小鸟和风筝二年级作文怎么写

小鸟风筝作文怎么写

1.用天空白云小鸟风筝写一篇作文五百字

风筝 又是秋风刮起的季节,蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝,为这天空增添了色彩。前面传来欢快的笑声,顺眼看过去,有几个小孩在大人的帮助下,将风筝送上了天空。看着风筝在风与人的帮助下,风筝自由自在的在飞翔,我的思绪也随着风筝回到一年前……

那是一个星期六的下午,学校没课,我被爸爸严厉的声音赶回家里,又被爸爸“关”在家里。我是多么想冲出家门痛痛快快玩去呀!可是爸爸有令,做完作业才能玩。我哪有心思写作业?就像是断了翅膀的小鸟,怎么也飞不起,于是我烦躁地来到阳台上,无目的地望着天空。

忽然,从天边飘来一只风筝。咦,没有线。看,风筝飞得多自由,它时而往东飘,时而往西飘,时而向上升,时而向下降,还时不时地翻着跟头呢!看着风筝,我不禁想:断线的风筝在天空中自由自在地飞呀,多快活。而我在老师和家长的管束下,多不“自由”啊!唉!看着风筝,羡慕风筝,我禁不住地叹了口气。

风小了,风筝还在飘,可是越飘越低,一下子挂到了树梢上了,像是泄了气的气球,再也飞不起来了,也失去了原来的光泽。我顿时醒悟了,自己不能做断线风筝。尽管断了线的风筝可以借助风力飞一会儿,但终究是暂时的。风筝要想平稳地在 天上飞,出了借助风力,还得有放风筝人牵线引导,或者松线,或者紧线,风筝才能高飞。我们少年儿童也必须有老师、家长的引导教育,才会天天向上。如果拒绝正确教育,贪图一时的自由,就会像断了线的风筝,慢慢坠落。我眼睛一亮,精神一振,返身进屋写起作业来。再也不觉得自己没有了“自由”了。

如今秋天再次吹起,当我看到风筝,我就会想起断了线的风筝,想起往事。断了线的风筝常常会提醒我,别因为一时的自由而失去未来的自由。

2.用天空,白云,小鸟,风筝写一篇作文(创编故事)

固执的风筝

天空中有一只五彩缤纷的纸风筝,它飞啊飞一不小心被电线缠住了。它瞪着电线说:“快放开我。你不放开我,我可跟你急了。”说完,风筝在电线上转了几圈就飞下来了。一眨眼的功夫风筝又向白云飞去,这时一只善良的小鸟对风筝说:“这天空很广阔的,这云看似近其实远得很呢,我劝你还是别去了。”风筝听了这话气冲冲地对小鸟说:“你别多管闲事,我一定会飞到云上的,你等着瞧吧!”风筝说完又忙向白云飞去。

天上的太阳火辣辣的,阳光很刺眼使风筝睁不开眼而失去方向一下子掉下去了,它躺在地上伤心地说:“我飞得那么高,眼看就要成功了,这么一跌又要从头再来了。”旁边的石头听到了他的话说:“别灰心,只要有信心,就一定会成功的。”被石头这么一说,风筝更有信心了,两腿一蹬又飞上天空了。它在天空飞了很久,感到浑身酸痛,累极了。这时一阵狂风刮过,风筝忙大骂:“风,你发什么神经,没看到我快飞不动了吗?你还给我加点暴风,好让我再掉下去是吧!”风婆婆见它这种态度马上向其它地方飞去。风筝又不停地,使劲地飞,此时,天空的太阳被乌云挡住了,风筝觉得连老天也在帮它。它顿时充满了信心,心想一定能成功的,但它没想到的是,乌云越聚越大,太阳没了,白云也没了,一会儿,下起了暴雨。 风筝被雨淋湿了再也飞不起来了。它灰心了,这才知道白云不是总在的。它就像幻想一般,一会儿出现,一会儿又消失。

施舍一点了,打字好辛苦

3.用天空 白云 小鸟 风筝写一篇作文,400字2左右

早上公车行至含光门时,红灯。随意抬头的一看,便如此轻易的看到一幅美画:

蓝天,白云,虽然不如往日晴天那么艳,但却可以让人眼睛直视。天空间有爱好风筝者放飞的三只风筝在随风飘摇,很轻闲的样子。不远处三只与其对称的鸟儿飞了过来,也许是麻雀,或者是其它的种类,我不清楚哦,呵呵。

