专题报道策划怎么写

1. 新闻专题报道怎么写(新闻报道怎么写)

2. 五四专题报道怎么写

新闻专题报道怎么写(新闻报道怎么写)

1.新闻报道怎么写

新闻报道的格式

1，首先，在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。

其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

2，首先，把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。

再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。

2.专题报道怎么写

格式为：（空两格）本报（或刊）讯（空一格）记者某某报道（可以写上）（正文）正第一段要出现被报道事件的时间、地点、参加的人、事件。

最后再总结一下，如“受到某某的一致好评”之类的话。怎样写好专题。

一、学会对采访的材料进行剪裁。我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。

同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。

当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。

如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。

3.如何写新闻报道

第一：何谓新闻假设狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻的话，若咬到你、我、张三、李四或某个政要首长呢，哪个才是新闻，写新闻如同写作一样，该事件确能反映现代生活型态，对大众具有感动话题或启示，警觉的影响力就可成为新闻。

第二：如何写新闻稿（一）先拟定大纲：写短稿可以仅凭腹稿，但写长稿时，若无大纲或准备小抄，往往很难写得好。（二）开头与结尾：写导言时，最好已规划如何结尾，才不致於下笔千言，离题万里。

（三）举例与说明：写人物时，穿插一些小故事最传神。切记要适可而止，最多两个例子。

（四）迅速与简洁：记者写稿要求迅速，整篇写再做修改。众人皆知的事不写，不用废字，力求扼要。

（五）主题应熟悉：主题设定后一次完成，避免中断思路。遇严肃主题时，用字也应严肃表达。

（六）可峰回路转：笔法模式试图改变，运用情节隐喻或拐弯方式，争取注意。（七）能力与论述：除具备收集资料，应多方查证，抓住重点，论述正确，言之有物，客观事实，不穿插个人意见。

三：新闻稿段落分布（一）新闻稿撰写与作家写作方法，作文相互一致，段落分配也是启、承、转、合。（二）第一段之导言是全文的精神，最好在60字以内，重点约略提出，提纲挈领。

注意事项（一）新闻写作应多使用短句，尽量符合150字以内适当阅读量。导言不宜直接用引语，避免无谓困扰。

每段开头不宜用同样的语句，尤其是相接的两段。如连续几段的开头都用「他说：」，「他表示：」，会让人生厌，也会使人以为作者文思不足。

连接词（由于，但是）尽量不要用，先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性，否则将可省略。落笔前先应审慎确认事件之可信度。

注意事项（二）使用日常，简单易懂的字：如类似歌迷，影迷，避免改用Fans：「粉丝」。写短句子，写简单的句子：简短有力的句子，使读者欣赏起来轻松自然，感受深刻。

尽量少用专门术语：新闻与写作是要给大家看的，应以贴近生活习惯，浅出的语言。尽量少用最，甚，极为或唯一，避免与事实不符，会造成读者抗议。

不要用避讳引语：某人说就用钱XX说，不使用钱氏说。尽量少夹用外文：除非有必要，但不要乱翻译，造成误解。

注意事项（三）删去不必要的字：虽简而不漏，意思不变。如：1.作为期五天的访问-访问五天。

2.今天起办理报名手续-今天起报名。不作无谓的解释：尤其在新闻专题报导中，有必要才解释，没有就省了。

不记流水帐：除非天天精采，否则，仅提重要事件。人名官衔省略：除总统外，第一次提全衔，第二次用姓名即可，避免礼多文虚。

资料来源：怎样写新闻稿新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。

消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。

狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

一、消息特点：内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。

事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。

准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。

内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。

消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。

而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。

要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。

时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。

简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。

所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。二、消息的种类（一般把消息概括为四类）： 1.动态消息动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。

它是报纸上使用最多的一类。重大新闻的简讯都属于动态消息。

重大新闻，指事件重大，意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》（光明日报） 1993年5月13日）。

简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。

2.典型消息典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规。

4.怎样写新闻报道

新闻报道也有很多形式，简讯、消息、通讯……

要解决怎样写好新闻报道这个问题不是一篇文章就可以解决的，关键在于首先热爱新闻，然后自己去钻。

作为写作新手，关键是多多练习，多采访，“七分采，三分写”，所以首要得就是做好采访工作。

有了好的采访素材，文章写起来内容也会很充实。但是要注意的是，一定要找个比你能力强、经验丰富的时候带带你，因为前辈的指点是很重要的。等过了带新期，你觉得你自己可以灵活写稿了，就可以尝试按自己的思路写，开始写得并不一定很好，但是只要你坚持，然后经常看报纸上的文章，找出自己的不足，借鉴别人的长处，你会进步不少。

