育才学习网仿写扩句怎么写
1.扩句怎么写
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
2.仿写
我想把鼻子
安在花苞中。
闻着鲜花的气味，
享受这美好的时光。
闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——
美景把我带入了奇妙的幻想！
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界每一个角落。
走啊！走——
让地球充满了光亮！
我想把耳朵
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话！
听啊！听——
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛，
装在海草上，
看金鱼吹跑跑。
看章鱼捕食。
看呀！看——
海底是我的游乐园。
我想把眼睛
装在小鸟上，
看大地的美丽，
看儿童的笑容，
看啊，看——
看世界的美丽光彩。
我想把眼睛
装在小鱼的身上，
看浩瀚的大海，
看海里的美，
看啊，看——
看到了美丽的波浪。
3.扩句、仿句、
1.（只要热爱生活）一竿傲然的劲竹，也能让你品出铮铮的气节；一方嶙峋的瘦石，也能让你悟出不阿的风骨。
（仿两句）（只要享受生活）一块干净的白纸，也可以令你看到缤纷的画卷：一支篮彩的中性笔，也是可以写出多彩的故事。2.参照例句，运用对偶的修辞手法，写评语。
例：《雷雨》——雷雨冲刷冷酷虚伪，电火吞噬孽债情仇。《逍遥游》——（没看过）《将进酒》——同上《赤壁赋》——苍苍云气江上漫，滚滚烟尘冲九霄3.在横线处填入恰当的语句，使语段完整。
奥运会美不胜收，举重是拔山盖世之美，短跑是飞疾电掣之美，花样游泳是芙蓉出水之美，跳远是三步后腾飞之美，跳高是冲破重力之美。奥运会不正是一场美的盛会么？4.上联：康河桥边多情游子作别西天云彩 下联：西北大学少苦读书生来冲学业关 天姥山上多缤纷色彩醉人难去返（要求：从 橘子洲 浔阳江 天姥山 洞庭湖 长亭 兰亭 中任选一个作为陈述对象写出下联）5. 2009年中华人民共和国成立60周年，2009年纪念五四运动90周年，2009年西藏实现民主改革50周年，2009年澳门回归祖国10周年。
（从中任选两件事情、制成一副对联）6.上联：废寝忘食香菱苦学诗 下联：今凤姐身带知音学习7.国庆六十周年、上联：绘崭新华夏 下联：读四书五经上联：翠柏苍松，装点祖国千年秀下联：绿竹白梅，泡一杯茶来消暑。
转载请注明出处育才学习网 » 花开了写扩句怎么写