1.申请优秀大学生个人先进事迹怎么写
个人先进事迹总结 我是来自……系……班的…,在2010—2011学年中,通过自己不断努力,本人取得了一下各方面的成绩: 在学习上,我不忘……的校训,态度端正, 勤奋刻苦, 对大学课程充满了浓厚的兴趣, 而且善于总结学习经验, 不断改进学习方法、理论联系实际, 通过不懈努力, 取得了优异的成绩。
俗话说:"工欲善其事, 必先利其器。"我一直都很清楚作为一名大学生, 唯一的出路就是好好学习, 掌握过硬的技术, 才会在社会上有立足之地。
进入大学后, 我秉承严肃认真的态度,树立了明确的学习目标、坚定的学习信念,以及端正的学习态度, 竞选了学习委员一职, 这给了我一份责任感和一股学习的动力, 激励我苦学知识, 决不放松自己。在理论课上, 老师们教授的知识量很大, 要想完全吸收很困难, 于是在课下我就去图书馆给自己"充电", 丰富自己的专业知识, 这样日复一日我就养成了自觉学习的好习惯, 而且通过不断的尝试,我也找到了适合自己的学习方法,并以终生学习为目标,抓住点滴时间,丝毫不敢懈怠,脚踏实地的学习,不仅熟练掌握了各门课程的知识,也养成认真对待学习的习惯。
在工作上,我作为班级的学习委员,时刻以身作侧, 以大局为重, 毫不吝惜牺牲个人时间。怀着极大的热情配合辅导员做好班上的学生工作, 并在严格要求自己的同时积极督促班级同学的学习,做好课堂考勤记录、收发作业、与老师沟通交流、反馈学习中存在的问题等,决不懈怠,在我的不断努力下,本班学生大都通过了基础课考试,并形成了良好的学习氛围。
作为本系的通讯员及记者团成员,更是以身作则做好自己的本职工作,密切关注新闻动态,积极传达学校下达的各项任务,负责报道稿的撰写及采访优秀教职工和学生干部,做好通讯工作,并有幸获得了学生工作通讯“优秀通讯员称号”,这是对我一年来工作的极大肯定,更是我今后努力地动力。 在思想上,对于自身各方面有着充分的认识和思考, 有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上, 克服一个又一个困难。
热爱祖国、热爱党、热爱团组织, 有较强的集体荣誉感和是非观念, 平时处处以高标准严格要求自己, 积极要求进步, 并有强烈的向团组织靠拢的意愿。在入学的第一个学期就向党组织提交了入党申请书, 基于各方面的优良条件,我荣幸地成为了“入党积极分子”中的一员,我牢记"为人民服务的宗旨"接受组织的考验。
同时,我具有良好的政治素养,并有幸获得“优秀团员”荣誉称号。我积极热心于社会公益活动,幸运地成为“青年志愿者”,并主动参加了多次志愿者活动,为他人社会献出自己一份微薄之力。
在生活中,我养成了良好的生活习惯和优良作风,生活简朴, 不追求时尚。在平时生活中,与同学、舍友关系融洽,我们互帮互助、齐心协力,宿舍获得了多次获得“最佳宿舍”称号。
同时在同学中赢得了良好的口碑, 以实际行动感染身边的人。 在其他方面,我爱好广泛,积极踊跃地参加院系举办的各项活动来丰富自己的课余生活、提高了自身的身体素质,让自己的大学生活更有意义。
在运动会期间,我积极参加了运动项目,撰写广播稿为参赛选手加油助威,并获得“体育工作先进个人”荣誉称号。在建党90周年来临之际,我报名参加“我为党旗添光彩”演讲比赛,并获得第二名的好成绩。
通过参加各项活动,增加了与其他同学的交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,扬长避短,吸取经验。 一年的大学生活让我懂得了许多,人的一生, 没有最高层次的目标, 只有更高层次的追求, 人只有不断向着更高层次目标不懈追求, 才会不断发展、进步。
青春只有一次, 但求面对碧海蓝天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过, 我无悔!在今后,我一定加倍努力, 以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值,做一名合格优秀的大学生。 这是我写过的一篇,,,希望有用。
2.大学生主要事迹怎么写
大学生主要事迹可以从两方面着手,写自己这些年的一些先进事迹,如参加了院系的什么活动,得了什么荣誉,在学习方面有什么进步,比如拿了讲学金或者通过了国家的什么证书考试。
例如:
在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。
在生活上: 我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
扩展资料
引证解释
1、事情的迹象。
《南史·何尚之传》:“ 晔 ( 范晔 )事迹未彰、便豫相黜斥,万姓将谓卿等不能容才。”
2、同“ 事迹 ”。
唐 李白 《金陵歌送别范宣》:“四十馀帝三百秋,功名事迹随东流。”
清 刘献廷 《广阳杂记》卷三:“其书略録一代事迹耳,未见历朝实録。”
3、事情经过的痕迹。
南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·徵圣》:“ 郑伯 入 陈 ,以文辞为功; 宋 置折俎,以多文举礼。此事迹贵文之徵也。”
王闿运 《衡阳彭公行状》:“其平生战功事迹,宣付国史馆立传。”
4、过去的事情。
《史记·秦始皇本纪》:“本原事迹,追首高明。”
宋 张齐贤 《洛阳缙绅旧闻记·梁太祖优待文士》:“昔时之事迹谁见?今日之功名目覩。”
明 马愈 《马氏日抄·水火称毒》:“时亏国宪谋危君上,事迹彰明者,幽於囹圄,无所刑戮,任其生死。”
丁玲 《母亲》四:“ 敏芝 津津有味的传述着她家里的许多事迹。”
参考资料:事迹--搜狗百科
3.三好学生的先进事迹怎么写
本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国**,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
我热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在校内校际考试中也排啊在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。
在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。曾获九三局一中三好学生的称号,并在历史竞赛中获三等奖。
我在高三学习期间任三年一班班长,积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。曾被评为九三局一中优秀学生干部。
我在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。
