育才学习网数学总结怎么写200字
1. 二百字作文我的数学总结
我的数学总结
数学：数学总体上分两大部分：（一） 代数；（二） 几何。 代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。
在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。 几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO，这样一来，就会白白丢几分。
有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。
2. 反思数学学习情况怎么写200字
数学考试的反思
考试结束了，成绩也下来了，心血来潮忽然觉得成绩很理想。我觉得这次考试发挥得很好。我觉得我并没有认真对待这次考试。
我想总结一下，就数学学习而言我觉得：目标要明确，掌握学习方法很重要！学生时代，自然以学习为主，然而每个人的兴趣又是不一样的。兴趣的形成与课本和老师授课方法又有一定的关系。课本都一样，但要遇到一位好的数学老师可是一件不容易的事了。很庆幸我一连遇到了几位这样的数学老师，让数学课堂充满了学习的乐趣，有了兴趣，自然也就用心多了一些，听懂了老师讲的门道，用来解决书中的习题，也就容易多了，一通百通，屡试屡爽。
要考试了，有的同学心中当然有些紧张，但又不知道怎样复习。
试卷会考哪方面的知识，没有一个目标，很盲目。所以只有把所有的书都自己潦草的看了一遍，但所学的知识太多了，有兴趣的东西留下了，没兴趣的东西就丢掉了。导致考试时会迷惑。因此，人的能力是有限的。自己自然会有选择地取舍。要经常复习，踏踏实实地做题。找到一个适合自己的学习方法也是很重要的。
在这次考中，我得到了许多信息。我知道我的兴趣在哪里。我似乎还体会到一些别方面的东西，无论做事还是生活中，都要做到做好就行了，做到极致，做到精益求精。真的不容易。有一句话说得好ئ“人之所以成功或失败，完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待，都要一丝不苟。都要作完整，不能拖拖拉拉。
不论是多么小的事情都要这样，这也许就是我体会的数学学习方法。假如我们人人都明白做实事的方法，并且付诸实践。我觉得数学考试的成绩就不重要了，因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。
3. 急
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。这成绩给我留下的则是深深的思索。我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。
代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。
几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO，这样一来，就会白白丢几分。
有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。
总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考……
“学而不思则惘，思而不学则殆。”“学问，学问，不懂就问。”“发明千千万，起点在问。”“好问无须脸红，无知才应羞耻。”
记住，作为老师，他（她）永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
4. 数学总结怎么写
我想想自己学习的情况，我发现只要做到以下几点，就能考一个好成绩。
1.课前预习一下，对下一节课要学的知识稍微有一点了解，带着疑问，有重点的听老师讲课。
2.上课一定要注意听讲，做到一看、二听、三发言。一看就是看着黑板上老师讲的问题；二听，一定要认真听老师讲的内容，上课认真听讲，下课老师布置的作业很容易就能完成了；三发言就是老师每讲完一个小知识，提出来问题时，我们要用心思考，积极举手发言，努力学好老师课堂上讲的每一个问题。
