孩子的不足怎么写

1. 孩子的缺点怎么写

缺点怎么写?是不是错别字,应该为怎么办。

美玉也有瑕疵:孩子有缺点不可怕。

人的能力从生下来那天起,就是在各种客观影响下而成长起来的。因此作为缺点表现出来的东西,也可以说是客观形成的一种能力。既然是作为能力养成的,要想完全矫正也是很难的。无论是缺点还是优点,如同我们现在再也不能改变我们的过去一样,是既成事实的东西,无论如何是不能否认的。我们所能做的只有反省过去,从中吸取经验教训,以便重新沿着正确的方向努力。?

那么,当孩子感觉到自己不如别的孩子做得好的时候,他们会对自己的能力产生怀疑。他们往往会到父母那里寻求一个证实或者一些安慰,这时候,父母不应再给孩子的伤口上撒上一把盐,而应该宽容、鼓励孩子,让孩子始终对自己充满信心。

每个孩子的能力都是不同的,他们总会在一些方面有不足甚至是缺陷。这时候,如果连父母都看不起他们,甚至嘲笑他们,那孩子会更加自卑,甚至自暴自弃,从而毁了孩子的一生。

所以,赏识孩子,不仅仅表现在夸奖孩子的优点和长处,也不仅仅是激励孩子更加努力和勇敢,还包括如何正确对待孩子的缺点、短处甚至是身体的缺陷。通过宽容孩子的缺点,可以帮助孩子克服缺点、弥补缺陷,从而健康地成长。

2. 怎么写小孩优缺点

优点:

一、有时候比较乖,能明白大人的意思(当然是在被肯定和表扬的前提下)。

二、走路快、做作业速度快。

三、吃饭胃口还可以、不是特偏爱零食。

四、比较爱打扮自己,喜欢按自己的意思搭配衣服。

五、如果用心了,背书比较快。

六、在听话的时候,作业比较工整。

七、有主见,有自己的看法。

缺点:

一、作业马虎、不仔细,犯些小错。

二、挑食,很多蔬菜不吃。

三、不太讲卫生,洗漱不认真。

四、读望天书,背得写不起。

五、爱顶嘴,生闷气、小气。

六、做事不专心、自觉性不强。

七、自私,不尊重别人,吃东西不谦让。

八、磨蹭。

3. 学生自己生活中的不足怎么写

平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。

希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢我。

我做事有主见,有开拓创新精神。

改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

继续努力,养成多思,多问,善于问的好习惯,全面提高自己的学习成绩。

今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。

其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

如果能找准学好各门学科的最好方法,多向老师或同学请教,成绩一定会更加优异。

希望分析成绩下降的原因,进行有针对性的训练,相信经过努力一定可以取得大的进步。

希望改进学习方法,注意文、理科全面发展,取得更好的成绩。

希望我今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

其实,我很聪明,如果我能在学习上充分利用我的聪明,我的成绩定会有所起色。

希望我能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

希望我能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。

希望我能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

希望我能在学习上注意克服缺点,改进方法,保持已经取得的成绩,尽快提高薄弱科目的成绩。

学习上要注意方法,加强基础知识学习,及时复习,努力提高成绩。

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