1. 日记体作文题目怎么写
日记体作文写法及例文
日记式:
日记是广大初中学生非常熟悉的一种写作体裁。日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组成来表达一个主题。结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论可以随意穿插,便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。因此,无论写作水平高下,几乎每个学生都可以运用日记体进行话题作文的写作。
日记体作文在以往的中考作文中就已经出现,但经过多年的写作实践,这种文体的作文越来越趋于成熟,日臻完善。
例文:
我养成了一个好习惯
考 生
某月某日 星期一 阴
老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心,越是怕写作越是逼我们,难道记记日记就能把作文写好了?
要不是害怕老师的严厉,我才不会在这个日记本上写下这几行字。
某月某日 星期三 多云
老师说,日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想,今天见到的这件事应该记下来:
那是一个父亲,他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前,一定在等他的孩子。日光很烈,整个上午,他一直站在那灼热的日光里。放学后,我在校园的一角,见到那个父亲的儿子,他正在抱怨父亲:“你的衣服那么破旧,在楼前让我怎么认你呢?”
唉!这真是一个混账儿子!
某月某日 星期五 晴
星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作文课。而我,是最怕写作文啊。
作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢?我一时间抓耳挠腮,不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记,在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关?
我也拿出我的日记本,开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈,有了,我就写那个父亲,题目叫做“阳光下的父亲”。
某月某日 星期五 晴
又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说,我才发现我的作文写得真不错。
感谢那篇日记,它帮了我大忙啊。
某月某日 星期一 晴
真快,一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天,我买了一本新的日记本。呵呵,我在不知不觉中已经爱上了日记。
这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼:我养成了记日记的好习惯了!
〔点评〕本文值得借鉴的地方:又是一篇构思新颖的好文章!作者用日记体的形式记载下自己养成记日记的习惯的经过,实在是匠心独运!很值得借鉴。这个故事,如果用普通记叙文的手法写出来,恐怕是“内容空洞,平淡无味”了。其次,因为用日记体,故事之间的过渡和交待就被“某月某日”省掉了,真是“一石数鸟”,应该好好学习
2. 好写日记的题目
日记,从面上去解释就是记下一天的事情,这是一个思路,从这可以引申去写叙事类,抒情类,描写类,或议论类的,比较简单的就是写叙事,写写今天发生了什么事!
日记是记自己的事情,所以写梗概我就爱莫能助了!
我平时都是写些心情日记,也就是抒情类的!比较有深刻意义,不过老师布置的随便写写就行了!
我想你应该是小学生吧!那日记就不闭写得太深,还是写写今天发生的事吧!题目随便哦!日记其实可以不用题目的!
哎呀呀!或许你的老师很没水准!(不介意的话,我就这么说)
如果你在上初中,她根本没有必要指明,就是拿日记当作业,用日记布置作业一般都是小学老师的行为。初中要做的,只是要提倡你们写日记,并且要引导一下!
悲哀,真是悲哀啊!对你的不幸,我深表同情(开个玩笑)
既然你还不知道怎么写日记,那我就给你个我认为比较好写的题目(其实日记没有分什么好写不好写,日记是对自己心情的一种交代)
我与某某
这样的题目,就比较有个方向和日记性,也有很多东西可写
哎!其实日记真的是不需要什么题目的,如果想写好日记,不要受老师的惯性思维,去写自己真正想写的东西,《无题》此时这是个相当好的题目哦!
3. 日记要写题目吗
不要写题目的, 格式: 8月21日 晴 星期四 今天爸爸妈妈都上班去了,~~~ 我的~~ ~~ 写完就好了! 日记的写法跟作文差不多,也要有中心,有重点,有条理,也可分段,语名要写得明白、通顺,书写要工整。
不过日记比作文灵活得多,一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。当然记两三件事也可以,日记一般不要太长,几句话可以几百字也可以,不必勉强凑数。
写日记还要注意两个问题:一个是要勤于观察,善于分辨,及时记载。从表面上看,好像每天生活里处处有趣事。
二是持之于恒,既然是日记,最好每天必写。写日记的形式要活泼一些,写法也不要拘于一种形式。
开始先写短一些,时间长了,养成习惯,你就会觉得越写越有意思。