育才学习网小学生五一周记怎么写
1.五一周记怎么写
看杂志
课外书
看电视 找一些适合你的东西
平时多注意观查周围的事物
上上网 看些好的东西
下面是一篇范文：
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的匦肫罚
2.快乐五一节周记怎么写
五一劳动节——爸爸妈妈的节日，爷爷奶奶的节日、叔叔阿姨的节日、辛勤劳动者的节日、我们的节日！在节日里，我们怎么能袖手旁观呢？当然要庆祝庆祝了！于是，借着今天阳光明媚的好天气，我们全家准备去动物园玩玩，毕竟平时挺忙的，没有时间出去玩，抓住五一这个好时候，怎能虚度光阴呢？
我们来到汽车站等车，在每个人的脸上都能看到一种气息：一种春的气息、一种节日的气息！很快，我们上了车，车上更是欢声笑语，温馨一片！
不一会儿，车到站了，我们急匆匆地下了车。我一面蹦蹦跳跳地走着，一面在脑海里猜想着这次来动物园，动物园又会有哪些变化，又会给我带来哪些惊喜。没走多久，动物园的大门便展现在我眼前。我一看—呵！人山人海啊！“这哪能买着票呢？”我心里直犯嘀咕。想不到，我们还算有福气，刚排上队，就买到了三张票！走进动物园，更别提了，什么也看不见呀！到处是人，闹得我东西南北都分不清了！我们顺着人流“艰难”地行走，终于看见了几种漂亮的鸟。走进一看，有我喜欢的那种鸟—朱鹮！我猛然想起了在语文书上曾经学过有关朱鹮的那篇课文：朱鹮是一种稀罕的动物，是一种贵重的鸟，在我国，已经是一级保护动物了，接着，我们又看了长臂猴。我仔细看了看，这小东西，身子虽然小，可手臂对于它来说却不短——活活顶了它的两个身子！它的手臂落在身子的两侧，还挺灵活呢！一会儿爬上树打秋千，一会儿又走在横杠上休闲，玩得不亦乐乎！
顺着游览路线，我们又来到了狮虎山。你猜我看见了什么？一只只狮子老虎都懒懒地趴在地上睡觉呢。这与我脑海里威猛高大的老虎、狮子的雄姿真是天壤之别！走了好一阵，我们来到了两栖动物爬行馆。里面黑漆漆的，有许多玻璃窗。玻璃窗里有各种各样的动物，有蜥蜴、有鳄鱼、还有蟒蛇呢。我一看，那些动物都显得很厉害，尖尖的牙齿露在外面，要不是有玻璃窗户挡着，我定是不敢靠前的！
我们顺着河边走，岸上柳枝摇曳，河里有许多只小野鸭。胖乎乎的身子，伸着个小脑袋，可爱极了！我发现，河中央有个小岛——野鸭岛。小野鸭在岛上玩耍，大野鸭在岛上孵蛋，养育下一代。河的一旁有几只小袋鼠。它们快乐地跳跃着，玩耍着，似乎并没有注意到游人在栅栏外拍摄着它们。最后，我们还进了大熊猫馆。大熊猫—国宝，属于猫科动物。熊猫就是懒，看见的几只都在睡觉。大熊猫用粗大的熊掌盖住身躯，歪倒在洞口，睡得好熟！
天气真的很热，我的心也和天气一样火红、激动！尽管疲劳把我压倒了，可是我却感到很幸福、很快乐！因为今天是快乐的一天，是令我难忘的一天！
3.小学五年级周记怎么写
小学五年级周记一：
饭后，妈妈给我端来一碗中药，还没走近，那浓重的清苦味便霸占了整个房间，呈现出的清黑色如同梦魇，让人不寒而栗。
“大难”临头。我心不甘情不愿，那好比巫山老妖的毒药，放了青蛙腿，蜘蛛毒，大蟒蛇，老鼠尾，蝎子钳，老妖拿着沾满毒液的木棒，搅啊搅，念着咒语，眉目间闪着寒光，那颜色从赤至紫，又成青黑，冒着邪恶的泡泡，散发恶心的气息。如今摆在我面前，房间乌烟瘴气，鸟不拉屎。
我咽了咽口水，绝望的闭上眼，深深吸了一口气，哆嗦着手，把中药递到嘴边，咬咬牙，大口大口的苦咽下去，那热热。苦苦的味儿透过唇间，穿过牙缝，在味蕾怦然绽放，舌尖如同被泼了硫酸般苦不堪言。马上，那令人惧怕的苦涩吞噬了一切，从鼻子，喉咙，舌尖上纷纷散发出来，胃里像有千万个容嬷嬷在扎针，又像孙悟空在里头翻跟斗。
此时此刻我意识到糖的存在多么重要，它如太上老君的仙丹。糖在口中如赵云在世，将肆虐的苦涩一扫而光。解放的舌尖将糖来来回回的洗刷了个遍，融化的糖汁将肠子带回了生机，“毒解了”！