3.认真完成老师布置的作业，课下的作业是对课堂上所学知识的一个巩固，让我们记得更牢一些。
4.多做一些练习题，每个单元学完之后，偶尔妈妈让我做一些数学题，多见识一些题型，考试的时候遇到不同的试题，我们才会做得更好。
5.最主要的一点是考试一定要认真，不能马虎。
6.每学完一个单元，对自己的学习情况做一个小小的总结，及时做到查漏补缺，这可是数学老师常常提到的哦！
做到以上几点，我们就会考一个好成绩，这可是我学习数学的小秘密哦！
还有一些是百度找的还蛮搞笑，一起发了：
1.找自己的原因：
这次考试成绩很不理想，这不怪老师，全怪我自己。原因：
①我自幼都不喜欢数学，所以数学一直都不好；
②再加上我坐后面，看不清楚黑板；
③也爱和别人讲话；
④好像是不太适应老师的教学方法，听不太懂，因而更加对数学失去兴趣。不过以后我会努力的。
2.找老师的原因：
我以为以前学习是对的，主要问题在于老师：
①态度不好；
②对我们没有压力；
③对差劲学生不理不睬；
④对我们很没有信心；
⑤对我们有说有笑，管教不严。
Yesterday is history
Tomorrow is a mystory
but today is a gift
3.简洁型：
我没考好，因为我贪玩，不听话，对老师不礼貌。以后要改正，认真听讲。
4.无厘头型：
也不知怎的这次的成绩都不知道，不知是哪个挨千刀的把俺的卷纸给拿去点火了。现在我是不想再换老师了（已经换了4个老师了），每个老师的教学方法都不一样，一期换一个老师，哪个受得了啦？最后我经过了3分36秒的内心鞭打，开了2分30秒的飞机（走神），说了一分钟的费（废）话，这张总结终于完了。
5.顺口溜加好学型：
我认为我的学习方法是错的！我不该那样我早也不是那样的！我以后会听话的！我要：
好好学习 天天向上
不打麻将 不搞对象
《Yesterday is history Tomorrow is a mystorybut today is a gift》老师这是嘛意思？？？
5. 求一个数学考试总结 200字
我怀着沉重的心情对自己最近一段的数学学习进行了深刻的反思。这次的数学成绩深深地刺痛了我，我用最诚挚的心来反省自己。
我认为之所以会有这样的结果，是因为以下几个原因：
第一是因为上课注意力不够集中，有时候没跟上老师的节奏。没能积极地思考，陷入思维的惰性。第二是完成作业方面，不够独立，习惯讨论，自己独立思考不够。而且有做作业时不够专注，容易分心，拖拉。大大降低了解题思考的速度。以致在测试时无法发挥好的水平。第三是由于心中并没有及时解决疑惑，问题越积越多，没有主动寻问。也没有自己去做课外的资料。最后一点也是最重要的一点，我对数学学习的态度还不够端正。一直都没有引起足够的重视。
针对以上问题，我痛定思痛，决定这样解决：以后上课要专注，跟着老师的思路走。有问题主动寻问，及时解决问题。做作业争取独立思考，培养思维能力，最后就是在数学多花时间，我相信数学成绩会有所进步！
6. 小学六年级数学总结~200字
本学期，我认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事。从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
一、深入细致的备好每一节课。
二、认真上好每一节课。
三、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
四、注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
7. 《数学学习方法总结》200字以下
1.心静2.心净3.心敬4.心竞5.心进
先做好思想准备，短时间成绩是没有多大提高的，必须坚持下去。
(1)上课认真，笔记是关键
(2)作业认真，一道题多想几种方法，对于题隔几天再做[这是最快的途径}
(3)复习认真，重基础。
(4)不懂就要问，不要怕，没有人学习没有不懂的，问老师最好，同学只是半成品。
(5)做事专注是最好的习惯。
(6)坚定信心，数学非难事。
(7)若被难题难住，应先易后难，难的一心攻克，永不停歇，没有一股狂劲怎么行？
8. 小学六年级数学总结~200字
