我和我的社区演讲稿

我和我的社区怎么写

1.我心中的社区怎么写

我心目中绿色社区是这样的，干净的小路，整齐的楼房，青翠的竹子，宽敞的小区广场，广场旁边是锻炼身体的健身器材。小区路边的花坛里鲜花盛开，花香阵阵扑鼻。邻里之间互帮互助，和睦相处……

“濮阳市电业局家属院”就是我心目中最美的小区。那是一个环境优美，邻里和谐的小区。我同学张钊家就住在这个让人心情舒畅的小区里。

从小区的南大门进去，首先看到两个喷泉，喷泉内各有一座假山。这两个喷泉不论春夏秋冬，总是按规定的时间朝着假山喷水，水再从假山流下来，真像是一个天然瀑布。喷泉里的水干净得想让人喝上一口。

喷泉的左前方是草坪，草坪绿得发黑，黑得发亮。如果下过一场雨，在雨后的第二天，小草挂着水珠，在太阳的照耀下闪闪发光，每棵小草都充满活力。小区的道路两旁种着景观树，它们高大葱郁，在夏天像一把大大的遮阳伞，把凉爽送给过往的行人。路旁的花坛里鲜花怒放，花香醉人，蜜蜂辛勤地采着花蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。

在草坪的右前方是小区停车场，一辆辆私家车按照规划好的停车位整齐地停放着，没有一辆乱停乱放的。小区内没有一点垃圾，生活垃圾全部扔在垃圾桶里。

2.我的社区我的家的征文怎么写

我住在美丽的余杭镇南安社区。

南安社区很大，它的最东边至同城印象，最西边至美丽的南湖，最南边至联兴路，最北边至山西园路。而我的家----禹航小区，就在禹航路和宝林路的交叉口，是南安社区的中心位置。

我们社区交通便利，生活设施齐全，还是个风景优美的地方。社区的西南面是施桥河农贸市场，社区周围还有久久超市和禹倡超市。

禹航路和宝林路南北、东西向贯穿整个小区。宝林河西岸垂柳拂堤、绿草茵茵，宣传计划生育的雕塑群，在绿树红花的映衬显得更加美丽。

在我家的西边有一个我经常去的游乐场，那里可好呢！又可以健身又可以玩。每到傍晚或是休息天里面的人多得数不清，十分热闹！大家听了是不是有点动心呢？那我就再详细的介绍一下游乐场的情况吧！游乐场很大，里面有适合老年人的快乐大转盘、腰被按摩器、转腰器，有适合年轻人的仰卧起坐器、天梯，有适合小朋友玩的秋千、跷跷板等等…… 我最喜欢玩惊险的游戏了，所以我常玩荡秋千和过锁链桥。

我坐在秋千板上，手握着钢绳在空中飞荡，有时我会在空中放开手，再一下子跳在地上，有时我会在荡的很高时屁股忽然抬起来，坐下时已经掉了个头了。我玩得很开心，奶奶站在一边吓得不轻。

锁链桥十分壮观，像一把黄色的竖琴，我们走上去它发出叮叮当当的声音，与我们的欢声笑语融为一体，谱成了一首欢快的摇桥曲。那个锁链桥不但美观还可以锻炼我们的稳定性，所以每次去游乐场我一定先去玩个痛快。

游乐场里每个人都在适合自己的健身器材前游玩，锻炼身体。老人们玩累了，就坐在石板凳上休息聊天，可休闲了。

最美最迷人的景象就是夜晚了，每当夜幕降临，很多人聚在一边的空地上吃夜宵，游乐场上灯光闪烁，热闹一片。我喜欢我的家乡余杭镇，更喜欢我们的家园—南安社区。

我希望经过不断的努力，我的家乡会变得更加美丽更加富饶。时间的车轮咿呀着，穿过幽深的隧道，一步步碾在岁月的经纬上。

于是，我们站在了二十一世纪的高密大地上！瞩望历史，阡陌纵横。伤痕历历，辉煌历历，以关爱抚慰伤痕，创荣光完美辉煌，是中国**人杜鹃啼血的誓言！不曾见山河流转，沧海变桑田；却亲历了春风化雨，和谐有序的新时代。

君不见长江后浪推前浪，滚滚洪流中，英雄逐浪，骄子弄潮。今天，在中国**的领导下，一个“有爱于民”，却无需“民生子以其姓字之”的名字，大步流星，以其时代的健步与“以人为本，服务至上“的特质，进入众生百姓的视听。

它的名字叫——社区！从城市到农村，从工厂到学校，寻着这个熟悉而陌生的名字，我们成了幸福的社区中人。昔日惟钢筋水泥的单色家园，如今春光尽现，新象峥嵘。

草青花艳，绿树成荫，街衢宽阔，出入有序。山光水榭处，家是眼中美丽的风景；凭窗远望时，满目盛景是你我温馨的家园。

绿树红花掩映间，休闲广场整洁宁静，体育设施时尚耐用，三五老人健身聊天，任由蹒跚幼儿自在学步，居所和谐安定，妇孺老幼随欲身心。那是李家大妈吧？手牵小孙子走过干净的街道，朗朗笑声在花草间跳跃：社区服务解了咱老百姓的忧，再不用为头疼脑热、磕磕碰碰奔波着去医院了！张家嫂子刚结婚，计划生育服务送上门。