这种进步不是一蹴而就的，而是日积月累的。有一句俗话，在一门学问上坚持钻研三年，你就能灵活自如了，学外语亦是如此。

祝你今后写出优秀的稿件，拿个普利策新闻奖，呵呵……

5.报道活动的新闻怎么写

一、标题。标题不宜过长，也不要太短，10-20个字左右，但是标题的重要性是显而易见的，能不能吸引读者的目光完全是看你标题拟的怎么样，所以，在拟标题的时候要择取活动亮点，简述活动内容，力求上口，夺人眼球。

二、正文。正文主要需要运用简单明练的语言概述事件的主要内容，包括时间、地点、参与对象（适当时可加入主、承办方）参加人物（尤其是出席嘉宾），也可简单加入事件的意义。其实就是新闻五要素（5W：何时when、何地where、何人who、何因why、何事what）。

三、注意段落布局，要美观清晰。注意稿件的新闻性，真实性不可更改；标题太过文艺化，网络新闻要一句话标题，副标题不太适合；导语千篇一律，没有将最重要或最吸引人的部分吸进去；稿件有细节描述，却抓不住重点，内容不丰富；人物原话引用较少，没有还原现场；新闻报道谨慎使用第一人称，只有当指谓群体时，才可能会出现我们这样的字眼。

四、概括陈述新闻事实，包括时间地点人物事件结果等。第二段，陈述活动内容（过程），要简结。第三段，写活动意义，影响。

扩展资料

每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙六要素）：人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果。

（参考资料百度百科新闻）

6.怎样写新闻报道

新闻报道怎样才能写出新意？这是摆在新闻记者面前一个非常现实的问题。

因为针对不同类型的事情，记者们在长期的实践中摸索出了不同的报道模式，这些模式指导着记者的写作方法，并影响着记者分析事物的思维方式。从受众一方来说，同样报道模式的新闻读多了，自然产生厌烦情绪，从而影响新闻报道的传播效果。

那么，新闻报道怎样写出新意呢？一、跳出事情本身之外。新闻报道切忌就事论事。

因为就事论事，大家看到的都是同样事实，写出的报道就像一个模子制出来的，大同小异，很难有新意。苏轼有两句诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

的确，许多事情如果不跳出其本身之外去看，那是发掘不了新意来的。以登山报道为例，它说到底不过是一种体育活动的报道。

无非是风雪严寒，高山峻岭，一批登山队员努力攀登，少数队员最后终于登上了顶峰。题材意义的开发则大都表现运动员的顽强精神。

这样报道当然有其道理，也有一定的思想意义，问题是登山运动都如此写，受众阅读时就没有了新鲜感。新华社记者郭超人当年采写我国运动员攀登珠穆朗玛峰时，就没有仅仅是把它当作体育运动来写，而是从当时中苏关系恶化、许多人担心我们国家的建设难以为继的社会背景中来寻找此次活动的涵义。

事实上，苏联人曾扬言：没有了他们的参与，中国人单独攀登世界最高峰，“在80年代以前是不可能的事情。”因此，此次登山活动实际上成了中国人民经受严峻考验的一个标志。

这篇报道以此作为全文的立足点，自然就获得了一种全新的意义。二、挖掘事情背后的原因。

有的事情从表面上观察，与别的事情并无两样，例如火灾事件，大都经过起火、报警、救火等过程，火灾报道一般也按此步骤来写。受众接触这种报道多了之后，形成一种固有的认知模式，心理上自然缺乏新鲜感。

其实，火灾事件的经过虽然大体相同，但其引发原因却往往有所不同。如果从火灾原因入手作调查研究，岂不是能写出新意来？许多优秀报道正是在挖掘事情背后的原因上面体现新意的。

例如，有一年秋冬时节，北京城内酱油脱销达半个月之久，群众意见很大。当时北京的几家报纸都作了报道，并呼吁有关部门尽快解决问题。

作为一种社会新闻，这是一般报道所采取的方式，但问题的关键是：酱油脱销此一事情老百姓都看到了，当然是迫切要求解决，而新闻仅作如此报道，老百姓能满足吗？当然不满足，因为这些情况都是已知的。他们所要进一步了解的是此事产生的原因是什么？《市场报》一位记者独具慧眼，从酱油厂多年失修而又久未能得以解决这一问题上，找到了事情的根源：“画圈的人多，办实事的人少”，而这正是当时我国经济体制中的一大问题。

文章的新意由此而生，并引起了较大的社会反响。三、换个角度看问题。

人们观察事物时，受其生活经历的影响，往往有特定的思维角度，从而决定了他对事物所作的分析与看法。记者在报道新闻事件时，往往因习惯而选取某一角度，并因此形成特定的报道方式。

这种报道方式反映了事情的基本性质，对受众认识事物是很有帮助的。比如近年来，反对宴会弊端的报道比较多，且多从反对浪费、搞好党风廉政建设这一角度来看问题。

应该说，这样分析确是抓住了事情的实质。但从新闻传播的角度来看，受众接收同样的信息多了，该信息就对受众失去了吸引力。

因此，记者在报道某方面情况时，适当地变换一下分析角度是很有必要的，这一方面可以避免受众心理的单调感，另一方面又能给受众提供他未曾认识到的新问题。有篇题为《宴会必须改革———营养学家评宴记》的报道，就独辟蹊径，从营养学的角度揭露了宴会的弊端；报道还通过营养学家之口，发出警告：大吃海吃，谨防被“筵席下的担架”抬了出去。

