1.什么是修改符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。2007-08-21 14:38:09
10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。
12.前移号:文字前移或顶格。
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2.修改符号有哪些(带图)
修改符号有以下几种:
1、重点号:专用于赞美写得好的词、句。
2、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
3、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
4、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
5、并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
5、缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移,等。
扩展资料:
标点符号的作用
1、标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
标点符号位置
1、破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
2、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。
参考资料来源:百度百科-修改符号
3.什么是修改符号,长啥样
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。2007-08-21 14:38:09
10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。
12.前移号:文字前移或顶格。
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向左转|向右转
4.修改符号有什么
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移
5.常用的修改符号有哪些
增补号:∧或∨,表示增补某些词语、句子或标点。如果字数太多,可用←表示。
删除号: 或
表示删除某些词语、句子或标点。
换位号: 表示互换前后部分的位置。
复原号:△△△△ 表示删除的文字还需保留。
连接号: 表示两行连成一行或两段连成一段。
另起号: 表示需要另起行或把原来的一段分成两段。
后移号: 表示顶格的文字向后移几格。
离空号:###或YYY 表示文内需要空格,前者使用于汉字之间,后者使用于汉语拼音或外文字母之间。离空几个字符,用几个这种符号。
改正号: 表示需要在符号内改正错别字。
病句号: 表示词或句子有问题,在相关的词、句下画一条直线。
嘉赞号: 表示该句段写得很精彩。 答案补充 http://blog.stnn.cc/StBlogPageMain/Efp_BlogLogKan.aspx?cBlogLog=1002138796
6.修改符号长什么样
修改符号的样子如下图:
这是编辑、设计、拣字、排版、改版、查红样、校对人员的共同语言。排版过程中的错误是多种多样的,有时是有缺漏需要补入,多余需要删去,字体字号上有错误需要改正;有时是文字有前后颠倒或有侧转、倒放需要搬正等等。根据不同情况,规定了不同的校对符号。
配样工和改样工,一看到某种符号时,就知道某种错误,可作相应处理。这对节约时间和提高工作质量,很有好处。
扩展资料:
1、校对校样,必须用色笔(墨水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示意改正的字符,但是不能用灰色铅笔书写。
2、校样上改正的字符要书写清楚。校改外文,要用印刷体。
3、校样中的校对引线要从行间画出。墨色相同的校对引线不可交叉。
参考资料来源:百度百科-校对符号
参考资料来源:郑州市地方史志办公室-中华人民共和国国家标准:校对符号及其用法(GB/T 14706-93)
7.作文修改符号是什么样的
给你一张编缉用的修改符号表(见下图)。有不清楚的地方,再补充发问。点击放大看。
另外,国家出版总局给出版物的编缉统一制定了“标准校对符号及其用法表格”,这里发不下。我想,你如果用原稿纸写、改稿子,这些符号就够用了。如果是用微机Word打字、改稿,这些符号就用不上了。
【又见楼主提问】关于标点符号:(注:除破折号、省略号占两格外,每个符号与汉字一样占一格。双引号“”、单引号‘’、双书名号《 》、单书名号等,都是两个符号,前后各占一格。)
1.[。]句号:表示一句话完了之后的停顿。例:娃娃在家里没有发言权,哭了就是一巴掌。
2.[,]逗号:表示一句话中间的停顿。例:我们不仅要学习好,而且也要身体好。
3.[、]顿号:表示句中并列的词或词组之间的停顿。例:上学的课程很多,有数学、语文、英语、体育和音乐等等。
4.[;]分号:表示一句话中并列分句之间的停顿。例:不下水就不会游
8.用修改符号在原句上修改病句,修改符号是什么意思
“修改符号”也称“校对符号”,是文章修改中的专用符号。
文字在排版过程中会出现多种多样的错误,如缺漏需要补入、、倒放需要搬正、多余需要删去、字体字号上有错误需要改正、文字有前后颠倒或有侧转、有的问题需要说明等等,此时需要采用特定的符号在不影响其他排版的前提下,对排版进行修改,使之符合要求。
为了使作者、编辑在修改文章时,都能够采用一致的符号,达到文面整洁、美观、醒目的效果。1981年12月国家颁布了《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》,对不同情况使用何种校对符号作出了规定。
扩展资料:
1、《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》中提到的校对符号共有改正、增补、删去、保留、换字、对调次序、移位、另起行、转移、加空、代替、说明、分开等22种符号。并对各种符号进行了图例说明。
2、使用校对符号的注意事项:要注意校样中的校对引线不可交叉,改正后的字符书写清楚,校改外文要用印刷体,根据校次分别用红、纯蓝、绿三种不同颜色的墨水书写。
2、《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》中改正、增补、对调修改符号使用说明:
改正:改正的字符较多,圈起来比较困难时,可用线在页边划清改正的范围,必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出。
增补:增补的字符较多,圈起来比较困难时,可用线在页边划清增补的范围。
对调:既可用于相邻的字词也可用于隔开的字词。
参考资料:搜狗百科-校对符号
参考资料:搜狗百科-修改符号
参考资料:搜狗百科-校对符号 国家标准
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