注意情节、人物、环境三要素。
开头可以用插叙的手法描述一个小情节埋伏笔留悬念，然后再讲前因后果。
写的时候对人物的外貌、表情、语气、动作等进行适当的描写来刻画人物的外在印象足够生动，足够吸引读者代入情节；
对环境描写则主要烘托氛围，让读者有个大概的认知；
贯穿全局的情节应足够合乎逻辑并且连贯一致以保证使读者读完后能了解小说故事的前因后果；
举例： 夜晚的莱茵湖一如往常的静谧，一轮新月依稀可见，突然，从森林远处传来了一阵阵犬吠和惨叫声，随着脚步声的靠近，一个衣衫褴褛伤痕累累的男人步履蹒跚地从树从中冲出来，他喘着粗气头也不回往前挣扎，前方不远处有一艘小船，‘就要到了‘，他想。。
校园小说也可以这么写来引出主角或为幕后boss埋伏笔
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