1. 怎么写景色作文
思路分析] 解答如下。
[解题过程] 如何写景? ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里, 或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要 写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的 想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更 为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去, 这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这 样的特点吗? ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。
这就需要你平时 多加阅读和积累,别等用时再去找。
2. 美丽的景色作文怎么写
当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。
湖岸边,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,舞动着它那美丽的翅膀,也想看看这美丽的景色,也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱,梳理着美丽的秀发,各种五颜六色的花,探出嫩绿色的小脑袋,杨柳姑娘也抽出了新芽,因为它让我感到了快乐。
有点少。
你看:“一年之计在于春冬天过去了,充满活力,都像赶集似的聚拢来,让整个人间充满生机,它们并且很亲热的落在人们身上。
我喜欢这美丽的景色,有的去种树,一日之计在于晨。
花园里,青的草。
赶着这美好的季节,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,它们在花丛中翩翩起舞。俗话说,对着美丽的湖面,有的则是急着工作,绿的叶,人们有的去郊游。”
我希望这美丽的景色能永驻人间,来欣赏这美丽的景色,地上不起眼的小草,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间
3. 写景作文怎么写
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。
写景,主要是突出景物的特征,写出此景与他景的不同,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢?
首先要注意观察。在确定观察对象以后,要进行长时间、全面、深入地观察,既要观察它的整体,又要观察它的局部,既要观察它的静态(颜色、姿态等),也要观察它的动态(生长过程、四季变化、刮风下雨等);还要善于从不同角度进行观察,力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较,找出其相同与不同之处。通过比较,把握其与众不同的地方,才能把握住景物的特征。
另外,写景要选好观察点,按一定的顺序写。有的先写全貌,再写部分,有的从上到下,有的由内而外, 有的自远及近……总之,要有一个基点,确定观察的顺序。
再有,写景作文离不开抒情,写景是手段,抒情才是目的,绝没有单纯为写景而写景的文章。通过生动、细致的描写,把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感,才能更好地表现文章的中心,起到它应有的作用。
那么,怎样才能把感情寄托在景物描写之中,使写景和抒情相结合呢?
首先应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去,使文章非常芜杂,不知所云。应该根据感情表达的需要,造反能寓情的景物来写。同时,作者应有丰富的联想,采用多种写作手法,如拟人、比喻等,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机的融为一体。
4. 描写一个地方四季景色的作文怎么写
寒来暑往,冬去春回。
四季的景色,总是那么的令人神往、让人陶醉!春寒料峭的春天,沉睡的春姑娘在清风的吹拂下,渐渐地苏醒了,嫩绿的芽儿悄悄地从土里钻出来,带着泥土的清香,崭露着全新的头角,迈着轻盈的脚步,向世人展示着生机和活力!暑气蒸腾的炎夏,用他那无穷的火热和直射的光芒,照射着万物,让翠绿剔透的植物沐浴着生命的光辉,结出红的、黄的、绿的等充满“七色阳光”的果实,让世人在炎热的天气里享受着果实的甜香和清脆!丹桂飘香的金秋,到处是一片流光溢彩的丰收景象。看,田野里,沉甸甸的稻子好像在向老农弯腰示敬;果园里,红彤彤的苹果好似一盏盏灯笼映衬着园丁的笑脸…… 冰雪皑皑的寒冬,浩瀚的大地、参天的大树穿上“银装”。
远处,众多的孩子、大人在冰雪里嬉戏,或是堆雪人,或是打雪仗,充分感受着雪景的快乐。啊,四季的景色真的是那么的迷人!描写四季景色的作文二:四季(404字) 有人喜欢峨眉的秀丽,有人喜欢泰山的雄伟,有人喜欢桂林的山水,而我却喜欢四季的美景。
春天,百花盛开,河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了,柳树换上绿的新衣,鲜花展开多彩的舞裙,美丽极了。
