形容的容怎么写我们的

容长怎么写

1. 日记咋写

怎样写好日记一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

日记一般的写法：1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。

正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。

如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。

总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

1、生活日记。生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。

要写好生活日记必须注意以下几个问题：（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记。

简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。

一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。（3）语言要简明、通顺。

写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。（4）可以给日记加个题目。

日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。

2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。

可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记，必须注意以下几点：（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”。

只有目的明确，观察才有方向，才有重点。

就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。（2）观察要全面细致。

全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。（3）观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。

因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。3、随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

要写好随感日记，要注意以下几点：（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。

因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。

人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。

有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品。

2. 清平调词三首翻译

见云之灿烂想其衣裳之华艳，见花之艳丽想人之容貌照人。若不是在群玉山头见到了她，就是在瑶池的月光下来相逢。

像枝红牡丹沐浴雨露散芳香，有杨妃不再思慕神女空自伤。请问汉宫佳丽谁能和她媲美，就算赵飞燕也要靠精心化妆。

名花伴着绝色美人令人心欢，赢得君王满面带笑不停地看。春风中消解了君王无限怅恨，在沉香亭北共同倚靠着栏杆。

出自：唐朝李白《清平调词三首》

原文：

云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。

借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。

名花倾国两相欢，长得君王带笑看。

解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。

扩展资料：

《清平调词三首》创作背景：

《清平调词三首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品，据晚唐五代人的记载，这三首诗是李白在长安供奉翰林时所作。

唐玄宗天宝二年（743年）或天宝三年（744年）春天的一日，唐玄宗和杨妃在宫中在沉香亭观赏牡丹花，伶人们正准备表演歌舞以助兴。因急召翰林待诏李白进宫写新乐章。李白奉诏进宫，即在金花笺上作了这三首诗。

3. 作文黄岐山怎么写200字

国庆节期间，我和一家人来到黄岐山游玩。近了，近了，黄岐山离我越来越近了。在山脚下，往上仰望，啊！绿得那么翠，那么美！绿得像一块无暇的翡翠。

当我满头大汗的时，已经爬到月容墓了。月容夫人姓黄，名月容，自幼聪慧过人，和冯太爷在自家药铺猜药名，成就一段凄美的爱情故事。被蛇蝎心肠的毒妇——大夫人害死了，知道真相后的冯太爷设计把大夫人推下河，并将月容夫人埋葬在黄岐山上，正月十五正好是月容夫人下葬的日子。据说后来月容夫人死后还常常来帮冯太爷破案呢！这真是青山有幸埋香骨，榕水长流忆月容！听了这个故事，我为月容夫人暗暗叹息。

紧接着，我们来到半山腰侣云寺，我站在栏杆前，往下俯视，啊！下面还建了一个大水池，十几条金光闪闪的金鱼在水池中游动，呈现出一片金色的光芒。金鱼形态各异，有的在抢食；有的跳出水面呼吸新鲜空气；有的在和同伴嬉戏玩耍。寺内有两棵从宋代留下来的槐荫树，一棵大得几乎把寺内的阳光遮住了，另一颗稍微小些，但树洞里长了几株茂盛的兰草，形成了“兰树共生”的奇观。

进过一番苦苦攀爬，我们终于来到山顶，哇！一座高塔矗立在栏杆内，石塔有一个小门，我弯下腰，钻了进去，里面是一尊佛像，再往上望去，是高高的塔顶。我走出高塔，和弟弟去探险，我们走的小路越变越窄，最后走到了路的尽头，我发现了一块大石头，能将揭阳的景色尽收眼底。

该回家了，我哼着歌，坐车回家了。

4. 白居易的《长相思》翻译

长相思

白居易

汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，明月人倚楼。

1.汴水：源于河南，东南流入安徽宿县、泗县，与泗水合流，入淮河。

2.泗水：源于山东曲阜，经徐州后，与汴水合流入淮河。

3.瓜州：在今江苏省扬州市南面。

4.吴山：泛指江南群山。

5.悠悠：深长的意思。

[评析]

