1.三年级下册仿照语文25课《争论的故事》写一篇作文
范文供参考 在美丽的大森林里。
传说仙女下凡的时候,在一个湖里洗澡,在她穿衣服的时候,一不小心把一种神奇的药水洒到了湖里,说喝了就能永远幸福、快乐。 一天,一只小鸟感到很口渴,便来到湖中央喝水。
他忽然看见一根木棍立在水中央。便叽叽喳喳的叫起来:“这根木棍,这根木棍,真直呀,真直呀 !” 刚好,一只小鱼游过来,听见小鸟说木棍是直的,便生气的说:“小鸟、小鸟你为什么说木棍是直的呢?你没看见,木棍是弯弯曲曲的吗?” “小鱼,我说你的眼睛一定近视了,要不要约个时间去动物医院看看。
要在不去,你的眼睛就要得红眼病了!” “去、去木棍bb是弯的,你的眼睛才得红眼病了呢!” “你考试才得40多分,还感和我顶嘴,我看你是和尚打伞――无法无天了吧。” “那又怎么了,你不是才比我多十几分么。”
他们一个说是直的,一个说是弯的。他们俩个个都争的口吐白沫、面红耳赤、两眼冒金星。
谁也说服不了谁 这时候,知识渊博、见多识广的大象伯伯来了。他们俩赶紧跑过去,把事情一五一十的说出来。
大象伯伯哈哈大笑起来说:“ 好奇的小傻瓜,这是折射的原理呀!”“噢。”他们一口同身的答到。
他们俩和好如初,成了永远的好朋友。
2.有关争论的作文怎么写
波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?
在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论.
争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路.因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明.
当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.
争论的前提是争论的问题有可“争”之处.假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了.
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣.
争论吧,带着你的一颗无畏的心!
争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!
争论吧,让我们在争论中成长、成熟!
3.争论的故事作文150子
在美丽的大森林里。传说仙女下凡的时候,在一个湖里洗澡,在她穿衣服的时候,一不小心把一种神奇的药水洒到了湖里,说喝了就能永远幸福、快乐。
一天,一只小鸟感到很口渴,便来到湖中央喝水。他忽然看见一根木棍立在水中央。便叽叽喳喳的叫起来:“这根木棍,这根木棍,真直呀,真直呀 !”
刚好,一只小鱼游过来,听见小鸟说木棍是直的,便生气的说:“小鸟、小鸟你为什么说木棍是直的呢?你没看见,木棍是弯弯曲曲的吗?”
“小鱼,我说你的眼睛一定近视了,要不要约个时间去动物医院看看。要在不去,你的眼睛就要得红眼病了!”
“去、去木棍bb是弯的,你的眼睛才得红眼病了呢!”
“你考试才得40多分,还感和我顶嘴,我看你是和尚打伞――无法无天了吧。”
“那又怎么了,你不是才比我多十几分么。”
他们一个说是直的,一个说是弯的。他们俩个个都争的口吐白沫、面红耳赤、两眼冒金星。谁也说服不了谁
这时候,知识渊博、见多识广的大象伯伯来了。他们俩赶紧跑过去,把事情一五一十的说出来。大象伯伯哈哈大笑起来说:“ 好奇的小傻瓜,这是折射的原理呀!”“噢。”他们一口同身的答到。
他们俩和好如初,成了永远的好朋友。
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4.关于“争论”的小故事
4.关于生命的争论 放蜂老人今天要去城里,可他却不放心他的小孙子,他找了个放牛人帮他照看。
临走时,他叮嘱小孙子要听话,不要到处乱跑。小孙子忽闪着一双黑葡萄般的大眼睛,似懂非懂地茫然点着头,放蜂老人心里一阵心酸,险些掉下泪来。
他的儿子抬木头时被砸断了腰,正躺在医院里。儿媳今早捎信来说,手术费凑不够,医院不给做手术,得等他回去想办法。
他老了,只有这么一个儿子,那是他老了时的依靠,也是他生命的唯一延续。接到消息时他想哭,可是欲哭无泪,他只能对捎信来的客车司机点头笑着说谢谢,心里却在流血。
客车来了。 公路边等车的放蜂老人,不放心的再次回头去看他的小孙子。
他混浊的老眼里,写满了牵挂。 这是通往山里的唯一一班客车,他必须要坐这班客车回城,而他最快也要等到明天中午才能回来。
他上了车,没急着找座位,回头又去望林间那片空地。 车开了,透过车窗外扬起的灰尘,放蜂老人看到他的小孙子正围着那放牛人嬉笑着在跑。
远了,渐渐的远了,拐了一个弯,林间的帐篷已经看不到了。放蜂老人刚要找个座位坐下,却惊喜的发现,有只蜜蜂正附在车窗上面。
它的羽翅在阳光下忽闪着,周身都在散发着一种类似金黄的光晕。 放蜂老人眼里闪过一丝暖意,他伸手轻轻捉住蜜蜂的翅膀,然后打开车窗,松手。
