育才学习网人物特稿怎么写
1. 如何写一篇优秀的人物特稿
写人的文章应注意以下几点：
⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系.
⒉要写出人物的特点.就是要写出这个人与其他人不同的地方.只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意.
⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人.所选的事件要能充分表现这人性格和品质.当你把事情写好了，人物也就写好了.如当你读完《**舍身炸暗堡》以及《我的战友**》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了.
⒋要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写.即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉.如《一夜的工作》中，**扶正转椅就是一个细节描写，它表现了**有条不紊的工作作风.
⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的.
⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么.
2. 特稿怎么写
特稿，《新闻学大辞典》的解释是：“特稿就是运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。”简单的说就是通过文字深入揭示事物本质，把问题说透彻的报道。它是一种有深度的新闻报道，可分为解释性报道、调查性报道、预测性报道、服务性报道、人物特写等，按这种定义可知除消息以外，一切新闻报道皆为特稿，涵盖太大。
而梅尔文·门彻在《新闻报道与写作》中这样定义特稿：“特稿旨在娱乐或以侧重讲故事来提供信息。”获得首届普利策特稿写作奖的记者乔恩·富兰克林在论文《为故事而写作》中提出“特稿是一种非虚构的/短故事形式”的观点。在甄别一篇报道是否为优秀特稿的时候，普利策评奖的条件是：“除了具有独家新闻、调查性报道和现场报道的共有的获奖特质外，特稿主要是考虑高度的文学品质和原创性。”
3. 特稿怎么写
特稿，《新闻学大辞典》的解释是：“特稿就是运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。”
简单的说就是通过文字深入揭示事物本质，把问题说透彻的报道。它是一种有深度的新闻报道，可分为解释性报道、调查性报道、预测性报道、服务性报道、人物特写等，按这种定义可知除消息以外，一切新闻报道皆为特稿，涵盖太大。
而梅尔文·门彻在《新闻报道与写作》中这样定义特稿：“特稿旨在娱乐或以侧重讲故事来提供信息。”获得首届普利策特稿写作奖的记者乔恩·富兰克林在论文《为故事而写作》中提出“特稿是一种非虚构的/短故事形式”的观点。
在甄别一篇报道是否为优秀特稿的时候，普利策评奖的条件是：“除了具有独家新闻、调查性报道和现场报道的共有的获奖特质外，特稿主要是考虑高度的文学品质和原创性。”。
4. 特稿的特稿介绍
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：yanchanglin629 人物特稿之宿管叔叔和阿姨在我们校园的宿舍楼里，有很多“阿姨”、“叔叔”，他们也许没有教授的风度翩翩、博学儒雅，但他们亲切、热情。
他们没有站在三尺讲台前，但并不妨碍他们为学生排忧解难。虽然他们做的只是值班、保洁和宿舍内务管理之类的基础工作，但正是因为有了他们，宿舍才有了安全、整洁、放心和贴心。
来到大学，离我们最近的除了老师就是宿管叔叔们，他们保卫这我们住所的安全清扫我们宿舍的卫生。在他们的帮助下，使我们更快的融入了大学生活。
每天走出宿舍，都有关切的目光在身后；每天回到宿舍，都有您关怀的笑脸在等待；每次回来晚了，都听到您的叮咛“晚上注意安全啊，下次回来早点”。那时的心情既敬畏又温暖，好似晚归的孩子看到家中的灯光，暗暗告诫自己下次早点回来。
每次不小心忘了带钥匙，第一反应就是找你们帮助；每次寝室里柜子锁不上了，风扇不转了，电灯不亮了，龙头坏了，生活中琐事让我们无能为力时，第一反应就是去找你们。因为我们知道你们一定会全力帮我们解决困难，让我们即使远离家乡，也能感受到家的温暖。
将心比心，你们是最值得我们去感恩的人。朴素的话语中透露着真切，不及反应的瞬间映射出个人品质的光辉。
因为如此，这次的人物特稿我想到了宿管的叔叔和阿姨们，想对你们的平凡的努力和不懈的追求让更多的人都知道。宿管叔叔和阿姨来自湖南湘潭。
下面是我对宿管叔叔的访问。1、请问你们的工作职责是什么呢？答：（1）热爱本职工作，遵守职业道德。
5. 人物采访稿怎么写
