育才学习网二年级梦作文怎么写(小学二年级作文,我的梦,100字左右)
1.小学二年级作文,我的梦,100字左右
观看开学第一课有感 今年的开学第一课的主题是：我的梦，中国梦，在班会课上，李连杰叔叔和马云叔叔讲述了自己的梦想和成功的经历。
我也有自己的梦想，四岁的时候，我想开一家大饭店，我可以在里面随便的吃自己喜欢的东西；六岁，我上小学以后，我的理想是长大当一名军人，因为这时候，我看了《士兵突击》，我喜欢当兵，很威风，能保卫国家。现在，我又想当一名美食侦探了，我很羡慕他们能到处旅游，还可以吃到很多美味呢！ 但是，不论是什么梦想，都要坚持、都要努力才能实现，我要努力学习，这样才能离梦想越来越近。
2.小学二年级作文我的梦200个字以内
我的梦
我长大以后要成为一名著名的钢琴家。
在我上幼儿园小班的时候，妈妈请了一位漂亮的女老师来教我弹钢琴。这位老师的名字叫“唐小燕”。唐老师弹的曲子可动听、可精彩啦！我认真地跟着唐老师学习弹琴，虽然学弹琴的时候非常地辛苦，但为了长大后能成为一名真正的钢琴家，我克服了许多困难，每天认真地学习，总算有了一些小小的成绩。现在我已经通过了钢琴五级的考试，接着我要向钢琴七级冲刺了。
我在电视上还看见了著名钢琴家朗朗开的演奏会，观众们坐在下面都举着郎朗的照片，为他鼓掌，为他欢呼。我觉得郎朗弹的曲子很动听，很优美。静静地聆听郎朗弹琴，我会沉浸在他的音乐世界中。我暗暗地下定决心，以后长大了一定也要成为一名像郎朗一样出色的钢琴演奏家。
妈妈说弹钢琴就是在做手指操，会让我的左右大脑变得很聪明，弹琴时会让我心情愉快，也能给别人带来快乐。
3.二年级作文
人人都有梦想，有的想成为杨立伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘；有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦；有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦；还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想，那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。
当我随着国家队，穿着印有五星红旗标志的运动服，夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间，雄纠纠、气昂昂地跨上2012年的奥运赛场，满载着全国人民的殷切期望，当我像离弦的箭直奔终点，黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。汗流满面的我更加充满了自信，握紧拳头暗暗给自己加油：“一定要超过他们！我一定能行！中国人一定能赢！”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶，当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起，当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上，当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶，望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光，热泪盈满了我的双眼。
我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼，中国人民为我欢呼，全世界的华人为我欢呼！我赢了，中国人赢了！我终于为中国赢得了荣誉，在中国的金牌榜上又添了一块金牌！我高兴地蹦着跳着，队友们把我举起来在天空中抛着，抛着…… 当奥运冠军的感觉真棒！我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。
但是，我知道这仅仅是一个梦想，要想实现这个梦想，必须付出巨大的努力，我今后一定要加强锻炼，积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动，好好学习，用知识武装自己的头脑，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超过他人。从我做起，从现在做起，我想在不久的将来的奥运会上，我一定能够拿到一枚真正的金牌，实现我光辉而灿烂的梦想！ 相信我吧，庄严的五星红旗一定会为我升起，雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的。
4.小学二年级作文我的梦想是当一名老师怎么写
我的梦想张海迪曾经这样说过："每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊！老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去梦想的海湾！
5.小学二年级作文《xx的梦》
今天晚上，我做了一个美丽的梦。爸爸，妈妈出去买东西了，我想轻松一下，所以躺在床上看《那个骑轮箱来的蜜儿》。可是，不知不觉就合上了眼，进入了梦乡。书上画的蜜儿居然活了，她从书上跳下，把我吓了一跳。蜜儿对我说：“小朋友，我带你去一个地方，好吗？”我想：她能带我到什么地方去呢？眨眼间，她变成一只好美好大的蝴蝶，驮着我飞走了。到了那个地方，百花争艳，一缕缕清香扑鼻而来，真是一个人间天堂。
； ； ； 我问蜜儿：“这是什么地方？”蜜儿笑着说：“蝴蝶谷。”“蝴蝶谷怎么没蝴蝶呢？”“用心看。”我依照蜜儿的话，果然看到了蝴蝶。那些蝴蝶全身闪闪发光，翅膀上还有两个小圈圈，红、黄、蓝、绿、紫、黑等颜色匀称的分布在一对翅膀上，就像是一朵五颜六色的花。我走到一棵枯树旁边，这是只奇异的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶，要是你伸手去摘那片“树叶”，它却飞了起来。花丛中，有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花缀在枝头，还是花长了翅膀飞了起来。玲珑雅索的风蝶，成群结队的在花间盈盈地飞逐。尾翼长如丝线，迎风飘动，美丽极了。我的眼睛都花了。蜜儿对我说：“该回去了，喏，送你一个标本，如果你想来看，就对它说蝴蝶谷呀真美丽，快带我去看。”“懂了吗？”“懂了。”蜜儿把我送回家，变回仙女，又印在书上