这首《长相思》，写一位女子倚楼怀人。在朦胧的月色下，映入她眼帘的山容水态，都充满了哀愁。前三句用三个“流”字，写出水的蜿蜒曲折，也酿造成低徊缠绵的情韵。下面用两个“悠悠”，更增添了愁思的绵长。全词以“恨”写“爱”，用浅易流畅的语言，和谐的音律，表现人物的复杂感情。特别是那一派流泻的月光，更烘托出哀怨忧伤的气氛，增强了艺术感染力，显示出这首小词言简意富、词浅昧深的特点。

长相思

清朝纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。【翻译】走过一条山路，走过一条水路，正向榆关那边走去。夜深了，人们在帐篷里点灯。晚上又刮风又下雪，声音嘈杂打碎了我思乡的梦，家乡没有这样的声音。

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5. 个人成长经历怎么写

原发布者：抬头看海love

个人成长经历人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经历，社会环境，及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。回忆曾经走过的路，有快乐也有悲伤，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高原的目标，生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活，我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。童年，在我的记忆中，是非常快乐的，这要感谢我的父母，他们给了我无微不至的关爱，虽然我出生在一个普通的农民家庭，父母都是老实的农村人，他们非常重视我的学习，但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那，反而是给了我很多自由的时间，所以我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。在上学之前，我就已经学会了基本的加减法和拼音字母，现在已经想不起来自己当初是怎么学会的。但就是因为这样，我上学后很轻松，爸妈几乎没有管过我的学习，也常常因为这个而沾沾自喜，有时候还会有点小骄傲。由于成绩始终不错，同学们都很羡慕，老师也很喜欢我，也就是那时形成了我的一个性格特征：自信。初中阶段应该是我的第一个转折点，初一的第二个学期，由于没有父母的约束，自己又认为自己很聪明，所以对学习就放松了，同时迷上了网络，结果就可想而知了。成绩大

6. 毕业赠言怎么写

让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟！

我怕心很小很小，却装着很大很大的世界；这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。

岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗？让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别。。.

这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！

即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。

平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。

岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！

朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！

思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！！！

美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。。.

只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远。

句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同一片星空下纺织思念。

很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。

纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你。。.

我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。

纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。

离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

挥起走别说再见，只因心中那份永远的期待和永远的怀念。

快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容，也不轻易露出笑脸，只要你能把心打开，快乐将围绕在你身旁！

离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚！

容怎么写荣

1. 谁知道容字怎么写好看

【容】字可使用行书或者草书。

【行书】给人轻松与活泼的感觉。

【草书】给人豪放与潇洒的感觉。

【容全新硬笔行书简体写法】

【容钟齐流江硬笔草体写法】

2. "荣"字三十二种篆书写法

拼音：róng 释义： ①草木茂盛，引申为兴盛 ②受人敬重 ③“梧桐”的别称。

2113 ④草开花，亦泛指草木的花 ⑤姓。组词：荣谈、荣旺、荣进、5261荣庆造句： ① 能参加国庆日的阅兵大典大家都引以4102为荣。

②梁晋保说，从事古籍修复工作1653二十余年来，令他引以为荣的是修复过《毗卢藏》和《普宁藏》。 ③ 而且朱雀国皇室不但没有不满反而引以为荣，这里历经了几个朝代，唯有这万宝堂经久不衰内，甚至还是蒸蒸日上，看来朱雀国的皇室一定知道这容万宝堂背后的来历。

