差别怎么写

1. 怎么写关于差别的作文

差 异

我们的身边处处存在差异。与妈妈我们有年龄的差异、辈份的差异、经验的差异、长相的差异。。。差异使我们活在多姿多彩的世界中。

没有地域的差异,我们怎会既能感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的粗犷,又能能体会到“每上生明月,天涯共此时”的温馨;没有了季节的差异,我们怎会既欣赏到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的绿意,又品味了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的恬静;没有了性格的差异,我们哪能既惊叹于“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪气,又叹息着“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀怨。没有了差异世界将会怎样?也许我们将面临许多的决择。我们必须在天地中做出选择、在花草中、在树木,甚至在男人、女人中选择。这无疑是个难题!

我们拥有差异。我们拥有肤色的差异,也就拥有了种族歧视;我们有了性别的差异,也就拥有了性别歧视;我们拥有家庭背景的差异,也就拥有了身份的差异、金钱的差异,乃至阶级的差异。是什么造成巴以冲突?是宗教的差异!是什么导致海湾战争?是国民经济的差异。我们拥有差异,它是战争、冲突的导火索,是强者欺侮弱者的戈矛。

差异的存在使我们不必在美好的事物中做出艰难的选择,但差异的存在却使我们在和平与战争中做出了选择。面对地域差异,我们应该保护他们;面对季节的差异,我们应该适应他们;面对宗教的差异,我们应该包容他们;面对等级的差异,我们应该摒弃他们;面对肤色的差异,我们应该淡化他们;面对种种差异,我们应该抱着不同的心态,但唯一不能放下的是一颗宽容的心。

每位赴藏游客在饮用藏族同胞献上的酥油茶后都道出了“好喝”二字,这不就是宽容差距的一种体现吗!?

让我们正视差异吧!差异必会使我们的生活更加美好!

2. 有关差别的作文怎么写

在一个平凡的生活中,我发现了一个重要事件——贫与富,它对于一个人来说:就是“有钱”和“没钱”。可是朋友们你们知道吗?一个人他在怎么的有钱,没有优质的品质,也会被一些人给轻视。同理,往往一些穷人,他们不顾“有钱”人的轻蔑,只是盲目的去用这句话证明他们是个“人穷志不穷的人”——人穷志不穷。 今天,我要以一个受过教育的人,学生,穷人来对那些富人说:“若你们懂的一个“有意的生活”和一个“无意的生活”的区别,那你就是一个真正的富人,然而你不懂,你将是个志穷者。富人他们不一定是因为有钱而富的,而是因为在他们身上有着优良的品质,也正是那些品质让他们在生活中有了人们的支持,社会的肯定,国家的认可,也就成为了国家的栋梁,成了一个真正的富人。” 在我看来在生活中往往有一些穷人在受着深痛的打击,他们也是同生活在一个和我们在一起的地球上,为什么我们不可以让那些穷人有着自己的意义生活呢?富人是有钱,可是敢问一下:钱可以干什么?他可以买到穷人的“志气”吗? 不,“志气”你永远也买不到,真正的有钱人他是存在着“志气”, 我相信“富人”与“穷人”你们的区别不会在存在,因为你们将成为一个“一身正气”的有钱人。

3. 以差别为话题写一篇作文

差别

我闲时常看《名人传》。看得多了,就觉得那些名人也不咋的,有的小时候还不如我呢!还有的更是“孺子不可教”。可是,长大后,差别咋就那么大呢?

著名画家达·芬奇小时候,专门有人逼着他画鸡蛋,而我呢?好不容易有兴趣画张画,却被老妈一把逮住,直逼着我去做作业。结果,人家达·芬奇画啥像啥,而我呢?画匹马怎么看都像只骆驼。

先给大家讲个真实的故事:曾经,有一支中国考察队去美国考察美国初级教育的情况,回来后写了一篇考察报告,大意是这样的:美国的初级教育已经病入膏肓,小学二年级的学生大字不识一斗,10以内的加减法还在扳手指头。上课毫无纪律,有的翘着二郎腿,有的在教室里逛来逛去。20年后中国的经济水平一定会超过这个经济大国。

同一年里,美国也派了一支考察队来中国,也写了一篇考察报告:中国的孩子是最优秀的,最认真的。起得最早,睡得最晚,估计20年后,中国一定会超过美国。

可是25年过去了,美国病入膏肓的教育却培养出了几十位著名科学家,一百多位知识型的富翁,而中国呢?却瘳若晨星。差别咋就那么大呢?

