推次怎么写
1. 互推语怎么写,在线等
1、阅读原文互推
阅读原文互推,就是在素材编辑时加上原文链接,把原文链接换成互推对象的链接就行,当然这里只能写一个链接,所以很多人组团互推,每个人共推一个链接,这个链接上有大家的公众号可供选择。粉丝在阅读完文章之后,会看到一个提醒阅读原文的提醒,点击之后,就到了这个推荐关注的地方。总体来看,毕竟是在整个文章最不显眼的地方,所以点击率也小,但是互推人数如果多的话,其实也很可观,特别是组团互推的。因为这个操作也不麻烦,整体效果讲下来了也是不错。目前这种互推方式也是很流行的,效果一般,但组团数量大,操作简单,掉粉影响小
2、文未互推
这是大部分互推采用的方式,在文章后面互相推荐公众号,粉丝在阅读完内容之后,会随带看到这些推荐,长按复制就可以去关注,这种方式的效果也不错。并且对掉粉无太大影响,从操作上来看,也无需每天到处叫喊合作。找几个长期合作的就行,互推的个数最好控制在5个之内,太多了也没有效果。综合来看,文未互推,效果好,操作简单,掉粉影响小
3、图文合作互推
以多图文方式直接互推,效果最好最直接,多图文数量最好不要超过:1+3(包括互推的这条),这个互推效果无需多说,直接呈现在在用户眼中。但是对粉丝的影响比较大,你的粉丝关注你,最主要是要看你的内容,偶尔发一条广告,或者互推没有关系,但如果长期发,势必影响粉丝体验,掉粉可能也会比较厉害,这将有可能直接导致得不偿失。当然如果你的互推文案写得好,会在一定程度上减轻掉粉问题。在操作上,以图文互推方式比较辛苦,经常在群里看到那些图文互推的,每天都要喊人组队,很是辛苦。综合来说,效果好,操作麻烦,有一定程度的掉粉。
4、被关注自动发消息处互推
当有粉丝关注你的公众号时,会自动发出一条消息给用户,这个地方也可以用来互推,但是效果可想而知,本来这个粉丝也是新粉丝,我们就在向他推荐其它公众号,可见接受度能有几何。并且就这个新粉丝成为你的老粉丝之后 ,也就看到那一次互推。所以这种互推,效果不好,并不提倡用这种方式 .
合作互推是一种互利方式,微信方面目前并不会阻止互推,增加粉丝,可以考虑互推,但是粉丝的增加最好的还是能自然增加,用优秀的内容去吸引用户,这才是增粉的最高境界。
2. 自推书怎么写
我给你一篇吧 给你参考^_^
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信!
我现在是XXX大学XX级法学专业应届本科毕业生,怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐!
大学四年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机,在校期间,由于各门功课成绩优良,曾多次获得学院二等奖学金。
锐意进取,永不自满是我的座右铭。我不满足于自己主修的经济法专业,又辅修了二年本科经贸英语专业。第二专业使我获得了丰富的经管、国贸、英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。此外,在企业管理、应用写作、市场营销方丹订草寡禺干碴吮厂经面有所擅长。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
理论与实践对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。
我是一个正直忠诚、勤奋求实的人,不断追求人格的自我完善,我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛,音乐和美术启发了我的创造力和想象力,排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。
总之,充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力,给我一个施展才华、贡献力量的机会!
