育才学习网1.大写（自由）两个字怎么写
大写的自由，仍然是它本身
繁体字知识点拓展：
繁体字，亦称繁体中文，1935年的《第一批简体字表》称之为正体字，欧美各国称之为传统中文（Traditional Chinese），是指汉字简化运动被简化字（又称简体字）所代替的汉字。至今已有二千年以上的历史，直到二十世纪一直是各地华人中通用的中文书写标准。
目前仍然使用繁体字的地区有中国台湾、香港和澳门，汉字文化圈诸国，新加坡以及马来西亚等海外华人社区多为繁简体并存，中国大陆地区在文物古迹、姓氏异体字、书法篆刻、手书题词、特殊需要等情况下可以保留或使用繁体字。
2001年1月《中华人民共和国国家通用语言文字法》实施，明确规定国家推行规范汉字，同时也明确保留或使用繁体字的范围。2013年6月5日**公布《通用规范汉字表》，含附表《规范字与繁体字、异体字对照表》，社会一般应用领域的汉字使用以规范表为准。
2.自由作文230个字怎么写/
自由
也许从种角度上看，天生的不自由就相当于人生的自由。
伴我渡过N分之一初中生活的小鲤鱼死了。据妈妈说，是因为水太多了，鱼蹦出来了，死了。
鲤鱼其实是在池塘钓的，肯定不习惯只拘束于不到半米的小盆子里，比起几料长的池塘，显然是让它不大自由。在以前的日子中，它几次蹦出来，都被我五抓了回去，所以，它就有了经验，不再跳了，但也许它是认命了吧！可是万万没想到它尽然因此而永远不自由。
想一想，如果说它从一开始的来习惯到习惯，它就不会死。虽然在形式上似乎是失去了自由，但总比冒险去死，总比在自由的池塘里被人钓起做红烧鱼好。在小小的盆子里，可能它连懒腰都伸不开，可是它的思维不限，即使是没有做大动作的地方，但这也是一片小小的天地呀，这么说来，此刻的它是自由的。
但如果它选择的是反抗，那除非它是个人，它只是鱼，它对它认为的不自由的反抗最后所造成的是，不仅身体受更大的限制，这思维也消失灭尽，这便是它在认为不自由的环境中认为的自由。
我们虽是人，但是我们也在自由与不自由之间打问号，可以说繁忙的初中生活是不自由的，但学了知识，我们至少思维自由了。如果我们选择形式上的自由不学习，我们不仅没有能用武之地，并且也连武都没有，这样看来，现在形式上的不自由也是为将来的自由打基础的呀！
鱼死了，它的小错误最终锁住了它通向自由的大门。世界大，错误多，自由小，至细心则无可误，看来往往所谓的自由是建立在不自由之上的。
3.如何写有关自由的作文
生活需要自由
一个人的生命过程是扑朔迷离的，有时候悲伤，有时候快乐，这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘，要由你自己来操纵。
世界上的任何一件事物，每一个人，他们都有追求自由生活的权利，而这种追求，无疑，是值得肯定的。
就从我们身边说起吧！一个一个假期，本可以去亲近大自然，可以去游乐场逍遥，但是父母为了你的将来，把你关在小屋里，除了作业，还是作业，你会开心吗？当然不开心，因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服，幼小的心里有一种强烈的欲望：我要自由！还我自由！
自由是自己的，没人能把你的自由捆住，但除了你自己。
网络是世界、是丰富多彩的，孩子们爱看、爱玩，而家长冷下脸来，一个字：不。“不”字使孩子的心硬了冷了：“为什么？为什么？作业做完了！我要自由！我有权利安排自己的生活……”
是啊，不仅仅是人类，每一种生物都要自由，包括各种小动物。黄莺被人类抓住了，失去了自由，它宁愿吃下毒果子，结束自己的生命，也不要被关在笼里。区区一只小鸟，就有如此强烈的自由向往，何况是我们人类。
我们的生命需要自由！把握自由！就是找准生命的彩色方向，让它变得多姿、多彩、快乐……
我们要自由！我们要做自由的小小鸟，自己去闯荡，自己经受风雨的考验，不留意间自由会擦肩而过……
自由！自由！我们要的是自由！人生离不开自由
4.自由作文怎么写一百字
我为自由代言
自由是一种自由职业者，它代表着我们社会的人们有一种自由的观念。
我们知道自由的意思是指由宪法或根本法所保障的一种权利或自由权，能够确保人民免于遭受某一专制政权的奴役、监禁或控制，或是确保人民能获得解放。我们知道自由就是自由权。
如果没有自由权，我就不能确保人民能够解放。这个社会将无法管理管理这个社会，这个社会将遭到破坏，所以要有权利。
但我们知道权力是国家规定的。那么，社会主义核心价值讲了讲了建设目标，美好社会表述，道德规范等知识。
我们有懂得权利和社会主义核心价值观。
5.自由作文怎么写350字
自由
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，凭借着翅膀在天空中自由自在地飞舞。我也渴望有一双翅膀。
