育才学习网1. 文艺晚会的报幕词怎么写啊
开头和结尾可以引用 其他的可以自己改一下 元旦晚会主持词 开场白 1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2006年元旦 如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们枣庄学院的春天，这更是我们学院人的春天；今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光；今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！出席今天晚会的领导有：枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出现在开始！首先请您欣赏大合唱<<团结就是力量>><<歌唱祖国>指挥：马良 演唱者：正处级以上干部合唱团 开场白 2：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；绽放的寒梅，书写春天的讯息。在满目葱茏的绿色里，在万物苏醒的萌芽中。
在蕴涵生机的笑脸上，新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来。今天，我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣 今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌！枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出现在开始！出席今天晚会的领导有：开启人类智慧 承载学术精华 传递文明圣火，我们的学院已经跨过了25个风雨历程，勤劳勇敢的学院人一路进取 一路勃发.我们印证了艰苦奋斗的历史，我们写就了自力更生的华彩，这是我们的节日，是祖国赋予我们的光荣，这是我们的责任，是人民对我们的期望.让我们团结一心，决不辜负人民的期望，让我们积极向上，铸造枣庄学院的万代辉煌！请您欣赏大合唱<<团结就是力量>><<歌唱祖国>指挥：马良 演唱者：正处级以上干部合唱团 跨进新千年，走进新时代。
新的时代需要新的精神，在“当公仆，思奋进，创新业”活动中，老师们内强素质，外树形象，爱岗敬业，无私奉献，在“三个代表”的光辉论断的指引下，雄赳赳，气昂昂，以更加矫健的步伐走进了新时代。请欣赏院教工舞蹈队表演的舞蹈《走进新时代》你是微风缕缕，我是细雨绵绵；你是白云片片，我是月儿弯弯。
岁月如酒，友谊似树，就让这堆积的情感，化成四月的春兰，让那思念的绳绾，系着遥远的祈盼，永永远远相依相伴。请欣赏萨克斯独奏<<真的好想你>> 演奏者：张维方 选送单位：机关四工会"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔，为我们指明了前进的道路，甘作园丁，呕心沥血栽桃李，笑看满园春色； 愿为春雨，废寝忘食育栋梁，乐铸人类灵魂！今宵，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔诚谢意，今宵，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的深深思念；请听歌伴舞<<老师我想你>> 演唱者：韩笑 选送单位：机关四工会 在我们的学院，有这样一群人，他们以校为家，爱岗敬业，乐于奉献，无怨无悔地躬耕于学院这方迷人的热土，废寝忘食，呕心沥血，成绩卓著，不愧为我院教育教学的中流砥柱！在我们的学院，有这样一群人，他们热爱生活，能歌善舞，多才多艺，满腔热忱地投身于生活这一广阔天地，挥洒青春，张扬个性，展现风采，不愧为当今时代的青年才俊！他们，就是我院的中青年教师！下面就请欣赏由我院教工们为您带来的的舞蹈《青春的旋律》，掌声有请！打造美丽心情，盛载光荣使命，用动感和活力，诠释时代新气息！让我们共享激情燃烧的岁月，让我们共同演绎燃烧激情的精彩亮丽！请欣赏武术操表演<<激情燃烧>> 表演者：房斌 杨利勇 李丽 陈军等 选送单位：体育系工会 我们携手走向春天，用蕴藏葱绿的希冀，妆点着寒冬过后的心境.我们携手走向春天，用清亮悦耳的音符， 撒落五彩缤纷的花雨.走向春天，浓烈的深情书写壮志，畅快的豪情激荡锐气，饱满的激情挥洒雄风，沉稳的步履踏破沉寂； 走向春天，浅浅的绿意渲染生机，遥远的成功呼唤着亲切的脚步，清新的构思细描明天的绚丽！请欣赏大型服装展示<<走向春天>> 表演：王在明 张燕等 选送单位：外语系工会 听，春雨淅淅沥沥，敲打着层层的屋檐；听，春雨轻轻绵绵，浸润了大地的心房；听，春雨滴滴哒哒，洒在我们的心田中； 听，春雨飘飘落落，飘向凝视的眼眸里；请听女声独唱 《世纪春雨》 演唱者：王倩 选送单位：音乐系工会 星月临风不知晓，民乐欣赏自多娇，碰成万里寻芳去，春风摇曳乐逍遥.请欣赏由教工民乐队为您带来民乐合奏<<喜洋洋>><<梨园春>> 我们从大西北的黄土唱到垂柳夹岸的湖边，我们从荧荧霓虹唱到朝霞漫天.歌声飞扬，掌声不断，美丽的花环传递真诚的喝彩，动人的音符把我们紧紧相连.放飞心灵的白鸽，唱出火火的歌谣，让我们翩翩起舞，让我们尽情歌唱！请欣赏歌曲联唱 首先请欣赏由生物系马耀华 谭小燕老师带来的歌曲<<赶生灵>>（马 谭二人下，<一帘幽梦>音乐起，表演人员上台） 主持人话外音：请欣赏机关一工会卢曼子老师的歌曲<<我有一帘幽梦>> 如此接 先进文化发展快，全靠党的亲关怀，戏曲文化放异彩，一花引来万花开.请欣赏戏曲联唱 首先上场的是由数学系工会孟庆刚为您带来京剧<<智取威虎山>>选段。
2. 文艺汇演的串词怎么写
很高兴为你解答，但是不能帮你写，真的是有点太多了…… 你先要了解这些歌，开场白和结束与用老套路就OK 串词，你们可以盗用一些歌词 比如： A:“XXXXXXX这句话大家一定听过吧。这句话来自一首歌XXXX，我一直都觉得这首歌很好听呢。” B：“我也是呢但是自己唱的却好难听……” C：“呵呵，今天啊，没人让你唱。我们有一位高手来唱。” D：“没错，接下来我们有请XXX为我们带来XXXX” 懂了吗？ 你们四个要确定自己的主持风格，既然是比赛，就不能让整个比赛太过与“比赛”了。作为一个主持人，不能再给参赛选手更多的压力。你们很重要，要带动全场的气氛，所以串词不要太华丽，反而要自然一点就好像在聊天一样。再台上要稳住。 说真的要是我去，我现场编都行但是，你们四个人之间一定要有一些默契。别A说完了，B不知道怎么接下面的话。 懂了吗？ 串词并不是很难，加油吧！ 