祝事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼
XXX
XXXX年XX月XX日
参考资料:祝你好运
3. 如何写月考总结
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此,我们一定要做到定时定量学习。我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。
要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试。
瘕次怎么写
1. 一天一次是Qid还是Qd
一天一次是Qd,一天四次是Qid。这是医学术语来,经常用于处方内,是拉丁语的自缩写,与此相关的如下:bai
QD:quaque die,一日一次
BID:both in die,一日两次。
TID:third in die,一日三次。
QID:quarter in die,一日四次。
扩展资料:
其他常见的处du方缩略语:
1、po,口服;
2、im,肌肉注射;
3、iv,静脉注射;
4、ivgtt,静脉滴注;
5、q8h,每zhi8小时一次;
6、qn,睡dao前;
7、Rp,取药;
8、sig,用法;
9、prn,必要时。
2. 保证书怎么写给老师200字
面提供一篇范文参考
对不起,学习对我来是最重要的,对今后的生存。我要知羞而警醒。自己还是很想好好学习的,犯了这样的错误,也是对家长心血的一种否定。
检讨人。但是我却连最基本的都没有做到。如今,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,更要学好如何做人 。
在这半月中,我每天还是按时就起床,提高我的思想认识,强化责任措施,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会,爸爸我错了,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈:XXX
日 期,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务,努力学习。
我也要通过这次事件,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教 我们的知识学好。将它当成我人生的转折点,在今后学校的我,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督,知羞而奋进,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,亡羊补牢、化羞耻为动力。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,我错了,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击
3. 徵瘕两字的拼音怎么写
徵瘕 拼音:zhǐ jiǎ 释义:病症名。
字义详解: 徵[ zhǐ ] 古代五音之一。用来表示音调高低的词。
相当於西乐音阶中的 sol(即简谱“5”)。《周礼•春官•大师》:“皆文之以五声:宫、商、角、徵、羽。”
元•关汉卿《单刀会•第四折》:“五音者,宫、商、角、徵、羽。” [ zhēng ] 1.“征”的繁体字。
2.召集。如:“徵兵”。
《史记•卷一•五帝本纪》:“於是黄帝乃徵师诸侯,与蚩尤战於涿鹿之野。” 3.责问、询问。
如:“徵询意见”。《左传•僖公四年》:“王祭不共,无以缩酒,寡人是徵。”
明•徐弘祖《徐霞客游记•卷九上•滇游日记十》:“即徵其地名,据云:为凤田总府庄。” 4.验证、证明。
《论语•八佾》:“夏礼吾能言之,杞不足徵也。” 5.公开寻求、招请。
如:“徵婚”、“徵文”、“诚徵女工”。 6.课取、收取。
如:“徵税”。《周礼•地官•闾师》:“以岁时徵野之贡赋。”
《左传•昭公二十年》:“布常无艺,徵敛无度。” 7.预兆、迹象。
如:“吉徵”﹑“凶徵”。《史记•卷四•周本纪》:“夫国必依山川,山崩川竭,亡国之徵也。”
8.姓。如三国时吴国有徵崇。
瘕[ jiǎ ] 1.妇女肚子里结块的病。 2.腹中生长寄生虫。
[ xiá ] 古同“瑕”,污;缺点:“敢辞亲耻污,唯恐长疵~。” [ xiā ] 喉病。
舍次怎么写
1. 舍字的写法
舍字的繁体字就是舍,下面是弦子的《舍不得》,我把全篇都译成了繁体,唯独舍字依然为舍
弦子 - 舍不得
作词:马嵩惟
作曲:张正宗
第一次你陪我坐著
我的手心是空空的
我知道那些简讯声你努力藏著
还怕我难过
不追问到底为什么
是我最后的温柔
想笑著附和说分开是好的
但我们却怎么一起哭了
我舍不得
可是时间回不去了
爱你很值得
只是该停了
没有我你要好好的
我舍不得
最后一次抱紧你了
我们错过的
错了就错了
不用担心我
我不爱你了
不追问到底为什么
是我最后的温柔
想笑著附和说分开是好的
但我们却怎么一起哭了
我舍不得
可是时间回不去了
爱你很值得
只是该停了
没有我你要好好的
我舍不得
最后一次抱紧你了
我们错过的
错了就错了
不用担心我
我不爱你了
至少你记忆里的我是微笑的
亲爱的 有你牵著我的那些日子
真的好快乐
我舍不得
可是时间回不去了
爱你很值得
只是该停了
没有我你要好好的
我舍不得
最后一次抱紧你了
我们错过的
错了就错了
不用担心我
..我..走..了..
