育才学习网喷嚏两个字怎么写
1. 写一篇我在学校里打喷嚏的作文四百个字
我的童年像一本书，当我打开时，我会被自己的傻事逗得哈哈大笑，我仿佛听到了，也仿佛看到了。
在我六岁的时候，我和姐姐去游乐园玩，我们走进了游乐园，我就一会摸摸那里，一会摸摸这里，看什么都觉得好奇，什么都没有见过。
我们先做了海盗船，我以为海盗船不那么恐怖，我就飞快的跑了上去，开始我觉得不那么恐怖，可后来我慢慢得双腿打哆嗦，我的眼泪像水楼头一样，一滴一滴的流下来了，止都止不住，我扑到了姐姐的怀里。终于下来了，我吸了一口新鲜的空气，心情又高兴了，一会看小草，一会看小花……
我跑着跑着，只听“扑通”，“哈哈”，我摔了一跤，姐姐却哈哈大笑，我在地上慢慢的爬了起来，然后我擦了擦脸，不对，怎么有泥巴，我又摸了摸，满脸都是泥巴，围观的人们都在看着我，我不好意思的低下了头，然后用飞快的速度跑向洗手间，把脸洗的干干净净。
我和姐姐去吃棉花糖，吃着吃着，我发现我的手和脸上全部都是棉花糖，像一只可爱的小花猫，我就往姐姐的脸上抹，你摸我，我摸你，我们俩都变成了可爱的小花猫，太阳慢慢的不知道什么时候偷偷地走，月亮不知道什么时候跑出来了。
回想起童年，回想起我做的傻事，回想起我的天真和可爱……童年是最五彩的色彩，也是自己最美丽的回忆。
2. 如果让你以“打喷嚏”为题,写一篇600字的记叙文,应该怎么写
应试型的记叙文，在600字的范围内，如果希望拿到比较保险的高分，还是使用八股法分解。
以起承转合的方式，以一种示例进行简单分析如下：
起 某个场景的不合时宜的喷嚏引起了 尴尬、哄笑、争吵……（起要短小精干，要有场景感）
承 这种被喷嚏引发是情绪使我联想（过渡需迅速，不可拖泥带水）
转 清楚地表达我的联想的事或人 并需引发情感
合 结束回忆 以情感为纽带 重新思索第一个场景 下出你理所当然的结论
举例 邻桌打了个喷嚏 大家哄笑 你也笑
这个喷嚏太剧烈让你想起了从前的某件糗事
这件糗事中你得到了关怀而对哄笑感受伤害
邻桌的第二个喷嚏把你拉回现实 你掏出纸巾寒暄他的健康 转与合 突出人文关怀的抚慰---人人都需要关心
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