1. 夸夸孩子的话怎么写
以示“真诚”
三大窍门
1.
留心孩子的努力
为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子
做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当……”这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美
2.夸孩子别嫌“口罗唆”
仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、
张嘴就来。当孩子表现好时,家长的第一反应就是“你真棒”,看起来既省事又
符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义
所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能
说些什么。很简单,教你一招——好话不嫌“口罗唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”口罗唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了
3.
把夸奖当“预防针”
夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触
时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打预防针,可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说
:“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他从来不哭,他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗,烧得红红的小脸一副紧张的表情,闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起,多么苦的药他都不怕。
2. 夸奖孩子的话
1、瞧,你多聪明呀,这么难的题目你一会儿就想出来了。
2、你的回答,与众不同,真了不起。3、妈妈欣赏你的勇气。
4、你很能干,很聪明,比我小时候要强,继续努力,一定会更超过妈妈!5、你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子!6、你真勇敢,是个小小男子汉。7、你聪明的小眼睛告诉我,你已经懂了!8、真棒!你的想法就是和其他小朋友不一样!9、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒!11、你敢第一个站起来发表意见,勇气可嘉。
12、是呀,这个字挺难读的,妈妈有时也要读错,没关系,只要多读读就记住了。13、你写的字真漂亮,妈妈很欣赏你。
14、你的见解真独道,真是我班的智慧星。15、如果把你比作一种绿的话,那该是梅花潭的绿,绿得飘逸,绿得自信,绿得有灵性。
16、发现你笑得越来越甜了,真的很好,多笑笑,我们都不怕甜。17、这个办法真好,我们来试试,你的想法到底对不对!18、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。
19、不要轻易地放过自己每一个小小的发现,也许大的学问就在那里呀!20、其实你的声音很好听,要是胆子大一点,你的朗读一定会很棒!21、你已经读懂了一点,再想想,一定会想得更清楚。22、回答错了不要紧,重要的是你已经举起了手。
23、别着急,同学们都在耐心地等着。24、老师很佩服你的勇气,连同学们都被你带动起来了,发言多踊跃!25、会提问的孩子,就是最聪明的孩子。
26、从你的进步,让我看到希望的曙光。27、你们会成功的,我对你们非常有信心。
28、你已经很努力,现在我们已经找到了失误的原因,我们离成功更近了。29、一下子给忘了,是吧?没关系的,等会想起后再告诉大家,好吗?30、你的想法真是与众不同。
33、你说的真棒,像个小博士呢!34、能再读一遍吗?来,老师和你一起读。35、多么精彩的语言,老师欣赏你!36、失败是成功之母,笑一笑一切都会过去。
37、你的想法很奇特,老师欣赏你。38、你想出了比书上更好的方法。
