幼儿园孩子在家的表现怎么写

1. 幼儿在家表现怎么写

自然是要往好的方面写,但也可以偶尔补充一些缺点。

1,在家会帮忙做一些力所能及的家务活,

2,会按时完成作业任务,

3,听父母和家里人的话,

4,不随便破坏家里东西,

5,吃饭时不挑食,

6,注意卫生,

7,讲礼貌,

8,个性独立,遇到困难不会逃避。

至于缺点方面,如

1,作业有时候做的比较马虎,

2,比较沉迷手机或者动画片,

3,性格比较倔强。

2. 小班幼儿园宝宝在家表现的格式怎么写

首先,幼儿园要家长写这些是为了了解孩子在家和在幼儿园的不同表现。老师会时常根据幼儿的不同表现去正确的引导他们。其实只要你在家有好好观察你们家的宝贝,你会发现能写的东西真的好多好多。把真实的一面,好的坏的都可以写。这样很好,大家都如实反应,对掌握孩子的情况更有利。也可以写孩子在家的一些“问题”,或者是一些“反常”的情况,这样可以让老师留意孩子的情况,对症下药,家园配合更快适应。 其次,与孩子分享你对他的在家表现。与孩子共同分享你写的幼儿在家表现,共同坦诚面对孩子做的好的及需要提高的方面。在孩子做的好的方面要给予孩子肯定,在孩子还没有达到要求的方面,可以指出来,并相信孩子可以慢慢地做到,给孩子耐心、信心和时间。 家长会本能地将集中力注意在孩子身上,体察到孩子的各种情绪和需要,所以家长写幼儿在家表现,可以将宝宝的表现特别是不为人知的细节写给老师,方便他尽快了解孩子

:

先,我是名教师,有问题继续问

:

暑期孩子不在身边,不知道什么情况,眼看孩子要来读书了,手册也要交了不知道写什么好,打电话问她奶奶孩子在家怎么样就说挺好的

暑期孩子不在身边,不知道什么情况,眼看孩子要来读书了,手册也要交了不知道写什么好,打电话问她奶奶孩子在家怎么样就说挺好的

:

那你就自己来了注意观察

能吗,

:

孩子明天才会过来,来了就要去上学了

解答

:

建议你重点问问他吃饭,睡觉,学习

太给力了,回答完美地解决了我的问题,非常感谢!

3. 幼儿园小朋友在家的表现怎么写

**是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间**都和爷爷奶奶在一起,缺少了与**之间的更多的交流与语言培养,**在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当**在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。

**在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!**宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望**这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!

4. 老师叫家长写幼儿园在家的表现开始怎么写

一、首先分析一下为什么要写孩子在家的表现,这里很重要的,做什么事要清楚目的后,我们才能做得更好。

有幼儿小学教育阶段,老师要家长在假期写孩子的表现,然后开学后交给老师看,便于老师了解孩子在家的情况,并以此做到对孩子进行因材施教。这本来是很好的。

但时下有多少老师会用心看家长写的表现呢?我相信会有,但这也只是少部分老师。即使老师看了你孩子的表现,一个老师面对几十个学生,她也不会有时间来因材施教了——家长要清楚认识到这一点。

那么写表现目的是什么呢?反正我们也要教育孩子,不如就结合老师的要求来实施对孩子的教育吧。所以写孩子的表现目的是把孩子教育成才。

在这里必须提一下:家长的人才观是不一样的,有的差别很大,甚至与老师的人才观正好相反,这不是本文章的内容就不谈了。总之教育成才——要做到让孩子不懒惰而勤奋,不拖沓而守时,不懦弱而勇敢,不软弱而坚强,有自暴自弃而自信聪明,不洁癖而清洁等等。

家长就要围绕这些来教育孩子。不要怕多,我们才能一点点的来做。

一粒粒细砂可变成沙漠,一滴滴清水可汇成大海。下面我们来实施。

二、怎样写好孩子在家的表现——要围绕勤奋、守时、勇敢、坚强、自信、清洁、自主、能学等方面来写。(8个关键字,下文要提到) 1、以日记方式来写:把每天孩子在家的情况写出来。

开学后交给老师——当然交给老师不是主要目的哦(要记住),只是一种教育孩子的手段。孩子的表现符合8个关键字的就表扬,不符合的就含蓄的写出来,要注意分寸,用好一些程序软的词。

比如:孩子的房间脏,就不能说很脏。可以这样写:孩子在房间里学习,可看出他很自信用心,这让我非常欣慰,只可惜地板有点脏。

(只可惜、有点点、就差那么一点,这些词程度很软,不挫伤孩子的自尊。)——日记方式很好的,不过你把持得下来吗。

孩子要看你的日记的,家长可以装不知道似的让孩子看你的日记,他看了就受教育了。 2、有意识的安排教育孩子的家庭活动。

让活动内容来教育孩子,同时写好孩子的表现。 3、手机是我们常用的通讯工作了,随身都带,家长可以用手机把孩子好的表现和差的表现拍摄下来,让孩子自己看。

不过家长的评价很重要的,遇到家长不满意的地方家长可以不说话,让孩子自己去感受你的态度,当然遇到满意的时,就要高兴的表达出自己的观点了。为什么不说话?你自己想想吧。

三、家长写孩子的表现时要注意以下几点: 1、不要向老师告状,告了也无用,孩子一气之下,不上交你写的“表现”你只能百废心机。 2、写表现目的是要孩子看,不要把日记收藏实实的。

3、写“表现”要看孩子的实际情况,不要浮夸,他没有的优点就是没有,只写出家长的希望就好。孩子会顺着你的优点去做的。

4、夫妻要做好教育联合工作,不要一个说这样一个说那样。

5. 幼儿园小孩子的在家记录怎么写

幼儿在家表现,是实事求是地写还是报喜不报忧呢?持这两派观点的都有。

不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现,但可以侧重在孩子有待改进的地方,希望老师能够在幼儿园加以教育和引导。家长不宜过度迁就孩子 首先,幼儿园要家长写这些是为了了解孩子在家和在幼儿园的不同表现。

老师会时常根据幼儿的不同表现去正确的引导他们。其实只要你在家有好好观察你们家的宝贝,你会发现能写的东西真的好多好多。

把真实的一面,好的坏的都可以写。这样很好,大家都如实反应,对掌握孩子的情况更有利。

也可以写孩子在家的一些“问题”,或者是一些“反常”的情况,这样可以让老师留意孩子的情况,对症下药,家园配合更快适应。 其次,与孩子分享你对他的在家表现。

与孩子共同分享你写的幼儿在家表现,共同坦诚面对孩子做的好的及需要提高的方面。在孩子做的好的方面要给予孩子肯定,在孩子还没有达到要求的方面,可以指出来,并相信孩子可以慢慢地做到,给孩子耐心、信心和时间。

家长会本能地将集中力注意在孩子身上,体察到孩子的各种情绪和需要,所以家长写幼儿在家表现,可以将宝宝的表现特别是不为人知的细节写给老师,方便他尽快了解孩子。

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