2. 反思怎么写
期中考试反思
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着分数,总是那么的不尽人意,我想说我辜负了家长老师对我的培养与付出,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。
这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。这次考试让我记住,没有不劳而获的美 所以,要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
3. 如何写关于“有舍才有得”的作文
鱼与熊掌,不可得兼”人生路漫漫,我们必须学会舍与得,有舍才有得。
“舍得”是一门艺术,是一种精神境界。“舍得”需要智慧,需要勇气。
宋代词人苏东坡讨厌官场上的黑暗与险恶,不愿同流合污、随波逐流,便舍高官得清闲。美国作家海伦凯勒又聋又哑且双目失明,她能成为一名作家,是因为她舍弃了与伙伴们玩耍的机会,休闲娱乐的时间才得今日之辉煌。
我们不能只得不舍,要有收获,必有付出,付出便是一种舍。虽然它有代价,但人们在此方面付出时定能在彼方面得到数倍的回报。
舍得也是一种愉快的分享。就像当我们把别人需要,渴望的东西,借给或送给他们时,也许会有一点损失。
但看到别人的焦急没有了或者是脸上换上了笑容和惊喜,我想你一定会染上快乐的情绪,说不定他们也会回之以报成为你的朋友,帮助你。多一位朋友,多一点温暖。
难道不是因为我们的给予,才得到快乐和朋友的么? 有舍才有得。大概就是因为这个关系,“舍”、“得”才连在了一起饥浮观簧攥毫硅桐亥昆。
这种美丽的舍得品质包含了千千万万个道理,不仅是知恩图报,乐于助人还是好人格的代表品质。 我会铭记舍得二字,让我的人生变得充实而美丽。
4. 给同学的评语怎么写
姚榆辰:你是个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
你学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的"首领",你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
愿你百尺竿头更进一步! 杨 丹琦:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。作文中有时能看到你富有“创造性”的语言。
每次作业本你都能认真对待。热心班集体工作并协助老师完成班级工作,是个尽责的生活委员,但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 杨 肖胜瀚:“天下无难事,只怕有心人”确实通过努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
杨 梓薇:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师示好,看到你作文本上活泼的文字,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 杨 俊标:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 杨 炜勃:篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、投篮令人着迷。
所以热爱篮球。在学习这个赛场上,你要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇。
而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧! 杨 " 望雯:真是人如其名,你冰清玉洁,富有灵气。
平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。难忘的是你那腼腆的笑容,娟秀的字迹,精彩的作文和优异的成绩。
善于阅读的你还被评为学校“阅读之星”。相信今后你将赢得更多的掌声! 杨 " "肖卓然:文静、乖巧的你,从不让老师操心,懂事的你,从不和同学发生矛盾,深受大家的喜欢。
平时你虽然不善于言辞,但是,你随时关心着其他同学。你热爱班集体,劳动中,总能看到你忙碌的身影。
你能写出一手漂亮的字,你还被评为学校“阅读之星”,老师真的很高兴。希望继续努力,争取更大的进步。
杨 " 恩惠:你是一个文静可爱的小女孩,干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,上课端正的身姿,专注的神情,总让老师忍不住翘起大拇指。特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,你的精彩发言常常赢得同学的称赞。
杨 "逸青:脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏能完成老师布置的各项任务,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。
课堂上思想集中,发言踊跃,是同学们的好榜样。老师打心眼里喜欢你!学习上你还需加油,只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。
杨 " " 黄昭凯:你富有朝气,性格直率,敢爱敢恨,努力为班级争荣誉,篮球场上的英姿是你最大的骄傲。老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力,老师很欣慰。
但有一点老师很遗憾--课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。要是你能静下心来,在学习上,合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