了。我被一个人摇呀摇，晕极了。我睁开眼睛，揉了揉，原来，妈妈回来了，叫我起床。哇，这真是一个奇怪而又美丽的梦。
6.我的梦中国梦二年级作文400字怎么写
梦想是每个人活着的勇气，有了梦想采用了希望。
老师辛勤的教育我们，把所有的知识都分享给我们，为我们付出很多，他们的精神让我们感动。
边防军叔叔日日夜夜守护着边防线远离家人和家乡，他们非常想念家人，想和家人团圆，可是他们为了国家的安宁，不能回家和家人团圆。我们才可以这样安宁幸福的生活，快快乐乐的上学，他们为国家做出了贡献。
我的梦想是当一位医生，能减轻病人的痛苦，赶走病魔。因为医生能救死扶伤，我要好好学习，快快长大，实现自己的梦想，为祖国做出巨大的贡献。
这就是我的梦想。
7.我的梦中国梦二年级作文400字怎么写
我的梦中国梦青春的梦想，就在于它的不确定性。
在不同年龄、不同经历过后，我曾为自己树立过一些梦想：看到copy那一座座典雅、优美的建筑，我想过未来要做一名建筑设计师，设计出新颖bai、美观且实用的建筑，为祖国的城市建设做贡献；看到贫困地区那些渴望求知的孩子们，我的心头又萌生了新的梦想：做一名教师，走进大山，将知识传授给他们，让他们通过知识改变命运、走出大山，改变家园；我也想过做一名慈善事业工作者，帮助那些有困难的家庭，帮助被du疾病缠身却无钱医治的人们，帮助每一个需要帮助的人；我还想过做一名心理医生，走进人们的心里，帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有zhi些遥远，但似乎又离我们很近，在实现梦想的过程中，我们必须为之不断的努力。无论我们的梦想是什么我们现在都dao要努力学习，打好基础，将来无论在什么岗位上都尽力做好。
二年级关于考试的作文怎么写(期中考试二年级下册期中考试卷的作文怎么写)
1.期中考试二年级下册期中考试卷的作文怎么写
半个学期过去了，我们进入了紧张的复习阶段。
考试前的星期抄六，爸爸妈妈给我布置了许多的复习作业，我星期五就把老师布置的作业做完，本想星期六痛痛快快的玩一场，可是，爸爸妈妈的作业，把我玩的时间都占了。
妈妈买了一些卷子来给我做。我想，“一份耕耘一份收获”，信心就大大增加了。鼓励自己要超过楼雨涛2113、田晓锋他们。
考试那天早上，我到教室，二话不说，交好作业、放好书包，拿起语文书认真地读了起来。考5261试发卷时，我闭上眼睛，深呼吸三次，轻轻地对自己说：“字迹清楚，答题完整，审题清楚。”然后睁开眼睛，想爸爸妈妈说的话，再深呼吸一次，就开始看卷子。开始了，我又镇静地4102拿起笔，写好名字，开始答卷。
答完卷子，我就开始检查，我先检查有少做的没有，再看对错，最后，才去交卷。
这次考试我很紧张，在开始时浪费了一会儿工夫，但我也1653很轻松，感到考卷时很紧张，考完检查时就感到轻松。
2.二年级下册期末考试作文的重点是写什么
我读懂了友谊 友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，让人沉淀，使人坚强；朋友是生-命中永久的财富，真诚不可亵渎。
适量的茶碰到适合自己的水，茶水又碰到适合自己的人，这茶、水、人因缘而得以相逢，才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩，还是在绝望时，发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。 开放在水中的莲，总是尽力让水中的倒影看起来更加的完美，只是孤独的感受让再怎样完美都还是有遗憾。
神情的憔悴总会沪工高继薨荒胳维供哩在隐约中透露，仿佛是种魔力。 孤独，虽然每个人都是独自的个人生没有缺憾朋友当然不是玻璃做的，但是有许多人总是把朋友当做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰坏了。
所以有时候，明明对朋友很不满，却也不敢表达出来。害怕一旦表达了不满，就会发生冲突；一旦发生冲突，就会伤害感情；一旦伤害感情，就会失去这个朋友，为了一件小事失去一个朋友，一只名叫威伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友.小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐，这个悲凉的结果让威伯心惊胆寒.它也曾尝试过逃跑，但它毕竟只是一只猪.看似渺小的夏洛却说："让我来帮你."于是夏洛用它的网在猪棚中织出"好猪"，"查克曼的好猪"等字样，那些总是想看到你，也总是愿意接到你打来的电话，可以跟你无拘无束地叙述自己的故事，却从来没有想过把自己的生命跟你联系在一起。
为你的忧愁而担心，为你的满足而喜悦，为你想要的一本书经常去逛书店，为你突然患上感冒而焦急，却从未考虑让自己介入到你的命运转折当中。友谊可以促进竞争。
当朋友间存在竞争时，应互帮互助，共同进步，这才是真正友谊地体现。 若两个人因竞争而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他们二人绝对不是朋友，存在的也不是真正的友谊。
如果因竞争而失去了友谊，那么他所失去的远比得到的多。 朋友间友谊的见证友情是很微妙的一种东西，我曾经听说过这么一句话朋友是拿来出卖的我觉着说这句话的人一定是受到了朋友所带来的很大的打击、伤害。
我应该说是相信友谊，至少在此时此刻我是很相信友谊的。朋友就像是你生命中的一盏灯，在你最需要温暖的时候给你送来温暖。
3.关于考试的作文
第一篇：月考
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
第二篇：不寻常的考试
天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。我的心情也很好，因为今早的考试是最后一门的考试，也是我最有把握的一门——政治。考完了这门，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想着，真是越想越美。