39、你思考问题的角度别具一格,让我欣赏!40、知道吗?老师不仅为你清楚的回答而惊喜,更为你的勇气所折服!41、看,你不是回答得很好吗?多给自己一些信心,你会更棒的!42、你真行,大家都要自觉地向你看齐!43、你思考的方向对了,如果再深入一些就更好了!44、别灰心,别放弃,机会正向我们招手呢!45、真能干,能将你的想法用操作演示出来吗?46、别紧张,你会成功的!47、噢,真棒!48、你的想法比老师的好!49、只要你再仔细一些,一定会改掉这个坏习惯。50、你们的真诚是一份宝贵的“财富”,令我感动不已。
51、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。52、他的回答让人有耳目一新的感觉,你们能从另外方面回答吗?53、错了,并不可怕。
这不,从他的错误之处,大家又有了新的想法,这不就是错误的价值吗?54、你的脑筋动得真快,声音又那么响亮,谢谢你为大家开了一个好头。55、其实你的想法很不错,能大胆地介绍给大家吗?56、一道题你能用那么多的方法来解决,老师好佩服你呀!57、你的办法很好,你能把这件事认真完成吗?58、你这样看着我,一定有心里话要对老师说,对吗?59、我有点听出来了,你的思路方向是对的,再说一遍好吗?60、你的回答真有创意。
61、想好了再说,你肯定行的!62、多好的主意啊!63、站起来,大胆讲!64、你真能干,都快成我的老师了!65、听你的回答(批你的作业)是我的享受!66、没关系,如果有困难,我们下课后继续讨论好吗?67、别急,这次没考好,下次定能考好的!68、棒!69、你真是长大啦!70、你不仅自己行,还帮助别人行!71、你已学会了和别人合作,真了不起!72、“我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀!为你的勇气鼓掌!73、静下心,慢慢想,一定会有令人满意的答案!74、你真的同意别人的观点,是否有自己的?75、相互学习交流,才会有长进。
76、这么难读的句子,你却读得这么棒,你一定花了不少功夫!77、只有爱动脑筋的孩子,才会有这么精彩的回答。78、瞧!你为大家带了好头,我们都要向你学习呢!79、你不但会动脑筋,动手能力也很强!80、啊!你的课外知识真丰富!81、你已经说出一部分了,继续往下说好了!82、你能说出自己不懂的地方,真棒!正因为有不懂的,所以要学习,你说对吗?83、“天生我才必有用。”
请相信,你能行!84、了不起,你们想的办法与书上一模一样!85、你们有没有感觉自己非常棒?86、你的想象真丰富。87、你有一双小音乐家的耳朵。
88、你的歌声真甜,像一只清脆的小百灵。89、这位小编导可真能干,想出了这么多不同的动作。
90、说得如此生动,你真不简单!91、你的歌声真动听,要是表情再好一些,那该多好呀!92、请将你自己的发现,大声告诉大家好吗?93、你的朗读太精彩了,就像个小播音员。94、妙极了,能和你握个手,交个朋友吗?95、你的发言让老师渐入佳境。
96、开心地唱着老师教会的歌,自信地走进清华和北大。97、我为你鼓掌。
98、你的动作真优美,像划过天空的一道彩虹。
3. 表扬孩子的100句话 怎样表扬孩子效果更好些
表扬孩子的100句话 说说:我的女儿要是有你一半认真,我也就放心了!表扬孩子的100句话,你看你家女儿多文静,哪像我家的疯丫头,活脱一个假小子!1. 真可爱表扬孩子的100句话2. 好极了3. 好主意4. 好多了5. 真好呀6. 做得好7. 非常好8. 恭喜你9. 了不起10.很突出11.很不错12.太好了13.太棒了14.太奇妙了15.真是杰作16.那就是了17.那就对了18.多美妙啊19.我好爱你20.继续保持表扬孩子的100句话21.你做到了22.你做对了23.你很能干24.进步真快25.做得漂亮26.做得好极了27.极佳的表现28.就是那样做29.继续试试看30.真令人惊讶31.真令人感激32.真的谢谢你33.这正适合你34.你办得到的35.你学得真快36.你帮得很对37.你真是可爱38.你走对路了39.你还记得呢40.记性真好呢41.那实在太好了42.继续加油努力43.我真以你为荣44.我很喜欢那样表扬孩子的100句话45.你真是好帮手46.你做得顺手嘛47.你可以办到的48.你以前做到了49.你快要做到了50.你想出办法了51.你真懂事不少52.你已经有把握了53.你做得漂亮极了54.你真让父母开心55.你今天比以前好56.你每天都有进步57.你几乎像个大师58.你真是让我感动59.你想出好办法了60.哇!看你的了!61.好(竖起大拇指)62.我们都做得很好63.进行得很顺利嘛64.对了,就是这样做65.