育才学习网1. 怎么描写猴子啊
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。
当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。
小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。
过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。”
峨眉山的猴子 在韩国好好住着，不知为什么忽然想到峨眉山的猴子。 说起来，那已经是十多年前的事了。
记得是20世纪80年代的那个龙年，我和师弟张海波、吴晓东三人，以考察抗战时期大后方文艺之名，到祖国的西北西南转了一大圈，留下了许多“壮举”和趣谈，比如冒死登华山、拦车闯九寨、乐蜀不思归、见肉就想吃等等。其中峨眉山突破猴围，也是饶有情趣的一幕。
峨眉山海拔3500多米，是我平生除了坐飞机以外登上的最高处。一般的登山者要两昼夜才能登顶，我们三人只用了大半个白天就“一览众山小”了。
这比起我们登华山来，还算不上神勇。那时真是年轻气盛，看大江如细浪，藐峻岭赛泥丸。
北大要是再多给我们500块钱，可能连珠穆朗玛都拿下来了。 下山的时候，我们选择了另一条路线，心情和脚步都放松了许多。
想到大捷之后，易有小败，我提醒师弟这条路上有猴群当道。报上多次有人撰文描写过峨眉山猴子的顽劣凶悍，我们雪山草地都过来了，可不能折损在这班灵长目畜生的手里。
这时有几伙山民引诱我们坐滑竿。我从小就反感坐轿子坐滑竿这种“骑在劳动人民头上”的无耻行径，只有**、刘文彩那些吸血鬼才会像个瘫痪娘们似的让人家抬着，又难看又恶心。
我们都是“五四”精神哺育出的人道主义者，又看过《收租院》和《红岩》，所以在此大是大非面前，毫不动摇。山民百般纠缠不成，就说前边有猴子可不是好耍的。
说着一拐弯，果然好一片花果山景象，涌到目前。 这是一段之字路的中转处，略显开阔。
左边是怪石层叠的山坡，右边是杂草渊茂的深谷。对人来说，左右无路，前后逼仄，不宜久留和多聚；而对猴来说，却是立足于高坡，迫敌于悬崖，退有千条道，进无半分险，正好排阵用兵。
所以它们就选定此处作为收费站，天天上演“水浒传”和“平型关”。只见从路两边一直蔓延到山坡的高处，坐卧蹲立着几十位大大小小的弼马瘟。
一个个膘肥体壮，毛色油亮，尤其是前臂粗圆如小男孩，肩宽背厚如美国游泳女将。可见其营养状况之佳。
我们平时损人瘦得像猴子，到此才知是犯了以偏概全的机械唯物主义错误。 这些猴大王正在对前边的五六名过客“恭行天搜”，基本是一对一的“猴盯人”战术，并不浪费猴力。
执法者都是血气方刚的年轻之猴，站起来有半人高，呼啸跳跃，上翻下夺，仿佛**在“破四旧”。老幼病残妇在一旁静等分享胜利果实，但也间或受礼纳降。
另有一些更为慓悍勇毅的壮猴，虎视眈眈地环伺于外围，随时准备“三支两军”。远处山坡上则有一群魁梧的身影作壁上观，大概是战略总预备队。
被搜查的过客，多数是想拿点食物逗猴子玩，把这里当成露天动物园。不料猴大王并不陪你玩，先缴了你手里的货，再把你的大包小兜一通乱翻，最后还要搜身。
聪明的人给它们点吃的后，主动翻出口袋，表示已经空空如也啦，可以顺利过关。老实巴交的人则可能被它们掏完衣兜掏裤兜，把一些隐私物件给没收了也说不定。
有些事先不知道这里有猴子的人则容易惊慌失措，特别是大姑娘小媳妇一尖叫，猴子们就更加有恃无恐，兽性大发，前推后搡，连撕带抓，恨不能把你扒光了才罢休。据说有一次为抢夺一架相机，一名少女被一头最凶恶的猴子推下悬崖摔死，当地公安局抓到那头罪猴，当众枪毙，杀一儆百。
但这伙山贼依然明抢豪夺，无法无天。 见到我们，立刻有几员猴将蹿过来，它们对那些抬滑竿的“贫下中农”视而不见，直奔我们三名“反动学术权威”，真是火眼金睛，爱憎分明。
我对师弟说：“别理它们，冲过去。”不料又扑过来四五头壮猴，飕飕几个起落，穿插分割，把我们分别包围。
我一直怀疑是那些山民给猴子发了什么暗号，猴子才这样大规模围剿我们。我们好像辽沈战役中的长春、沈阳、锦州或平津战役中的北平、天津、新保安一样，被围成了三座孤城，只好各自为战。
我走在前面，对这些猴子没什么好感，根本也没打算跟它们玩，当然也不怕这些畜牲。迎面一个猴青年向我大咧咧地伸出爪子，我喝了声：“滚！”这猴子似乎第一次听到这句话，不解地望望我。
我虎着脸又喝道：“滚蛋！”这猴子吓了一跳，皱着眉头眨眨眼，好像说：“这人怎么不懂规矩？”它摆头望望两边，立刻从两边跳上来两头狼狗般大的壮猴，胸肌发达，表情肃穆，嗓子里低沉地咕噜着什么，径直就来抓我的大书包。我心中暗想，这样的家伙要是五六个一齐上，我还真打不过。
我于是掀开书包，掏出一柄水果刀，拉出刀身，将锋利的刀刃在两个畜生眼前一晃，骂道：“。