不久，进场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有几道题没见过？我把心一横，管它呢，先写会的，于是我拿笔做起来。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题，都是多项选择的。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索，是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢？忽听耳边有个很轻的声音，“是A、C”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。我低下头，看着那个空。我心里翻滚，到底填不填？我那位好朋友，成绩在班里那是数一数二的，她说的，十有八九是对的。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金。可分数的力量非同小可，虽然只有三分。到底填不填？我问自己……
最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。
晚上，我查了书，的确应是“A、C”，可我不后悔。在这次考试里，我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试！
4.二年级期末考试作文题
老师们，同学们：大家上午好！
时光如梭，转瞬间半个学期就要结束了。期中考试一天天临近，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将来临的期中考试，同学们，你们准备好了吗？
当听到期中考试这个词时，可谓是几家欢喜，几家愁啊，有的同学已经胜券在握，而有些同学却还在书海中苦苦挣扎，那么究竟怎样才能高效、轻松地复习呢？
首先，我认为大家可以利用课余时间，把平日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍，把原来记录不清的笔记，一条一条梳理清楚。俗话说得好，“好记性不如烂笔头。”这样既能方便记忆，又能使日后的复习更加轻松。原来基础比较差的同学应充分利用好复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知。
第二，我认为平时老师让我们订正错题的纠错本，也是一样很好的复习材料。抓住每一道错题，真正地读懂它、领悟它、学会它，不被同一块石头绊倒，真比你做100道会做的题还管用呢。
第三，要以一种积极、平和的心态对待考试，在复习的过程中，遇到不同的问题，一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。学问学问，说明学习中遇到困难是很正常的，主要是不要让问题积少成多，否则身上的包袱会越来越重，学习也会越来越吃力。
当然，除了拥有好的复习方法外，拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。比如；英语考试拿到试卷要先看听力，做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间，数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。真正做到会题不错，生题敢做，难题善做，从而发挥自己最好的水平。
同学们，勤奋出天才，一份耕耘一份收获，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。只要有付出，其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，刻苦拼搏，一心向上，充分展示自己的个性与才华；让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得踏踏实实。
预祝同学们在期中的考试中考出令自己、家长、老师满意的好成绩
5.一篇关于考试的作文
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。
我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！ 第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。
这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。
我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。
这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。
同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。
这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。
而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。
而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。
这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。 走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。
心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。
直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。 考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉。
6.关于考试的作文
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。
考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。
考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。 第二天是数学考试。