你下次会做得更好66.你今天做的好认真67.你真是我的小王子68.你今天做了不少事69.你真学到不少东西70.你没有任何差错嘛71.你正尽力地做好它72.你一定练习很久了73.你真的不断在进步74.真是个聪明的孩子75.真高兴你如此表现76.再试一次就做到了77.我就知道你能做到78.我很感激你的帮忙79.真的让我感到快活80.这正是我说的好事81.今天做得比平常好82.这才是我的好孩子83.那件事你做得真好84.没有人是十全十美的85.你这么快就想出来了86.你今天确实做得很好87.你正进入很好的情况88.你今天确实做得很好89.你已经有很好的开始90.你真是我的得力助手91.你真像美丽的小甜甜92.那真是一件温馨的事93.这是做得最好的一次94.真是有史以来最好的95.继续做,你会越来越进步了96.现在你可以一路顺风了97.我真高兴有你这样的孩子98.你不会忘记你做得那样好99.我为你今天所做的感到骄傲100.看到你做得那样认真,使我觉得欣慰,有你真好!表扬孩子的100句话1、瞧,你多聪明呀,这么难的题目你一会儿就想出来了。
2、你的回答,与众不同,真了不起。3、老师欣赏你的勇气。
4、你很能干,很聪明,比我小时候要强,继续努力,一定会更超过老师!5、你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子!6、你真勇敢,是个小小男子汉。7、你聪明的小眼睛告诉我,你已经懂了!8、真棒!你的想法就是和其他同学不一样!9、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒!11、你敢第一个站起来发表意见,勇气可嘉。
12、是呀,这个字挺难读的,老师有时也要读错,没关系,只要多读读就记住了。13、你写的字真漂亮,老师很欣赏你。
14、你的见解真独道!15、你是个很有灵性的孩子。16、发现你笑得越来越甜了,真的很好,多笑笑,我们都不怕甜。
17、这个办法真好,我们来试试,你的想法到底对不对!18、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。19、不要轻易地放过自己每一个小小的发现,也许大的学问就在那里呀!20、其实你的声音很好听,要是胆子大一点,你的朗读一定会很棒!21、你已经读懂了一点,再想想,一定会想得更清楚。
22、回答错了不要紧,重要的是你已经举起了手。23、别着急,同学们都在耐心地等着。
24、老师很佩服你的勇气,连同学们都被你带动起来了,发言多踊跃!25、会提问的孩子,就是最聪明的孩子。26、从你的进步,让我看到希望的曙光。
27、你们会成功的,我对你们非常有信心。28、你已经很努力,现在我们已经找到了失误的原因,我们离成功更近了。
29、一下子给忘了,是吧?没关系的,等会想起后再告诉大家,好吗?30、你的想法真是与众不同。33、你说的真棒,像个小博士呢!34、能再读一遍吗?来,老师和你一起读。
35、多么精彩的语言,老师欣赏你!36、失败是成功之母,笑一笑一切都会过去。37、你的想法很奇特,老师欣赏你。
38、你想出了比书上更好的方法。39、你思考问题的角度别具一格,让我欣赏!40、知道吗?老师不仅为你清楚的回答而惊喜,更为你的勇气所折服!41、看,你不是回答得很好吗?多给自己一些信心,你会更棒的!42、你真行,大家都要自觉地向你看齐!43、你思考的方向对了,如果再深入一些就更好了!44、别灰心,别放弃,机会正向我们招手呢!45、真能干,能将你的想法用操作演示出来吗?46、别紧张,你会成功的!47、噢,真棒!48、你的想法比老师的好!49、只要你再仔细一些,一定会改掉这个坏习惯。
50、你们的真诚是一份宝贵的"财富",令我感动不已。51、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。
52、他的回答让人有耳目一新的感觉,你们能从另外方面回答吗?53、错了,并不可怕。这不,从他的错误之处,大家又有了新的想法,这不就是错误的价值吗?54、你的脑筋动得真快,声音又那么响亮,谢谢。
4. 家长怎么写夸奖小孩的评语
大多数父母常常使用的已经夸奖词恐怕是“你真棒”。
即使你没有说腻,孩子也早就听腻了,在他听来,这样的夸奖根本就不是夸奖。看来父母们真该更新一下自己的夸奖技巧了! 1.留心孩子的努力 为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。
