育才学习网1.小学三年级作文（绿色）怎么写
那抹绿色
转眼间，秋色已逝去，冬天也已悄然而至了。放眼望去，绿色渐渐隐退了，取而代之的是满眼萧条的枯黄，伤感、忧郁不觉涌上心头。
那日和同学外出去超市购物，正准备离去，突然眼前一亮：满眼的绿色！耐不住心中的喜悦，我在一家盆景店前停了下了脚步，走进去，我的心一下子静了下来。在这纷繁喧闹的马路上，这里是一方净土，置身在大大小小的盆景中，呼吸着绿叶清新的香气，感觉走进了一片初春的树林，四周都是生命的绿色，而眼前这一盆盆精致的花花草草，也正绿得那么充满生机。我决定带走一抹绿色。几经挑选，一盆芦荟吸引了我，不仅仅因为那精致的花盆，更重要的是花盆里那个可爱的小精灵，虽不大，却昭示着生命的旺盛与精彩，令我爱不释手。
就这样，我的课桌上多了一抹绿色，每天的细心照料，只为使教室里仅有的一抹绿色能够焕发出光彩。冬日的晨光有些冷但却很明朗，早早地来到教室，从抽屉起拿出它，让其自由地沐浴阳光，然后照例浇上一小盖水，晶莹的水珠从叶梢滑下，伴着阳光，洒下一桌碎银。晨光映照着整株芦荟，绿得那么剔透，那么诱人，如一汪碧水铸成的翡翠，眼前这一抹绿色，让我的心中充满了愉快与轻松，以更好的心态迎接挑战！
感谢心中的那抹绿色，它洁净着我的灵魂，让我在万物沉睡的冬季始终保持清醒、纯净的心灵，它带给我前进的动力，让我在这充满生机的绿的指引下，更积极更热情地投入到学习生活中。
我挚爱《读者》中的一句话：“生命没有彩排，每天都是现场直播”。的确，我们既不能沉溺于过去，也不能洞知未知的明天，我们所能做得只能把握今天，但愿我们每个人心中都有那么一抹绿色，让今天的生命像这抹绿色一样，绚烂夺目，绽放出永不衰退的流光！
绿色的跃动
一考生
绿，它是大自然的本色；绿，它是我们心灵的颜色。
不必说“草色入帘青”的优雅，不必说“绿树村边合”的美妙，不必说“春风又绿江南岸”的意境，不必说“绿杨荫里白沙堤”的宏阔，单说江南春之绿就足以让我们陶醉。
2.小学三年级作文（绿色）怎么写
那抹绿色转眼间，秋色已逝去，冬天也已悄然而至了。
放眼望去，绿色渐渐隐退了，取而代之的是满眼萧条的枯黄，伤感、忧郁不觉涌上心头。 那日和同学外出去超市购物，正准备离去，突然眼前一亮：满眼的绿色！耐不住心中的喜悦，我在一家盆景店前停了下了脚步，走进去，我的心一下子静了下来。
在这纷繁喧闹的马路上，这里是一方净土，置身在大大小小的盆景中，呼吸着绿叶清新的香气，感觉走进了一片初春的树林，四周都是生命的绿色，而眼前这一盆盆精致的花花草草，也正绿得那么充满生机。我决定带走一抹绿色。
几经挑选，一盆芦荟吸引了我，不仅仅因为那精致的花盆，更重要的是花盆里那个可爱的小精灵，虽不大，却昭示着生命的旺盛与精彩，令我爱不释手。 就这样，我的课桌上多了一抹绿色，每天的细心照料，只为使教室里仅有的一抹绿色能够焕发出光彩。
冬日的晨光有些冷但却很明朗，早早地来到教室，从抽屉起拿出它，让其自由地沐浴阳光，然后照例浇上一小盖水，晶莹的水珠从叶梢滑下，伴着阳光，洒下一桌碎银。晨光映照着整株芦荟，绿得那么剔透，那么诱人，如一汪碧水铸成的翡翠，眼前这一抹绿色，让我的心中充满了愉快与轻松，以更好的心态迎接挑战！ 感谢心中的那抹绿色，它洁净着我的灵魂，让我在万物沉睡的冬季始终保持清醒、纯净的心灵，它带给我前进的动力，让我在这充满生机的绿的指引下，更积极更热情地投入到学习生活中。
我挚爱《读者》中的一句话：“生命没有彩排，每天都是现场直播”。的确，我们既不能沉溺于过去，也不能洞知未知的明天，我们所能做得只能把握今天，但愿我们每个人心中都有那么一抹绿色，让今天的生命像这抹绿色一样，绚烂夺目，绽放出永不衰退的流光！ 绿色的跃动 一考生 绿，它是大自然的本色；绿，它是我们心灵的颜色。
