话说得好：“这种爱，一旦开始，就很难停下；一旦存在，就难以衡量。”
对，这种爱一旦开始，就不会停下，一旦存在，就难以平衡，在穷人家的父母心中，这种爱，永远不会消失，这种爱有时会让人变的贪婪，所以非常难以衡量。 我以前总觉得，这种爱在我的世界里是不存在的，读了这篇文章，原来这种爱被我父母藏在了心里，表达出来可以说很难，也可以说很容易。
这篇文章给了我一个大道理：其实孩子是父母最好的宝贝，父母在任何时候都再把这种爱收在心里，出现可以说容易，也可以说困难。父母有时对我们又打又骂，那也是体现这种爱的方法之一。
父母把这种爱在孩子的成长中更容易体现出来。 2：读《圆明园的毁灭》有感 今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。 读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。
始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。
其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等，以修其园宅。
那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。 我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州五号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！ 我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！ 3：今天，我怀着无比愤怒的心情，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林，再北京西郊，曾经被誉为“万园之园”，可现在，我们在这里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。 当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时。
不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝！这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀！这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量.我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英，法联军闯进圆明园夺我财宝，烧我园林时，我的心情沉重，心里充满了仇恨. 这些强盗们肆意毁坏园林，竟把”万园之园”化成灰烬.看到这里，我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的骂到：“死畜生！不要胡作非为”！ 读完文章，我也为失去了圆明园而感到无比伤心。
又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日军发动侵略战争，先占领沈阳城，随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海；1937年7月，日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。
中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月，日军侵占了华北，华中，华南。
日军侵略者所致之处，无恶不作。屠刀所向，血流成河。
山河失色，光在南京就杀害了无辜军民30万人！ 之后，中国人民经过了8年的浴血奋战，洗刷了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华民族的尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为巍然屹立与世界东方，令世人瞩目的民族，乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。 今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面，我们青少年只有将这个国耻记在心中，以此为动力奋发图强。
报着“为中华之崛起而读书”的信念，才能担负。
7.作文 五篇
1.今天.我开始新的生活 今天，我开始新的生活。
今天，我爬出满是失败创伤的老茧。 今天，我重新来到这个世上，我出生在葡萄园中，园内的葡萄任人享用。
今天，我要从最高最密的藤上摘下智慧的果实，这葡萄藤是好几代前的智者种下的。 今天，我要品尝葡萄的美昧，还要吞下每一粒成功的种子，让新生命在我心里萌芽。
我选择的道路充满机遇，也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。
然而，我不会像他们一样失败，因为我手中持有航海图，可以领我越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。 失败不再是我奋斗的代价。
它和痛苦都将从我的生命中消失。失败和我，就像水火一样，互不相容。
我不再像过去一样接受它们。我要在智慧的指引下，走出失败的阴影，步入富足、健康、快乐的乐园。
这些都超出了我以往的梦想。 我要是能长生不老，就可以学到一切，但我不能永生。
所以，在有限的人生里，我必须学会忍耐的艺术，因为大自然的行为一向是从容不迫的。造物主创造树中之王橄榄树需要一百年的时间，而洋葱经过短短的九个星期就会枯老。
我不留恋从前那神洋葱式的生活，我要成为万树之王——橄榄树，成为现实生活中最伟大的推销员。 怎么可能？我既没有渊博的知识，又没有丰富的经验，况且，我曾一度跌入愚昧与自怜的深渊。
答案很简单：我不会让所谓的知识或者经验妨碍我的行程。造物主已经赐予我足够的知识和本能，这份天赋是其它生物望尘莫及的。
经验的价值往往被高估了，人老的时候开口讲的多是糊涂话。 说实在的，经验确实能教给我们很多东西。
只是这需要花费太长的时间。等到人们获得智慧的时候，其价值已随着时间的消逝而减少了。
结果往往是这样，经验丰富了，人也余生无多。经验和时尚有关，适合某一时代的行为，并不意味着在今天仍然行得通。
只有原则是持久的，而我现在正拥有了这些原则。这些可以指引我走向成功的原则全写在这几张羊皮卷里。
它教我如何避免失败，而不只是获得成功，.因为成功更是一种精神状态。人们对于成功的定义，见仁见智，而失败却往往只有一种解释：失败就是一个人没能达到他的人生目标，不论这些目标是什么。
事实上，成功与失败的最大分野，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
因此，我首先要做的便是养成良好的习惯，全心全意去实行。 小时候，我常会感情用事；长大成人了，我要用良好的习惯代替一时的冲动。
我的自由意志屈服于多年养成的恶习，它们威胁着我的前途。我的行为受到品味、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响，其中最厉害的就是习惯。
因此，如果我必须受习惯支配的话，那就让我受好习惯的支配。那些坏习惯必须戒除，我要在新的田地里播种好的种子。
我要养成良好的习惯，全心全意去实行。 这不是轻而易举的事情，要怎样才能做到呢？靠这些羊皮卷就能做到。
因为每一卷里都写着一个原则，可以摒除一项坏习惯，换取一个好习惯，使人进步，走向成功。这也是自然法则之一，只有一种习惯才能抑制另一种习惯。
所以，为了走好我选择的道路.我必须养成的第一个习惯是：每张羊皮卷用三十天的时间阅读，然后再进入下一卷。 清晨即起，默默诵读；午饭之后。
再次默读；夜晚睡前.高声朗读。第二天的情形完全一样。
这样重复三十天后，就可以打开下一卷了。每一卷都依照同样的方法读上三十天，久而久之，当我每天重复这些话的时候，它们成了我精神活动的一部分。
更重要的是，它们渗入我的心灵。那是个神秘的世界，永不静止，创造梦境。
在不知不觉中影响我的行为。当这些羊皮卷上的文字，被我奇妙的心灵完全吸收之后，我每天都会充满活力地醒来。
我从来没有这样精力充沛过。我更有活力，更有热情，要向世界挑战的欲望克服一切恐惧与不安。