由于变换了思维的角度，其选题与报道自然使人耳目一新。四、从事情变动中找新意。

根据唯物辩证法的原理，事物有静止和运动两种状态。当其处于静止状态时，相对稳定，从外观上看不出来什么变化。

显然，对静止状态中的事物报道多了，受众似曾相识，读来自然缺乏新鲜滋味。而当事物处在运动状态中时，它相对于以往情况已产生变化，此时去加以报道，受众就会有耳目一新之感。

例如80年代中期，随着城市经济改革大潮的涌起，不少私营和个体经商户走上了“富裕之路”，有的还成了“暴发户”。对此一新生事物，许多媒体都作了热情的报道，介绍他们的“致富之路”，为社会所作的贡献，以宣传现行政策的正确性。

在开始出现阶段，属于“首变”、“先变”的事例当然具有新闻价值，但随着时间的推移，这样的报道多了，后面出现的事例就没有了新闻价值，因为新闻毕竟是“对新近发生的有价值事情的报道”。那么，此类事情就完全没有报道价值了？也不尽然。

《哈尔滨日报》一位女记者发现，个体经商户虽然经济上富裕了，但其精神财富却很贫乏，以至于人们对其社会地位的评价并不高。她采访到一个个体经商户在餐馆吃饭时，热情邀请一位女大学教师同桌就餐而被婉言拒绝，个体经商户感叹道：“我们穷得只剩下钱了！”这显然是出现在个体户身上的新情况，女记者据此写成的报道获该年度。

7.新闻稿怎么写

1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强 2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。

相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。

相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。

胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！24汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。

开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，。

8.写一篇新闻报道

在2008年5月12日的14点28分，我国的四川境内发生了地震事件，一瞬间，山崩地裂，滚石如雨，多数房屋倒塌，人们惊恐万分，无数的同胞遇难.

在2点58分，灾民最初的自救已经展开，幸存的人群在废墟中演绎着惊心动魄的救援，大街上满是受伤的群众。国家地震灾害紧急救援队，解放军和武警官兵、民政和医务工作者在第一时间从祖国的四面八方奔赴灾区展开救援，但是地震和震后的暴雨不仅使受灾的群众处境非常艰难，水、电、气、通讯网络全部中断，道路也被滚落的石头挡住了去路，致使救援的队伍难以到达每一个灾区。但是他们仍然通过各种途径克服重重困难，向受灾地区靠近，国家紧急调集了直升飞机勘察灾情和运送救灾物资及转移伤员，各救援部队也快速展开了排查式的搜救工作，经过十几天艰苦努力，截至目前，共计救出83998人。

与此同时，各地区的捐助活动已经达到290。55亿元，目前灾区还急需衣物棉被、医药用品、帐篷、食品餐具和车辆等物资，如果爱国人士想帮助灾区，可按国家提供的捐助通道为灾区提供援助。新闻播报完毕！

9.报道怎么写

原发布者：xlq740508338

新闻报道的特点及格式一、新闻语言的特点：要素有四项：具体实在、简明精炼、通俗易懂、生动形象。在报道新闻事实时少用概念化语言和模糊性词语，尽量使用意义鲜明的动词、含义确切的名词和数词。写作手法讲究平实、结构简单明了、用词通俗和口语化。新闻报道与文学作品、评论文章、理论文章不同，它的主要内容是对事实的报道，记者的观点、感情也要通过对事实的报道来体现。但是，新闻报道用事实说话，并不是绝对排斥议论和抒情，有时在报道事实的同时加上一两句精辟的议论，可以使人们更好地理解新闻事实；真诚而自然的一两句抒情，可以增强新闻报道的感染力。二、新闻报道要有真实性： 1.新闻五要素必须明确无误。即新闻的时间、地点、人物、事情经过和事情发生的原因必须具体、确凿、不能含糊不清。 2.新闻事实发生的环境和条件、过程和细节、人物的语言和动作（包括心里活动和思想活动）都不能进行“合力想象”式的报道，更不能搞“创作”式的报道。 3.新闻中引用的数字、引语、用典，以及其他背景材料都必须有根有据。 4.新闻中对事实的解释和说明，必须符合事物的本来面目，不能夸大，扭曲或变形。三、新闻稿的格式一般情况可以分为以下四类：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直叙式」等写作型式。「倒金字塔式」：此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」

