育才学习网1. 别人捡到我的东西并归还我了,谁能帮忙写一封感谢信
尊敬的艾格公司领导： 我怀着感谢的心情向艾格公司反映一件“拾金不昧”的好人好事。
前几天，我去贵单位购物，不慎将钱包丢失，里边有信用卡、工资卡和数千亿多元现金，发现丢失时已是晚上。家里人和朋友都断言找不到了，我也是抱着侥幸的心态和一线希望赶回贵公司，也许我能碰上好人。
真幸运，你们艾格员工在工作中捡到我的钱包，在经过核实后归还于我。丢失了的钱包又找回，真的是让我喜出望外，千恩万谢贵公司培养出这么好的员工。
大家都说现在的社会风气大不如以前，人们总是说“好事做不得”，可这件事对我的触动很大，对我的同事和朋友触动也很大，特别是现在很多人崇拜金钱，没有半点拾金不昧的观念了。 这里，我向归还我钱包的好人致以诚挚的敬意，她的高尚人格让我感动并崇敬；同时，也向贵公司能拥有这样的优秀员工，值得骄傲和自豪！这件事我将铭记一生。
此致 敬礼。
2. 我丢了很贵重的东西,别人捡到了还给我,大家帮我写个,感谢信 谢谢
感谢信
李丽函小姐：
您好！
很冒昧在此来信！
我是上次驾驶证的丢失者，非常感谢您能拾金不
昧的把驾驶证归还于我，我对此表示真诚的感谢！您的这种精神真的很值得我学习！当初我以为我在也找不到我的驾驶证了，真的没想到我与车还是有缘的！竟然又重回身边了！对此，我真的不知道该怎样报答这份恩情，在您的身上，让我看到了在这个人人都为生活奔波，繁忙的社会中，还是存在不与金钱名利诱惑的高尚品质有道德的
人！我真的十分佩服您的这种品质！
为表示由衷的感谢！
特此感谢！
感谢人：***
我不知道这样写行不行！给你做个参考吧
3. 对方捡到手机,归还
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿***、父***、你的朋友***等。再下一行写日期。
如
题目：感谢信
顶格：敬爱的XXX:
空格：具体事件 感谢之情
靠右：人物
靠右：日期
4. 老师捡到我的钱包,归还我了,要怎么写感谢信给她
建议你写一封公开的表扬信张贴出来。
感谢信
尊敬的李&&老师：
1月29日下午，我外出的时候，不慎将钱包丢失，包里有身份证、医疗卡、票据、单位通讯录等物品，这些东西对于我来说十分重要，因此当我发现钱包遗失后万分焦急，万幸这个钱包被您捡到，并及时地交还给我。
在惊喜之余我深深被您这种拾金不昧的高尚品质感动。在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天，李老师，您这种拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称楷模，是我们学习的榜样，从您身上我感受到了新时代雷锋精神就在我们身边。我一定向您学习。”
学生：阿兰德龙
猴年马月龙日
5. 别人捡到我的信用卡我要写感谢信该怎么写啊
第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。
正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。
最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点：
一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。
三 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。
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