贝多芬小时候,他父亲玩命似地逼着他练琴,完不成目标就不能睡觉,还要棍棒伺候。我也有琴,不过,人家玩的是钢琴,我玩的是口琴。甭管啥琴,反正都是琴。可是我一不注意,妈妈就把我的口琴拿去送给了别人家的小孩。后来,人家贝多芬闭上眼睛都会作曲,而我呢,闭上眼睛只会作梦。

牛顿因为苹果落地而发现了万有引力,而中国的学生就发现不了。你想啊,中国的学生不都坐在教室里做作业,啃书本吗?苹果掉下来砸谁去?不过那牛顿也挺幸运的,被苹果一砸就砸出个万有引力来,如果他当时是坐在一棵椰子树下的话,那么砸出来的恐怕是脑振荡了。

你知道中国为什么出不了一个爱因斯坦吗?就算中国能出100个爱因斯坦,那么有50个就被一开始的初等教育给干掉了,还有50个被接下来的学校教育给一锅端了。所以,中国出不了一个爱因斯坦。

家长和老师们,你们看了我的文章,先别急着摇头,先想想我说得有理不?

4. 关于“差别”800字作文

1.差别 这个题目,我在两年前就想写了。

那是刚从新村二小进入十三中时,由于改变了环境,极不适应,由感而发,想写出中学同学与小学同学的区别,今天,也由于同样理由,我写下下面的话。 首先,我应阐明:能进入山师附中是我莫大的荣幸。

尤其是在这里呆了大半个学期之后,我深刻感受到这是一所能塑造人灵魂和改变人性格的学校。现在我常常为以前做过的事感到无聊或害羞;对周围的环境敏感,有了或好或坏的看法。

还有,就是开始变得平静,冷静而理智地处理生活中发生的事情。我的脾气也平和多了,以前连老师都惧我三分,因为我发起脾气来,不管三七二十一,乱骂一通,伤害了很多人的心。

其实我并不是暴躁的人,只是感情直接,性情敏感,又胆大泼辣。但自从进入附中,我变得温顺和气,有时还有点害羞,真得越来越“淑女”了,连我自己都很吃惊。

我想,这是由于良好的环境,高知的老师和纯洁的同学才使我有如此惊人的变化。 但,我有些担心。

我希望你(或许你是读周记的同学,或许你是老师,或许你是一个好奇者,都可以)能了解我的世界。我的童年在无影山,少年在工人新村,青少年在十三中,我所接触的人,大都是工人,后两个时代我家住在化工厂旁边(即使现在也是)。

这样你就会明白我受到的熏陶完全来自于淳朴而粗实的工人大众,你就会明白为什么我对工厂与企业有深厚的感情,你就会明白有时我对社会有着比同龄人更深刻的思考。 现在,将我的担心和盘托出:我担心我们适应不了社会。

我们的附中太好了,它像一个温暖的花房,我们即是花房中的花朵,无论是月季、牡丹或是芦荟、马生菜,到了这里都会得到专业的护理以致脱胎换骨成为高贵的花木。但是花房外面呢,是一个有风有雨,有温暖的春风又有严寒的冬天,有明枪又有暗箭的社会。

等我们变得娇贵了,又被从暖房中推出去的时候,会怎样呢?在风雨中夭折或“退化”为从前的样子。那样能够成为荷花“出污泥而不染”的,应该很少。

我所说的,就是现实与理想的差别。我们所向往的富裕、文明、民主的生活真的存在吗?我们从小被灌入的思想,就是一种理想化教育,它教我们爱祖国、爱人民、爱集体、爱他人,可我们眼前的世界呢?有人损害国家利益来满足个人需要,有人诈骗、有人抢劫、有人杀人放火,连中学生中都有劫钱和打群架的现象,这才是真实的世界。

