育才学习网1. 我也在努力着作文怎么写
其实也不难.不要以为写得多就算好，浓缩是精华，不需要造就没必要的浮华，要让别人觉得虽然简单凝练，但说到了人的心坎儿里去，但有时也不能过于简单，至少要让人读起来感觉很舒畅.当然还是要建议你多看书，慢慢培养语感，但不是强求.我还有一个方法，试着写日记.我前年就开始练笔了，有一次，我同学偷我的日记看，也许你会觉得我倒霉了——因为日记里的隐私被人看到了.但我却还不怎么担心，因为慢慢的在日记中我就放开了自己，那里面才是我真正的情感，当我同学看过之后，第一句话就是：“嘿，没想到你写的这么好！这就是我的想法，都说到我心里去了.”我是挺欣慰的，不过最好还是别给别人看，我都觉得日记里的我太幼稚了.不过，写日记的确是一个写好作文的好方法. 其实吧，我觉得作文也挺简单的，只在于你有没有用心.还记得昨天翻看了我至今以来写的所有日记，真被我自己逗的笑了，就觉得那时候自己真可爱. 也许我的这些经验对你来说并没有什么用处，但希望你早点与作文成为朋友！找到写好作文的好方法。
2. 【作文怎么写我在努力】
我会一直努力就这样，时间飞快流逝，我们慢慢的度 过…… 假期的日子，我们会怀念上学的乐趣，上 学的日子，我们会幻想着假期 终于…… 我发现了其实我们会在学习中寻找快乐，在快乐中寻找知识，我有我的学习压力 我想……大概我要承担起这份压力，这个 暑假我学会了改变，要改变一件事物也许 很简单，但我想说：我要改变我自己… 对的……现在的我是全身心投入到学习当 中，把所有与我无关的东西抛于脑后.就 这样……每晚每次都要写作业写到10点才 睡，每晚都把每门科目的练习写完，把老 师布置的作业写完.再背单词，但我的英语总是不太理想； 再背元素周期表，因为我的化学总是不优 秀； 再做习题，这次的数学又考砸了.就这样……这样的我努力下去，相信.上 天看见，我的努力，我期待着……我努 力着……希望我的努力和期待，能够在6 月份的中考得到我的欢笑…… 我知道，爸爸妈妈对我的期待很高；我明 白，你们从来没给过我压力，可是，在我 心中就像有块大石头，压得自己好累，记 得妈妈说过，不要自己给自己施加多大压 力，我们相信你，尽自己最大的努力去奋 斗就足够了，我想哭，我不知道该怎么 办，或许，三个月后，一切所有都没了，只因三个月后的结果，那个决定我高中命 运的结果…… 你们说，凭我的实力，我一定会考上的，我不想去想，也不敢去想，没有勇气相信 现在的自己…… 加油，爸妈在后面支持着我，老师在我身 边鼓舞着我，不要让他们失望，不想哭，就别做能哭的事！加油加油加油！我一定 会努力的！一定。
3. 作文“我的努力”怎么写
我的努力
今天，我读书看到了一句警句：“刀不磨要生锈，人不学要落后。”讲的是如果刀不经常磨会生锈，就失去了它的光泽与锋利；人不学习，脑子就会僵硬，就失去了它的本领。
南朝有个叫江淹的文人，小时候很有名气，写过着名的《恨赋》。当官以后，他不再努力追求学问，才思渐衰，再也写不出好的作品了。后来人们用“江郎才尽”来比喻这种人。我在学校里成绩还算不错，很少让老师和家长操心。人不可能十全十美，我也一样，美中不足的是字体不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文，使我明白了做任何一件事，只要坚持、努力，就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神，不做江淹自我满足的那种人。
面对我的不足之处，我已经列好提高计划。在爸爸妈妈的监督指导下，除了老师布置的作业完成以外，坚持每天练一百字书法，抄写一段好词好句，以后逐步增加字数。经过我的不懈努力，目前已有进步，妈妈夸我的字越来越漂亮。若干年后，当我拿起笔来，在纸上写出流利工整的汉字的时候，我会为今日的努力而感到自豪。
4. 请以“我的努力”为题,写一篇写人的记叙文成功,总是和刻苦为伴
努力，是一个很平常的词语！考试失败了，没有关系，只要自己努力了！ 至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天……” 那是刚进行完一次考试.我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事. 那天是周日晚上，我们刚刚到校.随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静.我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去.“小华，你出来一下.”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室. 当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前. 老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话.“小华，你觉得这一阵子的学习怎么样？”我把头低下，默默无语.老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶.老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败.失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步.把头抬起来，勇敢地面对生活！” 我抬起了头，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星.我和老师面对面站着，昏暗的灯光撒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画.这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”。
5. 一个月的进步或努力怎么写
对我而言，我十分期盼着进步，进步是一件十分快乐的事，哪怕只是每天进步一点点。比如说，我们一天记住一个英语单词是再简单不过的事，如果每天记住一个词，一个月就能记三十个词，一年下来就能记三百多个词。所以，一步登天做不到，但一步一个脚印人人都能做到；一下成为天才不可能，但每天进步一点点都有可能。是啊，每天进步一点点每个人都可以做到，但是能否坚持做下去才是关键。
虽然说我的数学现在还不是很好，但我只要这样一直努力下去，在不久的将来，我就会有一定的成就。所以，为了以后的成就，我必须不断的努力！
记得在前年6月，我和往常一样，来到了培训班里。太阳已经高挂天空，火辣辣地炙烤着大地，知了也喊着：“好热，好热。”终于，第二节的上课铃响了，我三步并做两步走，回到了坐位上。王老师来到了黑板前，拿起粉笔，在画上了两个边长为6厘米的长方形，中间有一部分重叠了起来，并画上了阴影。老师在上面画图形，可我却在下面翻起了教材。“难道今天学重叠问题？”我在下面嘀咕道。没等我把话说完，王老师便公布了今天的学习内容——重叠问题。于是，王老师对我们说道：“大家把书翻到第53页，把例一给完成。”我把教材翻到了第53页，看了看例一。“两张18厘米的纸重叠，而重叠部分又为3厘米，看来要……”我心里暗暗的想道。随之，我便在教材书上写了“18*2-3=33”，并且举起了手。王老师来到了我的身旁，看了看我写在书上的算式，微微地笑了。但王老师为了知道我是否真正理解了，便问我道：“为什么要减三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因为两张同样长的纸粘在一起时，会有一段重叠，所以要用原长度乘二减三。”王老师听了我的解答，笑得更加灿烂了，一个上午下来，我们学会了重叠问题。
回到家里，我拿出试卷，一道一道把题目仔仔细细地复习了一遍。等到第二周，王老师让我们做的是复杂的重叠问题。在王老师的指导下，我发现自己的解题能力进步了。不仅如此，我又学会了许多题目。
虽然今天只进步一点点，明天也只进步一点点，持之以恒，积少成多，多年以后就能成为一个有才华对、社会有用的人。