“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不时传来一阵阵欢乐的笑声，一群小伙伴正在兴高爱烈地玩耍。而我呢？抬头看着老妈那威严的脸庞，再看看面前的作业练习题。“烦死了！”我只能把想玩的心又拉了回来。从上学到现在，持续不断的作业摆在我眼前，没有一次“缺席”过，我真是命苦啊！这作业怎么做也做不完呀！我百般无奈，脑海里不时闪现出外面又蹦又跳，与小伙伴们嬉戏的情景，啊！好开心！“快做作业！”正在幻想的我又被妈妈打断了，我又开始与作业“搏斗”，这时，我想出了一个馊主意，“妈妈，可……可不可以让我出去玩一下嘛！”“反正我的练习题也做好了。”说着，我把练习题给她看。“嗯，不错。”可是妈妈又从抽屉里拿出两本。“做完再说。”“啊！”我差点昏了过去，“回来再写，不行吗？”“不行！”妈妈搁下两个字，毫无商量的余地。
每个孩子都渴望自由，我多么希望自己能获得自由，妈妈，我知道这是为我好，但我也需要自由呀！我也需要玩一玩呀。
6.自由作文怎么写300字
望着窗外那自由飞翔的小鸟，我潸然泪下。看着桌上那似乎永远也写不完的作业，我哭了。人人都有追去自由的权利，可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的学习委员，按理说学习应该不错，可在妈妈的眼里，我的成绩总是不完美的。每天，我除了要做老师布置的作业外，还要做完妈妈买的练习题，那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一会儿。
每次回家，都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时，我的心都快要岁了。的确，家是温馨的，回家确实好，可我这个冷漠的家，对我来说是可怕的，以前我最怕黑夜，现在我最怕回家。
自由是那么美好啊！
7.请问自由作文怎么写,500字
开出自己的美丽
雾，弥漫了整个天际。任何事物都仿佛染上了湿湿的凉意。我走了出去，走进了那一片云雾缭绕之中。
我静静地走着，人生有太多的不如意。或许我就像一只雏燕，迷失在这清晨的雾中……
我坐在石阶上，低头望见了石缝中一朵被雾气冻得瑟瑟发抖的花。花很小，是那种像云一样的乳白，虽不起眼，却一尘不染，干净而明丽。雾在她身上洒落了一层细小的水珠，玲珑剔透。多美！
我惊叹了！在我身边竟然有着这样的美丽！在属于自己的土地将最美好的年华默默地奉献给了大地。在石缝中，在杂草从中，她坚定地开出自己的美丽！
我震撼了！大自然中，这么一个微薄的小生命依然倔强地等待她的春天。虽然，她没有牡丹的雍容华贵，没有兰花的妩媚动人，更没有桂花十里飘香，却慷慨地馈赠着大地一缕幽香和一份明艳！
我突然感到自愧不如了。一朵微不足道的小花，一朵被人忽略的小花，一朵身处在这般环境里的小花都能这样坚强——默默地开放自己的美丽，默默等待自己的春天！那么，我还有什么理由做不到呢？
我想起来了，那个默默扫去我甩下的果皮的环卫大婶；我想起来了，那个公交车上围老伯让座的“红领巾”；我想起来了，那个烈日当空却坚守岗位的交警叔叔……他们不也像这朵小花一样吗？默默为社会渲染自己的春天。也正是因为有了这些可爱的人，社会才会变得更加美好！
我决定了，我要像这朵小花一样，像这些可爱的人一样， 开出自己的美丽，默默等待春天的到来！
雾散了。花瓣上滴落一颗露珠，在初阳的照耀下，闪烁着迷人的光彩……
哈哈，我也是初一的，还不错吧！！原创哦，仅供参考，杜绝抄袭！亲满意要采纳哦！
8.自由作文230个字怎么写呀,给一个范文,不能少230个字
提起老师，我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师。林老师有一个高高的鼻子，一双大大的耳朵，一双锐利的眼睛。眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气。
林老师不像别的男老师那么凶，他是不对我们生气的老师。记得有一次全班同学特别吵闹，一直大声喧闹时，我还以为他会骂我们呢！大令我惊奇的是，他不但不骂我们，反而用亲切的语言对我们说：“同学们，先不讨论。等会，老师讲完后，你们在讨论好吗？”因此，我们都特别喜欢这位老师。
林老师不仅在校内对我们亲切，校外也对我们很亲切，他给了我们他的QQ，让我们在网上跟他畅所欲言，就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识，所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣。
虽然林老师只教我们一年，但俗话说“一日为师，终身为父”，我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中。