风筝因为一根线的牵挂,总是停在同一个地方,虽然飞的高,但它却离不开那根线,如果没有了线,就失去了生命。

鸟儿只在风筝的身边一划而过,因为它们有翅膀,可以随意的飞,转眼间就不见了踪影。它们没有任何束缚的“线”。

生活中的线太多,有时想取掉几根都难。

4.根据天空、白云、小鸟、风筝写作文

飞翔 一天,小鹰在妈妈的陪伴下练习飞翔,小鹰一开始总掉到地上,他的好朋友小麻雀看到后对小鹰说:”你干吗要那么辛苦的学习飞翔呀?你这样还不如跟我一块在地上玩!反正又有人喂养,咱们还是国家重点保护的对象呢!来吧!跟我一起。”

小鹰说:“我可不想永远被人类喂养,我要到大山里,和我的伙伴们一起捕食,玩儿,飞入云霄,我一定要练习飞翔。”说着,小鹰就再次展开小小的翅膀。

虽然一次又一次的掉到地上,可小鹰还在顽强的练习飞翔。就这样,小鹰在自己一次又一次的练习中总结出了经验,加上妈妈告诉小鹰她以前飞翔的经验,终于有一天,小鹰终于能飞到树枝上去了,又过了些日子,小鹰终于能追上妈妈了,此时小鹰已变成了一只威武的雄鹰,可小麻雀还不会飞,并且住在了人类的家里。

小鹰离开了母亲,自己去捕食,飞到山谷里和那些伙伴们住在了一起。 一天,小鹰去捕食,碰到了一个有四条边的五彩斑斓的东西,小鹰从来没见过他,小鹰小心翼翼的飞过去,问:“你叫什么名字?”那个东西说:“我叫风筝,是主人把我从家里带到这里的,想让我在天空上和白云伯伯玩一会儿,没想到,有一阵大风把我和主人连接的线吹断了,你能帮我再飞一次吗?这样我就能回到主人身边了。”

小鹰说:“我试试看吧!”小鹰飞到了高空,把风筝放到了他的家,风筝边飘边说:“谢谢你!” 啊!小鹰从练习飞翔到用飞翔去帮助别人,这又是多么大的改变呀。

5.用"天空 白云 小鸟 风筝"这四个词写作文 要表达出寓意 400字 急

雨下了一夜,今天早上一觉醒来,天已经是非常晴朗了,乡间的清晨,听不到一丝的喧杂的吵闹声,也听不到街道上车辆来来往往的声音,我推开了窗户,轻轻吹来一阵春风,带着淡淡的泥土香味,我闭上了眼睛,深深的吸了一口气,品味着扑面而来的清新,那一瞬间,我被这样的感觉陶醉了,情不自禁的笑了。

我睁开眼睛,仰望着天空,望着一朵朵浮动的白云,心情好极了,这样的感觉,是在钢筋水泥的城市里几乎是体会不到的,院子里那颗苹果树,叶子已经绿了,不时的会有三两只小鸟停在上面,叽叽喳喳的叫着、嬉闹着,似乎对目前的生活非常满足。不远的天空中,有一只风筝迎着春风越飞越高,我很好奇线的另一端是个什么样的人在操纵着它,但不管怎样,风筝还是在自由自在的、骄傲的飞着,让人羡慕。望着这一切,感受着这一切,美好的感觉油然而生,甚至是感动。多么惬意的早晨,多么让人向往的情景呀,我会将这一刻印在我的记忆中,因为那就是自然,让人幸福的自然。谢谢天空,谢谢白云,谢谢小鸟,谢谢风筝。

不知道够没够400个字,时间有限,只能写这些了。

6.用天空 白云 小鸟 风筝写一篇作文,400字2左右

早上公车行至含光门时,红灯。

随意抬头的一看,便如此轻易的看到一幅美画: 蓝天,白云,虽然不如往日晴天那么艳,但却可以让人眼睛直视。天空间有爱好风筝者放飞的三只风筝在随风飘摇,很轻闲的样子。

不远处三只与其对称的鸟儿飞了过来,也许是麻雀,或者是其它的种类,我不清楚哦,呵呵。 风筝因为一根线的牵挂,总是停在同一个地方,虽然飞的高,但它却离不开那根线,如果没有了线,就失去了生命。

鸟儿只在风筝的身边一划而过,因为它们有翅膀,可以随意的飞,转眼间就不见了踪影。它们没有任何束缚的“线”。

生活中的线太多,有时想取掉几根都难。

小鸟风筝作文怎么写

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