1.小学生兴趣爱好怎么写
人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇。我的爱好虽不新奇,但广泛得连父母都时常感叹。而在这众多的爱好之中,我还是对读书情有独钟。
爱看书还得从七年前说起。那是贪玩的我并不怎么爱看书,但有一次,从玩具堆中发现了一本被翻开的书。好奇心促使我看了下去。一下子,我马上被书中那精美的插图与那精彩的内容给吸引了。而且一发不可收拾,从此,我就爱上了读书。
长大后,懂事的我越来越爱看书了,每天都要看,少看一天都不行,成了一个不折不扣的“小书虫″。为此,我还闹出了笑话呢!记得有一次,妈妈让我烧水,烧水时,我便拿起一本书,津津有味地品读书中的精彩内容,看得忘乎所以。结果,水壶被烧坏了,搞得满屋子烟。这时,妈妈看见了,就问我怎么回事。我这时才回过神来。“糟糕!我的水呢?”妈妈见我这副模样,无可奈何地唉声叹气:唉!你这个小书虫!我提醒过你多少次了……''
虽然我因为看书误了事,但我仍然爱读书.因为从书中,我学会了许多知识,悟出了许多道理,认识许多朋友:丑小鸭、快乐王子、孙悟空、鲁迅、冰心、爱迪生……读书还使我的作文水平提高了不少呢!
现在,书成了我每天必需的营养品,生活中没有书,就好像鸟儿没有翅膀,生命没有书,就好像生活没有阳光,书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉!
我爱读书,因为读书使我的生活丰富多彩,使我的生命充满阳光!
2.小学生兴趣爱好如何写
画画
当我们从幼稚无知成长为生机勃勃,当我们从牙牙学语长到凡事都略知一二,总有一个兴趣爱好伴随着我们的成长,在川流不息的闹事与形形色色的课外班中使我们真正寻得一隅宁静的角落,安放我们自己的喜好,而在我这里,则放着我的画作,从水粉到素描,以及伴随着它们的多彩的故事。
还记得初学画画是在五、六岁时,那时为的只不过是好玩,在洁白的纸上涂涂抹抹,甚至有破坏纸张嫌疑;然而渐渐的,我开始理解画画,这种特殊的艺术表现形式,我不再怀疑绘画的魅力,我把它当成自己一个重要的兴趣爱好。从学画素描开始,绘画就不仅仅是为了玩了,我开始珍惜洁白如雪的纸张,我开始学会让心灵平静下来,精雕细琢地去完成一幅画作。一朵无名的小花,一片飘落的秋叶,还有隔壁的花猫,邻家的女孩,都是我绘画的内容。在画石膏像时,我开始捕捉雕像的神态,眼神,我开始学会和我的模特对话。在画速写时,我欣赏青山绿水,并将它们定格在黑白色调之间,别有韵味。我是绘画的初学者,可我也在用自己的画法表达我的情感。
绘画使我有了更多的情趣,试想:在阳光明媚的午后,静静地用单一的色彩,描绘出午后慵懒的时光;亦或是在雨后初晴的天气,带上一块画板,几支画笔,寻找自然中的美丽,在用心绘画的同时,也听听小鸟的鸣唱,与自然同等呼吸。这样的美景,只有墨色的深深浅浅,才能真正描绘出最美的意境。
我相信,我能将我的兴趣爱好坚持下去,即使遇到困难,到达瓶颈,我也会努力去超越自己,即使我画的并不出众,即使我以后的职业与绘画毫无关系,我也会用心灵绘出属于自己的美丽。我无法预料到一年后我能到达什么程度,但我相信我还热爱画画,也相信也许几年后,几十年后,回首尘封的往事,我还为自己的画作而自豪。
最后,对自己说,带好画笔,明天我们去画画。
3.六年级学生兴趣爱好怎么写
