育才学习网春天提纲式作文怎么写(描写春天的作文提纲)
1.描写春天的作文提纲
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？。
2.春天作文的提纲,,,,,
写景作文如何列提纲，就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈。
一、首先是观察：
1.确定观察的事物。
确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物。确定要详细铺展的和一笔带过的事物。
2.选择观察角度。
我是采用环视、仰视、俯视、透视等哪一种方式要靠实际的经验和到底用那种方式对于我要展示的事物更有表现力和来确定。
二、抓住事物特征：
1.抓住景物最突出的地方。比如：我要写《春天的田野》，首先确定两点，一是时间，二是地点。所以所选择的景物是最能够体现春天特点的、而且是田野中的事物。
2.根据中心需要描写景物。这时候要看你写作的感情基调，是忧伤还是激情、是兴奋还是淡泊，选择最能够体现你的情调的事物。如果表现的是春天的蓬勃激情，那就选择激荡的春水、呢喃的飞燕等；如果是表现淡淡春愁，那就要选择飘飞的落花或者形单影只的少年了。
3.抓住最突出的景物特征。
三、确定描写顺序：是按照时间还是空间顺序、还是空间时间相结合还是以景物自身内容为顺序要看怎么对表现事物本身有否好处。
四、确定描写方法：是选择对比还是衬托、是工笔还是白描等要看文章中心的需要和怎么表现更突出景物特色。
列完提纲后要反复斟酌，想想是不是还有更好的可以表情达意的事物，毕竟景物描写都是为了抒发感情。是不是还有更好的观察事物的顺序，或者更好的描写方法等。
要让列提纲成为写作的习惯。
3.写春天的提纲200字和作文600字提纲跟作文要一样,差不多全是草稿
我不爱烈日炎炎的夏天，也不爱橙黄橘绿的秋天，更不爱寒风交加的冬天，我最爱生机勃勃的春天。
瞧啊，春姑娘带着生命与希望，步伐轻盈地来了。她带着和煦的阳光，温馨的春风，复苏的生灵，穿过平原，飞过河流，千里迢迢地赶来了，她给大地带来了蓬勃的生机。
我爱春天，因为春天是阳光明媚的季节。当和煦的阳光撒向大地时，老人便坐在躺椅上晒太阳；妇女趁着大好时光洗衣晾被；孩子们在公园里放风筝。她给大地带来了蓬勃的生机。
我爱春天，因为春天是生机勃勃的季节。桃树、李树、杏树，你争我斗，竞相开放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鹃花红的像火……春天你是生命的创造者。
我爱春天，因为春天是充满活力的季节。可爱的小燕子在电线上跳来跳去，演奏着第一首春天的曲子，活泼的小鱼在水中自由自在的玩耍着，美丽的蝴蝶在花丛中转来转去……春天你是生命的耕耘者。
我爱春天，因为春阳赋予我们无限希望，春风捎给我们缕缕温暖，春雷赐予我们无穷力量。
4.行走在春天的作文的提纲怎么写
写作思路：从整体上对这篇写景的文章进行分块，经过审清题目、确立中心、选择材料来几个步骤来对这篇文章进行详写。
正文：
春风一掀起三月的盖头，人心就醉了。粉嘟嘟的桃花粉嘟嘟的笑脸，粉嘟嘟的嘴唇粉嘟嘟的诗意；红彤彤的桃花红彤彤的嫁妆，红彤彤的衣衫红彤彤的发簪；还有那白若云朵洁似雪的白桃花，好像非要跟梨花一较高低。
这样的胜景，几百亩山地似红霞披肩，层林尽染，美哉，壮哉！假若你牵儿带女游弋其中，哪里还要去羡仙慕神？你就是仙，你就是神，今年的蟠桃会上一定有你的一席之地。
所以，每年三月份到凤台茅仙洞或寿县郝家圩看桃花的人络绎不绝，几十里长的马路两边连个停车位都很难找到。看花的人融入花海，赏春的人化作春景，你拍花枝俏，我拍景依人，花笑人痴情，人醉花解情。牵牵扯扯，缠缠绕绕，忽而你追我赶，忽而驻足吃点水果。人们把自己给了春天，春天把希望放在枝桠。
偌大的桃源如果只是桃花，看久了也会有视觉疲劳。你看，那几株梨花树间有大片油菜花，金灿灿明晃晃抢人眼球。如果不是绿叶相称被菜苔高高举过头顶，我还真以为找到黄金宝藏了呢！四个花瓣的油菜花瓣瓣都圆，四个圆瓣几根花蕊构成一个个小太阳光芒四射，怪不得春天如此温暖，如此祥瑞！几个孩子在菜花间寻寻觅觅，三两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
快拍，抓拍的效果往往甚过刻意的设计。一幅照片，黄花做背景，笑脸是主角，童趣童声童乐永远定格在这个春天。无论何时何地回忆起来也是快乐，也是幸福，也是父母眼中最美的风景。
桃花开的时候来赏杏花虽然有些迟了，但杏花的风采依稀可见。片片粉红或瓣瓣纯白，过早地挑起春天的门帘。你还没有准备好迎接她呢，她已经怒放了青春。余下的时间，你可以静候杏子的茁壮成长了。每年阳历五月份，性子急的杏子——麦子黄已经上市，酸酸甜甜令你欲罢不能！
春天是花的海洋，花的世界，花的时空。春天也是荠菜生香，菜篮不空的季节。阳春三月荠菜正旺，一颗颗贴地而生，没有白菜的庞大，没有菠菜的青涩，没有大蒜的挺拔。
