1. 儿科医生的介绍
儿科医生主要是针对儿童疾病进行治疗的医生,由于对象是小孩,所以,儿科医生要做好的是与患病孩子的父母家人做好沟通工作,及时了解小孩的身体状况才能对症下药。据2014年9月全国儿童医院院长会议发布,全国儿童医院仅有92家,仅为医院总数的0.4%左右,且七成以上都集中在大中城市,北上广成为儿科医生集中的“高地”。从全国情况看,《2013中国卫生统计年鉴》显示,包括助理医师在内,我国共有执业医师261.6万,其中仅有3.9%是儿科医师,约10.2万。而据第六次全国人口普查,我国14岁以下儿童有2.2亿余人,平均下来每千名儿童只有0.46名医师。据相关统计数据,我国儿科医师的缺口至少有20万,儿童看病难的形势可以想象。1国家卫生计生委科教司副司长金生国2016年2月24日就儿科医生培养问题指出,中国儿童总数2.26亿,每千名儿童有0.53名儿科医师,与发达国家存在一定差距(0.85-1.3),与儿童医疗卫生服务需求存在差距,特别是实行“全面两孩”政策后,儿科医疗保健需求将更为迫切。国家将采取更有力的措施来加大儿科人才培养工作的力度,到2020年,力争使儿科医师达到14万人以上,每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。目前在执业(助理)医师中,儿科医师有11.28万人,占3.9%。
2. 医学生自我介绍怎么写
原发布者:剖交税仙
医生人员面试怎么做自我介绍呢?怎么做一番完美给别人留下好的印象呢?在面试时怎么介绍的更好呢?现在小编为你介绍以下医生推荐自我介绍的相关文章,祝你应聘成功。 医生怎么做自我介绍 本人是一名临床应届毕业生,名叫xxx毕业于湖北省咸宁学院。光阴荏苒,短短五年的大学即将过去,在大学校园中各方面的熏陶,使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,我把大部分的时间和精力都放在专业学习上,不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上,也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上,对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校外各种活动,获得许多荣誉证书。在暑假,寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。 让我得到更多的锻炼机会是在XX-XX年广东省广州市中山大学附属第二医院――燕铁斌的领导下的康复实习。在中山大学附属第二医院康复科里,我先后进行了针灸与推拿2m、运动疗法3m、康复病房3m、作业疗法1m、理疗1m、言语治疗1m、肌电图1m等的实习。从中我基本掌握脑卒中,脊髓损伤,颈肩腰腿痛,骨折术后,脑瘫,脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3m实习期间,对人体结构有了更近一步了解,对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防,对病人有较好的沟通能力,对病人康复的整个流程有较熟悉的了解,对康复医学这一领域充满热情!
3. 儿科小结怎么写
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
4. 如何做好儿科医生
对那些直接亲属(主事者)说些能听懂的,因为他们其实关心的是疾病的预后而不是真的关心什么化验检查结果,当然也有自以为懂者或是不相信医生者会刨根问底,可以告诉他医学不是万能,即使在患常见普通病时都有可能发生向好或是坏的方向变化,很多疾病包括普通感冒医学也不是认识的完全透彻,医生只是用人类所掌握的前人总结留下的一些医学诊治经验 技术面对现在的实际问题,至于患儿病情处于向好或是坏的方向变化也取决于患儿自身,医生只是用一些力所能及的力量“帮助'患儿身体康复。
一定要请家人说出其心底的话,是相信该医院医生还是不相信医生的能力?大部分反复询问同一问题者都是不太相信医生才问。而不是真的对疾病本身想了解多少。
不相信者建议其转诊,口头表示相信者告诉他有些专业问题他肯定无法理解,请不要纠缠询问,问题都是一个套一个的。若真要完全了解请他从医学院校教材开始看起学习。
BBz3P 我们没有能力在短时间内三言两语让他明白我们花了很多年都没完全明白的医学问题。 切记!说以上话的时候态度要诚恳,语气要和蔼。
不然投诉你哦!9nIN 真心一般都能化解患者家属的心结。
5. 杭州儿童医院的医院简介
杭州市儿童医院位于文晖路201号,是在原来杭州市第六人民医院的建筑基础上改扩建而成,是一家市属非营利性三级甲等儿童专科医院。市儿童医院筹备了一年,于2009年01月正式成立。
杭州市儿童医院的领头专家来自省儿保, 同时还会有国内知名的儿科专家加盟医院。如原浙江省儿童医院医生——汤文娟教授和洪校乐教授,都是小儿内科的老专家。汤文娟主任医师,擅长诊治儿科疑难杂症,尤其小儿消化、血液疾病。洪校乐主任医师,擅长中、西医诊治儿科疑难杂症。 其他医生主要是来自其他市级医院的儿科主任或副主任医师。 医院向上海复旦大学附属儿童医院、上海交大儿童医学中心、浙江省儿童医院等全国知名的儿童专科医院取经,为的是更好的为杭州老百姓服务 医院 除了充分利用原有六院资源外,还投入巨资购置设备,如B超、新生儿呼吸机、新生儿抢救台、新生儿暖箱、脑电图心电图仪器等。 医院开放市儿童医院整幢大楼,床位将达800张。
市儿童医院大楼分六层,目前开放一、二、四(儿感病房)、五、六三层。医院按三级甲等专科医院收费。专家门诊(挂号费加诊疗费):正高职称9元、副高职称7元;普通门诊(挂号费加诊疗费):3元。 六楼为病房,床位25张。每间病房配有独立卫生间、空调。每天的住院费:1人间150元;2人间75元;4人间30元;5—7人间20元。
6.
网上有的啊,我们以前都是下的
我帮你找了一篇,
实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:
在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,团结同志,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,未发生任何医疗差错和医疗事故。
最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的医患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.
总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!