自己的事情自己做主题班会活动方案

1. 自己的事情自己做主题班会怎么写

自己的事情自己做主题班会怎么写

1.自己的事情自己做的主题班会怎么做

班长讲话：今天，我们在这里召开《自己的事情自己做》主题

班会，目的是让大家从小树立自己的事情自己做，从现在做起，从我

做起，从身边的小事做起，争做一名新时代的自理少年。目的：让学生清楚“自己的事情自己做”的真正含义，发挥他们的自主

性和创造力。通过活动，培养学生热爱劳动，而爱劳动人民的思想感

情，从“小成家里的小帮手，劳动的小能手。

活动主题

《自己的事情自己做》

活动目的

1、培养自理意识，学会自己的事情自己做。

2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性，并通过反复训练与

长期锻炼，提高他们的自理能力。

3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。

活动过程

1、猜谜语：“我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜

我是谁？”

同学们答：“你是手，一双手1

2、谁来说说，你的小手能干什么？

学生畅谈自己的双手都能做什么？

3、小记者采访：

⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗？

⑵自己的学习用品每天由谁整理？

⑶在家做家务吗？会帮助家长做些什么事？

1）、系红领巾比赛。

主持人：大家这么能干，会做这么多事啊！我们都是少先队员，鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议，让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不好？

(2)、系鞋带比赛。

主持人：我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的，让我们来比赛系鞋带吧，看谁的手最灵巧。

舞蹈表演。

(3)、整理书包。

设计情景表演，请两名学生给大家表演整理书包，引起大家的兴趣。然后通过示范传艺的方法让学生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行比赛。

活动小结

同学们，今天的主题班队会非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老师在这里希望每一位同学，都能拥有一双勤劳的手，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质，为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础

2.自己的事情自己做的主题班会怎么做

班长讲话：今天，我们在这里召开《自己的事情自己做》主题班会，目的是让大家从小树立自己的事情自己做，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，争做一名新时代的自理少年。

目的：让学生清楚“自己的事情自己做”的真正含义，发挥他们的自主性和创造力。通过活动，培养学生热爱劳动，而爱劳动人民的思想感情，从“小成家里的小帮手，劳动的小能手。

活动主题《自己的事情自己做》活动目的1、培养自理意识，学会自己的事情自己做。2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性，并通过反复训练与长期锻炼，提高他们的自理能力。

3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。活动过程1、猜谜语：“我有十兄弟，长短各不同。

吃饭干活少不了，猜猜我是谁？”同学们答：“你是手，一双手12、谁来说说，你的小手能干什么？学生畅谈自己的双手都能做什么？3、小记者采访：⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗？⑵自己的学习用品每天由谁整理？⑶在家做家务吗？会帮助家长做些什么事？1）、系红领巾比赛。主持人：大家这么能干，会做这么多事啊！我们都是少先队员，鲜艳的红领巾自己戴。

我有个提议，让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不好？（2）、系鞋带比赛。

主持人：我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的，让我们来比赛系鞋带吧，看谁的手最灵巧。舞蹈表演。

（3）、整理书包。设计情景表演，请两名学生给大家表演整理书包，引起大家的兴趣。

然后通过示范传艺的方法让学生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行比赛。

活动小结同学们，今天的主题班队会非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老师在这里希望每一位同学，都能拥有一双勤劳的手，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质，为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础。

3.帮一年级写班会纪录主题是自己的事情自己做求大神帮忙

一年级主题班会一年级2班班主任：时间：年月地点：班教室主持人：主题：我们也有一双手班会目的：通过班会活动，使学生懂得学会自理，学会自己的事自己做，养成自己管理自己的良好习惯。

内容： 1、班主任：小朋友们，我们都有一双手。（伸出双手）唱歌曲《我有一双勤劳的手》今天我们要举行“我们也有一双手”主题班会。

2、讲 “摇摆树”的故事（内容略）。 3、班主任：大家听了这个故事，想一想，老大分的是荒山地，地里除了石头就是草，可是，他有吃有穿，生活很富裕。

老二呢，分的是又平又肥的好地，可到头来却没有吃，没有穿。受冻挨饿，生活很苦，这是为什么呀？ 4、学生讨论回答（因为老大爱劳动，地种得好；老二懒，光吃不干，地荒了。）