杨 " 时彦:你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,严格要求自己,但依旧天真活泼;课堂上思想集中,发言踊跃,尊敬师长,热爱班级是同学们的好榜样。老师打心眼里喜欢你! 望霓:你能认真完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
在学习上更是出众,成绩一直稳在前茅,作文写得更具体生动,成为同学们的楷模,是一个让老师非常放心的好学生。,你书写速度加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,如果你还能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢! 杨 铭涛:你作文语言优美,词汇丰富。
课堂上,老师随时都能发现你求知的眼神,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩优异。
今后若能在管理班级上注意方法,那就更棒了,期待你更大的进步!希望你会成为我永远的骄傲! 杨 欧阳阳:你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。课堂上你也能积极举手发言,帮助同学非常热心。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。 杨 国盈:你总是默默无闻的完成各项任务,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
课堂上你的坐姿最端正,可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇?老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,做作业更认真细心,那就更棒了,期待你更大的进步! 杨 家欣:你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人。
5. 议论文舍与得怎么写
世间,人们往往面临多种选择,取舍往往乱人心扉,令人难以抉择。早在两千年前,孟子说过这样的话:"鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼取熊掌者也;生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生取义者也。这正是从取舍的角度阐释了只有做到舍弃,才能够有所收获的道理。
从古至今,有无数著名人物取得了彪炳史册的丰功伟绩。他们的成功无不得益于对"舍得"二字的把握和体悟。昭君舍弃了锦衣玉食的宫廷生活,踏上了黄沙漫天的西域之路,却得到了天下的一时太平与后世的无限赞美;英台舍弃了世间的一切繁华,化作一只蝴蝶,却得到了海枯石烂和天长地久的爱情;李白舍弃了富贵,却留住了"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的傲骨;越王勾践在被吴王夫差打败后,舍弃了君王一时的尊严,忍辱苟活,卧薪尝胆,经过十年的反思、十年的历练,他又重新夺回了天下;东晋的陶渊明,毅然放弃了当时世人竞相追逐的功名利禄,回到了山间,过上了"晨起理兴秽,戴月荷锄归"的隐士生活,才获得了那种"采菊东篱下,悠然见南山"的悠闲;司马迁舍弃了尊严,没有选择体面地死去,在牢中怀着更为强烈的忧愤之情写成了《史记》,完成了一部任何历史书籍都不能与之相。 世间,人们往往面临多种选择,取舍往往乱人心扉,令人难以抉择。早在两千年前,孟子说过这样的话:"鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼取熊掌者也;生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生取义者也。这正是从取舍的角度阐释了只有做到舍弃,才能够有所收获的道理。
从古至今,有无数著名人物取得了彪炳史册的丰功伟绩。他们的成功无不得益于对"舍得"二字的把握和体悟。昭君舍弃了锦衣玉食的宫廷生活,踏上了黄沙漫天的西域之路,却得到了天下的一时太平与后世的无限赞美;英台舍弃了世间的一切繁华,化作一只蝴蝶,却得到了海枯石烂和天长地久的爱情;李白舍弃了富贵,却留住了"安能摧眉折腰事权贵,使我不得憨哗封狙莩缴凤斜脯铆开心颜"的傲骨;越王勾践在被吴王夫差打败后,舍弃了君王一时的尊严,忍辱苟活,卧薪尝胆,经过十年的反思、十年的历练,他又重新夺回了天下;东晋的陶渊明,毅然放弃了当时世人竞相追逐的功名利禄,回到了山间,过上了"晨起理兴秽,戴月荷锄归"的隐士生活,才获得了那种"采菊东篱下,悠然见南山"的悠闲;司马迁舍弃了尊严,没有选择体面地死去,在牢中怀着更为强烈的忧愤之情写成了《史记》,完成了一部任何历史书籍都不能与之相比的恢宏史诗;钱学森舍弃了美国优厚的待遇,克服重重阻挡,毅然回国,为新中国的"两弹一星"建立了不可磨灭的功勋,得到了国人的赞颂;德国前总理勃兰特,在访问捷克和波兰时,面对犹太人死难者的纪念碑,他放弃了总理的身份,双膝跪下,虔诚地为纳粹德国的罪行赎罪,最终赢得了世界人民的赞誉。
舍弃是一种智慧,也是一种境界,懂得舍弃的人往往会有大收获。
有一个人外出办事,跋山涉水,好不辛苦。有一次,他经过险峻的悬崖,一不小心,竟然掉到深谷里去。眼看生命危在旦夕,这个人双手在空中攀抓,刚好抓住崖壁上枯树的老枝,总算保住了生命,但是人却悬荡在半空中,上下不得。正在进退维谷,不知如何是好的时候,忽然看到慈悲的佛陀站立在悬崖上,他如同见到救星一般,立刻请求佛陀说:"佛陀,求您发发慈悲,救救我吧!"