羞答答的媳妇羞答答地笑：俺生娃娃您受累，叫俺咋不说咱社区好！楼上楼下闹矛盾，咱找社区评理去！条分缕析动情理，多少怨恨付流水；从此邻里多宽怀，欢天喜地回家去！置身这样的社区，我们不必翘首展望，期待遥遥无期的变迁，梦里安居的社区已在我们手中，一天一个新气象！社区医务所，社区便民店，社区警务室，民事调解服务，农业综合服务，义工志愿服务……林林总总，事无巨细，处处以人为本，事事服务至上！自治，是居民的义务与权利；服务，是社区的职能与承诺；于是，生活宛如五彩流云，人人脸上荡漾着和煦的笑容，温润而甜蜜！听说过这样一个故事，一位居民外出不慎把电动车丢了。回家的路上自然是心绪低迷，神情沮丧。

到居所的社区时，正好遇到警务人员，便随意地把这件事告诉了他。其实丢车处与居所不在一个社区里，他本没想到有任何结果。

但社区警务人员却详细询问丢车地点时间和经过，并认真记录在案。这让他有了一丝隐约的希望。

不久，警务人员便通知这位居民：案子破了！原来，接到他的报案后，社区民警马上与丢车处社区民警联系，两处民警联合侦查、取证、蹲守，很快抓获了犯罪分子。就在不久前，在初具规模的蜜水街道南洋河社区，一位老人要寻找自己的档案。

当时，社区档案室尚在建设中，档案还没有移交到位。工作人员详细询问后，第二天便去档案存放地查到老人的档案材料，并亲自送到老人家中。

在社区的全方位服务中，这样的例子不胜枚举！正是桩桩件件暖人心，事事处处顺民意！不曾见山河流转，沧海变桑田；却亲历了春风化雨，和谐有序的新时代。社区，一个崭新的名字，正以其勤政爱民，孜孜服务的挺拔身姿，深入到千家万户，深入到千万老百姓心里！今夜星光灿烂，街灯朗照，门前小径如出水银练，蜿蜒着伸向一池碧水。

漫步其间，花草树木的芬芳氤氲着，宁静而安详。一种浓浓的幸福感油然而生：这就是人们。

3.《我的社区我的家》这篇文章怎么写呀

难道你想要我帮你写一篇？还是想让我给你提供一些材料啊？？

如果让我写就算了，如果给些材料的话就给你提些。

首先，说下你的社区有什么特点。

其次，说下你的社区里有你的家。

再次，说下你和你的社区的故事。

最后，说下你把社区当成自己的家一样对待。

总结下应该可以了。

我爱我家

我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，他*的和蔼，使我们这个家更加温暖。

我们家还是一个民主集中、政令畅通、分工明确、团结协作的家庭。

一是定位正确。爸爸在家庭的职位，相当于一个国家的主席吧，是一个荣誉职位，对外是家庭的象征（至高无上啊！），比之于一个单位呢，就相当于书记吧，主管政治思想工作，对外宣传等等；而妈妈呢，就是总理、财政部长的之类的，主管具体事务（主要是财务审批、民生大计之类的）；我自己呢，咱就自封为总经理（取总是要经过父母管理之义）。哈哈！真是好笑，爸爸、他*的职位在家与在单位刚好颠倒，我爸爸可是堂堂一个外贸公司的老板，在单位别人都得听我爸爸的，在家嘛，财政部长说了算。我妈呀，公司书记一个，靠边站，在家嘛，总得行使一下手中的大权，那个敢不听，幸好妈妈是个和蔼可亲的好女人，时时维护着从小养成的淑女形象，不会河东狮吼。

二是分工明确。爸爸呢，主要抓大事（当然了，那是比较宏观的，是立足中国，放眼世界的）；妈妈呢，主管内政（主要是财务方面由她一支笔审批）；咱自己呢，主要是搞好自己的学习，努力拼搏，争取考上重点高中，在业余时间呢，就家庭应该采办的水果、饮料、零食提出合理化的建议。

三、最重要的是有一整套完善的民主决策机制。主要原则是：民主协商制，遇到家庭中较大的事项时或者需要家庭成员全体参加的公务活动，妈妈一般都会征求家庭成员的意见，意见统一的呢，都听他*的，意见相左的呢，一般是听也他*的；科学表决制，协商不成的，实行表决，少数服从多数（爸爸和我每人一票，妈妈一人三票）；一票否决制，偶尔，外公、外婆也会前来小住几日，当表决票是4:3时，妈妈拥有否决权。