有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。
结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当……”这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。 如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美。
2.夸孩子别嫌“啰唆” 仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时,家长的第一反应就是“你真棒”,看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。
其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义。 所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能说些什么。
很简单,教你一招——好话不嫌“啰唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”啰唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了。 3.把夸奖当“预防针” 夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打预防针,可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他从来不哭,他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”
然后我把中药端给他。他捧着碗,烧得红红的小脸一副紧张的表情,闭着眼睛一口气就把药喝下去了。
我们大家都赞不绝口。从那次起,多么苦的药他都不怕。
表扬孩子别忘了三大原则: 1.夸具体不夸全部 “宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折…… 总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。
有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。 2.夸努力不夸聪明 “你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。
家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。 美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。”
对另一半说:“答对8道题,你们很努力。” 接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。
结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。 3.夸事实不夸人格 “好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。
但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。 成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真诚”。
5. 怎样写鼓励孩子的话
怎 样 鼓 励 孩 子 鼓励是改善家长与孩子之间关系的最重要的技巧之一。
这一技巧的运用可以帮助孩子建立自信和自尊,使之成为能够正视现实,克服困难,而不是追求完美主义的人。 作为家长,总是希望孩子完美无缺,他们的注意力不是放在他们所喜欢或欣赏的行为上,而是放在孩子的错误行为上,总是对孩子的表现不满意。
有一位家长朋友曾经对我说:孩子的一天当中只有极少数的时间能让人觉得愉快,大部分时间都让人烦得要死!其实,问题的关键是在家长自己,而不是在孩子。我们常常可以发现这样的现象:家长期望孩子懂得礼貌,尊重别人,但是他们自己却总是大声训斥孩子,粗暴到对待孩子。
他们期望孩子自信、自立,却总是帮孩子做这做那,使孩子觉得自己无能、自卑,没有机会去完成困难的任务。 因此,重要的是家长朋友们应该变消极态度为积极态度,在孩子失败或遇到挫折时,变训斥为鼓励,变嘲笑为指导。