回想那段辛酸史，眼泪又不自觉得涌了出来。
中药的苦涩让我学会了面对困难，战胜困难，也让我体会到有苦才有甜，战胜困难才会别有洞天。
小学五年级周记二：
每逢放假，我都要去爷爷家度过假期，这个假期爷爷家的樱桃终于成熟了。
我和爷爷，弟弟一起去摘樱桃，我第一个去取了篮子，脸上洋溢着笑容，“爷爷，弟弟快走了！“看似好像有什么要紧事，奶奶和妈妈则在一旁笑着。
到了树下，看到了一个个莹红红的小球挂在树枝上，甚至是高兴，加上绿叶衬托，樱桃变的更加娇嫩可爱，正看得入迷，只听爷爷说：“刚才那是谁那么着急啊，这下懒啦！“对哦，可是忘了正经事了！可是看到这些，我倒不忍心摘了，算了，反正早晚也要被摘去，还不如落到我的篮子里！快到篮里来呀！看到弟弟篮里红彤彤的一大片，不该落后！开始卖力的摘着，因为树在半坡上，所以有些好樱桃在靠下的位置，但是那个地方容易滑跤，所以我想大胆到弟弟不敢去地方去采摘。爷爷见我要下去，拉住我，怕我滑下去，我斜着身子，把又红又大的樱桃慢慢摘下，看到上面有一串十分好看的樱桃，又要把手伸了过去“爷爷，你把我的手松开吧，我要摘上面的！”“那还得了！女孩子摔一屁股泥可不好看哦！”我认识坚持着“爷爷，不会的，我一会就好了！”爷爷看我如此坚持，也没有在说些什么，只是慢慢的将手松了些，看起来还是不太放心，我抓住树枝，慢慢向上移动，可是没上去，爷爷见状把我使劲往上托，当我抓住那一枝的时候，心里是无比的高兴！
把采到的果实放到碗里，每个人都十分欢乐。在体验成功的时候，我悟出了一个道理“一个人如果想成功，就要努力爬，还需要旁人对你的帮助！”
4.五一周记该怎么写吖
有一篇作文哦 ！不知道可不可以！！
在我们的语文课本里，有一篇写壶口瀑布的文章，它的名字叫《黄河魂》。我非常喜爱这篇文章，把它背得滚瓜烂熟，还经常在家里大声的、充满深情地给爸爸、妈妈朗诵。
看到我这么喜爱壶口瀑布，“五一”节前，爸爸、妈妈一商量，说“五一”节期间，要开车带我和姐姐去趟延安，沿途看一下黄帝陵、延安革命纪念馆，再到壶口去看一看，好让我长点见识，亲自感受一下壶口瀑布那惊天动地、气势磅礴的壮观景象。听到爸爸、妈妈的这个决定，我简直高兴得一蹦三尺高，激动得一连几个晚上都睡不着觉。
眼看“五一”节就要到了，可真不凑巧，爸爸因工作上的一件急事需要外出，我们全家去壶口的事也就“泡汤”了。为此，“五一”放假的几天，我心里一直不痛快，从早到晚呆在家里，除了做作业就是看书，可真是闷死人了。
时间过得真快，眼看“五一”长假就要结束了。5月6日那天，妈妈说：“好啦！别再不开心了。这次没去成壶口，下次一定给你补上。下午，你姐姐就要回北京了，我们一块出去吃顿饭，也好给你姐姐送行。”就这样，在妈妈的反复鼓动下，我和妈妈、姐姐一起来到了位于钟楼旁边的“肯德基”餐馆。
一进餐馆，我立即被那诱人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的点下了许多喜爱吃的鸡腿、薯条、冷饮、果汁和汉堡套餐等。我们在一个靠窗的小桌前坐下，有滋有味的吃了起来。忽然，一个小女孩的声音传了过来：“妈妈你吃呀！你尝尝这鸡腿，多香！”“妈妈不吃，妈妈不饿，你快吃吧，一会儿凉了就不好吃了！”这是她妈妈的声音。顺着声音望去，我看见一个大约六七岁的小女孩和她妈妈坐在离我们不远的地方。桌上放着鸡腿、薯条和汉堡。孩子在狼吞虎咽的啃着鸡腿，妈妈在一旁目不转睛的看着她，脸上露出了幸福的微笑。不一会儿，孩子吃饱了，餐桌上剩下了她还没有吃完的鸡腿和薯条……这时，孩子站起来，拍拍身上的饭渣，“妈妈，咱们走吧！”“等一会儿。”妈妈一边说着，一边顺手拿起孩子吃剩下的鸡腿，仔仔细细的啃了起来。“妈妈，您不是不饿吗？”小女孩操着稚嫩的声音说。“这孩子，这么贵的东西，丢掉多可惜呀！”说着，她抬头看了一眼周围的餐桌，当看到我和妈妈正在看着她们时，脸“唰”的一下红了起来。只见她很快从身上掏出一个塑料袋，把桌上孩子吃剩下的东西，统统的装了进去，然后拉起小女孩的手，的离去。