蜜蜂在风中迅速飞向远山,望着它消逝的身影,放蜂老人的眼里,充满了希望。 今天,对五十一号蜂箱来说,是个重要的日子。
因为在今天,它们到百花谷后所培训出的第一批蜜蜂,就要出发去采蜜了。 伤痕真的不行了,它已经油尽灯枯。
它努力睁开双眼,向四周睃寻着。 它想再看看它的学生们,它更想再一次能看到它神圣的迷风女王。
可是它知道,迷风不减女王正在忙着生产,是不可能有时间来看自己了。蜜蜂王国太大了,女王要做的事情还很多,能在临死前得到它的接见,伤痕已经感到很满足。
现在,它所培训出来的学生们都已经成熟了,它可以欣慰地闭上眼睛了。来过,活过,爱过……没什么可遗憾的了。
伤痕望着眼前一张张稚气的脸,依次看去。 太阳泪,虫儿飞,花儿睡,梵恺,灯笼草,雨衣,小鱼,勇气宝贝…… 它微笑着闭上了双眼,睡得是那样的安静。
小溪边,伤痕的学生们把伤痕的遗体放在了一片花瓣上,然后让那花瓣顺着溪水向下游漂去。 它们哀伤地送别尊敬的老师,它们希望并坚信它的灵魂,一定可以去天堂。
小溪的水清澈地倒映着它们忧伤的脸,静静的融化,并流向远方。 它们不知道小溪会流向那里,也不知道那尽头是否就是天堂。
听伤痕老师活着时说过,小溪的尽头是海,可海是什么样子,老师也没有见过。 伤痕依然微笑着,仰望蓝天白云,身下是柔软的粉红花瓣,花瓣下是清凉的溪水。
走了,轻轻的我走了,正如我悄悄的来…… 太阳泪擦去眼角的泪水,转头对身边的伙伴们说:“伤痕老师走了,可它的精神不会走,就让我们努力的去采蜜吧,为了我们蜜蜂王国的兴旺,为了我们伟大的迷风不减女王,就让我们踏着伤痕老师的足迹,去追寻花香吧。蜜蜂王国的明天,要由我们来书写,伤痕老师的奉献精神,要由我们继承和发扬!伙伴们,让我们出发吧!” 它激动的振起翅膀,坚定地挥舞着,像风中的旗帜。
可是,正当它要起飞时,梵恺拉住了它。 “伙伴们,听我来说几句。”
梵恺阻止了正要飞向空中的伙伴们,它跳到一张牛蹄莲的叶子上面,接着提高声音说:“伙伴们,看看我们的伤痕老师吧!它是多么的让人敬佩。可是,你们有没有想过,伤痕老师从出生一直到死,一直辛苦忙碌地采蜜,甚至从没有休息过片刻,它这样做,究竟是为了什么呢?” 下面响起了一阵议论声,灯笼草抬头回答:“这还用问吗?当然是为了我们蜜蜂王国,为了我们伟大的迷风不减女王!” “是啊,是啊,伤痕老师是为了我们蜜蜂王国最后才被累死的。”
许多蜜蜂随声附和。 梵恺的眼睛里闪动着睿智而又狂热的光,它挥了下翅膀,下面安静下来。
它接着说:“不错,伤痕老师是为了我们整个王国!可是,你们有没有想过,为什么我们这些工蜂一出生下来,就要辛苦的去采蜜?而那些雄蜂们却每天坐享其成?它们可以每天陪伴着女王,它们可以吃更好的花粉,它们甚至要比我们所有的工蜂活的时间都要长!这是为什么?为什么我们一生下来就是工蜂,为什么那些肥大的雄蜂们要靠我们来养活?这公平吗?” 它越说越激动,眼睛红得吓人。下面一阵“嗡嗡”声,整个采蜜小队的蜜蜂们被它的话惊呆了!互相低声询问着:“它在说什么?你明白吗?” 太阳泪往前站了站,它是伤痕老师指定的这个小队的队长,在这个时候,它不得不站出来说话:“我们本来就是工蜂,我们生下来就是采蜜的,这没有什么啊?伤痕老师说过,采蜜才是我们生命的全部意义,难道你不想去采蜜吗?” 梵恺冷笑:“我没说过不想采蜜!可我得明白为什么要去采蜜。
为什么?只是为了喂养那些没用的雄蜂们吗?或者是白白的捐献给那些人类?这样无知地活一生,又有什么意义呢?” 勇气宝贝说话了,它显得有些憨里憨气的。
5.有关争论的作文怎么写
波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论.争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路.因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明.当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.争论的前提是争论的问题有可“争”之处.假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了.我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣.争论吧,带着你的一颗无畏的心!争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!争论吧,让我们在争论中成长、成熟。
6.关于争论的作文
争论
我的事中有开心的事,还有委屈的事,不过有一件事使我永远忘不了的事,大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。