新闻专题报道怎么写

五四专题报道怎么写

1.怎样写专题报道

一、定义

二、分类

三、目的

四、特点

五、要求

六、格式

七、流程

1、选题

2、明确主题

3、查找资料

4、列好提纲

5、写初稿

6、定稿

7、投稿

注意的几点

(1)题目要反映特定内容，简单明了，明确主题

(2)署名要真实，对文章内容负责

(3)摘要两三百字为宜

(4)内容重点放在自己所做的事情

(5)整体结构要合理

(6)排版要符合标准

(7)正文为理论推导[应该怎么做]、实验过程[具体做什么]、结论[结果怎么样]为主线。

(8)“新”就是指新的理论、新的方案等

(9)参考文献必须是正式发表的文献。

2.怎样写专题报道

格式为：（空两格）本报（或刊）讯（空一格）记者某某报道（可以写上）（正文）正第一段要出现被报道事件的时间、地点、参加的人、事件。

最后再总结一下，如“受到某某的一致好评”之类的话。怎样写好专题。

采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。

如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。

3.有关五四运动的报道

May Fourth Movement, student demonstrations that took place in Tiananmen Square in Beijing, China, on May 4th, 1919. The May Fourth Movement also refers more broadly to the period in the 1910s and 1920s when Chinese youth explored Western culture in search of models for China's modernization.On May 4th, 1919, about 3000 students from Beijing-area universities demonstrated in Tiananmen Square to protest the Treaty of Versailles, which had been recently negotiated in France to set international terms at the end of World War I (1914-1918). The treaty transferred Germany's rights in China's Shandong province to Japan instead of restoring them to China. Angry at Chinese officials who had secretly yielded to Japan's demand for Shandong, which became public with the treaty, students marched on government offices and clashed violently with Beijing police. News of the student protests spread nationwide through progressive newspapers and journals, inspiring merchant boycotts and workers' strikes. This political crisis galvanized intellectuals to search for ways to inspire Chinese nationalism, modernize Chinese culture, and strengthen the Chinese nation against Japanese and Western imperialism.Beijing University was the center of the May Fourth Movement. Academics such as Hu Shi and Chen Duxiu gave lectures and published articles criticizing Confucianism—which they believed hindered China's modernization—and advocating science and democracy for China. Young men and women called for women's rights and condemned the tradition of arranged marriage. Writers explored new forms of literature and language. Others, such as Li Dazhao, Qu Qiubai, and Mao Zedong, explored Marxist political and social thought as a path for China's future.The May Fourth Movement inspired nationalism in a generation of Chinese youth, revitalizing the Kuomintang (KMT) party and leading to the formation of the Chinese Communist Party. Both the People's Republic of China (mainland Communist China) and Taiwan, where the Kuomintang moved their government in 1949, consider the May Fourth Movement a cornerstone of China's modern identity.。

4.五四评优表彰暨文艺晚会的新闻怎么写

5月4日晚，兰州大学榆中校区闻欣堂内灯火辉煌，座无虚席，我校“永远跟党走”——庆祝建团90周年文艺晚会暨五四评优表彰大会在这里隆重举行。校党委书记王寒松，党委副书记李恒滨，党委副书记、纪委书记李正元，第二医院党委书记钟福国，在共青团工作岗位上工作过的团干部代表，学校部分职能部门负责人，各学院分管学生工作负责人，全体专职团干部，以及受表彰的集体及个人代表1400多人参加了大会。表彰大会由校团委副书记马树超主持。

校党委副书记李恒滨作了讲话。他代表学校党委向全校团员青年致以节日的问候，向长期以来关心共青团工作、关心并致力于青年成长的全校教职员工表示衷心的感谢。他指出，作为兰州大学先进的青年群众性组织，在校党委的领导下，兰大共青团时刻牢记“独树一帜，自强不息”的校训，秉承“勤奋、求实、进取”的优良校风和“艰苦奋斗、自强不息、争创一流”的兰大精神，紧密围绕学校的中心工作，围绕建设综合性、研究型、国内外知名的高水平大学的办学目标，组织开展团的各项工作，在学校人才培养等各项工作中做出了应有的贡献，发挥着不可替代的作用。

李恒滨向同学们提出了四点希望：一是希望同学们胸怀祖国，坚定信念，把中国特色社会主义共同理想作为始终高扬的光辉旗帜。二是希望同学们们志存高远，勤奋学习，把笃学上进作为人生进步的重要阶梯。三是希望同学们善于探索，敏于创新，把传承创新作为成长成才的重要源泉。四是希望同学们勇于担当，甘于奉献，把投身实践作为实现自我价值的必由之路。

会上，校团委副书记李华龙宣读了《关于2012年五四评优表彰的决定》。法学院团委等10个学院团委荣获“兰州大学五四红旗团委”称号，生命科学学院2009级生物学基地班团支部等10个学院团支部荣获“兰州大学五四红旗团支部标兵”称号，哲学社会学院2009级社会学团支部等57个团支部“兰州大学五四红旗团支部”称号。王西文等12名专职团干部荣获“兰州大学优秀共青团干部”称号，肖晓娟等10名同学荣获“兰州大学优秀共青团员标兵”称号，唐可等442名学生团干部荣获“兰州大学优秀学生团干部”称号，张欣欣等855名团员荣获“兰州大学优秀共青团员”称号。历史文化学院学生会等8个学院学生会荣获“兰州大学先进基层学生会”称号，法学院研究生会等6个研究生会荣获“兰州大学先进基层研究生”称号，兰州大学绿队等3个学生社团荣获“兰州大学学生社团标兵”称号。出席大会的校领导为获奖集体和个人代表颁奖。

