1. 数学小论文怎么写
数学小论文的几种具体写法
数学小论文通过学生对生活中数学问题的观察和发现,引起学生的好奇心和求知欲,使学生体会到数学贴近他们的生活,从而对数学产生亲切感,激发起他们学习数学的热情和兴趣;通过引导学生对课堂中学习的数学知识进行实践运用,让学生感受到数学的实用性,提高数学学习的实效;通过探究趣味题和智慧题,开拓学生的视野,培养学生思维的灵活性和深刻性。现谈谈数学小论文的几种具体写法
1. 一道数学题的解答。主要是学生对某一道有挑战性的题目简便的或与众不同的解法(包括一题多解)。例如,书后的思考题,奥数题,教师或家长布置的智慧题,数学刊物上的挑战题,平时自己在做题时遇到的有一定难度的题目等。学生通过对这些问题的解决,不但发展了思维,而且体验到一种强烈的成就感,这对他以后数学的学习将是一个巨大的动力。
2. 用数学的眼光去分析现实问题。主要指学生用数学的眼光去观察、计算、分析现实问题,获得一种理性的思考。比如,有学生写道:如果每人每天节约1克水,那全国13亿人口每天可以节约1 300吨水,发出了“人人节约一滴水,沙漠也能变绿洲”的感慨!还有学生写道:如果每个去银行储蓄的人每次都能为“希望工程”捐1角钱的话,全国那么多储蓄点捐到的钱可以资助多少贫困学生实现上学的梦想呀!学生能从这些角度通过数学的计算去思考社会意义,它的价值就能远远超过数学研究本身。
3. 生活中的数学问题。主要用来记录学生在生活中遇到的感兴趣并有亲身体验的有关数学的情境记录。写这种数学小论文的题材特别多,比如,有学生写到了人民币为什么只有1元、2元、5元而没有3元、4元、6元、7元、8元、9元的;再如,有学生写到了他家住的楼房每层有24级楼梯,那么他从1楼到5楼要爬多少级楼梯。这些都是生活中每天要经历的很平常的事,但学生一旦用数学的眼光来观察和思考这些看似平常的生活问题,就在数学和生活之间架起了一座桥梁,能够感受到生活中处处有数学。
4. 课堂上的数学问题。主要指学生在课堂数学学习过程中自己的一些思考和发现。这对学生数学学习非常有帮助,比如,有个学生在学习画三角形的高时,发现书上介绍了锐角三角形和直角三角形的三条高,而钝角三角形只介绍了一条高。她在课后通过自己的思考和尝试,画出了钝角三角形的另外两条高,在得到老师的肯定后,欣喜万分,连忙写下了《我发现了钝角三角形的另外两条高》这篇数学小论文。
5. 数学实践活动中遇到的问题。主要指学生通过自己亲自动手实践,在实践活动的过程中产生的疑惑、获得的启示和得到的结论等。比如,有个学生在教师还没有上实践活动课“可能性”之前,自己看书并根据书上的内容用红、蓝铅笔去摸,自己动手去探索并验证规律,事后写了一篇心得体会,写出了她在动手实践过程中的想法和体会,让她觉得其乐无穷。
6. 数学童话。主要指学生发挥丰富的想象力,用童话的形式(其中包含着数学论述)来记录看到的数学世界。这是语文学科和数学学科一种很好的整合,那种独特的视角,生动的语言描述,让教师耳目一新。
2. 【求初三数学小论文可以写的内容我们这有写数学小论文,要去比赛的
(1) 写什么 写小论文的关键,首先就是选题,因此,大家的选题要从自己最熟悉的、最想写的内容入手.下面我结合我校同学部分获奖论文的选题,进行一点简单的选题分析.论文按内容分类,大概有以下几种:①勤于实践,学以致用,对实际问题建立数学模型,再利用模型对问题进行分析、预测; 如:探究大桥的热胀冷缩度 ②对生活中普遍存在而又扰人心烦的小事,提出了巧妙的数学方法来解决它; 如:一台饮水机创造的意想不到的实惠 ③对数学问题本身进行研究,探索规律,得出了解决问题的一般方法 如:分式“家族”中的亲缘探究。
3. 【写一篇关于数学的小论文,要怎么写啊
你翻看原来的数学英语是很多,但因为现在只是部分联系,并不是全部都有关联,所以要补也不太难,主要是你有恒心坚持.并且你才读初二,要补很容易.我也是个初二的学生.成绩还不错.我有个同学,初一数学中等,在初二猛升到班上第二,把所有同学都吓了一大跳.问他怎么办到的,他说就是上课认真听,回家多做习题,把不会的都弄懂了.你现在不需要把初一全部知识来复习,只要老师教到哪里的相关知识点复习弄懂来,多问问你的家庭老师.多做数学习题是非常重要的.物理说什么和数学关系很大,其实并不是那么大(我也读初二,所以我有切身体会).其实就是关于速度那一节,需要公式计算什么的,之后的光啊力啊,反而和正在学习的初二数学有关,而无关你的"基础不好".但有个很重要的就是,数学主要是一些基本公式,然后多要靠自己去想,你是不是总认为"我基础不好肯定想不出来,即使想出来也要花那么多时间,干脆不想了"?实际物理和数学的关系并不是太大,否则干嘛要把物理叫物理而不和数学合并?数学就是靠多想多扩展.你养成经常思考的习惯,不管想不想得出来,你都要思考,如果一道题目你自己认真想了25分钟以上都想不出来,那就一定要去请教老师,以免浪费时间.数学物理题目都是类型题,掌握基本类型,考试就不会太难.你不要想着飞跃,而要注意当下的进步,即使再微小,也要当作动力坚持下去. 至于英语,主要是基本语感和单词.你注意到没有,一些同学面对一些不太难但没教过的英语题目(比如用TO,FOR,OF,AT,IN这样介词的用法)时,也能够回答正确?这就是靠基本的语感,而语感就围绕"熟能生巧"发展.你需要做的是鼓励自己多听多读多写,要背一些初一的基础语法(初一英语内容不多).同时上课不管听不听得懂都要强迫自己听下去,渐渐就会懂了.(或者是懂多少算多少, 总不可能一节课下来你一丁点也听不懂吧?)还有,单词非常重要.最好把常用的初一学过的单词背熟(少用的就不用了,浪费时间),再把现在书本的词语背好,渐渐就会减小差距,将水平拉上,提高成绩了. 至于痴迷网络,这是别人无法帮助到的,只能靠自己了.可以用"切断后路"的方法.就是把家里电脑宽带退掉,把多余的钱交给父母保管,防止忍不住跑去网吧,久了就会淡了.初一暑假那会我迷得可厉害了,最后渐渐淡了,现在也不太在意了.真的,什么事情时间久了,就不会那么在意了.如果是舍不得游戏,那就别玩,卖号什么的,要狠下心来. 篮球可以打啊,注意时间.放学打打就好,别花太多时间在上面.因为篮球是运动,对身体好,再说男生都爱玩篮球的嘛.。