所以啊，在我们家，没有议而不决的事情，没有拖而办的事情，没有办而未果的事情，一家大小各得其所，其乐融融！

4.幼儿园中班作业我居住的社区怎么写

活动目标：

1.知道社区是大家的生活场所以及社区的一些基本设施。

2.通过故事、视频启发幼儿关怀及维护社区环境的情怀。

3.培养幼儿与人友好相处，建立社区互助的意识。

活动准备：

课件活动过程：

一、谈话导入，了解社区的一些基本设施1.师：小朋友，我们在哪个幼儿园上学呀？

2.师：我们在青龙中心幼儿园上学，我们的幼儿园在青龙苑，那么你们在青龙苑看到有什么建筑啊？

3.师：小朋友刚才啊说出了很多青龙苑的建筑，青龙苑是一个社区，刚才你们说的东西当中有些是社区的基本设施，我们一起来看看吧！

4.教师总结：社区的基本设施有活动室、停车场、垃圾桶、防火栓、健身场、公共厕所、警卫室、医疗站、绿化照明、排水系统。

二、观看小区被破坏的视频，激发幼儿维护社区环境的情怀。

1.师：小朋友今天老师带来了一些小电影，小电影啊都是关于我们居住的社区的，我们一起来看一看！（播放视频）2.师：小朋友在小电影里，你看到了什么，发生了什么事？

（第一段：居民用水排放不当，使得臭水沟的水漫道马路上，交通阻塞；第二段：小区居民在广场上吵架，围观了很多人；第三段：健身广场上的健身器材被破坏）3.师：小朋友你们觉得小电影中人们的做法对吗？我们在小区里应该怎么相处呢？

三、观看照片，引导幼儿爱护社区1.师：小朋友你们家周围的环境干不干净？老师这边啊有一些图片，我们一起来看看？（在小区拍到的一些不文明的现象）2.师：小朋友你们觉得这样对吗？在小区里生活我们应该怎么做？

3.师：平时都是谁在维护我们周围的环境呢？（观看环卫工人打扫小区）他们都做些什么呀？

4.师：社区是大家的，我们可以一起做哪些有意义的事情来维护我们的社区呢？

四、活动结束教师总结：我们每个人都喜欢生活在一个和谐的社区里面，大家友好相处，爱护周围的环境，所以我们每个人都要爱护我们的社区。

5.作文：我的社区我的家可以写给小区的建议,怎么使社区

社区是社会的基本单元，是人们生活的基本空间。

随着计划经济体制向社会主义市场经济体制的逐步转变，城市的人们也逐步从过去的“单位人”转变成现在的“社会人”，单位的社会职能也开始向城市基层组织转移。城市经济和社会结构的变化，带来了大量市场解决不了、政府又解决不好的问题，这些问题本质上都关系到居民的切身利益，迫切需要新的社会组织来承担过去由单位行使的社会职能，以实现社会的协调、和谐。

社区作为人们生产和生活的“共同体”和重要活动场所，为社会人找到了相应的承接载体。社会人的许多需求，或者通过社区的社会服务和自我管理得以满足，或者通过社区组织向政府反映得以满足。

正是从这个意义上讲，我们认为，和谐社区的建设为构建和谐社会提供了一个重要的基础平台。和谐社会的一个显著特点是社会管理体制运转有序。

十六届四中全会提出要建立健全“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与的社会管理格局”。在城市社区这一层面，社区作用发挥是否充分，对于城市管理具有十分重要的作用。

特别是在经济转型、社会转轨时期，城市的改革、发展、稳定都依托于社区。解决社会问题、缓解社会矛盾，维护社会稳定，离不开社区；建立健全市场经济体制，优化投资环境，离不开社区；加强城市规划、建设、管理，提升城市功能，离不开社区；加强精神文明建设，争创全国文明城市，离不开社区。

政府各个部门只有依托社区这个基础平台，才能把自身的管理触角伸向基层，才能使社会矛盾在基层得到有效的调节和控制。可以说，要构建一个充满生机和活力、健康运行和秩序良好的社会，社区是一条有效途径。

人心向背决定着社会的和谐程度。和谐社会应该是一个活而不乱、稳定有序的社会，“稳定”既不是“万马齐喑”，更不是一潭死水。

要实现社会的和谐，就必须加强与群众的沟通联系，畅通社情民意反映渠道，增强党和政府对整个社会的凝聚力。在城市中，社区是人民群众生产、生活的基地，社会生活的大部分内容在社区完成，社区处在党和政府了解民意的最前沿，是党和政府与市民沟通的重要桥梁和纽带。

加强和谐社区建设，就能够充分尊重群众在法律范围内的表达自由，建立社会舆情汇集和分析机制，畅通社情民意反映渠道，合理解决利益诉求，倾听群众呼声，把群众工作做深、做细、做实，以凝聚人心，理顺情绪，化解矛盾，最终实现社会的和谐稳定。