随后，“永远跟党走”文艺晚会精彩上演。晚会分为“先驱铸历史”、“青年谱新篇”、“携手创辉煌”三个篇章。我校师生用精湛的表演艺术和丰富的内容抒发了团员青年奋发有为、坚定跟党走的壮志豪情。精彩的文艺演出赢得了现场观众的阵阵掌声。

5.新闻稿怎么写

（一）先拟定大纲：写短稿可以仅凭腹稿，但写长稿时，若无大纲或准备小抄，往往很难写得好。

（二）开头与结尾：写导言时，最好已规划如何结尾，才不致於下笔千言，离题万里。

（三）举例与说明：写人物时，穿插一些小故事最传神。切记要适可而止，最多两个例子。

（四）迅速与简洁：记者写稿要求迅速，整篇写再做修改。众人皆知的事不写，不用废字，力求扼要。

（五）主题应熟悉：主题设定后一次完成，避免中断思路。遇严肃主题时，用字也应严肃表达。

（六）可峰回路转：笔法模式试图改变，运用情节隐喻或拐弯方式，争取注

意。

（七）能力与论述：除具备收集资料，应多方查证，抓住重点，论述正确，言之有物，客观事实，不穿插个人意见。

三：新闻稿段落分布

（一）新闻稿撰写与作家写作方法，作文相互一致，段落分配也是启、承、

转、合。

（二）第一段之导言是全文的精神，最好在60字以内，重点约略提出，提纲挈领。

注意事项（一）

新闻写作应多使用短句，尽量符合150字以内适当阅读量。

导言不宜直接用引语，避免无谓困扰。

每段开头不宜用同样的语句，尤其是相接的两段。如连续几段的开头都用「他说：」，「他表示：」，会让人生厌，也会使人以为作者文思不足。

连接词（由于，但是）尽量不要用，先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性，否则将可省略。落笔前先应审慎确认事件之可信度。

注意事项（二）

使用日常，简单易懂的字：如类似歌迷，影迷，避免改用Fans：「粉丝」。

写短句子，写简单的句子：简短有力的句子，使读者欣赏起来轻松自然，感受深刻。

尽量少用专门术语：新闻与写作是要给大家看的，应以贴近生活习惯，浅出的语言。

尽量少用最，甚，极为或唯一，避免与事实不符，会造成读者抗议。

不要用避讳引语：某人说就用钱XX说，不使用钱氏说。

尽量少夹用外文：除非有必要，但不要乱翻译，造成误解。

注意事项（三）

删去不必要的字：虽简而不漏，意思不变。

如：1.作为期五天的访问-访问五天。

2.今天起办理报名手续-今天起报名。

不作无谓的解释：尤其在新闻专题报导中，有必要才解释，没有就省了。

不记流水帐：除非天天精采，否则，仅提重要事件。

人名官衔省略：除总统外，第一次提全衔，第二次用姓名即可，避免礼多文虚。

6.新闻通稿要怎么写

要想写好新闻通稿，其实不是什么难事，但凡做过宣传或传播职业的人，大致都能说出所以然来。

那么如何写好新闻通稿呢？一：搞清楚什么是新闻通稿新闻通稿原本是一些新闻通讯社的“专利”，他们在采访到一些重要新闻以后，会以一种统一的稿件方式发给全国的需要稿件的媒体，这种稿件就叫做新闻通稿。后来企业在宣传、公关过程中，发觉通稿这种形式投入小、产出大，对于塑造品牌益处多多，因此新闻通稿也就演变成了企业宣传推广中的一个重要环节。

往往企业新闻上媒体的过程，也就是新闻通稿大显神通的过程。新闻通稿按照基本的形式来分，可以分为消息通稿和通讯通稿。

消息中应该包括整个事件的过程。通讯则是对消息内容的补充。

可以是整个事件组织的背景情况介绍、也可以是一些花絮或者是企业中参与事件的人物故事等二：消息稿的五项要素不能缺消息稿是指用叙述的表达方式将事实简明扼要及时告诉受众的一种新闻体裁。一般字数较短，在600字以内，实效性很强，发布起来比较快。

何事、何人、何时、何地、何因是消息的五要素。因为在英文当中这每个要素开头的字母都是“W”，所以简称“五个w”。

对于企业发布的消息型新闻通稿而言，只要交代清楚了事件发生的时间、地点、人物、事件和起因，就应该算比较完整和成功了。重点之一：通讯稿要学会讲故事通讯稿一般篇幅较长，内容充实，多是深度分析，重点报道。