我的兴趣很广泛,爱读书、爱弹琴……不过,最爱好的、下功夫最大的要数画画了。无论春夏秋冬,无论在家还是在学校,只要一有空我就拿起画笔,勾个小人儿,画片树叶儿,凡自己有兴趣的什么都画;在地上画,在纸上画,有时还在书本上画,为此,常遭到爸爸的责骂。
记得去年夏天的一个晚上,爸爸妈妈去看电影,我和姐姐留在家里学习。我刚打开课本,忽然看见桌子玻璃板下新压着一张图片——“鹿,我最喜欢的鹿,画下来!”我一边想,一边打开画纸,拿起画笔三下五除二就勾出一只小鹿,由于太急,把鹿头画成小山羊头的样子了。擦了重画!可是又把鹿头画歪了,我只好将计就计,在旁边画了一只鸭子戏水,小鹿回头看着鸭子。画好一看,还不错。爸妈还没回来,我干脆画个痛快吧,画什么呢?想了想,我先画了一望无垠的稻田和碧蓝的天空,然后又画了一个活动稻草人,他右手拿一张弓,左手把一只箭搭在弓上,站在稻田里,像一个士兵一样在守护稻田……
正当我美滋滋地欣赏这两幅画时,“哐当”一声门开了。我紧忙把画往抽屉里塞,可是来不及了,爸爸已经来到了我眼前,姐姐也站了起来。我不情愿地把画递给他们。姐姐看了后夸我画得好,还带着求情的目光看着爸爸。可爸爸呢,只是仔细端详这两幅画,脸绷得紧紧的,又拿着画坐到沙发上继续看。我心里嘣嘣直跳,我想:一顿责骂又少不了啦!又过了一会儿,爸爸果然开口了。但是出乎意料,他没有责备我,反而对妈妈说:“看,这小子画的还可以。”我一怔,爸爸又回过头对我说:“你是真爱好画画吗?爱好、爱好,一要真‘爱’,二要真‘好’。一个好画家,不但画得好,知识也渊博得很哪!”他拍了我肩头一下,接着说:“好好画吧,但千万不要影响学习!”我兴奋得一个劲地点头,什么也说不出来了。
后来,我又画了许许多多的画,如《火上浇油》、《飞翔》……画画使我觉得世界上有那么多美好的事物,使我学会更加仔细地观察生活,以前作文总觉得无话可说,现在打开作文本,就像打开画纸一样,绚丽多彩的今天,光辉灿烂的明天,我都要把它们画出来、写出来。尽管画画使我比别的同学忙一些,但忙中有乐啊!
4.小学六年级作文我的兴趣爱好怎么写
我的兴趣爱好
爱好!爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书!
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?
如果你想了解我是如何爱上读书的?就要从一年级时说起,一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了,便向本班的“百科全书”--李卓然请教:“请问一下,你的知识怎会那样丰富?”他只简单地回答了七个字:“当然是多读书啦!”我听了之后,惊讶至极。好不容易盼到周末,我“命令”妈妈带我去图书大厦,一到那儿,我立刻来到儿童读物区,抱了一大堆书,坐下来,安安静静地看着,渐渐的,我发现书上的知识的确丰富多彩,天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望,下定决心要把这些知识都收入囊中。
读书给我带来了许多乐趣:我与鲁宾逊一起在孤岛上生活;我与海伦·凯勒一起“体验黑暗人生”;我与福娃一起漫游“奥运的长河”;我与欧阳小小一起享受“快乐的假期”……我的心情也随着故事情节的变化不断变化着,时而喜,时而悲。
读书给我带来了无尽的欢乐,在此,我要大声喊一句:我——爱——读——书!
