1. 三好生的个人事迹怎么写
自己看下,改动下就OK了
——市级三好学生申报材料
我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!
2. 怎样写三好生主要事迹
首先要写真实的,可以适当夸大,或者渲染自己的事迹,例如乐于助人,帮助大家进步,搞好班级工作等等。自己的奖,只要是真实的,最好都写上(学习的,德育的,体育的)一般不会查.
闪光点可以适当夸大呀,只要建立在真实的基础上即可,报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
你要是愿意可以说具体点,我帮你总结。
可以先写学习成绩,期中期末的,一直保持在班级……名。然后上升到德育,不仅仅自己优秀,还利用课余时间帮助同学一起进步啦,如果交入党申请书了什么的也要写上,突出德育要求进步。经过自己的努力,取得了什么奖项,等等。最后体育方面,成绩优秀,就ok啦。
提供你一个:
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,在专业课程的学习上,根据自身学习方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习打下扎实基础。担任班级里的数学课代表、组织委员。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。今后,我将继续努力,蒸蒸日上,取得更好的成绩!
3. 帮忙要“三好标兵申报材料”谢谢,急用
“三好学生标兵”申请报告 尊敬的院团委:我叫赵静,来自0401班,今年18岁,经过外院一年的大一生活和学习,我在德智体各方面都取得了较大的进步,特申请参加“三好学生标兵”的评比活动。
在入学之初,我就向党组织递交了入党申请书,在大一下学期又有幸参加了院里举办的入党积极分子党校培训班的学习。我非常感谢学校为我和像我一样思想上积极要求进步的同学提供了这个难得的学习和交流的机会。
虽然短短几个星期的学习对全面深刻地认识党,透彻地体会党的各项章程的实质和灵魂是远远不够的,但通过学习我对党的发展历程和党章等有了基本的了解,尤其是思想上升到一个新的高度。我也经常利用课余时间认真阅读和学习培训教程,终于以优异的成绩结束了党校培训班的学习,并被评为“优秀学员”。
党校培训班结束以后,我依然时刻关注着党和国家的动态,经常阅读各种报刊杂志,并对自己有深刻启发的事件写成书面报告,把自己的思想现状也汇报给党组织。在这个阅读与思考的过程中我又学到了许多来自书本之外的知识,让我对党有了进一步的了解,也坚定了我向党组织靠拢的信念和决心。
除了这些理论知识的学习以外,我还积极参加实践活动。青年志愿者开展的活动就让我受益匪浅。
我参加过走进社区义务家教的活动,也在院里举行活动时做过后勤服务工作,还有红绿灯站岗值勤等,在大一下学期和本学期开学初的读书节活动中参加了英语角的志愿活动,对活跃校园英语学习气氛献出了自己的一份力量。虽然自己做的都是一些微不足道的小事,但我却体会到了助人为乐的快乐,也为自己是一名青年自愿者而感到光荣和骄傲。
在学期末我也被评为了“优秀青年志愿者”。在学习上,我也始终认真刻苦,从不拖沓。
课前课后分别作好相应的预习和复习工作,课堂上以向45分钟要效益为目标,学习成绩也一直在年级前列,在大一学年评定中荣获一等奖学金。在紧张而有节奏的学习中,我也积极参加院里组织的各项活动。
通过参加配乐朗诵和英语能力大赛,不仅锻炼了自己的临场应变能力,丰富了自己的知识,也认识了自己的不足,知道自己还需要广泛地阅读,不断地扩展自己的视野来提高自身的素质。同时我对自己喜爱的写作也没有放松,平日有空我会经常练笔,并在校报和院刊上发表了《合作的魅力》、《我看陈逸飞》等共六篇文章。
在学习之余,我也和同学参加体育运动。我参加过校体操比赛,在体育课上也凭身高优势选择了排球,在两个学期的体育总评中分别获得99分和91分的好成绩。
一年的大一生活确实教给了许多东西,不仅专业知识水平有很大程度的提高,而且通过参加活动发展了我各方面的能力,在以后的学习生活中我将以三好学生标兵的标准为准则,更加努力学习,争取取得更大的成绩。 湖北大学外国语学院0401班 赵静。
4. 三好学生先进事迹怎么写
我八年6班的学习委员,待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、积极进取。尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加集体活动,认真完成学校、班级交给的任务。
学习勤奋刻苦,对待学业一点也不马虎,有着明确的学习目的。就像高尔基所说的那样“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上”,由于对知识的渴望,我对待每一个学科,都十分认真,因此学习成绩优异。
我不仅要有良好的学习成绩,有责任心、有工作能力。对于学校、班级的各项工作都能及时、保质量的完成。在班级积极主动的帮助同学.当同学有困难时都能给予帮助。闲暇之余,喜欢看书,练书法。上网.通过网络去涉猎各学科的知识,用自己的博客展示自我,写下自己的点点思绪。
我深知这些成绩的取得是离不开老师的教导,同学们的帮助。面对成绩我说:“我不会只满足于现状,因为我深知人最重要的是拼搏,最难得的是坚持。我要挥洒我的汗水,收获成功的喜悦,从而达到理想的高峰。
5. 学习标兵怎么写
尊敬的老师,亲爱的同学们:下午好!我非常荣幸地站在这里,首先我要感谢你们给了我展示自我的机会。别看我两手空空,其实,我带来了两样东西:我左手里握的是自信,右手攥的是希望,我把自信留给自己,把希望寄托在你们手中那支沉甸甸的笔上。我深知,谦虚是做人的美德,然而面对这么多优秀的竞争对手,我只好学一回卖瓜的王婆了。来自书香门第的我,自小秉承了父亲的正直与善良,母亲的坚韧和聪慧,少小便陶冶了我独特的人格魅力。坚韧不拔,咬定青山是我性格的写照,友爱谦和是我的交友之道,不求最好,但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生记录中,我一直是家长的好孩子,老师的好学生,同学的好伙伴——学习上,从小学至今,我每年都被评为“三好学生”,四至六年级,连续三年被评为“优秀少先队员”;记得五年级暑假,由于我表现突出,被农场选派参加了省里组织的“北京游”夏令营。从初一至今的10次月考中,我曾两次取得主科年级第二名,一次总分第二名的好成绩。我还曾获得改错别字比赛一等奖,查字典比赛一等奖,手抄报二等奖。上学期,在县举行的“读写竞赛”中,我取得了全县第一名的佳绩。听了上面的自我介绍,同学们一定会以为我是一个只懂死啃书本的书呆子?那你可想错了,其实,我的爱好十分广泛:我酷爱文学,喜爱运动,热衷旅游,乐于交友,热爱自然。这不,上次,我还和同学们一起做了一回环境美容师,上山捡破烂去了。这就是我。一个自信的我,优秀的我,一个不仅属于过去,也必将属于未来的我。在成绩和荣誉面前,请放心,我不会陶醉,更不会孤芳自赏。百尺竿头,须更进一步,在今后的征程中,我将以更加饱满的激情,去创造属于自己的明天。我期待能用我的真诚博得你的心,征服你手中的笔。我觉得,我获得的殊荣甚少,特需你的赞助,投票时,别忘了,1号选手——初二(7)班的**噢。
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