不必说“草色入帘青”的优雅，不必说“绿树村边合”的美妙，不必说“春风又绿江南岸”的意境，不必说“绿杨荫里白沙堤”的宏阔，单说江南春之绿就足以让我们陶醉。
3.我喜欢绿色300字小学生作文怎么写
我爱绿色
外婆家住农村，离县城有四、五十里。每年的春天，我都要让妈妈带我去住几天。因为在那里，满眼都是我最喜欢的颜色-绿色。
早晨起来，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖，抬眼望去，农田里的麦苗像一片绿色的大海，河边的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下头一看，小草不知什么时候偷偷地从地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，上面还挂着晶莹剔透的小露珠。河里的水碧绿碧绿的，三三两两、成群结队的小鱼儿不时伸出头来，呼吸着新鲜的空气。多么美丽的绿色啊！你是生命和活力的象征。
中午的时候，外婆忙着宰鸡杀鹅，并对我说：“这是绿色食品，一定要多吃一点。”我说：“鸡也叫绿色食品？”外婆看着我疑惑不解的样子说：“绿色食品就是自然生长的，没有受到污染的食品。”噢，我明白了，绿色不仅象征着生命和活力，还象征着环保和健康。
我喜爱绿色，但也为绿色担心。从工厂里冒出的黑烟会让绿色的草木变黄，甚至死亡；从工厂里排出的污水会使碧绿的小河变黑，人们再也看不到欢快活泼的小鱼；人类乱砍滥伐，树木越来越少，小鸟无家可归……我不禁大声疾呼：“为了我们的未来，请保护绿色！”
我爱绿色，让我们携起手来，保护绿色，并为地球—我们的家园，增添一份绿色！
4.小学六年级作文“绿色伴我行”怎么写
绿色伴我行
保护大自然，保护环境，从你我做起，这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福生活有着很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是自然的给予。我们要珍惜每一滴水，节约每一度电，建设环保绿色家园。建设环保绿色家园说起来容易做起来难。我们身为家园的一个小公民，怎能不为创建绿色家园而努力呢？伴随着人类社会的高度发展，人类已经进入现代化的时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清清的河，
但是人们为获得眼前的最大利益，不顾一切的开始向地球大量索取资源：开采矿石、砍伐森林、开荒种地、移土填湖……在满足人类物质生活需要的同时，又不断地
把废气、废水和废物等排放出来，导致了生态破坏、资源枯竭、环境污染等等严重问题。在炎热的夏季，在马路上常常看到这样的场景：塑料矿泉水瓶随处可见，纸片、塑料袋及各种“不明飞行物”在空中“翩翩起舞”；各种各样的雪糕棒，更是铺天盖地。身为绿色家园的一分子，我们不应该乱扔这些垃圾。我们的学校想出了一个不错的办法，大家收集废纸、矿泉水瓶、塑料袋、废光碟等，制成了独具特色的小制作，这样不仅环保，还得到了乐趣，真是两全其美啊！动物是人们的朋友，人所共知，更是大自然的朋友。他们应该幸福地生活在大自然之中，但是有些人却为了赚钱而杀死了它们，而且野生动物也成了人类的餐桌上的美味佳肴……我们所看到的是生态平衡正遭受着严重破坏。人类的行为也遭到了自然的惩罚，自然灾害年年不断，泥石流、沙尘暴、血雨、酸雨……淡水资源本来是取之不尽，用之不竭的，但是，因为人类随意破坏水资源，向江河、湖泊、海洋排放各种未经处理的工业及生活污水污物，特别是有毒的化学品，使原来清洁的水资源大面积遭受污染。据统计，我国可用水量达7000亿立方米，受污染水量达3000亿立方米，剩下的可用的淡水资源就只有4000亿立方米了。不但如此，这样做还造成了一系列的生态灾难，如人畜饮用受污染的水后疾病大增，鱼类灭绝，山清水秀的风景在一些地区已不复再出现了。在我们日常生活中，我们购物时应尽量不要使用塑料袋，应多采用布袋或篮子。因为使用塑料袋，会使垃圾数量据增，如果进行烧化，又将会产生众多有害气体，污染大气层。出门使用交通工具时，