④生活的目的就是：让加诸于我们的生命尽可能地富有意义。以一种我们会引以为荣的方式去生活，用一种我们其中某些人所依靠的方式去处事。

3. 以什么为容写篇作文

以辛勤劳动为荣有一首卖报歌，我时常唱起，但我对此歌的含义并不了解多少.这不，妈妈看我整天大手大脚的花很多钱，决定让我也去体会一下.她说：“可茹，去体会一下卖报的经历吧！”我一听，爽快地答应了，我又急忙打电话约李世倬，并决定在2007年5月13日上午7:30分在三小门口集中……笨拙的我居然没有看出妈妈的“苦肉计”.星期天早上7:30分，“叮铃铃……”我的手机突然响了.“喂，你是胡可茹吗？你怎么还不来三小？难道你忘了今天的‘卖报大作战’了吗？”连串的问题把我从梦中拉了回来.惊慌的我急忙穿好衣服、洗好脸面，在路上买了个包谷馒头吃，就奔向三小…… 到了三小门口，李世倬和两个我不认识的人已经等我多时了.并且，李世倬用自己的零钱给我买了10份《贵州都市报》.然后，我们就开始了今天的“卖报大作战”.首先，我们四人走到一起，没有什么生意，我们决定兵分两路.然后，我和李世倬开始卖报，她走在前面用普通喊：“贵州都市报！”我走在后面胆子小，不敢喊.随后，我看见李世倬的报纸一份又一份地卖出，而我的手上仍有10份报纸.格外热的天气和着急的心情使我汗流满面，我心里一直在想：“怎么办，到底怎么办，如果我不敢喊的话，那我今天就得亏本了！”于是，我怀着紧张的心情，喊出了第一声：“贵州都市报！”我的运气怎么那么好，刚用勇敢克服胆怯的心情，一个老奶奶就说：“来，小朋友，给我来一份贵州都市报.”我兴奋地跑过去，说：“来，奶奶请拿好.”这时，我兴奋极了，我终于卖出了一份报纸，想到自己是多么伟大.于是，我和李世倬用了一上午的时间走到了西苑、沙坝、大西门等地方卖报.渐渐地，渐渐地，手中的报纸一份一份地减少.回到家，我才发现，卖了一上午的报纸，得到的利润才有一元钱，这一元钱我一分钟就可以用完，何况一上午？这次的卖报记锻炼了我的能力，我由胆怯变为勇敢，体会到了赚钱的辛苦，我今后再也不会乱花钱，而此时老师教的《八荣八耻》歌在我心中奏响：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻……。

4. “荣”字的篆体怎么写

“荣”字的篆体写法如下：

荣的基本解释

荣[ róng ]

1、草木茂盛，引申为兴盛：荣枯（草木盛衰，喻得意失意）。

2、受人敬重，与“辱”相对：光荣。

3、“梧桐”的别称。

4、草开花，亦泛指草木的花：绿叶素荣。

5、姓。

字形演变：

扩展资料：

文言版《说文解字》：荣，桐木也。从木，荧省声。一曰屋梠之两头起者为荣。

白话版《说文解字》：荣，桐木。字形采用“木”作边旁，用省略了“火”的“荧”作声旁。一种说法认为，“荣”是屋梠两头翘起的檐角。

悔容怎么写

1. “悔”这篇作文怎么写

不知道你上几年级了？推荐一篇给你：

微风吹拂着那些可爱的孩子们。乌黑的头发在脸上荡漾，两个曾经十分要好的女生在操场碰见，他们的目光相对，又迅速移到别的地方，这时她们的眼眶湿润了，两人擦肩而过。这两个女生就是我和孙桂奇。

我们是一对亲如姐妹的好伙伴，不久前我们还一同玩耍、开玩笑。可是有一天我们却因为一些小事而大吵了一架。“你根本就没把我当朋友，我给你的东西你从来没珍惜过。我生病了你也不问候我，这不算朋友。”我的话语中微带些遗憾。“你竟这么说？那我们还在一起有什么意思？干脆做陌生人吧！”他故意提高音量，一定也不服输，竟然这样我才不会善罢甘休呢！我一时赌气就答应了。从那天起我们的友谊就随着水蒸气在天空中蒸发了。