在这个充满争斗和悲伤的世界里，我竟然比以前更快活。 最后，我会发现自己有了应付一切情况的办法。
不久，这些办法就能运用自如。因为，任何方法，只要多练习，就会变得简单易行。
经过多次重复，那些看似复杂的行为就变得轻而易举，实行起来，就会有无限的乐趣。有了乐趣，出于人之天性，我就更乐意常去实行。
于是，一种好的习惯便诞生了，习惯成为自然。既是一种好的习惯，也就是我的意愿。
当我阅读羊皮卷中的字句时，绝不能因为文字的精炼而忽视内容的深沉。一瓶葡萄美酒需要干百颗果子酿制而成。
果皮和渣子抛给小鸟，葡萄的智慧代代相传，有些被过滤，有些被淘汰，随风飘逝。只有纯正的真理才是永恒的，它们就精炼在我要阅读的文字中。
我要依照指示，绝不浪费，饮下成功的种子。2.我要用全身心的爱来迎接今天 我要用全身心的爱来迎接今天。
因为，这是一切成功的最大秘密。强力能够劈开一块盾牌，甚至毁灭生命，但是只有爱才具有无与伦比的力量，使人们敞开心扉。
在掌握爱的艺术之前，我只算商场上的无名小卒。我要让爱成为我最大的武器，没有人能抵挡它的威力。
我的理论，他们也许反对；我的言谈，他们也许怀疑；我的穿着，他们也许不赞成；我的长相，他们也许不喜欢；甚至我廉价出售的。
8.求五篇作文
1学会欣赏 风平浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波涛汹涌的大海也是美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。
同一个和同一件事物，它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看人或事物，你看到的将会是优点；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌，他欣赏的是她的才华。
韩红是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出众，没有人会说她是美女，而她却凭着她的歌技成名。我们不会去挑剔她的身材，因为我们欣赏的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们欣赏的是他正直和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会因为和朋友的争执，而忘记去欣赏他的优点，而此时你眼里的朋友是那么的自私，那么的无情；我们也许会因为和亲人的矛盾，而忘记他们对自己的关怀和照料，此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。
如果我们换一个心态，换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以要学会欣赏，就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。
玫瑰是多剌的，但它却是象征着美好的爱情。 阴雨连绵的天气是让人烦燥的，可是雨水却滋润着植物的生长。
冬天是寒冷干燥的，可是冬雪却保护着雪地下那些等待了芽的种子。 学会欣赏，你会发现周围的事物是多么的美好，多么的令人赏心悦目。
欣赏自己刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵，“活出真我的风采”，在那段因失败而几乎沉沦的日子里，正是这句话点燃了内心潜伏的能量，让我有了重新奋进的勇气和目标。“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟，总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧！哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹，只要有那么一点自己的光辉，就让它在生命的旅程里尽情的释放。
李白在受挫失意时呻吟着“天生我才必有用”的**式的诗句，但也让他在失败面前看清了“真我的风采”，看清了一个独特的自我。是的，任何一个人，都应清楚地认识自我，更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我，李白做到了，在欣赏自我的心境中，才会有“斗酒诗百篇”的才华。
即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体；即使是一片枯黄的落叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿；即使你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说：“一沙一世界，一树一菩提。”
老人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢？就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢？《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事：两只健壮的青蛙被困在井底，请求上帝解救他们，上帝说有两个办法，一是给你们一对翅膀飞出这口井，但你将永远不能下落在地上不能停歇；另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井，但要花上十年的时间。
两只青蛙作出了不同的选择，结果：长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地，疲惫而死；而那只选择第二种办法的青蛙，十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长，最终倒在失败的泥潭中。
这样的例子太多了，邯郸学步是这样，西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”，也就不能欣赏那个独特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样，一个民族更是这样。
“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可，丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。
只有懂得欣赏自己民族的优点和特性，才会不断地发展自己。 我之所以为我，乃有我之形、我之神。
毕加索说：“你就是太阳。”这不是狂想，更不是疯语，这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。
欣赏自我，是对自我的挖掘和发现，是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦，因为懂得欣赏自我的人，不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉；在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬，因为懂得欣赏自我的人知道，这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！ 台湾作家林清玄当年做记者时，曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。
他在文章的最后，情不自禁地感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样一来独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不做小偷，做任何一行都会有成就的吧！”没想到，他20年。
9.我要五篇作文,400字左右
我的理想作文600字（1）： 我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。
一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！ 我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。