尽量选择低排量汽车。因为高排量汽车尾部放出的烟雾中含有更多的二氧化碳，不仅污染空气，还危害人类身体的健康。少乘坐汽车，还会减少城市的交通拥堵现象，降低越来越严重的城市交通压力。我们只有一个地球，地球破灭了，我们人类也会随之破灭，我们应用自己的双手去努力开创美好的未来。
5.一年级绿色生活作文怎么写
绿色生活
是大海的蓝色，映照到了天空，所以天空也成为蓝色的；是小草的绿色，感染了生活，所以快乐的生活也是绿色的。可未来的绿色生活究竟是什么样的呢？是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的轻松惬意；还是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的自在逍遥！
今天，在我们生活的这个世界，成片的建筑；四通八达的公路；随风而逝的便利袋；正在成为原野新高地的垃圾场等等，这一切的一切正真实地出现在我们的面前。紧张生活在人们还未完全从梦中醒来时开始，人们奔走在钢筋水泥丛林之中。有着太多的东西不能舍弃，孩子们喝着“可乐”吃着“快餐”；虚拟的游戏取代了户外运动；现代通讯让天涯若比邻，却也让人们近在眼前却不相识；各种资源和能源在人们无休止的享受中化为乌有。赶早上学的学生为了省下时间，只好边走边吃；重压下的上班族，为了不落后于信息时代只能边走边读；高峰期的车厢内，挤满了疲倦身体，迷茫的眼神。这，肯定不是你我想要的生活，可，这正是我们现实的生活。对此，你会有异议吗？如果我要你相信这就是我们未来的生活，你愿意吗？
6.小学三年级作文我的绿色家园怎么写
终于放暑假了，我对爸爸说：“带我去河里游泳吧。”
可是爸爸摇摇头说：“现在的河水太脏了，太臭了。”
我又对妈妈说：“带我去郊外游玩吧。”
可是妈妈皱着眉头说：“现在到处空气都不好，没什么地方好去啊。”
我沮丧的来到窗前，看到的却是灰蒙蒙的天空，垂头丧气的树和无精打采的花儿。
我生活的城市怎么会是这样呢？
现在，由于环境受到了严重的污染，而且人们还越来越不讲卫生，乱丢垃圾，将喝完的可乐罐子随手扔到草坪里，弄得小草小花都哭了；有人明明看见牌子上写着禁止到草坪上玩，他们却还是把草踩得扁扁的，踩得我的心都痛了，难道他们一点儿都不知道小草也是有生命的吗？树木花草越来越少，蝴蝶和蜜蜂还会来吗？
我真担心，若干年后，我们就再也看不到憨态可掬的大熊猫和活泼可爱的小海豚了。我害怕有那么一天，氧气已十分稀少，每个人都要带着防毒面具，背着氧气袋，艰难的生存。..我真想大声的呼喊：救救地球妈妈吧。拯救地球就是拯救我们自己。
我多想在春天能闻到泥土和花朵的清香，在夏天能看到雨后美丽的彩虹，在秋天能在落叶铺就的“地毯”上闲庭信步，在冬天能见到晶莹的雪花从天空悄悄落下啊！
我多想嘈杂污浊的都市能变成一座美丽的大花园，有如茵的草坪、五颜六色的花朵和清新的空气，能使蝴蝶蜜蜂都飞来采蜜，使鸟儿能集合在树上唱出动听的歌儿，使人们的生活过得更舒适、幸福。
让我们用辛勤的劳动和无私的爱心去建设我们绿色的家园吧，让我们满眼都是绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界。