2. 介绍猴子应该怎么写
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。
猴子活动的时候，那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。
猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐。有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去。
猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停。
猴子真是一种滑稽的动物。
3. 近视眼的小猴子作文
小猴子不爱学习，不喜欢写作业。
一天，小猴回到家，嘟嚷着说：“真烦人，天天都有作业，真累。“可是小猴怕被老师批评，只好拿出作业，趴在桌子上乱写乱画，那字写得歪扭七八，像是正在爬的毛毛虫。
猴妈妈回来了，看见小猴趴在桌子上写作业，就说：”孩子，写字要坐端正，否则眼睛会近视。”小猴听了，不情愿地直起腰，皱着眉头，说：“哎呀，烦死了，写作业本来就累，再直起腰写，不就更累了吗？”猴妈妈一转身，小猴子又趴下了。
过了一段时间，老师在黑板上写的字小猴子看不清楚了，觉得眼睛看东西好模糊呀。小猴告诉妈妈，妈妈带着小猴去医院检查视力。
医生检查完视力后说：“你是平时写作业眼睛离书本太近了，所以，你的眼睛近视了，从今天起，你读书写作业要做到“三一”，看书。写字姿势要端正，眼睛离书本要保持一尺，写字手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。
做到这三点，你的视力就会提高。”从此，小猴听了医生的话，再也不趴着写作业了，而且每天都认真的做眼保健操，眼睛看东西再也不模糊了。
4. 描写猴子的作文怎么写
今天，学校组织同学们到动物园里去。
同学们兴奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物。 到了动物园，同学们先来到了猴山。
猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。这些小猴子神态各异，有的非常聪明，有的非常可爱，有的就非常调皮捣蛋。
先说聪明的猴子吧。如果同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕别人抢它的食物。
可爱的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大摇大摆地走到猴山下，似乎在给大家表演时装秀。 最后再说说捣蛋的小猴子吧。
两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千。 看了这些小猴子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。
今天，同学们在动物园里玩得可真开心呀。
5. 猴子的英文怎么写
monkey
读音：英 ['mʌŋki] 美 ['mʌŋki]
n. 猴子；猴一样的人
v. 嘲弄；百胡闹；模仿
一、词源解说：
16世纪20年代进入英语，直接源自中古低地德语的moneke，意为猴。
二、双语例句：
He's as mischievous as a monkey!
他像猴子那么顽皮度！
扩展资料：
monkey的近义词
1、simian
读音：英 ['sɪmiən] 美 ['sɪmiən]
adj. 猿的；类回人猿的；猴子一般的
n. 猴子；类人猿
They came to this conclusion by looking at those simian immunodeficiency virus.
他们得出这一结论的依据来自于对猿免疫缺陷病毒的观答察。
2、ape
读音：英 [eɪp] 美 [eɪp]
n. 猿
adj. <；俚>；疯狂的
v. 模仿
Early man shows certain affinities with the ape.
早期的人类和猿有某些相似之处。
6. 看图写话《小猴怎样看书,怎样写字》
从前，有一只小猴子很喜欢看书。可是他看书写字的习惯很不好。
有一天，小猴子躺在公园的草坪上看书，马伯伯看见了，说：“小猴子，你躺着看书对视力不好。”小猴子说：“没事的，我的视力好着呢！”
又一天，小猴子趴在桌子上写作业，牛老师看见了，说：“小猴子，你这样会近视的。”小猴子说：“没事的，我的眼睛很好。”
中午，小猴子坐在阳光下看书，鹿姐姐看见了，说：“小猴子，不能坐在阳光下看书。”小猴子头也不抬。
上课了，黄狗老师叫他读黑板上的拼音，小猴子看不清黑板上的字。小猴子着急了。