鼓励孩子应该掌握的几条原则: 第一、不要给孩子消极的期望。 当一个家长要求孩子第二天早晨自己收拾书包时,应该说:我相信你能做到这一点。
而不是说:你能做好吗?后一种表示会使孩子自己也怀疑自己是否有完成这个任务的能力,在具体做的时候就不是努力去做,而是容易气馁,半途而废,招致失败。 第二、不要对孩子提出不合理的高标准。
家长和老师都希望孩子上课能够时时刻刻专心听讲,每天都能够做到作业本整整齐齐, 穿着干干净净 ,然而,这对于上幼儿园、小学的孩子来说大多数人是不可能做到的。所以,家长不能对孩子期望过高,不要使孩子觉得他们始终达不到预想的标准,这样的孩子会过早 地失去童真和快乐。
第三、不要设置双重标准。 第四、家长必须学会接受孩子的一切,包括他们的缺点。
打个比方说,当孩子做作业错了几道题后,家从往往不能够容忍,他们不是注意到孩子在20道题中做对了15 道,而是紧紧盯住了错误的5道题。如果家长想帮助孩子进步,又总是着眼于他们的缺点,那就会使孩子失去自信心。
试想一下,如果总是有人在提醒你记住你的缺点,那会怎么?你会有自信心吗?只有当人们认识到自己总体上讲很不错,并相信自己有能力改进的时候,才能改善自己的行为。所以,作为家长,对孩子出现错误要有充分的思想准备,出错是每一个正常孩子都会有的事情,首先要肯定孩子好的一面,然后再帮助孩子改进不足的一面,让孩子感觉到,错误是应该改正的,错误是能够改正的! 第五、给孩子一个积极的态度,而不是代替干预。
我们经常可以看到家长对正在做事情的孩子挑三拣四,嫌孩子干得不好,最后干脆自己动手,不让孩子插手了。这样做的结果,会使孩子越来越懒。
家长代办多,会养成孩子好吃懒做,依赖性强,动手能力差,责任感差等诸多问题。因此,当孩子正在尝试着解决一个问题或者正在做一件事情的时候,家长不要去干预,更不要包办代替,因为干预表达了一种暗示:你没有能力把这件事情做好。
如果是孩子请求你帮助他,那你应该用建议的方式表达你的意见,而不是象医生开处方式的,给孩子现成的答案,你可以这样陈述你的意见如果。
你想想会发生什么呢?你有没有考虑过。
我发现。
很有帮助。等等。
如果孩子为了得到你的注意,不愿意独立思考和行动,请求你的帮助时,你就应该告诉他,你对他的能力充满信心:你以前就做得很好,所以,你现在也一定能够做好的! 第六、重视孩子的贡献、自身价值和优点。 要想使孩子感觉良好,就要使他们感觉到自己是有用的人,并且知道他们的贡献确实有用,受到重视。
例如,孩子擦玻璃擦不干净,但是擦其它的东西做得很好;扫到扫不干净,但是去取牛奶买早点却很麻利。
;我们总能发现和培养出孩子做某件事情的特长,使这件事情成为孩子的专利,常常赞扬他,鼓励他越干越好。这样,孩子当然会为自己在家庭中的重要位置而感到自豪和自信。
第七、鼓励每一个进步,而不是关注最终的成就。 启示:鼓励应当着重于内在的评价和个人的贡献,在鼓励中教会孩子接受和认识自己的不足,充满自信,在做贡献中感受到自己的价值。
6. 妈妈夸奖孩子的句子怎么写
1、你真是个聪明的孩子! 2、你下次会做的更好! 3、你做的非常好! 4、我真高兴你有这样的进步! 5、我为你感到骄傲! 6、我相信你可以做到! 7、你的作品真棒! 8、我真的以你为荣哦! 9、你看你不是能够做的很棒吗! 10、你的想法很有创意! 11、对了,就是这样做! 12、你很有想象力。
13、你是个善良的孩子。 14、真聪明。
15、你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子! 夸奖,赞美;称赞。夸奖不同的人有不同的方法,因为人与人的身份、性格各不相同,一部分人喜欢听到的话,在另一部分人听来,可能就很反感。
7. 夸奖孩子的话
1、瞧,你多聪明呀,这么难的题目你一会儿就想出来了。
2、你的回答,与众不同,真了不起。3、妈妈欣赏你的勇气。
4、你很能干,很聪明,比我小时候要强,继续努力,一定会更超过妈妈!5、你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子!6、你真勇敢,是个小小男子汉。7、你聪明的小眼睛告诉我,你已经懂了!8、真棒!你的想法就是和其他小朋友不一样!9、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒!11、你敢第一个站起来发表意见,勇气可嘉。
12、是呀,这个字挺难读的,妈妈有时也要读错,没关系,只要多读读就记住了。13、你写的字真漂亮,妈妈很欣赏你。