考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。
我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文95分。”
啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！ 我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊。
7.二年级作文考试后的感想
今天，是考试的后一天，为此，我写了一篇考试后的感想，说说在这一学期里，学习好还是不好，在考试时，我在想些什么。
在这一学期，我发现我的学习成绩明显下降，还学了一些不良的习惯，由其是沉迷在网络中，不能自拔。在以前，我读过一个故事，他讲的是有一位高中生，因迷恋上了网络游戏形成了学习下降，没钱了，就问妈妈要，妈妈不给，就去偷、骗、抢，因为做了这些坏事，被警察拘留，关在了铁房子里。
虽然我想到了这一点，但是我还是忍不住区玩，可是我以玩就像是吸了毒品，上瘾了，再也戒不掉了。以后，我要坚持每天只上一小时的网，不沉迷于网络。
虽然说每年考试我们都会有些不满，但是学校也是为我们好，测试一下这一学期我们的知识，俗话说得好“养兵千日，用兵一时”我们为了老师的苦心，就再上一次“战场”在考试的前几天，我们都睡不好满脑子全是考试。在语、数、英三门课中，语文我最有把握，因为我考试前做了充分的准备，我没有把握的是英语，在英语课上我偷这玩，甚至我上英语课还写别科作业，果然，考试时我语、数答的都很好，就英语一下失了六分。
今天，试考完了，没有了担忧，就让我们过一个快乐的暑假吧！！！！！。
8.以考试为题目写一篇作文
考试
考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的。每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。
在四年级统考中，我取得了较好的成绩，那一次考试给我留下了深刻的印象。
“铃、铃、铃”进考室铃响了，同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子，苗条而匀称的身材。一张充满希望与自信的脸上，镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛，嘴角总带着一丝亲切的微笑，她很快就把卷子发到了同学门手上。开始答卷了，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声，同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了，第四题可把我难住了。我反复看了几遍题目，还是不知道从哪里下手。怎么办？怎么办？我急得像热窝上的蚂蚁，两夹涨得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。冷静点！冷静点！我强迫自己镇定下来……对了，老师不是说过，碰到难理解的应用题，可以画线段图帮忙吗？于是，我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵，线段图一画，难题终于解决了。我脸上露出了胜利的微笑……
经过那次考试后，我不再害怕考试呢！只要心情平静，再加上平时的努力学习，就一定能取得好成绩。
9.作文 一次考试 怎么写
自从我背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟，但是那次三年级的一次单元考试，却使我久久不能忘记。
考试前，老师反复地叮嘱我们，考试的时候，一定要认真的审题，勤动手，多演算……我认真地听着，心想：“这次考试，我一定要进前五名。”
第二天，考试准时进行了，当同学把试卷发下来的时候，我快速地浏览了一遍试卷，一点也不难，于是就认认真真地把答案写了上去，然后又演算了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。在看看同学们，有的紧皱眉头，苦苦思索，有的胸有成竹，挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷，想到我的奋斗目标，于是我又认真的检查起来……
三天后，老师抱着试卷走进了教室。首先，总结了这次考试的整体情况，然后开始公布成绩了，“第一名，李东鑫，100分。第二名，王雪，98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了，希望老师能快点念到我的名字。“第四名，王新宇，96分……”“什么，我考了96分，第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的进前五名了……”。拿到试卷后，看到那鲜红的96分，我高兴得简直要跳起来了，想想回家后，爸爸妈妈的奖励，心里甭提多高兴了。
在回家的路上，我恨不得飞回家。到了家，我迫不及待地把试卷拿给妈妈看，妈妈看到我考了96分，高兴地亲了我好几口，还夸我长大了，看到妈妈那高兴劲，我下定决心，以后一定要更加努力学习，拿更多的好成绩回报她们。
到现在，那次考试还令我记忆犹新。
10.二年级考试心里话作文30字小作文,一等奖
每个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼。 在我成长的过程中烦恼特别多，比如作文写不出来，却要硬憋憋出来，写出来的作文也被妈妈成为垃圾作文，不值一提。再说考试吧，对于我来说，一年级实在太轻松了，而且考试也非常简单。而我们呢？数学应用题一但出错，分数就想流淌的水，哗哗地下去了，到时候后悔也来不及了。再说语文，语文其他都不难，难就难在写作和阅读上，写作我是没有问题，主要是阅读，万一来个什么难的，我就要被''k''了。现在来提作业了，作业多的要，多的词语有一百多个，试卷有四张，少的时候也不轻松，词语有二十多个，生字有二十个，近反义词三个。
如果把烦恼和快乐在一起比的话，真是小巫见大巫了，我的快乐有许多，妈妈表扬我了，我很快乐。老师表扬我了，我很快乐。我的作文得奖了，我很快乐。新年到了，可以买衣服了，我很快乐……总而言之，我的快乐是数不清，说不尽的，所以说，人生只有八个字，酸甜苦辣，乐极生悲！
看完以上我的快乐还有烦恼，你们知道我是怎么样的人了么！