才不过三天，我就后悔当初因为和她赌气而失去这个知己，我实在受不了一个人寂寞与孤独，心就象针扎一样隐隐作痛。在学校里我独自一人在操场上徘徊。他们都玩的开心极了，而我却孤身一人。我在不远处观察孙桂奇，只见他和我一样痛苦，脸上没有一丝微笑的痕迹，眉目之间反倒有几分忧愁。他两手托腮，目光呆滞的坐在花坛旁，此时我似乎看穿了她的心，没错她和我一样难受。我们都是耐不住寂寞的女孩，可是此时在我们身上却找不到一丝活跃。我感觉我的眼眶流出了什么东西，咸咸的。是泪水？我流泪了！难道耐不住寂寞的我真的回因为失去这份友谊而流泪？我知道了，友谊就如同我人生的的方向盘，失去了它就无法前进，我的人生就会一团糟。可是我为了面子也只有装做无所谓。

一周……两周……一个月终于过去了，这一个月里我每天都是那么消极，每到晚上我就会搂着我的“知己”――毛绒小狗痛哭一场，也许只有这样才会让我的心情愉快些把！

那是我永远也忘不了的一天，那时天下着蒙蒙的细雨，凉爽的风让我们的心也分外的好，雨从树叶滴到地上发出“滴答……滴答……”的声音。我打着一把碎花雨伞急匆匆的来到学校，刚坐下就看到一封信，是孙桂奇给我写的，我立刻拆开看看……

我的眼泪有一次不争气的流了出来。我走到他面前时已经泪流满面，我抱着她抽泣着。“对不起，我冤枉你了，我们和好吧！”他什么也不说只是点头。这时我明白了英国的达尔文曾经说：“这种诚挚的友爱的同情，比过去和将来铸造的奖章更为宝贵。”这句话的真正含义。

友谊是点缀青春的最美丽的花朵。要好好的培养可以开的心花怒放，可是一旦任性或不幸从根本上破坏了友谊，那这朵心上盛开的花就会立刻凋谢。所以我们要用忠诚去播种、用热情去浇灌、用原则去培养、用谅解去护理……

2. 以悔写一篇作文

“啊，这个人就是娘，啊这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家……”每当我听到《母亲》这首歌时，就对母亲心存敬意，在我心里，母亲是神圣的，可我对我的母亲也存在歉意。

事情是这样的：那是下午放学的一天，由于在学校里有不开心的事，所以我有些心烦意乱。回到家后，妈妈像个“抱鸡婆”一样唠唠叨叨：“庆庆，今天冷不冷？”“中午吃什么？妈妈给你做……”“够了，我烦。”

我把水杯一摔，朝我的房间走去，过了很久，我打开窗户，仰望蓝天，心里想：太阳笑得多么灿烂，白云自由自在地飘来飘去，我为什么不能心情好一点，不和我慈爱的母亲生气呢？想着想着，我恍然大悟：原来是我在学校惹出的矛盾和妈妈无关，我一进门，妈妈说的几句话也是出于好意关心我。这时的我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，真不是滋味。

之后，妈妈关心我的一幕幕又浮现在我眼前：下雨天，妈妈打伞去学校接我，她淋着雨，把伞举在我头上面；我做手术治病期间，是妈妈鼓励我勇敢地度过难关，整天陪在我左右，我忍不住疼痛，甚至掐了妈妈几下，妈妈轻轻地抚摸着我的头，没有半句怨言……母爱的力量驱使我走到妈妈的房间，我轻轻的推开门，对妈妈说：“妈妈，您很关心我，但是今天我心情不好，让您生气了，对不起。”妈妈听了，嘴角有挂起一丝微笑，说：“没关系，孩子，人不贵于无过，而贵于能改过，‘知心姐姐’（卢勤）不是说过嘛，‘包容是人世间最大的美德’，妈妈心情不好时，你不是也包容了妈妈嘛。”

啊，我的妈妈真是为善解人意的好妈妈呀！我——感动了，泪珠像断了线的晶莹的柱子从脸颊顽皮地流过。每当我想起这件事，就很后悔，母爱大伟大的，是无私的，我不应该和妈妈生气，一定要孝顺我的母亲。