本学期，我认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事。
从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。 在教学工作中，我注意做到以下几点： 一、深入细致的备好每一节课。
二、认真上好每一节课。三、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
四、注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。
不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
数学考试总结怎么写
1. 【数学卷子总结怎么写有范文最好】
数学期中考试总结这次数学考得不是很理想，这也和我平时的作业不仔细，做题不认真是分不开的.选择题，我由于粗心，扣了6分，我一个把题目看错，一个想选B，却阴差阳错的选到了D.这就是我的不仔细的结果造成的.看来以后要认真检查，仔细审题了啊！填空题，我又扣了4分.这有一个是我粗心再次所致，我把正负号抄颠倒了位置.还有一个是我实在是算不出来了.计算题，可以说是解方程，这个是我的强项，却又鬼斧神差的丢了6分，错了两道，各3分，我其实是步骤全部写对了，可是但是答案全部写错了.╮（╯▽╰）╭唉，真是杯具啊！应用题，一共就一道我又扣了1分，······还是粗心所致，把那个不符合题意的答案抄到了“答”的顶上，被批卷老师的火眼金睛给发现了，无情的扣了一分.大题，第一道大题，我做的很顺，心想，这7分拿定了.可是拿到卷子，不但7分里一分也没拿着，反到被扣了7分，原因就是解析式忘写，导致后面都不对了.还有一题，我做的时候有点懵，结果只做出一问就不会做了.总结：粗心的题错了N道，不粗心的就2道，这种做题方法，我怎么也考不了高分啊.我保证以后做题认真仔细，不马马虎虎，做完以后认真仔细的检查.这次考试就没有一道一道题认真的检查，才导致粗心酿成大错.还要多做大题，见到大题不恐惧才行.数学考试总结这次数学考试考得虽然比上次好点，不过还是存在着不少的缺点，例如考试时我没有很好的把握时间，在做前面的选择题时，不慌不忙也花费了太多的时间用来思考，没有把握好时间，填空选择题有一两个错了，有一个错了是可以原谅的，可是有一个错误的原因是我没有看准题目.而且之前我在家的时候做的题太少，难度太低，做题时一遇到稍微难一点的题目就觉得无从下手，思考了半天才能解出来，很多道题都想了很久，耽误了太多的时间最后的题目就更不用说了，刚看题时觉得特难，做起来就很吃力，做到第二问，还差不多能解出来，到了第三问怎么样都做不出来了只好放弃了，这样反而没有留下剩余的时间来检查其他的题了.所以从现在开始我要多做题，扩展自己的知识面，掌握更多的解题技巧和方法，努力提高计算能力.加油吧！为自己的目标奋斗吧，我相信下一次我会进步的.数学考试总结这次数学考试考的不是很理想，卷子一发下来时我就傻眼了，为什么我会的题偏偏考试时就错了呢？害的我白白错失了将近20多分，我仔细想了想主要是因为粗心，粗心这个毛病在我身上可不是一天两天的了，我总是改不了这个坏毛病，考试前我千叮咛万嘱咐我自己可千万不要粗心了，想想以前粗心的后果.唉！可是.我这次又一次的邂逅了粗心这个词语.因为我的粗心害得我自己天天挨骂，因为我自己的粗心害得我在假期不能出门要在家里看书，因为我的粗心.也不能完全怪粗心，我自己也有不足的地方.比如不会的体没有及时问老师，没有及时向别人请教，总是等老师给我讲，积攒下来了一大堆题目.现在看看数学卷子上的题目，又不是不会做，为什么一考试就不会呢？还是基础不扎实，不牢固.该年该背的没有及时被会，总是拖啊拖啊.我决定周末在家很补数学，把以前不会的知识补过来，不会的概念背过来，多做一些课外题，多巩固一下学过的知识.让粗心远离我，高分接近我.数学考试总结这次数学考试我认识到了自己的不足，知道了自己为什么上不了60分的原因.1.上课没有仔细听讲.2.作业 该订正得没有及时订正3.该背的概念没有及时背4.没有及时向老师请教问题5.没有多做拓展题目6.以前底子没打好，基础不牢固.7.没下功夫很学.