补充：
给妈妈写一封信小学六年级作文 来源：作文网 已经有71人读过 [在线字典]我要投稿欢迎阅读《作文：给妈妈写一封信》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！ 亲爱的妈妈：
您好！
我有很多心里话一直想和你说，只是没有机会和你说。
妈妈，你给我的爱是无微不至的。可是，我对你给的爱却不满，在家里，我不知不觉地当上了小公主。洗碗，洗衣服，叠被子。一切事都由你包了下来，就我参加活动，你也是一百个不放心，一千个不同意，我已经12岁了，你到底要包到什么时候？
老师曾教育过我们，自己能做的事情自己做。可是你总是包办，我把闹钟定好了时，准备早上六点起床，这样有时间看书，也有时间锻炼。可是你总是悄悄地把时间取消了，等你把早餐准备好了，才把我从床位上叫起。害得我书读不成，搞不成锻炼。
妈妈，我知道你的爱女这心。妈妈，我已经长大了，让我自由地成长吧！
祝您： 身体健康！万事如意！
女儿：XXX
二年级怎么写找春天
1.二年级下册作文《找春天》怎么写
找春天
春天来了！春天来了！我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。
春天在哪里？春天在草地里。你瞧！小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。
春天在哪里？春天在花坛里。你瞧！花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢！花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘；有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿；还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。
春天在哪里？春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧！树旁的野花可真多呀。散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的！
春天在哪里？春天在树林里。你瞧！小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢！
春天在哪里？春天在……
我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天！
2.二年级写话 找春天
1、找春天
春天来了，大地苏醒了。
春天在地面上，小草发芽了，变得绿油油的。
春天在树梢上，树梢上长出了娇小嫩绿的叶子，像一颗颗绿宝石，在阳光下发亮。
春天在花园里，桃花开了，远远望去，像一片灿烂的朝霞。树下的野花也开了，它们好像一只只蝴蝶在微风中翩翩起舞。
春天在屋檐下，小燕子飞回原来的泥窝，原本空空的窝里又有了小燕子。
春天在小河里，原来的河水结了厚厚冰，现在能一眼望得到底，小鱼儿在水里游来游去。
春天在大自然里，动物们都开始活动了。
春天在天空中，春风姐姐在空中飘来飘去。
春天在校园里，同学们脱下了厚厚的外衣。
春天真好！我喜欢春天！
2、春天在哪里
春天来了！
春天来了！
春天在哪里？
小河里的冰融化了，
小鱼儿钻出水面痛快地玩耍，
说，春天在这里，春天在这里；
春天来了！
春天来了！
春天在哪里？
桃花儿开了，
露出美丽的笑脸，
说，春天在这里，春天在这里；
春天来了！
春天来了！
春天在哪里？
小树儿使劲地长，
长出了小树叶，
说，春天在这里，春天在这里。
3、春天来了
风儿轻轻，
小雨沙沙，
春姑娘悄悄地来了。
粉红的桃花，
雪白的梨花，
张开了灿烂的笑脸。
绿绿的小草，
嫩嫩的柳芽，
探出了可爱的脑袋。
春天笑盈盈地来到我们身旁，
甜甜的，美美的。
3.二年级写话 找春天,怎么写
找春天
在一个阳光明媚的早晨，小明、小丽和小美一起去公园找春天。
来到公园，大家的心情好极了。这里有芬芳的花香，有随风摇摆的小草，还有碧绿的树木。
一只小蝴蝶从小美面前飞过，仿佛在说：“你来追我呀！”小美忍不住追着小蝴蝶跑来跑去，可又不忍心把它捉住。
突然，有一朵小花向小丽招手，“你陪我聊天呀，我们互相说说自己在春天里的故事，好吗？”小丽走过去和小花一起聊起了天。
小明沿着小溪跑了一会，觉得好累，他就躺在草坪上仰望着天空，一只小鸟在欢快的唱歌，好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里！”小明对小鸟说：“你的歌声真好听啊！”
太阳快下山了，大家也该回家了。今天玩得好快乐呀！
星期天，爸爸妈妈带小红去公园游玩，远处有一座大山、近处有迎春花、桃花还有清澈的河水。小红和爸爸、妈妈在河上划船，她们一家共同欣赏着公园的美景。
那里可美了！小燕子也从南方飞回来了！好像来报信：春天来了！这真是小红家最开心的一天！
柳树摇着绿色的长辫子，可美丽了！这里的风景五颜六色，多可爱的春天啊！
4.二年级下学期找春天看图写话怎么写
在一个阳光明媚的早晨，小明、小丽和小美一起去公园找春天。
来到公园，大家的心情好极了。这里有芬芳的花香，有随风摇摆的小草，还有碧绿的树木。
一只小蝴蝶从小美面前飞过，仿佛在说：“你来追我呀！”小美忍不住追着小蝴蝶跑来跑去，可又不忍心把它捉住。
突然，有一朵小花向小丽招手，“你陪我聊天呀，我们互相说说自己在春天里的故事，好吗？”小丽走过去和小花一起聊起了天。
小明沿着小溪跑了一会，觉得好累，他就躺在草坪上仰望着天空，一只小鸟在欢快的唱歌，好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里！”小明对小鸟说：“你的歌声真好听啊！”
太阳快下山了，大家也该回家了。今天玩得好快乐呀！
5.二年级下册作文《找春天》怎么写
找春天春天来了！春天来了！我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。
春天在哪里？春天在草地里。你瞧！小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。
一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。 春天在哪里？春天在花坛里。
