1. 家长找孩子的闪光点和兴趣怎么写
如何寻找孩子的闪光点 首先,你需要耐心和爱心。
耐心可促使你慢慢的和孩子接触、交谈、做朋友;可促使你极其细心的观察并了解每个孩子,较准确的掌握每个孩子的个性特点;可促使你发觉深藏在自己内心世界里的那份童趣,感染着自己,从容自己去喜欢孩子们,去和他们一起学习游戏,一起学习生活,一起做朋友。耐心是教育孩子的基本条件!耐心的教育孩子,不让自己大声苛责孩子,做事躁躁,这样会让孩子多一份亲切感! 再者,你需要的是观察,在活动中观察,在生活中观察,大事小事都需要认真仔细地观察。
观察什么呢?什么都需要观察!孰重孰轻罢了。重在一瞬间发生的小事或某一个简单的动作,某一句好听的日常礼貌用语等等。
辟如,小椅子摔到了,他扶起来了;积木掉了,他捡起来了;小朋友请他吃东西,他说谢谢了;别人的爷爷奶奶来了,他说爷爷奶奶好了。很随意的却是不容易的,很少有教育者会去发现这些小细节,有的发现了也随之。
好事没有大小,闪光没有强弱,一定要抓牢观察到的32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333337373538每一个小细节,感受到每一个孩子或多或少都是集体中的一份小力量。 最难却最需要做到的一种技能是沟通。
沟通需要耐心的观察作铺垫。观察了解并掌握了孩子的个性特点后,投其所好,套近乎,什么招都可以,只要确定目标是沟通就行。
说一日三餐,说爸爸妈妈,从他喜欢的话起说到你想要得到的问题答案为止。多说孩子喜欢听的话,偶尔顺他的意思接话也无妨,慢慢地久而久之你会觉得他真的很可爱,你会无意识地想要学他的话或动作,这不是孩子的闪光点吗?你很难否认! 多看看孩子的闪光点,你的教育工作会顺利一点,你付出的回报会多一点,你的快乐也会多一点。
2. 家长找孩子的闪光点和兴趣怎么写
如何寻找孩子的闪光点 首先,你需要耐心和爱心。
耐心可促使你慢慢的和孩子接触、交谈、做朋友;可促使你极其细心的观察并了解每个孩子,较准确的掌握每个孩子的个性特点;可促使你发觉深藏在自己内心世界里的那份童趣,感染着自己,从容自己去喜欢孩子们,去和他们一起学习游戏,一起学习生活,一起做朋友。耐心是教育孩子的基本条件!耐心的教育孩子,不让自己大声苛责孩子,做事躁躁,这样会让孩子多一份亲切感! 再者,你需要的是观察,在活动中观察,在生活中观察,大事小事都需要认真仔细地观察。
观察什么呢?什么都需要观察!孰重孰轻罢了。重在一瞬间发生的小事或某一个简单的动作,某一句好听的日常礼貌用语等等。
辟如,小椅子摔到了,他扶起来了;积木掉了,他捡起来了;小朋友请他吃东西,他说谢谢了;别人的爷爷奶奶来了,他说爷爷奶奶好了。很随意的却是不容易的,很少有教育者会去发现这些小细节,有的发现了也随之。
好事没有大小,闪光没有强弱,一定要抓牢观察到的每一个小细节,感受到每一个孩子或多或少都是集体中的一份小力量。 最难却最需要做到的一种技能是沟通。
沟通需要耐心的观察作铺垫。观察了解并掌握了孩子的个性特点后,投其所好,套近乎,什么招都可以,只要确定目标是沟通就行。
说一日三餐,说爸爸妈妈,从他喜欢的话起说到你想要得到的问题答案为止。多说孩子喜欢听的话,偶尔顺他的意思接话也无妨,慢慢地久而久之你会觉得他真的很可爱,你会无意识地想要学他的话或动作,这不是孩子的闪光点吗?你很难否认! 多看看孩子的闪光点,你的教育工作会顺利一点,你付出的回报会多一点,你的快乐也会多一点。
3. 老师我也是个有闪光点的孩子作文怎么写
开头:每个人都有自己的一个闪光点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个闪光点。我也不例外,我最大的闪光点就是。..(根据提供的主要内容选一个就行)
结尾:看,这就是我的闪光点,只要我们学会把这闪光点慢慢地放大,就会得到成功!
主要内容可以是:素材可以是自己平时玩电脑很厉害,但是自己没发现,后来一班同学朋友在一起玩游戏或者用电脑上网做作业,电脑死机了,最后我搞定了
。。。。。
又或者是你跑步很快,但平时没发现
还有就是你博览群书,但平时没表现出来,后来在一次班际问答比赛时,你一个将题目都答对了
开头:每个人都有自己的闪光,只有我们发现他,才能利用他走上适合自己的道路,走向成功之路。
内容:写自己的优点,并根据优点需找合适自己的道路。
结尾:这就是我的闪光点,我将继续努力,将我的闪光点发扬光大,并使我走向成功
4. 老师我也是个有闪光点的孩子作文怎么写
开头:每个人都有自己的一个闪光点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个闪光点。
我也不例外,我最大的闪光点就是。..(根据提供的主要内容选一个就行)结尾:看,这就是我的闪光点,只要我们学会把这闪光点慢慢地放大,就会得到成功!主要内容可以是:素材可以是自己平时玩电脑很厉害,但是自己没发现,后来一班同学朋友在一起玩游戏或者用电脑上网做作业,电脑死机了,最后我搞定了。
又或者是你跑步很快,但平时没发现。
还有就是你博览群书,但平时没表现出来,后来在一次班际问答比赛时,你一个将题目都答对了开头:每个人都有自己的闪光,只有我们发现他,才能利用他走上适合自己的道路,走向成功之路。
内容:写自己的优点,并根据优点需找合适自己的道路。结尾:这就是我的闪光点,我将继续努力,将我的闪光点发扬光大,并使我走向成功。
5. 我的闪光点怎么写
可以欲扬先抑。
譬如开始你可以写
我没有一点闪光点,不是我自卑,真的。
我的功课不是很好,业余时间我必须抓紧学习,才能让自己的成绩对得起父母的希望和老师的栽培。时常傍晚做完作业,自己放松的打开音响,随着音乐的节奏,活动青春的身躯——但竟然是妨碍邻居和父母休息,不听话的淘气孩子,这就是我,没有优点,好像只有缺点的我。
接着你可以写,你通过舞蹈表演让老师刮目想看让赛让父母为自己骄傲,最后你才发现原来你也是有优点的,你的舞蹈为大家带去快乐。