“丁零零,丁零零”上课了,老师讲的是一道数学简便运算,数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他说:“应该是46乘以100才对。”我说:“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人,一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见,而他也是坚持自己的意见。我不由自主的又说:“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说:“什么呀!什么呀!,应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说:“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来,然后,再把46乘以100的得数算出来,再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错,行吧!”最后,我的答案才对,然后我得意洋洋的说:“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说:“那又怎样?”
7.初一作文《争论》500字怎么写
我的事中有开心的事,还有委屈的事,不过有一件事使我永远忘不了的事,大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲bai一讲你们就知道了。
“丁零零,丁零零”上课了,老师讲的是一道数学简便运算,数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然du不一致,那是46乘以99。他说:“应该是46乘以100才对。”我说:“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人,一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见,而他也是坚持自己的意见。zhi我不由自主的又说:“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说:“什么呀!什么呀!,应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说:“要么咱俩把咱们的dao简便运算的结果都所出来,然后,再版把46乘以100的得数算出来,再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错,行吧!”最后,我的答案才对,然后我得意洋洋的说:“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说:“那又怎样?”
我想:可能这件事使我永远忘不了的,因权为这是我生来最激烈的争论。
8.初一争论作文怎样写
争论
在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说:“我本领最大,当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候,就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说:“我的本领才最大,每当按开关的时候,都是由我来按。”
“我的本领才是最大的,主人开心的时候,就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。
无名指骄傲地说:“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候,就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完,小拇指抢着说:“我本领最大,当主人耳眼痒的时候,我就会帮主人清理垃圾,让主人感到非常舒服。”
正当五兄弟争论不休的时候,手掌大哥说话了:“不要争了,听我说一句,你们五兄弟都有自己的特长,都有自己的用处,少了任何一个都不行。”大家听了这句话,都很惭愧。
从此,五兄弟再也不争论,再也没有怨言了,他们努力为主人做事。
9.以《争论》为题写一篇作文
某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。
原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:“不对,不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。
过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看,原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。
明白了中间的原因,争吵也停了。
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