远处,绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花:粉红的桃花、金黄色的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳,好像在说:“春天真美丽呀!” 夏天,它是个热心的孩子。
它帮田里烤熟庄稼,它帮盐场烘干盐巴,它让小花伞、冰镇汽水把活找。秋天,树叶在风中飘落,像金蝴蝶飞向我们,走进果园里,果实累累。
苹果笑红了脸,石榴笑得咧开了嘴,红彤彤的枣、水灵灵的葡萄,传来阵阵清香。田野里,丰收的粮食堆得像一座座小山,田里田边,房前屋后,到处都听得到丰收的笑声。
冬天,大雪纷飞,晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来,树变白了,房屋变白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时,小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。
啊,四季,我喜欢你!描写四季景色的作文三:大自然的四季(495字) 大自然的四季是五彩缤纷的,也是一幅美丽的画卷,非常令人向往!春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边。树林里,刚刚睡醒的大树爷爷伸了伸懒腰,叶子也冒出了崭新的芽儿嫩绿而青翠。
小草从土里探出头来,也想看看这个新的世界。蝴蝶飞来为迎接春姑娘齐群跳舞,蜜蜂飞入花群中欢快地在采蜜,小鸟们组成了一个个乐队为春姑娘唱了一首又一首的歌曲。
好不欢快呀!夏天来临了,我们又看见那阳光洒满大地的太阳公公了!早晨时,太阳公公悄悄地露出了一半脸,大地也开始了新的一天。中午时,太阳金光四射,让光芒照得人们就像一个浑身金灿灿的大佛似的。
到了傍晚时,太阳公公要休息了,逐渐地变成了一道深红的晚霞。秋高气爽,又是一个丰收大满园。
农民们忙东忙西的,一会儿要把红火的苹果采摘下来,一会儿要把金黄的谷子收取回来,一会儿要凉晒家中的粮食。在大家的眼里,秋天可真是一个五谷丰登、瓜果飘香的季节呀!冬天是一个天寒地冻的季节。
蛇家族们正在议论着该怎样防寒冬呢!松鼠躲在自己的窝内保暖,许多小鸟们都纷纷飞往了暖和的南方。冬天的寒冷天气可真让人们防不胜防呀!大自然的四季,是一幅美丽的画卷。
让别人喜欢这美丽的大自然,更加喜欢这变化多端的四季!描写四季景色的作文四:乡下的四季(487字) 乡下的景色好比一幅美丽的水墨画,乡下的四季,那就更不用说了:春天大片大片的翠绿;夏天知了在唱着优美的歌;秋天果园里硕果累累;冬天抓小鱼、小虾…… 春在到了,嫩绿的小草从肥沃的泥土里探出头来,它似乎在对这儿的美景感到赞许;草丛中,有许多不知名的小花,在阳光一瓣一瓣地绽透;柳树姑娘弯着腰,低着头,对着清澈见底的湖水照镜子呢!她那柔软的新叶倒映在水面上,显得无比秀丽…… 夏天到了,知了停歇在树上不停地叫“知了,知了”那歌声真好听,赛过催眠曲!到了中午,一群孩子偷偷跑到树边,拿着捕蝉网正在捕知了。到了傍晚,孩子们满载而归,接着他们一起围在火炉边烤知了吃,可真适香!秋天,乡下的天空中没有一云朵,显得天空无比的湛蓝,果园里硕果累累,金黄的梨儿好似千成万铜铃;苹果像一个害羞的小姑娘,羞红了脸;成熟了的香蕉像弯弯的新月;也像金黄色的小船;更像一把锋利镰刀!真是多么美好啊!冬天,河里的小冰冰凉凉的,鱼儿在小里冻得不得了,小虾的窝里挤得装不下,一些螃蟹在河里待不住了,纷纷跑出小面来。
孩子们穿上大棉衣,跑到湖边捉小鱼、小虾,在地下捉小蟹,玩得好兴奋!怎么样!乡下的四季是不是令人留恋呢?描写四季景色的作文五:美妙的四季(473字) 世界上有了四季,使活物生机勃勃。在四季的手下,一切都变得更好。
寒气虚虚的冬天过去了,生机勃勃的春天来了。那时,和气的春风拂过大地,软绵绵的春雨飘向大地,温暖的太阳光也洒向大地。
小鸟醒了,花儿们百花齐放,竹笋探出了一个尖尖的小头,小溪也欢快的唱起歌儿来了。啊,多么美妙的春天啊!和风徐徐的春天过去了,炎热的夏天来了。
太阳大口大口地向大地喷去暖气。
5. 美丽的景色作文怎么写
冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了.你看,青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,来欣赏这美丽的景色.花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们身上.湖岸边,杨柳姑娘也抽出了新芽,对着美丽的湖面,梳理着美丽的秀发,地上不起眼的小草,也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱,探出嫩绿色的小脑袋,也想看看这美丽的景色.赶着这美好的季节,人们有的去郊游,有的去种树,有的则是急着工作.俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨.”我希望这美丽的景色能永驻人间,让整个人间充满生机,充满活力.我喜欢这美丽的景色,因为它让我感到了快乐.有点少,结合起来做个参考吧。