通过以上的缺点，我知道了自己的不足，意识到了自己该改正的地方，我应该少玩，多看书.及时把不会的地方弄懂.改正不良的坏毛病，为以后光明的前途打好基础.我相信只要功夫深，铁杵磨成针.我相信我可以的.数学考试总结 期中考试结束了，数学是我四门学科中最高的一项，但美中不足的是，数学试卷中，我有12分应该不该扣得.在选择题当中，有一题是选择哪个有实数根的，前两个我判定它绝对没有实数根，我就在后两个当中徘徊，把一个负号的平方化以为这样就是对的，其实我错了，我就错在不应该把负号平方. 这一章节上的知识我没有复习到，因为我想：像这种类型的题老师上课反复讲过，总以为自己都会了，所以就胡乱选择了，也没仔细看看，就是因为这不经心的选择，我失去了不应该失去的两分.在填空题中，我去掉分数的是写出根号下的一个式子的根，当时算出来一个根是1，另一个是-1，我把两个根都带了进入，两个都符合题意，于是我把两个都写了上去，而我万万没想到的是我没有将两个根交差相乘把-1去掉.我还有一个薄弱的环节就是在列方程解应用题上，看到书上的例题那么简单，以为没有什么难得，看到练习册上的题却都是拐弯抹角的越想脑子越乱，对这种类型的题我真拿他是一筹莫展，后来经过我的努力，我以为这种题基本上完全克服掉了，考试的题是原题，其实这道题在考试前我就着重复习了一遍，考试时式子列出来了答案也写对了，到最后问的是这个小队有几人，而题中又从另外一个小队加入2人，就是这几个字，我少了一个步骤，又丢掉了4分.我的粗心令。
2. 数学考试总结
数学期中考试总结091118这次数学考得不是很理想，这也和我平时的作业不仔细，做题不认真是分不开的。
选择题，我由于粗心，扣了6分，我一个把题目看错，一个想选B，却阴差阳错的选到了D。这就是我的不仔细的结果造成的。
看来以后要认真检查，仔细审题了啊！填空题，我又扣了4分。这有一个是我粗心再次所致，我把正负号抄颠倒了位置。
还有一个是我实在是算不出来了。计算题，可以说是解方程，这个是我的强项，却又鬼斧神差的丢了6分，错了两道，各3分，我其实是步骤全部写对了，可是但是答案全部写错了。
╮（╯▽╰）╭唉，真是杯具啊！应用题，一共就一道我又扣了1分，······还是粗心所致，把那个不符合题意的答案抄到了“答”的顶上，被批卷老师的火眼金睛给发现了，无情的扣了一分。大题，第一道大题，我做的很顺，心想，这7分拿定了。
可是拿到卷子，不但7分里一分也没拿着，反到被扣了7分，原因就是解析式忘写，导致后面都不对了。还有一题，我做的时候有点懵，结果只做出一问就不会做了。
总结：粗心的题错了N道，不粗心的就2道，这种做题方法，我怎么也考不了高分啊。我保证以后做题认真仔细，不马马虎虎，做完以后认真仔细的检查。
这次考试就没有一道一道题认真的检查，才导致粗心酿成大错。还要多做大题，见到大题不恐惧才行。
数学考试总结初二（11）班 李君仪这次数学考试考得虽然比上次好点，不过还是存在着不少的缺点，例如考试时我没有很好的把握时间，在做前面的选择题时，不慌不忙也花费了太多的时间用来思考，没有把握好时间，填空选择题有一两个错了，有一个错了是可以原谅的，可是有一个错误的原因是我没有看准题目。而且之前我在家的时候做的题太少，难度太低，做题时一遇到稍微难一点的题目就觉得无从下手，思考了半天才能解出来，很多道题都想了很久，耽误了太多的时间最后的题目就更不用说了，刚看题时觉得特难，做起来就很吃力，做到第二问，还差不多能解出来，到了第三问怎么样都做不出来了只好放弃了，这样反而没有留下剩余的时间来检查其他的题了。
所以从现在开始我要多做题，扩展自己的知识面，掌握更多的解题技巧和方法，努力提高计算能力。加油吧！为自己的目标奋斗吧，我相信下一次我会进步的。
数学考试总结091129这次数学考试考的不是很理想，卷子一发下来时我就傻眼了，为什么我会的题偏偏考试时就错了呢？害的我白白错失了将近20多分，我仔细想了想主要是因为粗心，粗心这个毛病在我身上可不是一天两天的了，我总是改不了这个坏毛病，考试前我千叮咛万嘱咐我自己可千万不要粗心了，想想以前粗心的后果。唉！可是。
我这次又一次的邂逅了粗心这个词语。因为我的粗心害得我自己天天挨骂，因为我自己的粗心害得我在假期不能出门要在家里看书，因为我的粗心。