5、班主任：那么你们喜欢谁，向谁学习？ 6、小朋友说得好。老大肯干，他有一双勤劳的手。

7、班主任：我们应该向老大学习，就像歌词中唱的自己的事情自己做。那么，我们应当做那些事呢？你们也有一双的手，平时都干了哪写活儿呢？ 8、指名生答。

9、为了巩固学到的知识，现在我们一起来学首歌谣。叮叮当来叮叮当，大家都来学本领。

穿衣叠被要自理，扫地擦桌能主动。刷牙洗脸应认真，洗头洗脚爱干净。

自己的事自己做，个个都是好儿童。 10、总结：今天，我们举行了“我们也有一双手”的主题班会，懂得了自己的事情自己做的道理。

希望小朋友今后要多向父母学习劳动的本领学会自己料理自己，养成良好的生活习惯，争**劳动、讲卫生的小能手。我预祝小朋友成功。

4.主题自已的事情自已做

自己的事情自己做（主题词）同学们，老师们好.今天的主题班会是自己的事情自己做.那么大家是不是还很怀念7岁以前的生活呢？每天幼儿园的早上.爸爸妈妈都会把我们的衣服准备好，然后轻轻的喊自己起床，给自己做饭.放学了.就看见爸爸妈妈在幼儿园门口等着.我们就好像是小皇帝小公主似得，享受着爸爸妈妈安排的一切.但是.现在的我们已近长大了.我们是小学生了.又长大了一些.爸爸妈妈每天上班都很辛苦.我们也应该像他们心疼我们一样心疼一下他们.不要让他们太操劳了.所以啊.我们应该自己的事情自己做.不仅仅帮爸爸妈妈分担了些责任，而且还培养了我们独立的好习惯.为今后的学习，生活大好好的基础。

5.以“自己的事情自己做”为主题写一篇感悟的文章 600字以内

我看到一组漫画，漫画的题目叫《自己的事情自己做》，虽然这幅画并不精致，也只有短短三幅，却给了我无限的启示。

可是，有时候，我觉得我就像漫画中的那个小姑娘，衣来伸手，饭来张口，像个没有长大的小孩，早晨妈妈做好了饭，只有叫一声“方方来吃饭了”，我才会去吃饭，饭后，妈妈就会把牙刷递给我，并帮我穿好鞋，然后再帮我梳头洗脸，收拾书包，我的一切（除了写作业）都由妈妈全全负责。可是，妈妈一出差，我就惨了，早晨上学不是忘了拿语文书，就是拿错了铅笔盒，我真想高呼一声：“自己的事情自己做。”

现在社会，孩子都是独生子女，那一个不是父母的心头肉，当个宝贝似的捧着，可是，父母的这种爱却使许多孩子的自理能力逐渐下降，到了大学时代，谁帮我们穿衣洗脸，梳头收拾书包，所以，我衷心希望父母们多一点宽松，让孩子们学会自理，希望同学们多一点勤劳，使父母们放心，让我们高呼一声，“我们长大了，我们自己的事情自己能做。”

6.以“自己的事情自己做”为主题写一篇感悟的文章 600字以内

我看到一组漫画，漫画的题目叫《自己的事情自己做》，虽然这幅画并不精致，也只有短短三幅，却给了我无限的启示。

这幅画是这样一个故事：一天傍晚，一个小姑娘（就叫她小兰吧）做在床边，聚精会神地看着一本书，这时，劳累一天的妈妈端者一盆水走了过来说：“小兰，看什么书呢？”，小兰抬了抬头说“书名叫《自己的事情自己做》，妈妈把她的脚放进水里边洗边说：“唉，什么时候能自己做啊？”，小兰不解地挠着头。是啊，连自己的脚都让妈妈洗，什么时候才能自己做啊！可是，有时候，我觉得我就像漫画中的那个小姑娘，衣来伸手，饭来张口，像个没有长大的小孩，早晨妈妈做好了饭，只有叫一声“方方来吃饭了”，我才会去吃饭，饭后，妈妈就会把牙刷递给我，并帮我穿好鞋，然后再帮我梳头洗脸，收拾书包，我的一切（除了写作业）都由妈妈全全负责。

可是，妈妈一出差，我就惨了，早晨上学不是忘了拿语文书，就是拿错了铅笔盒，我真想高呼一声：“自己的事情自己做。” 现在社会，孩子都是独生子女，那一个不是父母的心头肉，当个宝贝似的捧着，可是，父母的这种爱却使许多孩子的自理能力逐渐下降，到了大学时代，谁帮我们穿衣洗脸，梳头收拾书包，所以，我衷心希望父母们多一点宽松，让孩子们学会自理，希望同学们多一点勤劳，使父母们放心，让我们高呼一声，“我们长大了，我们自己的事情自己能做。”

7.自己的事情自己做广播稿怎么写

亲爱的老师、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的主题是：自己的事情自己做。

当你背起书包上学那天起，你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了，于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话：自己的事情自己做。

你做得怎么样？先别急着说“好”或“不好”，先听老师讲个故事：“小狮子的不同命运”。有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。

小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。

没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。

那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。

它顺利地活下来了。这几只狮子的命运为什么不同？你从这个故事中得到什么样的启示？同学们，逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。

而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。

动物是这样，我们人类更是如此。著名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗？美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。

父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。

日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。

孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。” 同学们，如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。

你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说：“这是我自己的事，我自己来！” 如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！” 如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人，一旦离开别人就没法生活。

不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。所以，事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会做的要学着做。

老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。谢谢大家。