1. 如此选择，我无怨无悔！泰兴市扬子江高级中学浪花文学社季鹏考场上，面对着一份难度颇大的数学试卷，我束手无策，眼睁睁地看着手表上秒针周而复始地画着一个个圆圈，无意中看到左前方的“眼镜”，他面露笑容，疾笔如飞，考前的一幕又浮现在眼前：拖着千斤重的双腿，我慢慢地挪向考场，对这场数学考试，我心里很是没底，走向考场不亚于走向刑场。 “嗨！”“眼镜”一路狂奔，从背后来了个突然袭击，带着满脸灿烂的笑容。

“怎么笑得那么开心，成竹在胸啊！”看着一向和自己在数学上“患难与共”的“眼镱”，我的语气中充满了疑惑。 “成竹在胸不敢说，但应付这次考试还是绰绰有余！”他又是得意一笑。

看到我满脸愁，也许是出于对好友的关心，他谨慎地环顾四周，把嘴凑到我耳边，轻声地说：“我有数学答案，咱俩分享一下，准能得高分！” “什么？”我大惊，张大嘴巴不禁叫出声来。 “眼镜”赶紧捂住我的嘴，小声地说：“轻点，你想害死我啊，现在离考试还有二十分钟，你赶紧把答案抄一下。”

说着，他便伸手掏出答案。怎么办，到底该不该抄呢？抄吧，违背良心，欺骗自己；不抄吧，考试一蹋糊涂，又要受老师、父母的责备。

怎么办呢？抄，不抄，抄，不抄…… “快点，抓紧时间吧！”眼镜已拿出答案，递到我手上。 “不，我不要！” “什么？”“眼镜”惊讶地问，“有没有搞错，你放弃的可是一次扬名立万的机会……” “不要说了，我不会要的。”

说完，我跑进考场，满脸疑惑的“眼镜”愣在原地。 ……………… 看着“如有神助”的“眼镜”，再看看我这留有空白的试卷，我不禁问自己，这样做值得吗？值得！是的，值得！一次考不好不算什么，下次打个翻身仗，一样是好同学。

作弊的确可以取得好成绩，但那只是镜中花，水中月，总有一天会自食其果，实在得不偿失！走出考场，一缕阳光射入胸膛，我露出淡淡的微笑，心中有个坚定的声音一直在回响，如此选择，我无怨无悔！ 2.如此选择，我无怨无悔教室里静悄悄的，老师在报上次测试的分数，同学们个个都喜滋滋的，当报到我时，老师顿了顿，用生气的语气说：“同学们这次都考得不错，只有**，65分。” 同学们都笑了起来，我并没有感到无地自容，虽然我的分数很低，但这却是我真实的成绩。

想起上周日，依然是测试，老师在前面看着，同学们各个都埋着头，但笔却不见得动，因为试卷确实有的难度，我也一样咬着笔头，看着题目，却无从下手。过了一会儿，老师有事出去了，等老师的背影消失在走廊尽头，教室里如同一粒石子投入平静的水中，荡起层层涟漪，四周的同学忙不迭得从桌肚里翻出书，奋笔疾书着。

我也想和他们一样，可是总觉得不自在，仿佛有万双眼睛在背后盯着我，脸涨得通红，手也放在课桌上，动也不敢动一下。同桌看见了，边拼命写着，边对我说：“机不可失，时不再来，再不抓紧，你就没机会了。”

听了她的话，我一惊，再看看大片空白的试卷，手不禁地伸向桌肚，我不敢抬头，只听见心脏的跳动声。虽然是寒秋，我的额头上却布满密密的汗珠，衣服也贴在了身上。

这时，我想起妈妈跟我讲过：“我不图你考个多高的分数，但要你踏踏实实做人，做一个正直的人。”脑中浮现出妈妈那殷切的眼神。

我豁然开朗，将手收回，将目光回到试卷上。课后，同学骂我是个呆子：“这只是小测试。

3. 怎样写忏悔书

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课专心听讲，不得上课说话。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

（上课讲话的原因内容自己加）

我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！

对于我上课说话的事情，所造成的严重后果如下：

1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的上课说话，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会专心听讲

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，注意力不集中，我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里？

4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，上课说话的事还有可能发生吗？

据上，我决定有如下个人整改措施：