也不能完全怪粗心，我自己也有不足的地方。比如不会的体没有及时问老师，没有及时向别人请教，总是等老师给我讲，积攒下来了一大堆题目。
现在看看数学卷子上的题目，又不是不会做，为什么一考试就不会呢？还是基础不扎实，不牢固。该年该背的没有及时被会，总是拖啊拖啊。
我决定周末在家很补数学，把以前不会的知识补过来，不会的概念背过来，多做一些课外题，多巩固一下学过的知识。让粗心远离我，高分接近我。
数学考试总结091136这次数学考试我认识到了自己的不足，知道了自己为什么上不了60分的原因。1.上课没有仔细听讲。
2.作业 该订正得没有及时订正3.该背的概念没有及时背4.没有及时向老师请教问题5.没有多做拓展题目6.以前底子没打好，基础不牢固。7.没下功夫很学。
通过以上的缺点，我知道了自己的不足，意识到了自己该改正的地方，我应该少玩，多看书。及时把不会的地方弄懂。
改正不良的坏毛病，为以后光明的前途打好基础。我相信只要功夫深，铁杵磨成针。
我相信我可以的。数学考试总结091106 期中考试结束了，数学是我四门学科中最高的一项，但美中不足的是，数学试卷中，我有12分应该不该扣得。
在选择题当中，有一题是选择哪个有实数根的，前两个我判定它绝对没有实数根，我就在后两个当中徘徊，把一个负号的平方化以为这样就是对的，其实我错了，我就错在不应该把负号平方。 这一章节上的知识我没有复习到，因为我想：像这种类型的题老师上课反复讲过，总以为自己都会了，所以就胡乱选择了，也没仔细看看，就是因为这不经心的选择，我失去了不应该失去的两分。
在填空题中，我去掉分数的是写出根号下的一个式子的根，当时算出来一个根是1，另一个是-1，我把两个根都带了进入，两个都符合题意，于是我把两个都写了上去，而我万万没想到的是我没有将两个根交差相乘把-1去掉。 我还有一个薄弱的环节就是在列方程解应用题上，看到书上的例题那么简单，以为没有什么难得，看到练习册上的题却都是拐弯抹角的越想脑子越乱，对这种类型的题我真拿他是一筹莫展，后来经过我的努力，我以为这种题基本上完全克服掉了，考试的题是原题，其实这道题在考试前我就着重复习了一遍，考试时式子列出来了答。
3. 如何写数学考试后的总结
当初冬的阳光映射我们喜悦的脸庞，当片片斑斓的叶儿随风飘荡，转眼又到了学期期中。期中，是一个盘点的时节，一个全新的起点，带着一丝火热的希冀，留着一串成长的足迹。
回首过去的半学期，我们感慨万千。在过去的几个月里，我们有收获，也有失落，有进步，也有泪水；有欢笑，也有酸楚……这半学期，我们在知识的海洋里更快地畅游，学到了丰富的文化，熟练地掌握了各科技能，各方面素质得到了提高。
当然，在这半个学期中，我们也多少会有不甚完美的地方，比如你的队干部没有当好，我的成绩进步不快，他上课发言不太积极等等。如果你也有以上这些不足，请不要灰心，更不要放弃，相信只要我们有决心，有行动，一定会有所进步！
现在，我们又将迎来期中检测。每到这时，总有同学担心没复习好，怕考试失败，心理压力很大。其实，在每个人的成长道路上，都会遭遇各种困难和挑战。不同的是，有的人被困难吓倒，放弃了追求，失去了向上的信心，导致最终的失败；而有的人却能化压力为动力，认真分析造成失败的原因，吸取教训，决不放弃理想和目标，最终品尝到了成功的喜悦。
学习就像爬山，最初的起点在山脚，而期中阶段就犹如登上了一个小山腰，一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”同样，经过半个学期的认真学习，在良好的备考状态下，我们一定能在期中检测中漂亮地反映出自己的学习成果。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦！
学生期中考试以后的总结
4. 数学卷子总结怎么写
数学期中考试总结 这次数学考得不是很理想，这也和我平时的作业不仔细，做题不认真是分不开的。
选择题，我由于粗心，扣了6分，我一个把题目看错，一个想选B，却阴差阳错的选到了D。这就是我的不仔细的结果造成的。
看来以后要认真检查，仔细审题了啊！填空题，我又扣了4分。这有一个是我粗心再次所致，我把正负号抄颠倒了位置。
还有一个是我实在是算不出来了。计算题，可以说是解方程，这个是我的强项，却又鬼斧神差的丢了6分，错了两道，各3分，我其实是步骤全部写对了，可是但是答案全部写错了。