但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的去学习，也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！ 所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步。
！如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死了。 所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！ 特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。
我认为我说的不错，也就是很好。 我的理想作文600字（2）： 一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。
我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。 我的人生理想是当一名企业家。
要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。 但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。
今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。 我的理想作文600字（3）： 每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦. 正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师. 从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心. 教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！ 我的理想作文600字（4）： 人生是对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，我们就会迷失在无边的黑暗之中，失去生活的勇气。
人们常说没有理想的人生是悲哀的，而我的人生从不悲哀，人生路途的开始到现在，我有三个理想，分三个阶段，可以说我的人生是与理想同行的。 小学时，我的理想是成为一名老师。
那时候，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意。 小时候的印象中，老师们总是站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。
老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。（每一个科学家、音乐家、、、、、、都是他们教育出来的！） 是他们打造了我儿时妙趣横生课堂，启蒙了我人生中的第一个理想，让我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要继承他们的事业，以此来报答他们的谆谆教诲，于是，一颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵发芽了！ 时间流逝，到初中，我有了一个新的理想——成为播音员！ 说起播音员，我心中就会涌起一股小小的骄傲。
那时候，我经常参加学校的各类比赛，例如：主持的、写作的、唱歌的、、、、、、获得好成绩的同时，我进入校广播站当了站长，不负众望，我虽然没有经验，却也干得有声有色。 说实话，坐在宽敞的播音室，摆弄那台播音器的感觉真的不赖，用美好的声音、美丽的语言，表达他人的、自己的内心，所有人都会用心的仔细聆听。
我的老师，那时是我坚实的后盾，是他们教会我，播音时，吐字要清晰，语速要放慢，心情要轻松，语言要柔和，这样带给别人的才是美的享受，传播给别人的才是快乐。 我的校友，那时是我忠实的听众，我绝对的支持者，是他们给我鼓励的目光，告诉我，主持时不必紧张，一个人站在舞台上的时候，他们会一直在我身旁。
那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢，不觉得。
10.二年级怎么写作文五篇
下雪了，入目的是一片雪白，真是一个银装素裹的世界，也让我们深刻体会到了什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，是怎么样的一幅美景呢，请大家跟随作者写雪的作文进入雪的世界吧！范文一 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
真是大雪纷飞啊！雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。
近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。
雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。
纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。
或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的，她已停止哭泣。
雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗？范文二 秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的来了！留不住秋夜寂静，对不住冬雪漫步。冬天的来临，带来了惹人喜爱的可爱精灵——雪！雪的到来，给原来单调的世界披上了一层洁白的银纱，让原来孤单的天地变得生机勃勃，处处都有欢乐的气氛。
这也寓意着：新的一年即将到来。人们常说“瑞雪兆丰年”。
雪，是小孩子们的玩友，他们经常在雪地里打雪仗，堆雪人。这便给寂寞的世界又添了几份欢笑。
也让这天地间又生机盎然了起来。雪的纯洁，让人感受到了一种苦涩的滋味。
难道她不正像单纯的小孩？天真的她，让人感受到了一种说不出的快乐。我爱雪！可我更爱具有雪这般纯洁，这种奉献精神的人。
雪，降临到人间，给人们种的庄稼盖上一层棉被，给人们宣告春天的来临。范文三 雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。
雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。
马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。
我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降…… 此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
范文四 下雪了！虽畏惧寒冬，却由衷地喜爱雪，无比兴奋地在雪中转了几个圈小心翼翼地伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色花瓣，衣服上，帽子上，围巾上都白了一层，才不情愿地被同伴拽进了伞里，只好静静聆听雪花落在伞上的声音，那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地之间便像一个温柔的陷阱，让人不知不觉醉了，深深地醉了。
家乡的雪难得下得这么缤纷了，经过雪花一个下午的打扮，整个世界已经纯美得无可挑剔了。我想我是被那满眼的白给镇住了，不禁轻轻哼起了《雪人》，自己把自己感动了。
晚上，禁不住打开门，到外面看看。黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的光，第一次发现夜这么静谧而且美丽，让人产生太多浪漫的情怀，恨不能披着白白的纱像精灵一样舞起来，那我一定会努力跳出我最美妙的舞姿，也来一次“嫦娥舒广袖，目为忠魂舞”，而我似乎真的想挪动我的脚步了。
突然，妈妈喊我进屋，因为外面雪还在飞，我想人有时候情不自禁会发傻。是啊，夜色太诱人了。
第二天，信步到屋后的林子里转转，杉树林没有什么美景。
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