无论哪里，只要有土便可安家，便可轻松生长，抗灾能力超强。即使是硬土块石缝间也非得展开身躯，迎风前进。荠菜可以凉拌，可以包饺子，可以下面条，可以包馍馍……“三春荠菜饶有味，九熟樱桃最有名”，说的就是荠菜的“美味”吧。
至于那些“野火烧不尽，春风吹又生”的小草和小草花便是春天的舞台。她们不分昼夜向上再向上，突破再突破，舒展再舒展，极至山无楞水无边，她们也不觉得累不觉得苦。对于她们来说能来这世上走一遭便是追求的开始，青春的绽放，辉煌的创造。
是的，她们不虚此行。如果没有她们这个世界将是光秃秃的，毫无生机与活力，充斥在人们眼里的只有灰色和迷茫，只有单调乏味与灰心绝望。所以，如果说红桃白梨是春天的新娘，小草当之无愧是春天的新郎。
5.春景作文提纲
春天，就像一个踏着轻快步伐的姑娘，在慢慢地向我们走来，春天，是一个新的开始，更是一个五彩缤纷的世界。
春姑娘来到了公园。小草脱去了黄色的旧衣，换上了绿色的礼服，柳树的枝条也开始发芽了，远远望去，大山上不仅有绿油油的树木，也有许多我叫不出名的花草，它们把大山装扮的格外美丽。
春姑娘来到了花园。她轻轻的唤醒正在熟睡的桃花妹妹，告诉它们冬天过去了。
春姑娘来到了小朋友们的家门外，轻轻地敲打着窗户，小朋友们把窗户打开，请春姑娘进去坐客，暖暖的春风吹在他们的脸上，他们每个人都笑了。
春姑娘又来到了学校。唤醒了这里的花草树木，送给每个孩子一幅五彩的画，止面描绘的是一同春天欣欣向荣的景色，桃花红了，小草绿了，太阳公公和白云奶奶都在天空中微笑着把一片金色洒给大地，在大地上，昆虫不停的爬来爬去，寻找新的食物，一棵绿油油的大树旁，几个孩子正在放风筝，一旁的草坪上，还有几个孩子正躺在上面心情地享受着春天的阳光，欢声笑语不断地从他们口中传出，大人们开始上班了，在这忙碌的生活中，人们依然很开心。
啊！春姐姐，我爱你，因为你给人间带来了一个处处鸟语花香的季节，还有一个五彩缤纷的世界！.
6.春景的作文提纲
第一段：先写我喜欢春天的理由 第二，三，四段：写春天的景物（如：第二段春雨，第三段春风，第四段春草） 第五段春天象征新春的活力 第六段：总结（例如： 我爱春天之类的话题） 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”是的，春天真的来了！ 我怀着好奇的心情去找春天。 啊，我见到了春天。
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。
肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。
那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。
身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。
成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。
那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。 不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。
春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。 第2篇春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
春天来了作文小学生作文春天来了随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
春天来了作文小学生作文春天来了在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧回答不易，如有帮助记得采纳。
7.求小学写景作文《春天》提纲
春天带着生机和希望，悄悄地走到了人间。
春风习习，天空瓦蓝瓦蓝的，万里无云。走在路上，一阵芳香扑鼻而来，抬头一看，路旁的芒果开花了，谈谈的黄色，一簇簇，一从丛的，把叶子都掩盖住了，引来了一群群小蜜蜂来采蜜。
河堤，春天轻轻地挨了一下蓉树，蓉树连忙脱去黄色的衣裳，吐出绿色的小舌头.柳树则吐出鹅毛的嫩牙，就像一只只刚啄破蛋壳的毛茸茸的小鸡.小草探出了翠绿的小脑袋，喜看春天的美景.你看他们有的才刚刚破土，一摄摄，深吸着泥土的芳香气息，虽然他们身小力薄，但生命力是那样顽强，这时我情不自禁使我想起白居易写的：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹有生。”的诗句。
在花园里，花园里的花都蓓蕾初锭。有深红的玫瑰花，粉红的月季，桃花，有大红色的木棉花，还有洁白无暇的李花。
.花香引来了一大群的蝴蝶在偏偏起舞，真是彩蝶纷飞啊！走进花园，仿佛走进了仙景一般，花儿争奇斗艳，鸟儿欢叫。
这春天不是很美，很光彩夺目吗？。
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