5.五一的周记该写什么
记一本书.五一不外出旅游，会有书看.写周记的时候，可以选择写读一本书的感想.这本书不管是故事书，还是名著，都可以写.写的时候，主要体现在，对这本书的感受上，就是通过看这本书，你受到了怎样的教育，并未来对你的生活有怎样的指导.记一件事.五一周记，在你身边一定发生了很多的趣事.所以，周记也可以记一件这周里发生的最快乐的最有教育意义的事情来写.例如，你帮助妈妈做了五一的家务事，你帮爸爸修理了汽车等.看似小事件，却有大参与，并坚定有指导意义.记旅游记.外出旅游的话，那就要写旅游记，旅游，毕竟是去一个陌生的地方，所以，写旅游周记是很不错的选择.旅游的时候，可以写发生了旅途上的事，遇到的人，也可以写你对某些景观的认知和感受.周记的表现形式.对于周记来讲，一般建议同学们采用记叙文的方式来写，记叙文大家都了解，要包括，人物，地点，事件以及其他辅助的东西.所以，同学们只要掌握了这其中的道理就可以了.老师让写周记的目的并不是想看你写了多少字，而是想通过周记的方式来了解学生们在放假期间做了什么，参与了什么有意义的活动，对假期有怎样的想法，而去更多的了解学生.所以，同学们写的时候，一定多要用感受的方式来书写，会得到老师更高的分数.。
6.五一劳动节日记300字怎么写
今天是一个盛大的节日，是什么节日呢？对了，就是五一劳动节，五一劳动节又称五一国际劳动节，正因为这样，爸爸妈妈都出去上班了，我就和已经退休的爷爷奶奶出去逛街了。
在楼梯上，因为奶奶的腿脚不怎么方便，奶奶也没有拐杖，我便让奶奶撑着我的肩膀下楼，因为奶奶年纪大了，腿上也落下了毛病，所以撑得很用力，感到有点疼痛，但我还是咬着牙走下去了。一到街上，便看到街上的小商贩一个接一个的吆喝着，看着这些琳琅满目的商品，让我们都不知道选哪个了了，想着想着我便想起来，家里的牙刷坏了，便和他们去超市，挑选了三把不同的牙刷，一把儿童用的，另外两把就当然是成年人用的啦。因为天气闷热，我们又买了几袋酸梅汤，接着买了衣架，毛巾，饮料……等等等。我们又去了菜场买了一些黄瓜看着这些青翠欲滴的黄瓜，我的口水就流下来了，接着又去买了苦瓜，苦瓜上的那些小小的豆豆真好玩，吃起来一定有一番风味呢。
买好了我便和爷爷奶奶回去了，看着怎么多的东西，总感觉拿着怎么多东西的重量，全部消失了，这就是我今天的事。
7.小学五年级写五一劳动节的作文怎么写
在5月1日这一天，姐姐带我来到桃河公园去划船。我们走进公园的大门，沿着人来人往的路来到租船的码头。姐姐买好船票，我们便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐划桨，小船渐渐的离开了岸边。
我目不转睛地注视着姐姐划船的动作，心里真想试一试。姐姐像看透了我的心思。她说：“弟弟，我累了，你来划一会儿。”
“我不会，我怕……”我说。
可姐姐像似真累了说：“我真困了，你不会，我教你。”
我抵不过姐姐的劝说，小心翼翼得接过双桨，学着姐姐的样子划起来。不知怎么的，桨就是不听我的话，它不是钻进水里不动，就是擦着水面跑，时儿上，时儿下，不一会儿，溅得姐姐和我满身满脸都是水，小船呢只是在原地打转转儿。别的船上的人看了都哈哈大笑起来。我觉得脸上热辣辣的，真有点不好意思。“没关系，慢慢来。”姐姐一边说一边比划着。我照着姐姐的样子，心平静下来，慢慢地，双手握紧船桨，双眼注视前方，一下一下的划，船真的向前走了。我高兴极了，浑身的劲也来啦，就用力的划了起来，我想船飞快前进，从码头划到对岸。划着划着，船桨好像越来越听话了。我兴奋的不知该怎么做。后来我顺利的到达了对岸。
我终于学会了划船，虽然我划得满头大汗，心里却有说不出的高兴！
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