佛陀慈祥地说:"我救你可以,但是你要听我的话,我才有办法救你上来。"那个人忙说:"佛陀,到了这种地步,我怎么敢不听您的话呢?随便您说什么,我全都听您的。"这时佛陀说:"好吧!既然这样,请你把攀住树枝的手放下!"那人一听,心想,把手一放,势必掉到万丈深渊,跌得粉身碎骨,哪里还能保得住性命?因此更加抓紧树枝不放,佛陀看到他执迷不悟,只好离他而去。
人在一生中最舍不得的就是这个"我",这是最大的障碍,谁要是敢舍,就像这个人松开抓住树枝的手,舍掉自我,那么他就真的能大得。这就是大舍才能大得,敢死才敢活,敢大死才敢大活的道理。因为在你"松手"舍弃自我的一瞬间,在你做到了一般人都不敢大舍的举动之后,你就会悟到生命的本质,悟到幻相与真相,从而获得心灵大自由、精神大解放、生活大机趣。展开
6. 辞职报告怎么写
一个教你怎么写好辞职报告的软件 /cizhibaogaoxiazai/200904/08-600.html 各行各业辞职报告下载大全 /cizhibaogaoxiazai/200904/08-600.html 在给你些范文,辞职报告范本,辞职报告怎么写 尊敬的___________领导: 天要下雨,娘要嫁人,生死有命,富贵在天。
本来我想在培养我的 ______________公司里工作终老,但是生活是残酷的,巨大的生活压力迫使我抬起头来,去遥望那碧蓝的天空。这时,我多么羡慕那自由飞翔的小鸟,还有那些坐得起飞机的人啊。
每个月的开头,我会满心欢喜的拿着微薄的工资去还上个月的欠债,每个月的月中,我为了省钱会努力勒紧裤带,重复性的,每个月末,生活的本色就变成了借钱和躲债。 人比人得死。
这是句俗话,但确实是亘古不变的真理。看着身边一个个兄弟都出口了,这心里跟火烧似的。
看着朋友每月拿着15%的房贴,车贴,5、6百的高温费,几千几万的奖金,这心里就琢磨着,这人与人的差距咋就这么大尼? 人生数年,弹指一挥间。是的,公司有培训计划,有培养机制,公司会尽量把每一位员工培养成为有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人,工资会涨的,面包会有的,可俺就看不明白,咋你们培养我就要3年5年滴,人家咋不用培养就收了俺尼,俺还有多少年来给你培养?到时候,黄花菜都凉喽。
人家咋就看得起俺,给俺钱呐?龙入浅水遭虾戏,虎落平原被犬欺啊。 佛曰:一枯一荣,皆有定数。
圣经上说:欠着我的,我会记下。梁朝伟说:出来混,总归是要还的。
主席说:哪里有压迫,哪里就有反抗。小平同志说:贫穷不是社会主义。
电视上也说:要爽靠自己。 因此本人因为个人原因,决定离开已经服务多年的_____________公司。
请求领导批准。 申请人: 2008-03-31 14:55:27 萧萧哀风 敬的领导、经理: 您们好! 我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。
来到公司差不多一年了,在这很感谢各位领导的教导和照顾,尤其是经理您!是您给了我一个又一个很好的学习机会,让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。经理您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开公司的这刻,我衷心向您说声谢谢! 人生数十年,弹指一挥间,我已去其四分一?三分一?或者更少也说不定。
一枯一荣,皆有定数。一年来可能还绑不住我年轻火热的心吧?或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。
我想只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。不论以后的成功与否,我头始终一直往前看的。
公司领导: 本人考虑再三,决意就此辞去,另就他途,期与准许。余在公司三载,赖周总相携,诸事顺遂,感念无尽,即今从辞,亦不敢忘;另如李总、朱总,贾总者,平时虽相言不多,交面不繁,然亦长者,体恤良多。
及项目组,李、张二经理,不小余智陋,面提耳输,技术、生活多做指点,受益实多,在此无以复言,唯多做感谢,徒表我心。 今辞去,可为原因者三。
有言道,父母在,不远游,期或近之,此其一也; 三年中困守一岗,虽智不逮,未能尽善,然疲乏之心满矣,窃或离之,亦不可得,心灰之,此为其二; 劳苦三载,东奔西顾,未曾少安,绩或无表,无功亦苦,薪给僵持,无期奈何,是者三。除其而外者,书不尽言,无叙也。
辞不达意,万望纳言。 X部/XXX > 删除 2008-03-31 14:56:49 萧萧哀风 明公钧鉴: 悔之凄凄将别,憾之切切难去。
时逾寒暑,诸公教诲铭于五内,尤慨君义!阡阡公举明眸,陌陌吾将轻弃!此节由事,此事由心,此心由衷! 父精母血虚耗四一,一枯一荣,皆有定数。熊熊烈焰,涛涛吾志?尤慕韩重言,忍辱于股,遂成爵勋。
吾志拳拳将行天道,劳体伤神以历世道。尽事全力,成世全心,聚市全功,期之有幸。
悔之凄凄而别,憾之切切离去! 吾意至斯,乞与朱批。 > 删除 2008-03-31 14:57:28 萧萧哀风 君子交绝不出恶声之飘逝书 应天广运太领导、圣文神武高经理: 隆体安康! 下走怀难言之隐,声顿于唇;请不情之请,惭布兹心;飘零之际,去国还乡,惶恐惶恐!乞望伏允? 适留贵司载许,得诸太领导教诲看护,感怀之心,延及梦萦;留恋之尤,唯高经理:予吾契机,载浮载萍;茫然入世,得有所依;栽培如荞,宠信似金;惜吾不器,有负圣心! 人生苦短,弹指一挥:时去一刻,又或三一;命遄不济,永别在即。
