争论的争怎么写

1. 有关争论的作文怎么写

波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论.

争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路.因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明.

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.

争论的前提是争论的问题有可“争”之处.假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了.

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣.

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

2. [天的争论]作文怎么写啊

波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。

那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。

当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。

因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。 当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。

事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。

所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。

没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。

争论吧,带着你的一颗无畏的心! 争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧,让我们在争论中成长、成熟! 篇二 今天,天气晴朗,万里无云,小男孩盖盖心情很好,抱着他心的小皮球去人民公园玩,边走边哼着小调儿。盖盖出门时,忘记合上数学作业本,数学作业本里的图形们一齐蹦出来了,有方方、圆圆、角角、梯梯……它们出来以后,还没来得及松松筋骨,图形老大多多便站了出来,对大家说:“兄弟们,我们一直呆在数字作业本里为小主人服务,真不意思,不如我们今天来一场争论大赛吧!”“好!”梯梯一听,来劲了,连声叫好,“我先来!”梯梯跳出来,道:“今天我们来说功劳吧!要论-功劳,我最大!我还深受小朋友的喜哩!看看我,多像滑梯,小朋友就是喜欢我!”“才不是呢!”圆圆大叫道:“我的功劳大!我可以滚动,小主人的球不也是圆的吗?要换成你,那还能踢起来吗?”方方一听生气了:“那可不一定,能滚动的一定好吗?就拿房子说吧,要是房子是圆的那还能站得往吗?那房子一定直打滚,那我就不同了,站得稳,门窗,哪样不是方形的?”角角听了再也坐不住了,跳起来,说:“那我可比你们光荣多了,红领巾不是三角形的吗?它可是红旗的一角哦!”这时门“咔嚓”一声开了,盖盖回来了,图形们一齐回去了,晚上,它们做了梦,缉尝光妒叱德癸泉含沪方方梦见所有的东西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滚不了了,小主人气极了,说:“方块真讨厌!” ……圆圆梦见所有东西都是圆的了,房子也是,但房子站不住了。

梯梯梦见房子是梯形的,它高高兴兴地爬上屋顶晒太阳,可它一下就滑了下来,因为梯形的边太滑了。角角梦见天上下起了三角,它开心极了,突然,它惨叫一声,一摸脑门儿,全是血。

因为三角形的角太尖了,砸到了它的头。第二天,盖盖又去踢球了,图形们也不再吵了,多多说:“千万不能骄傲自大啊!”。

3. 初一争论作文怎样写

争论

在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。

大拇指说:“我本领最大,当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候,就会竖起我大拇指叫好。”

食指生气地说:“我的本领才最大,每当按开关的时候,都是由我来按。”

“我的本领才是最大的,主人开心的时候,就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。

无名指骄傲地说:“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候,就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完,小拇指抢着说:“我本领最大,当主人耳眼痒的时候,我就会帮主人清理垃圾,让主人感到非常舒服。”

正当五兄弟争论不休的时候,手掌大哥说话了:“不要争了,听我说一句,你们五兄弟都有自己的特长,都有自己的用处,少了任何一个都不行。”大家听了这句话,都很惭愧。

从此,五兄弟再也不争论,再也没有怨言了,他们努力为主人做事。

4. 争抢的争怎么组词

争夺、

争吵、

战争、

争取、

争辩、

竞争、

争执、

奋争、

争光、

争胜、

不争、

论争、

抗争、

纷争、

争抢、

争脸、

争端、

拼争、

争鸣、

争战、

争宠、

争先、

力争、

争斗、

争议、

争持、

争嘴、

斗争、

争衡、

争论、

内争、

争点、

相争、

争路、

争立、

棼争、

争语、

争诉、

争桑、

谏争

5. 文具的争论作文

一天,文具们的小主人不在家。

文具们就趁这个机会,展开了一个话题,这个话题的题目是:谁是小主人最有用的工具。铅笔首先站出来说:“主人从上幼儿园的时候就用我,到现在已经四年级了,还是用我,这样看来我才是小主人最有用的文具”。

“你别太得意!你的字我只要轻轻走一走就没有痕迹了,要不是我,你写错了还擦不掉呢”橡皮弟弟说。钢笔挺着胸,大摇大摆地走过来。

在纸上随便写了一个字,然后严肃地说:“橡皮老弟,你过来把字擦掉”。可是,橡皮的脚的擦出一堆肉了,还擦不掉,钢笔放声大笑着。

修改带跑了出来,把脚一踩,就把钢笔的字涂白白了。他说:“如果没有我,你写错了,改不掉。

小主人还不被你气得头上冒烟”!这时英语书带领着书包里所有书跑了出来异口同声地说要是没有我们,小主人也得不到知识,那时有你们也没有用!”一本本书狂笑着~它们一个个你争我辩,书包爷爷实在忍不住了,走出了,劝它们不要吵,可它们就是不听。非要争个你输我赢。

书包爷爷只好失落地走开了。这时,小主人回来了。

笔盒问主人:“小主人啊!文具里边谁是您最有用的文具呢?小主人想了想,认真地说:“每个人都有优点和缺点,你们都是我学习都好帮手,谁都很有用,谁都很重要”。

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