这里有作参考：A：尊敬的各位领导 B：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好 男：时光的车轮多了一道印痕，新年的钟声就要敲响，2008年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，2009年的钟声即将敲响 （女）辉煌的2008年留给我们太多的激动和欣喜，（男）激昂的2009年即将奏响华美的乐章，（女）今天让我们用歌声赞美明天，（男）今天让我们用舞蹈祈福未来。女：为了点燃一个斑斓的梦，我们欢聚一堂。AB合：新的钟声 CD合：新的一年 EF合：新的祝福 全体合：新的期待 A：相遇是一种巧合，相知更是一种缘份。B：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。1、（女）光阴似箭，逝水流年，那记忆的碎片却依然在心中洒落。（男）花开花谢，潮起潮落，那如火的青春正迎面向我们走来。（女）过去的岁月必将成为回忆，我们……男：从稚嫩的幼芽，长成茁壮的新苗，女：我们的成长饱含着妈妈的心血，离不开父亲的操劳， C：回首往事，我们满怀豪情 D：展望未来，我们重任在肩 E：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 F：让烛光如故，光明永恒 A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 C：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 D：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 E：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 科大实验小学2009年元旦晚会现在开始。在过去的一年里，我们全班同学在学校领导和各位老师的教导下，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！” 男：回首过去，我们信心百倍， 女：展望未来，我们激情满腔。 男：带着信心女：满怀激情
希望以上信息对你有帮助！
3. 怎么写一个文艺晚会的主持人串词
男；歌声悠扬，晚风习习。
祖国呀，让我歌唱你：唱那巍峨的泰山，唱那辽阔的戈壁。女：下面请听集体合唱《歌唱祖国》！ 女：激昂的旋律还在空中萦绕，远处又传来细腻的乐声，让人仿佛置身于浪漫的情景中。
男：下面请欣赏吉他表演，掌声有请！男：话说乐器可真是多种多样呀！有吉他，有钢琴，还有……女：够了够了，下面让我们再领略一下黑管的韵律吧！和着黑管的合唱是不是更动听了呢？男：有请！女：21世纪属于创新，属于精彩，因此，大街小巷都有轮滑少年的炫彩身影。男：下面就一起领略一下吧！男：大家的表演可真酷呀！那下面何不放松一下呢？女：对，还记得小时候妈妈嘴里唱的老一代歌曲吗？下面就再来重温一下吧！女：接下来是考验大家默契度的时间了。
男：嗯，我们的节目就叫做“心心相印”。有请嘉宾们！男：游戏的余热还飘荡在空中，我们需要降下温了。
女：对，下面就静静听一听大家的口琴表演，让汗水蒸发，让心灵之花绽放吧！女：想必大家还记得春节联欢晚会上一个个让人捧腹大笑的相声吧，今天就让我们再看看下面这个相声，重温一下那些快乐时光！男：有请！女：这几天我总想起一首诗。男：嗯，说来听听。
女：叫做《沁园春.雪》。男：巧了，今天的最后一个节目就是这首诗朗诵。
一起来欣赏一下吧。
4. 文艺晚会主持人串词兼台词
男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们，合：大家晚上好！女：今晚，是一个欢乐的夜晚，男：今晚，是一个活力的夜晚，合：今晚，让我们共同走进欢乐草原。
男：有请我们的同学为我们带来具有浓郁草原气息的蒙古舞《欢乐颂》，女：掌声欢迎！女：欣赏完优美的民族舞，接下来的同学将带我们走进丰收的喜悦，有请同学们带来舞蹈《今年是丰收》欢迎！男：丰收的快乐是美好的，让我们继续踏着欢乐的脚步，接下来继续欣赏同学带来的《快乐恰恰》，掌声！女：一曲快乐恰恰反应了我们同学的热情，男：是的，青春的活力也是让人振奋的，舞蹈《快活女生》又会带给大家。
5. 串词怎么写
串词，又叫串连词，串联词，主持词。
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。
串词的写法一、构思 1、顾大局串词 以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目 一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行；如果节目是拼凑的，（即不是围绕主题编排的）那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。
在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。
串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。
虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。2、串词的使用形式 单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。
一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如： 天为什么这样蓝？ 只因战争远离了我们。
地为什么这样绿？ 那是和平人们的辛苦。 有时候，也有使用两个女性主持 的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。
三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。
在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合；也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。
三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后，无话说，或者少话说。
三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。
聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如： 男：小王，最近你到哪里去了？ 女：我呀，到井冈山去了一趟。 男：人多吗？ 女：哎呀 ，还真不少。
我去的时候正是十六大召开前夕，那里真是人山人海。