14、你的见解真独道,真是我班的智慧星。15、如果把你比作一种绿的话,那该是梅花潭的绿,绿得飘逸,绿得自信,绿得有灵性。
16、发现你笑得越来越甜了,真的很好,多笑笑,我们都不怕甜。17、这个办法真好,我们来试试,你的想法到底对不对!18、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。
19、不要轻易地放过自己每一个小小的发现,也许大的学问就在那里呀!20、其实你的声音很好听,要是胆子大一点,你的朗读一定会很棒!21、你已经读懂了一点,再想想,一定会想得更清楚。22、回答错了不要紧,重要的是你已经举起了手。
23、别着急,同学们都在耐心地等着。24、老师很佩服你的勇气,连同学们都被你带动起来了,发言多踊跃!25、会提问的孩子,就是最聪明的孩子。
26、从你的进步,让我看到希望的曙光。27、你们会成功的,我对你们非常有信心。
28、你已经很努力,现在我们已经找到了失误的原因,我们离成功更近了。29、一下子给忘了,是吧?没关系的,等会想起后再告诉大家,好吗?30、你的想法真是与众不同。
33、你说的真棒,像个小博士呢!34、能再读一遍吗?来,老师和你一起读。35、多么精彩的语言,老师欣赏你!36、失败是成功之母,笑一笑一切都会过去。
37、你的想法很奇特,老师欣赏你。38、你想出了比书上更好的方法。
39、你思考问题的角度别具一格,让我欣赏!40、知道吗?老师不仅为你清楚的回答而惊喜,更为你的勇气所折服!41、看,你不是回答得很好吗?多给自己一些信心,你会更棒的!42、你真行,大家都要自觉地向你看齐!43、你思考的方向对了,如果再深入一些就更好了!44、别灰心,别放弃,机会正向我们招手呢!45、真能干,能将你的想法用操作演示出来吗?46、别紧张,你会成功的!47、噢,真棒!48、你的想法比老师的好!49、只要你再仔细一些,一定会改掉这个坏习惯。50、你们的真诚是一份宝贵的“财富”,令我感动不已。
51、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。52、他的回答让人有耳目一新的感觉,你们能从另外方面回答吗?53、错了,并不可怕。
这不,从他的错误之处,大家又有了新的想法,这不 就是错误的价值吗?54、你的脑筋动得真快,声音又那么响亮,谢谢你为大家开了一个好头。55、其实你的想法很不错,能大胆地介绍给大家吗?56、一道题你能用那么多的方法来解决,老师好佩服你呀!57、你的办法很好,你能把这件事认真完成吗?58、你这样看着我,一定有心里话要对老师说,对吗?59、我有点听出来了,你的思路方向是对的,再说一遍好吗?60、你的回答真有创意。
61、想好了再说,你肯定行的!62、多好的主意啊!63、站起来,大胆讲!64、你真能干,都快成我的老师了!65、听你的回答(批你的作业)是我的享受!66、没关系,如果有困难,我们下课后继续讨论好吗?67、别急,这次没考好,下次定能考好的!68、棒!69、你真是长大啦!70、你不仅自己行,还帮助别人行!71、你已学会了和别人合作,真了不起!72、“我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀!为你的勇气鼓掌!73、静下心,慢慢想,一定会有令人满意的答案!74、你真的同意别人的观点,是否有自己的?75、相互学习交流,才会有长进。
76、这么难读的句子,你却读得这么棒,你一定花了不少功夫!77、只有爱动脑筋的孩子,才会有这么精彩的回答。78、瞧!你为大家带了好头,我们都要向你学习呢!79、你不但会动脑筋,动手能力也很强!80、啊!你的课外知识真丰富!81、你已经说出一部分了,继续往下说好了!82、你能说出自己不懂的地方,真棒!正因为有不懂的,所以要学习,你说对吗?83、“天生我才必有用。”
请相信,你能行!84、了不起,你们想的办法与书上一模一样!85、你们有没有感觉自己非常棒?86、你的想象真丰富。87、你有一双小音乐家的耳朵。
88、你的歌声真甜,像一只清脆的小百灵。89、这位小编导可真能干,想出了这么多不同的动作。
90、说得如此生动,你真不简单!91、你的歌声真动听,要是表情再好一些,那该多好呀!92、请将你自己的发现,大声告诉大家好吗?93、你的朗读太精彩了,就像个小播音员。94、妙极了,能和你握个手,交个朋友吗?95、你的发言让老师渐入佳境。
96、开心地唱着老师教会的歌,自信地走进清华和北大。97、我为你鼓掌。
98、你的动作真优美,像划过天空的一道彩虹。