消息不能讲清楚的背景等问题可以在通讯稿里进行详细阐述。通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。

对企业来说，通稿中的通讯内容重点就是学会讲故事，把与事件相关的内容以一种讲故事的形态描述出来。通常来说，通讯稿的字数在2000——8000字之间。

重点之二：写新闻通稿注意哪些事项对于企业来讲，新闻通稿就是一扇互通企业内部与外部信息的窗户。比如某项产品立项或者某项重大活动开展等，所以用新闻通稿的形式把信息传递给媒体、消费者、政府等。

重点之三：写新闻通稿要注意如下几点：首先要体现出企业的全称、产品或者活动的全称、时间、地点、数据等信息，这些都是很重要的。新闻导语部分不能把事情完全说完，而是把重点简明概要说清楚。

再有就是新闻主体，新闻主体由两部分组成，即新闻事实的详细介绍和相关背景材料。例如某项产品，就要把它的技术特点、创新特色、在相关领域的地位和对市场的影响等说清楚，背景材料则要写明这款产品是谁开发的，开发的经过和突破了哪些技术难题，实现了哪些重大创新。

例如重大活动，就要把相关事情描述清楚，细节是最能表明真实情况的资料了，可以在叙述中多用些数字，新闻媒体可以从数字中找到一些亮点，发布资料时，可以公开一些无需保密的细节内容，少用专业术语。通常来说，比较讨巧的做法是把企业的概况等新闻背景散放到新闻主体的内容中去，而不要单独成一段。

最后是结尾：要对企业进行详细介绍，并对企业及产品、市场等做进一步展望。要详细介绍企业的性质、历史和现状，突出企业的实力、能力和水平，展示以往业绩上的亮点和获得的荣誉、专利等。

重点之四：1）新闻通稿是讲新闻，而不是广告；2）用词应该越平实越好；3）内容越详实越好，切忌丢三落四。三，如何写好新闻通稿一般说来，新闻通稿的文字技巧并不关键，最重要的是你的着眼点以及新闻事件的本身。

另外，通稿的标题也只是最明晰地把事件本身说清楚，一般不会成为最终采用的新闻标题。所以，也没有必要在标题上下过多的工夫。

通常，我建议新闻通稿的标题可以选用主标题加肩标或副标的双行题方式，这样可以把新闻事件描述的更加清楚。对于企业人来说，写好新闻稿写作必须把握好以下3个基本点：掌握第一手资料，亲临现场、实地采访；突出重点，言简意赅；谋篇布局，灵活处理，认真推敲。

四，企业如何和记者打好交道？企业写的新闻通稿，如果想见报，记者是关键。如果是重点新闻，记者本身就有出稿任务，然后企业提供份合理的新闻通稿，这个新闻离上媒体就很近了。

如果不是重点新闻，那么新闻通稿的立意就要新颖，能打动记者，否则写了也白写。另外和记者打交道，要本着交朋友的心态，细水长流。

人都是有感情的，朋友更是有深刻感情的，所以任何事情都要站在对方角度去考虑问题。比如，一篇纯广告通稿，你要求发，记者自己都交不了差，何谈发出来呢。

五、新闻通稿要有细节细节是最能表明真实情况的资料了。因此企业完全可以在企业对外发布的资料中公开无需保密的细节内容。

另外数字也可以说明新闻材料的真实，而新闻媒体往往可以从数字中找到新闻点。比如，在新闻通稿中需要某个人物时，最好不要很笼统的使用**企业工作人员、某专家、业内人士等称谓，完全可以通过一些细节来表明人物身份的可*性。

比如你可以使用这样的词汇来描述一个顾客：这位自称在行政机关担任领导职务的男性顾客”或者是，“一位身穿白色POLO牌T恤衫的顾客”。当你需要描述一位企业内部员工，而又不能透漏他的姓名和身份时，也一定要尽可能地通过细节表现他的真实。