╮（╯▽╰）╭唉，真是杯具啊！应用题，一共就一道我又扣了1分，······还是粗心所致，把那个不符合题意的答案抄到了“答”的顶上，被批卷老师的火眼金睛给发现了，无情的扣了一分。大题，第一道大题，我做的很顺，心想，这7分拿定了。
可是拿到卷子，不但7分里一分也没拿着，反到被扣了7分，原因就是解析式忘写，导致后面都不对了。还有一题，我做的时候有点懵，结果只做出一问就不会做了。
总结：粗心的题错了N道，不粗心的就2道，这种做题方法，我怎么也考不了高分啊。我保证以后做题认真仔细，不马马虎虎，做完以后认真仔细的检查。
这次考试就没有一道一道题认真的检查，才导致粗心酿成大错。还要多做大题，见到大题不恐惧才行。
数学考试总结 这次数学考试考得虽然比上次好点，不过还是存在着不少的缺点，例如考试时我没有很好的把握时间，在做前面的选择题时，不慌不忙也花费了太多的时间用来思考，没有把握好时间，填空选择题有一两个错了，有一个错了是可以原谅的，可是有一个错误的原因是我没有看准题目。而且之前我在家的时候做的题太少，难度太低，做题时一遇到稍微难一点的题目就觉得无从下手，思考了半天才能解出来，很多道题都想了很久，耽误了太多的时间最后的题目就更不用说了，刚看题时觉得特难，做起来就很吃力，做到第二问，还差不多能解出来，到了第三问怎么样都做不出来了只好放弃了，这样反而没有留下剩余的时间来检查其他的题了。
所以从现在开始我要多做题，扩展自己的知识面，掌握更多的解题技巧和方法，努力提高计算能力。加油吧！为自己的目标奋斗吧，我相信下一次我会进步的。
数学考试总结 这次数学考试考的不是很理想，卷子一发下来时我就傻眼了，为什么我会的题偏偏考试时就错了呢？害的我白白错失了将近20多分，我仔细想了想主要是因为粗心，粗心这个毛病在我身上可不是一天两天的了，我总是改不了这个坏毛病，考试前我千叮咛万嘱咐我自己可千万不要粗心了，想想以前粗心的后果。唉！可是。
我这次又一次的邂逅了粗心这个词语。因为我的粗心害得我自己天天挨骂，因为我自己的粗心害得我在假期不能出门要在家里看书，因为我的粗心。
也不能完全怪粗心，我自己也有不足的地方。比如不会的体没有及时问老师，没有及时向别人请教，总是等老师给我讲，积攒下来了一大堆题目。
现在看看数学卷子上的题目，又不是不会做，为什么一考试就不会呢？还是基础不扎实，不牢固。该年该背的没有及时被会，总是拖啊拖啊。
我决定周末在家很补数学，把以前不会的知识补过来，不会的概念背过来，多做一些课外题，多巩固一下学过的知识。让粗心远离我，高分接近我。
数学考试总结 这次数学考试我认识到了自己的不足，知道了自己为什么上不了60分的原因。1.上课没有仔细听讲。
2.作业 该订正得没有及时订正3.该背的概念没有及时背4.没有及时向老师请教问题5.没有多做拓展题目6.以前底子没打好，基础不牢固。7.没下功夫很学。
通过以上的缺点，我知道了自己的不足，意识到了自己该改正的地方，我应该少玩，多看书。及时把不会的地方弄懂。
改正不良的坏毛病，为以后光明的前途打好基础。我相信只要功夫深，铁杵磨成针。
我相信我可以的。数学考试总结 期中考试结束了，数学是我四门学科中最高的一项，但美中不足的是，数学试卷中，我有12分应该不该扣得。
在选择题当中，有一题是选择哪个有实数根的，前两个我判定它绝对没有实数根，我就在后两个当中徘徊，把一个负号的平方化以为这样就是对的，其实我错了，我就错在不应该把负号平方。 这一章节上的知识我没有复习到，因为我想：像这种类型的题老师上课反复讲过，总以为自己都会了，所以就胡乱选择了，也没仔细看看，就是因为这不经心的选择，我失去了不应该失去的两分。
在填空题中，我去掉分数的是写出根号下的一个式子的根，当时算出来一个根是1，另一个是-1，我把两个根都带了进入，两个都符合题意，于是我把两个都写了上去，而我万万没想到的是我没有将两个根交差相乘把-1去掉。我还有一个薄弱的环节就是在列方程解应用题上，看到书上的例题那么简单，以为没有什么难得，看到练习册上的题却都是拐弯抹角的越想脑子越乱，对这种类型的题我真拿他是一筹莫展，后来经过我的努力，我以为这种题基本上完全克服掉了，考试的题是原题，其实这道题在考试前我就着重复习了一遍，考试时式子列出来了答案也写对了，到最后问的是这个小队有几人，而。
