育才学习网1. 想你的人拼音怎么写
【拼音】
是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
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拼音：想 xiang 三声
你 ni 三声
的 de 轻声
人rén
2. 什么是音节
老师是让你把单词划分音节吧？音节通俗的说就类似于汉语的一个字的发音。
例如，modern，音译为摩登，mo和dern分别就是一个音节。
再比如，water，译为汉语就是“水”一个字，但是单词却是wa和ter两个音节。
一般是元音，元音+辅音，辅音+元音，辅音+元音+辅音等结构。元音类似于韵母，辅音类似于声母。分别举例：
元音：oh,I
元音+辅音：at,egg
辅音+元音：now,go
辅音+元音+辅音：bad,shape
双音节和多音节词划分音节举例：
gather–ga+ther,purple–pur+ple,wonderful–won+der+ful,international–in+ter+na+tion+al,congratulation–con+gra+tu+la+tion
3. 的的音节是什么
的
de
的1
①助词，用在定语的后面。a）定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁~纪律ㄧ幸福~生活。b）定语和中心词之间是领属关系：我~母亲ㄧ无产阶级~党。c）定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身分的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身分：今天开会是你~主席ㄧ谁~介绍人？d）定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他~玩笑ㄧ找我~麻烦。
②用来构成没有中心词的‘的’字结构。a）代替上文所说的人或物：这是我~，那才是你~ㄧ菊花开了，有红~，有黄~。b）指某一种人或物：男~ㄧ送报~ㄧ我爱吃辣~。c）表示某种情况：大星期天~，你怎么不出去玩儿玩儿？ㄧ无缘无故~，你着什么急？d）用跟主语相同的人称代词加‘的’字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你~去。e）'的'字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推~推，拉~拉ㄧ说~说，笑~笑ㄧ大~大，小~小。
③用在谓语动词后面，强调这动作的施事者或时间、地点、方式等：谁买~书？ㄧ他是昨天进~城ㄧ我是在车站打~票。这个用法限于过去的事情。
④用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道~。
⑤用在两个同类的词或词组之后，表示‘等等、之类’的意思：破铜烂铁~，他捡来一大筐ㄧ老乡们沏茶倒水~，待我们很亲热。
⑥用在两个数量词中间。a）表示相乘：这间屋子是五米~三米，合十五平方米。b）〈方〉表示相加：两个~三个，一共五个。
的2
[·de]同'得（·de）'
◆
的
dì
箭靶的中心：目~ㄧ无~放矢ㄧ众矢之~。
◆
的
dí
〈书〉真实；实在：~当ㄧ~是高手。