始终以作为一名九三一中的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进龋 我在课余时间积极参加学校组织的文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。 这是网上的一篇范文 不好的话你自己去找吧 多的是 我刚才看了好多 都是说什么自己怎么怎么好,获得什么什么奖之类的。
4.学生先进个人事迹怎么写
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:钢铃圈子响 优秀学生个人先进事迹材料 篇一:优秀学生事迹材料范文 xxx,男,岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创090班班长。
进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。 一、学习刻苦、积极向上 大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。
他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。
在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。
二、工作努力、热情洋溢 他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。
同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的一致好评。
在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。 三、生活俭朴、乐于助人 生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。
他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。 四、思想上进、严格自律 作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团。
5.文明学生的主要事迹怎么写啊
原发布者:白牡丹根
文明学生事迹材料魏煜舒荥阳市城关乡中学文明学生事迹材料我叫魏煜舒,是荥阳市城关乡中学八年级(5)班学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。一、思想上积极进步。在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的威信。二、生活方面健康向上从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通
6.申请三好生主要事迹怎么写
我叫xxx,是来自xxx班的一名学生,现任xxx职位。在日常的学习生活中,我奋发向上、积极进取,争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。现将我的事迹总结如下:
在学习方面,我秉持着“吾生也有涯,而学也无涯”的观念与态度,明白学习的重要性。所以,我努力学习、勤奋刻苦,“贪婪”的汲取着知识。因而,我在班级乃至年级都名列前茅。当然,我的眼光也不会局限于此,人应有更远大的理想与心胸。我向前的脚步,永不停歇!
思想行为方面,我热爱祖国、民族·,有着强烈的民族自尊心,认真学习马克思主义。严格遵守中学生行为规范:尊敬老师;团结团学;乐于助人;生活严谨;谦虚有礼。
实际生活方面,我积极参加各种课外活动,锻炼社会生活能力。告别依赖,学习独立生活。因此,我也积累了许多经验,对以后的学习也会有大的帮助。
作为一名斗志昂扬的上进少年,我会更严于律己,以身作则,朝着目标,步步前进!
7.中学生个人的先进事迹材料怎么写
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原发布者:中学教师叫小小
积极进取品学兼优——五九七农场中学崔艺事迹崔艺,女,五九七农场中学学生,班长,优秀学生干部,三好学生。她是一名初一年级的学生,老e68a84e8a2ad7a6431333433623761师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。一、“德”在首位她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且她一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除
8.中学生个人事迹怎么写,好的给分
学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天他取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同十佳少年先进事迹材料
xxx同学是品学兼优的好学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪。
他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。
他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。
他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。
当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。
“一分耕耘,一分收获”, 他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。他的事迹值得我们广大中学生学习。
9.三好学生登记表的主要事迹怎么写
三好学生登记表事迹
在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。"一分耕耘,一分收获",我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。
在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。
在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。
在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。
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