5. 数学总结怎么写
我们青少年是祖国的未来，担负着历史赋予的神圣使命。
我们要努力学习科学文化知识，打下扎实的基础。所以在求学时期养成科学的学习方法是非常重要的。
数学是一门高深而奥妙无穷的学科，良好的学习方法对学好数学有很大的帮助。 1.思考：思考是数学学习方法的核心。
在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。
思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。
我正因为掌握应用了这一方法，所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。 2.动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。
课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。
3.培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。
平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。 科学的学习方法在课内课外应注意些什么呢？ 第一，认真听老师讲课。
这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。
其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。
一次老师讲了一个高难度的几何题，我一时没有听懂，多亏我记下了这道题以及解法，回家后仔细琢磨，终于理解透了，以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题，获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！①可以巩固当堂学到的知识。
②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。
真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二，课外练习。孔子曰：“学而时习之”。
课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。
精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。
我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
第三，复习、预习。对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。
睡觉时躺在床上，脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍，如果有什么疑难，我立即爬起来看书，直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。
这样对学数学有好处，并掌握得牢固，就不会忘记了。 第四，提高。
在完成作业和预习、复习之后，我就做一些爬坡题。做这类题，尽可能自己独立思考，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。
如果实在想不出来就需要看一看参考书，以及请教师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这才是关键的关键。
科学的学习方法不只这几种，各人都有自己的绝招，只要大家互相交流经验，取长补短，成绩一定会提高的。我们青年少担负着祖国的重任，人民的希望。
同学们，让我们掌握好科学的学习方法，乘着快艇在知识的海洋中乘风破浪吧！ 谢谢。
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