比如你可以形容为“半。

7.诗歌专题报告怎么写

一、我的诗歌创作之路（一）、童年的梦想同学们，你们想过长大以后干什么吗？我想在座的每一位同学，都曾有过自己的梦想。

有的想当一位科学家，为国家科学发展做出自己的贡献；有的想当一位作家，用自己手中的笔，创作出优秀的作品。有的想当一名记者等等。

或许有的同学要问，许老师，你童年的梦想是什么呢？我的童年是在三台县一个偏僻的农村度过的。家乡流传着很多童谣。

我的母亲尽管没有念过书，但对这些世代相传的童谣，却能熟练地吟诵。自上小学起，我就对家乡的童谣十分着迷，令我至今不忘。

现在我就教同学们朗诵其中的两首：大月亮，小月亮，哥哥起来学木匠，嫂嫂起来打鞋底，婆婆起来舂糯米。舂起糯米喷喷香，打起马锣接姑娘。

张打铁，李打铁，打把剪刀送姐姐，姐姐留我歇，我不歇，我要回去砍大麦。这些童谣，源于生活，朴实自然，俏皮而诙谐，深深刻进我童年的记忆。

从这时起，我就一直做着一个梦：长大后我也要写童谣。（二）、成长的摇篮小学毕业，我以全乡第一名的优异成绩，考入县立重点中学——观桥中学读初中。

在这里，集中了三台县一批优秀的老师和南部二十多个乡最拔尖的学生。当时，农村很穷，农民的孩子还不能进城打工，因此，读书便成了农村孩子走向城市的唯一道路。

尽管生活条件十分艰苦，大家学习都非常用功，都希望通过自己的努力，从此告别贫穷的农村。在这里，我第一次读到唐代大诗人李白、杜甫、白居易等人的作品。

我被中国古代诗歌中那些名诗名句深深地吸引住了。从这以后，我对课本中的诗歌和古文情有独钟，几乎逢篇必背。

初二那年，三台县新华书店到我们学校推销图书，我买到了《**诗十七首》、《囚歌》和《天安门诗抄》三本诗集，如获至宝，爱不释手，连我自己都记不清当时读过多少遍，这是我第一次读到专门的诗集。当时，和我同班的唐晓军同学，也很喜欢诗歌，共同的爱好，我们成了一对要好的朋友。

在学校的操场上、校外的稻田边，经常出现我们一起谈论诗歌的身影。到初中毕业，我和唐晓军同学一起写下了一百余首作品。

进入高中，我和唐晓军同学分手了。由于学习较为紧张，我用于诗歌阅读和写作的时间越来越少了。

高二那年，学校来了两位刚从大学毕业的年轻老师，对诗歌很有研究，常常利用课余时间给同学们讲解古典诗词，我还是尽量挤出时间去听课。后来，由于高考的临近，我不得不暂时放下心爱的诗歌写作。

一九八四年，幸运之神终于降临，我收到了绵阳财贸学校的录取通知书。这张沉甸甸的通知书，也许包含着我太多太多的艰辛，浸透了父母在烈日下太多太多的汗水，承载着全家太多太多的企盼，我禁不住流下了酸楚的泪水。

它不仅使我从此告别了贫穷的农村，也使我的诗歌写作之梦得以继续下去。（三）、收获的季节1997年，香港重新回到了祖国的怀抱。

绵阳市作家协会、绵阳市诗词学会为庆祝香港回归举办了“蜀龙杯”诗歌大赛。在这次诗歌大赛中，我创作的两首作品《香港沧桑》和《百年回归》荣获优秀作品奖，给了我很大的鼓舞，一下子到书店购买了700多元的诗词书籍，开始系统地研读中国古代诗歌。

在那段时间，我常常学习到深夜十二点以后，真有点走火入魔的味道。1998年经绵阳市诗词学会秘书长南治平老师介绍，我加入了绵阳市诗词学会，并开始在《绵州诗词》上发表作品。

从这以后，我的诗歌创作进入了收获的季节，一篇篇高质量的作品相继脱稿，发表在《诗词之友》、《文化报》、《秦岭诗词》、《绵阳政协》和《绵州财会》等刊物上。1999年我的作品又荣获湖北省作家协会“世纪杯”文学作品大赛优秀奖。

2000年加入了北京市诗词学会。2001年被推选为绵阳市诗词学会理事。

部分作品先后被选入《世纪诗词大典》、《中国翰墨名家作品博览》、《中国当代诗词艺术家大辞典》、《中国当代诗词家大辞典》、《美丽的中国》、《走向世界的中国》、《中国当代诗词楹联精选》等大型辞书。个人简历收入《简明当代诗词家辞典》。

2002年我的个人诗集《雨花集》，由中国文联出版社正式出版发行，爱到了《绵阳日报》、《绵阳晚报》和《绵阳电视台》等新闻媒体记者的采访报道。2003年被批准加入中华诗词学会。

二、同学们如何学习诗歌写作（一）、兴趣是学习诗歌写作最好的老师同学们要想成为未来的诗人，首先要培养自己对诗歌的兴趣，因为，只有自己感兴趣的事，你才能很执著地去做。我建议同学们选一些通俗易懂的中国古代名篇来读，那些优美的诗句，定使你对诗歌产生浓厚的兴趣。

如果一开始就好高骛远，没有选择地读是很难培养起对诗歌的兴趣的。（二）、多读多记是学习诗歌写作的重要基础选好自己要读的书后，要认真阅读，最好能多背诵一些名篇。

此外，还要弄懂诗句的意思，不能一知半解。并从中了解古代诗歌用字、用韵的基本方法，积累一些常用的词汇，以便自己学习诗歌写作时借用。

（三）、循序渐进是学习诗歌写作的最佳方法循序渐进包括两个方面的内容：一方面是说同学们在阅读中国古代诗歌时，要由浅入深，逐渐加大难度。另一方面是说同学们练笔时，要先易后难。