7.关于绿色写景的作文怎么写300字作文
大自然—绿色
大自然，那生机勃勃绿色的大自然，可以说它是一本绿色的课本，让我们放松。还可以教给我们许多的知识，让我们懂得更多的道理。譬如，蜜蜂勤劳的工作就可以让我们懂得智慧与勤劳结合，就可以成功。
有时，你到乡下去，你会看到一片片很大的田野，田地里全都种满了油菜花、小麦等一些农作物。农民伯伯在田里收割麦子，你会看到农民伯伯的汗水一滴一滴的掉了下来，你有可能就会知道不能浪费粮食了，粮食是农民伯伯用汗水和劳动的成果啊！粮食是来之不易的。
有时，到了小河边，河边上种了几棵柳树，几棵杨树。河里，鱼在欢快的你追我赶，你也会觉得这很悠闲，很快乐。
有时，到了花园里，呼吸一下清新的空气，感受一下大自然；闻闻花芬芳的香气，偶尔还会看到有一两只蜜蜂、蝴蝶在花草丛中到处飞来飞去。
放松，我们一起到大自然里去放松。
8.我为学校添一片绿的作文应该怎么写
环保的主题被众多老师同学说过很多遍，
我们学校为创办绿色学校也做了很多工作。
那么，到底什么是绿色环保？我所理解的绿色环保是身心健康，关爱环境。
比如说，学校能为师生提供充足的身心休息的场所，校园整洁，文明礼貌，绿意盎
然
老师同学们节约资源，选择健康食品，共同关爱我们一起生活的校园。
为什么要讲环保，
求绿色呢？并不是为老师而做的，
更不是为参评走过场。
从大处
讲，
当我们从新闻图片中看到那一望无垠的沙漠，
那被沙尘暴笼罩的城市，
那被污染的
河流，
那光秃秃的大地时，
我们的心灵又怎能不被一次又一次地震憾呢？我国众多的大
城市，
比如首都北京，就被无数垃圾包围，而垃圾是谁制造的？自然还是我们人类。所
以提倡环保是要培养我们有环保意识和正确的环保行为。
据专家预测，五十年后，需要两个地球才能养活人类。正因为
“地球资源日日少”
,
我们需要保护环境，
我们需要节约资源。
这就需要我们有效地利用资源，
并尽量利用可
回收资源。
从小处讲，
我们学校坐落在白云山边，
得天独厚，
四季常青，
鸟语花香，
景色迷人。
加上大学浓厚的人文环境，
是我们适宜的成长环境。
今年以来，
学校还花大力气铺草坪，
建塑胶跑道等等，
都是为了我们有更好的成长空间。
我们父母把我们送到这里来读书也
是选中了这里良好的自然环境和人文环境。
如果我们做出与绿色环保相违背的举动，
无
疑在自毁长城。我们倡议形成绿色、健康的生活方式，健心、健体、环保，发展对自然
的关爱和对社会、对自我的责任感。在力所能及的范围内为学校添一片绿。
9.写一篇有关绿色的作文
绿色家园
春天的早晨，路边的小草生机勃勃，它们有的在舞蹈、有的在歌唱，美丽的花儿也在对着太阳公公微笑，看见它们，相信我们每个人都会有一个美好的心情！
可是有些小同学爱在马路上、草丛边、花丛边乱扔垃圾、纸屑和果皮，还爱吐痰，这些不良的习惯破坏了绿色的大自然，正如课文《狼和鹿》中所说：“绿色在消退，枯黄在蔓延”。
有一天有两个小同学走在上学的路上，其中一个小同学在一片充满绿色而且还带有晨露的小草上吐了一口痰，回头再看那小草，它身上不再带有晨露，而是满脸流着伤心的泪珠。而另外一个小同学，顺手把一个香蕉皮扔在了一朵美丽的花朵上，花儿不再微笑，低着头也变得悲伤起来。有一位学前班的小妹妹正好路过，看见了这一切，马上把香蕉皮捡到了垃圾箱里，花儿马上又微笑起来，显得更加美丽动人。同学们，这么小的小妹妹都知道保护环境，何况我们都已经是一名小学生了。
让我们共同保护好绿色的大自然，保护我们绿色的家园吧！
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