5.兴趣爱好的作文怎么写
我的兴趣爱好 我喜欢看书和画画,因为这两个爱好能带给我很多快乐。
看书能让我在知识的海洋中遨游,让我不断的获得知识的力量;而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情,调节紧张的神经,化解愤怒与忧愁。 对我来说,画画是心情的缓和剂。
记得有一次我和同学吵了架,心里一直闷闷不乐,放学回家后也无心思做作业,看书也看不进。这时我想到了画画,我找来纸笔,画什么呢?我想了想画一幅“草原美景”。
画好后我就自我欣赏起来,看着宽阔坦荡的大草原,心里就有了一种身临其境的感觉,心情一下也就好了起来。 但是,我最喜欢的还是看书。
在我的书柜中,科普类书籍就占了一大半,因为我最喜欢学科普知识,其次才是文学。看书可以学得不少知识,也是我用来打发无聊的好方法。
记得有一次我在书本上看到,为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后,读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上,所发生的折射而形成的。
并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥,这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书,也喜欢把学到的知识讲给同学们听,让大家分享知识。
为了学习更多的知识,我和同学交换自己的藏书,到图书室借书。 看书丶画画是我的兴趣和爱好,它确实能带给我快乐,给我知识的力量,丰富我的文化生活,希望同学的你也能爱上它。
我的兴趣爱好 我的爱好我说出来大家都会熟悉——书!只要有适合我看的书,我都会如饥似渴地读起来,“读”得不亦乐乎。说起书,我俩简直可以称作兄弟。
我跟书有如此深厚的感情,得从我四年级暑假的一天中午说起。 当时,我正对梁羽生的武侠小说着迷。
那天中午,大约11:00左右,看看表,里吃饭还有一段时间。于是,我欣喜地从书架上取出一本梁羽生武侠小说《武林天骄》,如饥似渴地读起来。
读着读着,我仿佛身临其境,主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。一小时后,奶奶喊我吃饭,我却听作主人公和其他人物的对话,所以没搭声。
奶奶又喊我吃饭了,这次我却听到主人公与邪恶势力斗争的厮杀声,武器相撞的“当当”声。第三次,奶奶走进我的房间,当她拍拍我的肩头时,我正读到主人公拍拍小弟弟的头,我欣喜若狂,在书的“梦境”中自以为是主人公拍拍我的头。
奶奶喊了我的名字,我心里“嘭嘭”跳个不停,因为我听到主人公喊我的名字,我心想:太不可思议了,大英雄居然知道我的名字。我在忘我的状态下读了全书的1/3。
当我的魂魄被无情地钩回来时,我问奶奶吃饭了吗。不想奶奶却说:“还吃饭,都几点了。”
我看看墙上的咖啡猫挂钟,一看不要紧,却下了我一大跳,咖啡猫的肚子上显示2:00!天哪,我居然看了3个小时! 不知为什么,那件事后,我跟书结下不解之缘,每次我都会读得入情入境、不亦乐乎,也就成了我生活中不可缺少的一部分,同时也成了我灵魂的一部 好!爱好是什么?爱好疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书! 高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢? , 如果你想了解我是如何爱上读书的?哦,是这样的:刚上一年级时,我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了,便向本班的"百科全书"--李卓然请教:"请问一下,你的知识怎会那样丰富?"他只简单地回答了七个字:"当然是多读书啦!"我听了之后,惊讶至极。
好不容易盼到周末,我"命令"妈妈带我去图书大厦,一到那儿,我立刻来到儿童读物区,抱了一大堆书,坐下来,安安静静地看着,渐渐的,我发现书上的知识的确丰富多彩,天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望,下定决心要把这些知识都收入囊中。 很快,我便变成了一只小"书虫"。
在家中,上厕所时看书、睡觉前看书、甚至吃饭时也忍不住看两眼。在学校,那就更别提了,我更是不舍得浪费一点时间出去玩。
有一次我发烧了,妈妈带我去医院。临走的时候,我都穿好鞋了,突然想起一会儿妈妈挂号时我还能看会儿书,便脱下写作三步并作两步冲回卧室的书柜前拿出了两本《小学生作文》,这才又跑出来,穿上鞋和妈妈去医院。
到了医院,妈妈去挂号,我就靠着墙看书;到了诊室门口等叫号,我就坐在椅子上看。妈妈实在忍不住了便又开始"唠叨":"在这么黑的地方看,不要眼睛了?"我不支声,急忙站起身,来到窗户边继续看,直到医生叫我,我才依依不舍地合上书。
读书给我带来了许多乐趣:我与鲁宾逊一起在孤岛上生活;我与海伦·凯勒一起"体验黑暗人生";我与福娃一起漫游"奥运的长河";我与欧阳小小一起享受"快乐的假期"……我的心情也随着故事情节的变化不断变化着,时而喜,时而悲。 , 读书给我带来了无尽的欢乐,在。
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