尽管我们说:“还是好人多。”但好人真好吗?由于人类本身固有的贪念与惰性,一有机会,这好人也会撕掉面具,露出坏人的本质。

真正崇高而纯洁的人并不多见。既然我们的社会本来就是这样,干嘛还对下一代进行理想化教育呢?给他们一个“空中楼阁”,让他们更伤心?或是“望子成龙”一般把改造社会的任务交给他们?若是这样,真是太不负责任、太可耻了。

不论动机怎样,理想化教育是不能再继续下去了。说一套、做一套,做个“两面派”,何苦呢?浪费时间、浪费劳动力。

请让我解释,这理想化教育并不是专指附中,也不是如何怨恨中国教育制度,只是我从现实中深味后感到的不安与惊慌所想到的。我们从报纸上可以听说,现在有多少多少大学生没有工作,XX研究生在家修皮鞋,尽管我们的政治老师一再否认,并说只要有本领,就不怕没饭碗。

真的吗?消息并不都是无中生有吧,也许就有其事。为了防止我们的担心,我的师长总是教导我们,告诉我们一个所谓“秘诀”:学得越多、学历越高,生活得就越好。

于是一代代迷信这个的青年便不停地往象牙塔上爬,想站在巅峰俯视失败的人。成功者很少,大多数人都沦为失败者。

好生活就为爬上去的人准备,失败者只能饿肚皮。失败者在哪里?看看化工厂里每月去领失业救济金的农村来的科技员,再看看工棚里的年轻的建筑工,你就会了解了。

我要说什么呢?我要说学校不要拿着理想化教育当什么正经东西,而应教会学生在社会中谋生的本领和方法,毕竟,我们周围的世界是立体几何不是平面几何。 2. 以 《差别》为话题 以前,我并不喜欢中国古代的文学。

因为在其中,我很难找到爱的因子:屈原的楚辞,笼罩其中的是放逐者的自恋和对曾经拥有的“辉煌”的回忆;诸子的经典,字里行间,攻守辩难,一招一式都恨不能置对方于死地;唐宋八大家的文章,仿佛在营造一种滔滔不绝的气势威吓读者;《三国演义》中,那毒辣的权术和阴谋,那尔虞我诈,合纵连横的手段,竟被奉为最高准则……爱,似乎是这些时代、这个国度文明状态中的匮乏。 特蕾莎,不是手握权柄的国王,也不是著作等身的学者,她只是一位瘦弱文静的修女。

在她的文中曾有这样一段话:“一颗纯洁的心,会自由地给予,自由地爱,直至它受到创伤。”正是缘于这样的信仰,她走出修道院的高墙,走进那些不避风雨的贫民窟,握住将要横死街头的穷人的手,给他们临终前最后一丝温暖,让他们含着微笑离开这个冷酷的世界;她亲吻艾滋病患者的脸庞,为他们筹集医疗资金;她给柬埔寨内战中被炸掉双腿的难民送去轮椅;她细心地从溃烂的伤口中捡出蛆虫;她亲切地抚摩麻风病人的残肢……她的人生朴素无华,却是世界上最富有的人。

因为她拥有爱,给予。

5. 以 差别 为话题写一篇不少于800字的议论文,该怎么写

差别这个话题其实随便哪个方面都好入手,因为人类社会处处存在着深刻的不平等(即差别),但考虑到这是考场作文,所以就尽量往大的方面着手,尽量让你的文章与人类正义,存亡扯上点关系,而不是仅仅局限你个人。

所以你就可以从人类的贫富差距着手,论据就是当今世界富人阶级与处于绝对贫困线之下的人的生活差别,用大量的数据来说理,将富人挥金如土,纸醉金迷的生活与穷人贫困无助,悲凉凄怆的生活做对比,通过鲜明强烈的对比来揭露这个世界深刻的不平等,并告诫现在的人要反思人类的生活现状,致力于消除这种深刻的不平等。

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