1 扎实的采访前准备 我有幸见到过易立竞老师准备一个采访，对方是一个曾经非常有名但已经过气的女明星，她找了所有关于这个女明星的文字资料，包括1本在淘宝上买来的破破烂烂的关于她的旧书，发行于90年代中期。
因为这个女明星非常有名，所以关于她的文字资料是海量的，但易老师还是认真地读了所有。这只是她的工作常态。
我有时会问自己一个问题：如果我是要采访A(A是一个我非常了解的人)我会问什么问题？如果我的问题不够好，那肯定是因为我对我的采访对象不如我对A了解的多。 2 充实的采访 艾未未说困困采访他，时长一个多月，他疑惑：这个姑娘采访我的内容都够写一本书了，我除了上厕所，去哪她都跟着。
困困写艾未未的那篇文章我觉得相当棒。这不是一个简单的2小时对话能呈现出的人物采访丰富度。
那篇文章我印象相当相当相当深刻。 3 如果水不够多，说明井不够深 我曾经想要报道一个被很多人报道过的名人，但随后我觉得我再不可能想出来更好的报道角度，于是我放弃了。
但后来，我看到了让我惊喜的关于他的报道，我很后悔。有时候是我们自己为自己设置了一个壁垒。
在本刊，我最想学习的人是彭苏老师，而这句话是她教会我的。 4 一个良好的业务讨论氛围 和蒋老师、杨潇的每次讨论都让我受益无穷。
我觉得，做人物报道时，对这个人做出的判断常常会囿于经验、知识和观点限制，此时，良师益友会帮助你做出判断和建立逻辑。 5 大量的阅读与思考 这会让文章成文时文笔通顺、结构圆融。
也许我写不了非常好的特稿，但我们总能凭借自己的努力让稿子拿到80分。 其实归结起来上面这么多就俩字：勤奋。
其他诸如天赋才华灵光神来之笔的词儿，都不是我这种普通人能有幸拥有的。 这些当然重要，但人发挥主观能动性做到的，是这些。
6. 特稿的特稿的关键词
彭鹰是《华西都市报》前特稿部主任，他对特稿的几个关键词的论述非常精辟、经典！ 《华西都市报》特稿天天四千多字，可以说，在现代报纸上属于特大块头了，那么大的一个版，决定了它在大新闻，焦点新闻里不应该也不能缺位。
特稿须追逐热点，还原热点，透视热点，解读热点，只有在热点事件中露个小脸，整点动静，才能让特稿真正“特”起来，热起来，特稿也才有影响力。仅仅是陈年旧事，碎片化的故事，小女人的情怀，它不是新闻特稿，是故事会（有读者，但不是华西需要的主流读者，因此不应唱主角），自然会游离于主流人群、主流读者之外——一个字：冷！新闻新闻发生了，它是已经了结还是正在进行？还有哪些内幕？还有哪些可以挖掘？能否追踪、延伸？是孤立事件还是普遍现象？如何以独特的视角呈现？虽然新闻报道有了，但特稿做的是什么？是围绕热点展开来的幕后、背景、解读，是其中重要人物的追踪、关键情节的展开……如此次大地震，中国08年最大热点之一，我们的作者从边缘到中央，从外围到直击，想尽办法，抓地震中的热点人和关键事，采写了大量特稿，可以说，无论从选题到可读、重大、新闻性上比本报绝大多数稿子都更有价值，也得到报社领导赞扬。
特稿也是新闻，及时传达，满足读者求知欲，好奇心，特稿责无旁贷。节奏慢了，等稿子出来后，茶都凉了，效果大打折扣。
特稿的“新闻眼”应该是：力争第一落点，实在不行就绝不放过第二落点，若再晚一点就只能另辟路径，一定要反复推敲角度与素材的独家性。特稿之特，要有一定的文化含量，不然很难让人读完那洋洋四五千言。
这应是华西特稿区别于其他读物的一个重要特征。如6月20日，在四川明星傻儿师长去世几天后抢发的《李伯清与刘德一：从粉丝到兄弟》，稿子见报，把本报记者气惨，因为他们当时也在现场，却没写稿子，结果被我们的特稿作者陈新抢了先机。
我们没有写刘德一的生平，也没写他和小夫人的故事，因为那些都已经报道太多了，我们选择的是他与另一名人的友谊，这点报道很少，从另一角度参与了这一热点新闻的报道。又如在长春电影节后几天发的《警察爆冷夺影帝》，作者也是在第一时间就完成采访，写作，我们也抢在第一时间发表。
报纸每日连续运动，因此日报概念之下的及时特稿也应是报纸与期刊相比具有的一大优势。华西特稿永远欢迎第一时间、第一现场的报道。
客观的说，虽然有所成绩，但我们目前的特稿仍然还不够热，不够及时，不够有影响力。今后抓热点，抓题材依然还需要大家一起出谋划策。
抓热点，抢新闻需要多关注网络，关注热帖，寻找线索，准确预判。 越有争议的事件越是好新闻，越能引发讨论的话题越是好话题，越有矛盾、越有冲突的事件越能吸引眼球，越能变成人们在茶余饭后的谈资。
有争议有议论才会有人气，有人气才会有热度，否则，每天整一大版，结果毫无影响，引不起关注，闹得个冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，最终变成无病呻吟。如获奖稿子《为盛名所累，她退出感动中国竞选》，获奖理由是因为它讲述了在中国“人怕出名猪怕壮”的问题，老话题却具有现实意义。
容易与市民尤其是高端人群产生共鸣，每个人都多少有所感悟，每个人都可以有话想说。再如我们在一篇特稿里，讲述了一富翁将捐赠变成包二奶的故事，触及到长期以来人们一直议论的话题如何规范富人的爱心，让爱心不变味？富人捐款太吝啬？捐款频传失踪，我们究竟还要不要捐？等等热点话题均可由此展开。
