opl教育怎么写

1. 什么是OPL训练

OPL(One Point Lesson),译为:“单点课程”、“一点课” OPL(One Point Lesson)一般被称为单点课程,又称一点课, 是一种在现场进行 培训 的教育方式。

进行OPL训练时, 员工 集中在 现场不脱产进行训练。 单点课程OPL的培训时间一般为10分钟左右的规定。

所以, 它还有一个名称,那就是叫10分钟教育。 OPL鼓励员工编写教材并作为辅导员进行培训,所以有一些 企业 把 全员参与OPL活动称为“我来讲一课”。

2. 全日制教育栏怎么填,全日制教育是什么意思

全日制教育栏要填写的是最高学历的全日制学习的学校。全日在校学习的教育形式称为全日制的教育,全日制教育分全日制初、中、高三级学校教育。全日制教育是学生全日在学校学习,或者大部分时间从事学习的一种教育制度。

全日制教育不是一种教育类型,而是一种教育形式,凡是采用组班教学,每周每天至少4课时,白天上课而不是主要利用晚上和周末教学形式,都可以叫全日制教育。

扩展资料:

全日制教育的初级教育为小学、初中教育;中级学校教育为高中、职业高中、中职专科等;高级教育为大专、本科及以上(包括研究生和博士)等学历。我们所说的高考就是全日制普通高等教育学校招生统一考试。

按照国家法律规定全日制文凭、自考文凭、成教文凭都属于国民教育系列的文凭,具有相同的法律效力。三者在法律上没有差距,只是学习方式不同。都是国家承认学历的。

参考资料来源:搜狗百科——全日制教育

3. 青春期主题教育怎么写50字

写作思路:可以写每个人的青春期只有一次,错过将不会给你从来的机会,应该在有限的青春期里,做一些不会在自己暮年之际后悔的事情,做一些有意义的事情。

正文:

把天真的笑容锁在教室里,把动听的歌声封在枯燥的作业里,把对未来美好的幻想压在无可奈何的困惑里,那是青春吗?不,那绝不是青春!

如果让我来选择我的青春,那我希望我的青春是一颗树。

我的青春如树,不管它参天与否,我只希望它能在我的辛勤培育之后,让它结满果实。

第一颗便是友善之果,希望人们摘食后变得诚实。少一些野蛮的欲望,多一分生活的踏踏实实;少一些勾心斗角,多一些生活的和谐;少一些自私,多一份对他人,对社会的大度,那么,这个世界就会充满美好,使弱者不会因为被强者欺负而更加悲惨,使战争远离原本就骚乱的国家,使大家都生存得更加美好,同时也为其他生物留下一条生路!

第二颗是真诚之果,我要将它送给人世间所有的朋友。那样,他们就能少一点争吵,多一点和谐;少一点孤独,多一丝合作;少一点伤心,多一点快乐。从心底里接受对方,使心与心之间靠得更近。

作为学生,第三颗当然是智慧之果了。我希望那些有意无意从我身边经过的同学,能摘下品尝,品尝其中的甘甜和美味这样,也许他们就不必为了学习熬夜而耽误了自己的健康;也不必因学习上的失败而遭到父母的一顿训斥;更不必因学习差劲而自责,堕落。当然,也请同学为我留下一颗,使我在学习上不再愁茫。

在品尝我的青春之后,我希望人们都能来到我们青春之树下,品尝着我的青春之果,听我唱青春之歌。

如果我的青春是树,不管它参天与否,我愿意付出我全部的心血和汗水去培育它,培育出满树的果实,送给天下所有人,送出我的快乐,送出我的梦想,送出属于我的青春的笑容,以及一切美好!

即使我的青春是短暂的,但只要它是美好的,我曾拥有过属于青春的美好,属于我青春的快乐,我永远都不觉得遗憾!

4. 如何推行OPL

如何推行OPL—one point lesson(单点课程)

1:OPL的定义。OPL—one point lesson(单点课程),是一种在工作过程中进行培训的教育方式,是一种集中式而非脱产的教育教材。因其培训地点一般是选在班前会,时间也以不超过10分钟左右的规定。所以,它还有一个名称,那就是叫10分钟教育。

2:OPL的作用。其作用是能够令新员工尽快掌握规范操作流程,老员工能够更好的提高工作效益,调动的员工能够尽快适应新环境和熟悉操作流程。还可以培养出多技能的人才,推动技能四星活动。

3:OPL的特点。其制作方法是经过具有权威性的专家们总结经验,并经过实施实践出来的标准格式。按照其制作方法要求编辑,不能多也不能少。OPL应该体现5W2H,即讲的什么(What)——内容;谁来讲、谁来学(Who)——讲师与受训对象;应用在何处(Where)——应用的场合、设备;何时应用,何时进行培训(When)—— 应用时机以及培训时间记录;为什么这样(Why)——原理,理论根据;如何做(How)——方法、手段、工具的应用;做多少,做到什么程度(How much,How many)——作业标准,作业规范,评价标准。如果用最简练的语言包含了上述7个方面的内容,就是最优秀的OPL。其编辑过程分为八点: (1):先选定题目。 (2):在10-20分钟能下完。 (3):用大且读起来容易的字体。 (4):尽量使用图表、漫画、照片(3分钟内完成教育)。 (5):务必使被教育者记住。如果急,组长多援助。 (6):最佳目标是每天一页。 (7):编上号码,进行帐本管理。 (8):按照号码顺序,保管大家都能看到的地方。

4:编辑OPL的要点。因其是利用班前会较短的时间来完成培训过程的,所以编辑者编辑教材时,必须简单明确、条理清楚、字体整齐、能够让人一看就清楚的内容去编辑。如果能够加上图片那就更使人容易接受和了解。

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