你瞧！花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢！花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。
粉的似霞。红的似火。
花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘；有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿；还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。
春天在哪里？春天在果园里。桃树。
杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛结满了桃子杏子梨子。
花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧！树旁的野花可真多呀。
散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的！ 春天在哪里？春天在树林里。你瞧！小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。
一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢！ 春天在哪里？春天在…… 我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天。
6.怎样写好二年级找春天的作文
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
7.二年级下册语文找春天写作文150字
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
8.二年级语文下册找春天第八段怎么仿写
春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细的找啊找啊。
柳树长出了绿绿的嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的瀑布哗啦哗啦，那是春天的琴声吧？
早开的桃花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
麦苗从地下钻出一大截，那是春天的眉毛吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们摸到了她。她在风筝的尾巴上摇啊摇，她在老鹰嘴里叫，在海洋中唱歌开大会。。。
9.怎样写好二年级找春天的作文
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
咦？是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年。
二年级的找春天的作文怎么写
1. 怎样写好二年级找春天的作文
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
2. 怎么写小学二年级寻找春天的作文
寻找春天
“春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？该到哪里找寻它的呢？三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。
这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。
走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色！
回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了！一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去！
那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里！
3. 二年级下册语文找春天写作文150字5个物体除了小草,野花,树木,小
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息.校园里，到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激.春天的景色太美了，春天里人们的心情更美.佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望.公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返.春天里人们更忙了.俗话说：一年之计在于春.你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子.教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷.我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱.我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望。
4. 二年级找春天的作文一看就是二年级的水平
时间把寒冷的冬天带走，春天——一个依偎着冬天而来的季节又一次走进了我们的生活。
当看见草坪换上鲜嫩的绿草；当仰望蔚蓝的天空时看见在飞翔的燕子；当闻到扑鼻而来的花的芳香。这一时刻，你是否感受到春风已吹入胸口，像母亲的抚摸一样温柔，温暖着你被严寒冻僵了的心。
假如你用心去欣赏，或许你会看见它的身影在你面前舞动，那是用文字无法修饰的美丽。 天空中洒下了点点细雨，像针尖一样的细，一瞬间没在了干枯的泥土里，整个世界被这场绵绵春雨滋润着。
一阵春风滑过，哦，这是一场多么美妙的春雨啊——像雾、像烟、又像雨。雨滴落在树叶上，落在草丛中，从细细的草尖上再一次滑下。
蜗牛把“耳朵”紧贴着外界，早已得知春雨来临，它们探出头来感受这场美妙的春雨。 春雨坐客三五天，太阳终于悄悄地探出了他羞涩的面庞，雨后的天空显得格外清晰，枝头的鸟儿叽叽喳喳地唱着春天的歌。