这是关乎读者的心理接近性。选题能提供服务吗？能让读者产生共鸣吗？读者关注这些吗？甚至能提供方法论吗？与读者有互动，特稿才不是自娱自乐。
比如财富故事，创业故事给可以给读者启发。而一些特稿还可以为读者提供帮助，对他们有用。
如《自学中医，创造不可能的奇迹》《枪下留人，白发律师直闯最高法》《QQ奶奶网聊拯救30少年》，一经发表，电话如潮，均是索要当事人电话进行求助的。读者的反馈是一篇稿子成败的重要依据，毕竟，文章是给读者看的，叫好不叫座，只能说明我们脱离了读者。
根据马斯洛心理需求理论，人有5个层次的本能，（1）生理上的需要（2）安全上的需要（3）感情上的需要（4）尊重的需要（5）自我实现的需要。这些需求是从低到高的，我们的特稿满足的层次越高，越能让读者从爱看，到心里喜欢，到观念认同再到行动上的支持。
换句话说，越关注我们的特稿。 比较高的要求，采写难度较大，需要沉淀，思考，需要一针见血，视野独特。
读者是饕餮的，尤其是我们的主流读者，他们需要的不只是表象，是整个事件的全部，它所蕴涵的意义，对现在和未来的影响……这里特别强调文章的战斗力。一篇特稿4500字的稿件，没有战斗力，价值等于450字。
比如在我国民主法制进程中，仍有很多不合理现象，仍有大量矛盾需要解决。在一个新闻事实中，是否暴露了这些矛盾与冲突？其矛盾的实质说明了什么？如何解决？如孙志刚事件、北京小贩杀城管如何量刑引发的两难判决等等，不仅是一个案件，后面有很多值得探讨的话题。
特稿不仅能写单个的人物和事件，也可以是非事件性新闻，。
7. 人物采访稿怎么写
1 扎实的采访前准备
我有幸见到过易立竞老师准备一个采访，对方是一个曾经非常有名但已经过气的女明星，她找了所有关于这个女明星的文字资料，包括1本在淘宝上买来的破破烂烂的关于她的旧书，发行于90年代中期。因为这个女明星非常有名，所以关于她的文字资料是海量的，但易老师还是认真地读了所有。这只是她的工作常态。我有时会问自己一个问题：如果我是要采访A(A是一个我非常了解的人)我会问什么问题？如果我的问题不够好，那肯定是因为我对我的采访对象不如我对A了解的多。
2 充实的采访
艾未未说困困采访他，时长一个多月，他疑惑：这个姑娘采访我的内容都够写一本书了，我除了上厕所，去哪她都跟着。困困写艾未未的那篇文章我觉得相当棒。这不是一个简单的2小时对话能呈现出的人物采访丰富度。那篇文章我印象相当相当相当深刻。
3 如果水不够多，说明井不够深
我曾经想要报道一个被很多人报道过的名人，但随后我觉得我再不可能想出来更好的报道角度，于是我放弃了。但后来，我看到了让我惊喜的关于他的报道，我很后悔。有时候是我们自己为自己设置了一个壁垒。在本刊，我最想学习的人是彭苏老师，而这句话是她教会我的。
4 一个良好的业务讨论氛围
和蒋老师、杨潇的每次讨论都让我受益无穷。我觉得，做人物报道时，对这个人做出的判断常常会囿于经验、知识和观点限制，此时，良师益友会帮助你做出判断和建立逻辑。
5 大量的阅读与思考
这会让文章成文时文笔通顺、结构圆融。也许我写不了非常好的特稿，但我们总能凭借自己的努力让稿子拿到80分。
其实归结起来上面这么多就俩字：勤奋。
其他诸如天赋才华灵光神来之笔的词儿，都不是我这种普通人能有幸拥有的。
这些当然重要，但人发挥主观能动性做到的，是这些。
8. 如何写一篇人物的文章
写人的文章应注意以下几点： ⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。
⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。
只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。 ⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。
所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。
如当你读完《**舍身炸暗堡》以及《我的战友**》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。 ⒋要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。
即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，**扶正转椅就是一个细节描写，它表现了**有条不紊的工作作风。
⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。 ⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。
转载请注明出处育才学习网 » 人物特稿怎么写?