初中数学应用题的解题思路以及方法

初中数学应用题怎么写

1.初中数学应用题怎么做

首先,你要明确,初中的应用题不管是关于哪个部分的知识点的,关键都是要列出方程,然后进行认真计算得出所设未知数的值。

这样,你就会发现其实应用题的解题基本思路是这样了。然后,如何列出方程呢?根据题目给你的已知条件,发现明显的或隐含的等量关系、倍数关系、或者利用一些比较明显的数学结论(例如三角形内角和是180度),列出方程。

如果是列一元一次方程解答,就要在题目中找出什么东西虽然经过了两种不同的途径但是却没有发生改变的?如果是列二元一次方程组,设了两个未知数就要找出两个方程。呵呵,希望你不要对数学失望,通过努力,数学也可以达到不错的成绩。

而且一旦树立了信心掌握 的方法,它的效果是立杆见影的。希望对你有帮助~。

2.初中的数学的应用题怎样做啊

第一:将书上有的,老师补充的,公式背熟记清楚

第二:抓住题中所给条件,如告诉你路程,你就要能想到关于路程方面的公式

第三:想要灵活运用,就要不怕吃苦多做题。(自己做,不依赖他人)

要做多少呢?等你随便看到一题就能马上说出此题你在哪张试卷上见过,你见过的那题的原题和问题是什么并且该题还能延伸出哪些题目。记住我不是让你去背题,而是要你直到做到这种程度!

别怕苦,想当年我也是怎么来的,我做的数学试卷能堆满7到8个立方米!

等你做到这种程度,你不想会都不行!

加油

3.初一上半年解方程应用题100道

1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75(a-1)=27550a+75a-75=275125a=350a=2.8小时2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地,车行3h后,因遇雨,平均速度被迫每小时减少10km,结果到乙地比预计的时间晚了45min,求甲 乙两地距离.设原定时间为a小时45分钟=3/4小时根据题意40a=40*3+(40-10)*(a-3+3/4)40a=120+30a-67.510a=52.5a=5.25=5又1/4小时=21/4小时所以甲乙距离40*21/4=210千米3、某车间的钳工班,分两队参见植树劳动,甲队人数是乙队人数的 2倍,从甲队调16人到乙队,则甲队剩下的人数比乙队的人数的 一半少3人,求甲乙两队原来的人数?设乙队原来有a人,甲队有2a人那么根据题意2a-16=1/2*(a+16)-34a-32=a+16-63a=42a=14那么乙队原来有14人,甲队原来有14*2=28人现在乙队有14+16=30人,甲队有28-16=12人4、已知某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份 的月增长率.设四月份的利润为x则x*(1+10%)=13.2所以x=12设3月份的增长率为y则10*(1+y)=xy=0.2=20%所以3月份的增长率为20%5、某校为寄宿学生安排宿舍,如果每间宿舍住7人,呢么有6人无法安排.如果每间宿舍住8人,那么有一间只住了4人,且还空着5见宿舍.求有多少人?设有a间,总人数7a+6人7a+6=8(a-5-1)+47a+6=8a-44a=50有人=7*50+6=356人6、一千克的花生可以炸0.56千克花生油,那么280千克可以炸几多花生油?按比例解决设可以炸a千克花生油1:0.56=280:aa=280*0.56=156.8千克完整算式:280÷1*0.56=156.8千克7、一批书本分给一班每人10本,分给二班每人15本,现均分给两个班,每人几本?设总的书有a本一班人数=a/10二班人数=a/15那么均分给2班,每人a/(a/10+a/15)=10*15/(10+15)=150/25=6本8、六一中队的植树小队去植树,如果每人植树5棵,还剩下14棵树苗,如果每人植树7棵,就少6棵树苗.这个小队有多少人?一共有多少棵树苗?设有a人5a+14=7a-62a=20a=10一共有10人有树苗5*10+14=64棵9、一桶油连油带筒重50kg,第一次倒出豆油的的一半少四千克,第二次倒出余下的四分之三多二又三分之二kg,这时连油带桶共重三分之一kg,原来桶中有多少油?设油重a千克那么桶重50-a千克第一次倒出1/2a-4千克,还剩下1/2a+4千克第二次倒出3/4*(1/2a+4)+8/3=3/8a+17/3千克,还剩下1/2a+4-3/8a-17/3=1/8a-5/3千克油根据题意1/8a-5/3+50-a=1/348=7/8aa=384/7千克原来有油384/7千克10、用一捆96米的布为六年级某个班的学生做衣服,做15套用了33米布,照这样计算,这些布为哪个班做校服最合适?(1班42人,2班43人,3班45人)设96米为a个人做根据题意96:a=33:1533a=96*15a≈43.6所以为2班做合适,有富余,但是富余不多,为3班做就不够了11、一个分数,如果分子加上123,分母减去163,那么新分数约分后是3/4;如果分子加上73,分母加上37,那么新分数约分后是1/2,求原分数.设原分数分子加上123,分母减去163后为3a/4a根据题意(3a-123+73)/(4a+163+37)=1/26a-100=4a+2002a=300a=150那么原分数=(3*150-123)/(4*150+163)=327/76312、水果店运进一批水果,第一天卖了60千克,正好是第二天卖的三分之二,两天共卖全部水果的四分之一,这批水果原有多少千克(用方程解) 设水果原来有a千克60+60/(2/3)=1/4a60+90=1/4a1/4a=150a=600千克水果原来有600千克13、仓库有一批货物,运出五分之三后,这时仓库里又运进20吨,此时的货物正好是原来的二分之一,仓库原来有多少吨?(用方程解)设原来有a吨a*(1-3/5)+20=1/2a0.4a+20=0.5a0.1a=20a=200原来有200吨14、王大叔用48米长的篱笆靠墙围一块长方形菜地.这个长方形的长和宽的比是5:2.这块菜地的面积是多少?设长可宽分别为5a米,2a米根据题意5a+2a*2=48(此时用墙作为宽)9a=48a=16/3长=80/3米宽=32/3米面积=80/3*16/3=1280/9平方米或5a*2+2a=4812a=48a=4长=20米宽=8米面积=20*8=160平方米 15、某市移动电话有以下两种计费方法:第一种:每月付22元月租费,然后美分钟收取通话费0.2元.第二种:不收月租费 每分钟收取通话费0.4元.如果每月通话80分钟 哪种计费方式便宜?如果每月通话300分钟,又是哪种计费方式便宜呢?设每月通话a分钟当两种收费相同时22+0.2a=0.4a0.2a=22a=110所以就是说当通话110分钟时二者收费一样通话80分钟时,用第二种22+0.2*80=38>0.4*80=32通过300分钟时,用第一种22+0.2*300=82。

初中数学应用题怎么写

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