几个孩子在草坪上嬉戏，他们都在贪婪地呼吸新鲜的空气，感受脚下这如画般的绿色。草地上百花盛开。
大人带着小孩放风筝，与天上飞行的燕子一起融入了人们的视线。在一棵又开始舒展的柳树下，一个少女在静静地坐着看书，也许她是被春天的美丽引诱过来的，她顺手在草丛里摘下一朵争奇斗艳的小花插在耳边，却引来了一只小蜜蜂。
或许你一转眼，会看见花坛中围着许多蜜蜂和蝴蝶，甜美的花蜜让它们满载而归。 蓝的天，绿的草，红的、粉的花，五彩缤纷，噢，还有黑白相间的小燕子，把春天装饰成这样一幅如此丰富多彩的图画。
春天把整个世界包裹着，用她独特的神笔给大地勾画出美丽的轮廓…… 春天，你路过我们的生活，给大地带来芬芳。 ——留下了蕴藏在土里的希望。
5. 二年级的作文巜找春天》怎么写
找春天天气渐复渐地变暖了，春天悄悄地来了。
带来了暖暖的春风，轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然，一起寻找春天。
一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢，欢快地叫着，仿佛在告诉我们春天的到来。
河边的柳树吐出了点点嫩芽，细制细的柳枝随风飘动，像春姑娘柔软的发梢，美丽动百人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，闪闪发光。
粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来，像给大地铺上了一层碧绿的地毯，远远的大山也披上了绿色的衣裳。
小河里的冰慢慢地融化了，它唱着春天度的歌，缓缓地流向远方。我们看到春天了，我们找到春天了。
春天真美丽。
6. 二年级下册作文《找春天》怎么写
找春天春天来了！春天来了！我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。
春天在哪里？春天在草地里。你瞧！小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。
一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。 春天在哪里？春天在花坛里。
你瞧！花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢！花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。
粉的似霞。红的似火。
花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘；有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿；还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。
春天在哪里？春天在果园里。桃树。
杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛结满了桃子杏子梨子。
花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧！树旁的野花可真多呀。
散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的！ 春天在哪里？春天在树林里。你瞧！小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。
一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢！ 春天在哪里？春天在…… 我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天。
7. 二年级下册作文《找春天》怎么写
找春天
春天来了！春天来了！我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。
春天在哪里？春天在草地里。你瞧！小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。
春天在哪里？春天在花坛里。你瞧！花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢！花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘；有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿；还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。
春天在哪里？春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧！树旁的野花可真多呀。散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的！
春天在哪里？春天在树林里。你瞧！小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢！
春天在哪里？春天在……
我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天！
8. 小学二年级作文找春天
柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。
啊！春天到了。看，那不是老师和同学们吗？他们来到野外，沿着春天轻盈的脚步去寻找。
找到啦！找到啦！嫩绿的小草钻了出来，青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花；小河的冰融化了，河水静静地流着，水很清，可看见鱼儿在游来游去；河边的柳树发芽了，柔软的柳枝随风摇摆；青蛙从洞里出来，在草地上跳来跳去；燕子从南方飞回来了，在空中飞着叫着，好像在告诉人们：春天来了！春天是那样的可爱，春天是那样的美丽，春天是那样的充满活力。我们爱春天。
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