开始可学习写。

8.关于"五四”征文字数不少于1000字

五四青年节的作文

有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！

如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！

今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！

同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空！

9.五四作文开头怎麽写

常言道：“良好的开端是成功的一半。”

你也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个佳巧的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。如果是起笔不俗、新颖生动的开头，就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感；反之，如果是空泛模糊、与内容脱节的开头，就会让阅读者感到厌烦乏味，甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差，作文质量不高。

作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢？一个好的开头至为重要！下面，就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明，供你参考，希望对你作文水平的提高有所助益。

一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用，就因为这一开头就直入本题。

在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。

对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头，在初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如： 1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。

（朱自清《背影》）开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。 2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。

（茅盾《白杨礼赞》）开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情感基调——赞颂。 3、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》）开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。

以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如： 1、看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。

要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。（《作文》杂志，1999年第十期）这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。

这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。 2、我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。

秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。（同上二等奖郭慧芳《家乡的芦苇花》） 3、我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。

他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行。待这牛长大了，就用它来耕地。”

（同上二等奖任美娟《与牛结缘》） 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的朴实的话语，忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她，我至亲的爱友。

（《忘不了她》）二、“写景烘托”式画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。

作文也需要这种技法。作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。

作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如： 1、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

（彭荆风《驿路梨花》）这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。

如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。

2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。

没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。

露天的劳动剧场也是静静的。（叶君健《看戏》）以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。

不仅如此，而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺。 3、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。

山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。（高风《金黄的大斗笠》）同样，同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少，如： 1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。

地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心（樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期） 2、我的头发湿了，浑身沾满了泥浆。

清明节特有的雨丝欲断不续，从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着，寻找着，任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… （胡波《又逢。

10.活动宣传稿怎么写

首先，在课间广播，内容不能太枯燥

先确定一个内容，看看是关于那个方面的

是介绍自己的班级、还是提倡什么活动

或是是生活琐碎

考虑时间，就自己找一篇短小的小文章，适当修改

如果范围很宽泛，就谈谈能代表本班的，像友谊、团结之类的

以上只是个人的一些小经验，希望对你有所帮助~

上网搜了一篇校园宣传委员总结，看看能不能对你的工作有帮助~

宣传部学期总结

总觉得实在宣传部的日子过得特别快，一个学期又过去了。这个学期我部门的工作如下：

1、负责各部门举办的活动的宣传。如文娱部的交谊舞培训班，学习部的四级模拟考，科技部的软件杯，生活部的捐款活动，等等，还有一些大小活动的评比结果公布，负责我学院学生会的宣传栏等。

2、配合我学院党委、团委中心工作，宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。

3、这学期最特别的工作就是，举办了一个由我部门主办的“机电学院院徽设计大赛”。此次活动以激发我学院学生的创作意念，并在其中寻找适合成为院徽的作品为目的，面向全学院的学生，进行为期一个月的征稿活动，时间为第9~12周。作品要求为：能突出我学院特色，寓意健康向上，有创意，美观，大方；作品要包括，设计图一份以及一段简要的文字说明。

这个活动从计划到实施，到尾期工作，都有我部门全体成员全情投入，我们认真地做好前期宣传工作，也得到了同学们的热烈反响，来稿中不仅有大一、大二的学生，还吸引了一些大三的同学踊跃参赛，其中“十强作品”中就有几幅是大三同学的作品。最特别的是此次活动虽然只面向我学院学生，却也吸引了一些兄弟学院的来稿，比如人文学院、政法学院也有同学来稿。

到截止日期为之总稿件超过幅。因此我们决定把所有作品在会通楼一楼展出，时间定在第十四周。第十四周周日那天，我不全体成员下午两点半在会通楼集中，从准备材料到布置展板，到贴作品，一直做到晚上八点。过程虽然很辛苦，但当我们看到我们的展板有了第一个观众后，我们就觉得所有的努力都是值得的。

回首往事，我们付出很多，但看看现在，我们收获很多。

机电与信息工程学院学生会宣传总觉得实在宣传部的日子过得特别快，一个学期又过去了。这个学期我部门的工作如下：

4、负责各部门举办的活动的宣传。如文娱部的交谊舞培训班，学习部的四级模拟考，科技部的软件杯，生活部的捐款活动，等等，还有一些大小活动的评比结果公布，负责我学院学生会的宣传栏等。

5、配合我学院党委、团委中心工作，宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。

6、这学期最特别的工作就是，举办了一个由我部门主办的“机电学院院徽设计大赛”。此次活动以激发我学院学生的创作意念，并在其中寻找适合成为院徽的作品为目的，面向全学院的学生，进行为期一个月的征稿活动，时间为第9~12周。作品要求为：能突出我学院特色，寓意健康向上，有创意，美观，大方；作品要包括，设计图一份以及一段简要的文字说明。

回首往事，我们付出很多，但看看现在，我们收获很多。

参考资料：/xuaochan.htm

五四专题报道怎么写