一枯一荣,皆有定数;吾心尚热,与时俱进;思忖再三,不琢难器,有志如此,无所不弃! 临别之际,有四不舍:。
语句重复,恕不再叙。
以上所述,发自真心;如有妄言,天打雷劈!再次请辞,赎罪赎罪!!! 下走xxx x年x月x日 再拜 > 删除 2008-03-31 14:58:19 萧萧哀风 辞 呈 顿首先生、*总足下: 岁末请辞,或属不敬,然吾已思索良久,挣扎月余,终决意就此辞去,另就他途,期与准许。 回顾往昔,初蒙高逸不以余卑鄙,收容门下,此知遇之恩者,于今不敢稍有或忘,是故吾之劳作此司两载,尚可曰尽力尽心也。
又忆当初愚钝少年也,空怀一腔之热血、虚兼踌躇之壮志,欲与高逸共升大业,且求殷实生活,以达上不负父母养。
7. 概括主要内容的五种方法是什么
概括文章主要内容的方法:
法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去。
法二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。
法三:问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容。
法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫“标题追溯法”。如《伟大的友谊》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。
法五:内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课,结尾的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”总结了全文的主要内容。
阅读文章是从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。
概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。
文章的主要内容,一般应概括得完整简要。
总之,不管运用哪种方法,都必须先认真阅读课文,分析理解,在此基础上,才能正确概括文章的主要内容。同时,各种方法结合运用,效果更好。
8. 如何概括文章
阅读一篇文章,必须领会它的主要内容,只有掌握了主要内容才能进一步领会作者的写作意图。那么,如何概括文章主要内容呢?我结合我教学中的点滴体会总结如下:
1.题目扩展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。
2.要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素,并合理组织它们,这就是主要内容。这个和写事文章差不多,如我教三年级的《燕子专列》,在听了教研活动的课后,我就是按照这个方法来进行的,结果效果很好。6 ` o9 H4 y: D
3.段意合并法。把每段的段意连来,就是文章的主要内容。如《和时间赛跑》一课运用这个方法就很好。: d8 a. t) s3 j+ z* D$
4.摘录句段法。有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。
5.取主舍次法。对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容。
6.问题回答法。有些问题,只要回答出来也就是概括出了主要内容。
概括文章的主要内容一直是中段学习的一个重点,更是提升学生语文学习能力的一种有效手段。
我们的学生在阅读课文时思维时常跳跃,总是不能很好的把握文章内容,因此对课文的理解也总是一半一半,很是不完整,要是面对长篇大论的文章,那可真是难为死它们了,不要说是10来岁的小孩,就是成人也会感觉有些吃力。但是,每一种知识的获得必有其一定的 学习方法。对于写事文章我总结如下:
概括文章首先要知道主人公是谁,发生了哪几件事情,结果怎样了?这一思路展开,同时语言也要围绕主人公进行表述,详写的事情一定要表达具体,略写的部分用一个短语或是简单的话简明概括就行了。大致知道了这样的概括的方法,在以后的学习中,老师再稍加对此法进行补充巩固,不断的完善孩子们的这一学习能力,经过潜移默化的影响,相信孩子们能较好的把这一方法运用到自己的学习中去,从而有效提升概括课文主要内容的能力,使自己能更准确地理解和把握课文内容。
除此之外,概括主要内容或节意还要注意以下三点:
一是概括的内容要具体。有的同学常用“经过”“结果”之类的词代替内容,太空洞,这不行。应该写出经过是什么,结果怎样。
二是概括的要点要全面。一篇文章的内容往往有几个要点,要抓全,不能丢要点。
三是语言要简明,不罗嗦。就是要把文章的“水分”去掉,使内容表达得简单明了。
做次怎么写
1. 作文怎么写啊 第一次做什么什么事
我的第一次
第一次是一樽五味瓶,有甜,有酸,有苦······
--题记
第一次写字
小时候,妈妈教我认字。那天,正在下大雨,望着窗外的雨,我问妈妈:“妈妈,“雨”字怎么写呀?”妈
妈微笑着,用那双无法修饰的手抓起笔,写下了一个“雨”字。我认认真真地看着“雨”字重写了一遍,幻想着
一滴一滴的雨从天国跳下,义无反顾,没有降落伞,就和风在空中飘旋起仪的舞蹈,然后微笑着溶入大地。看着
那四个“点”,我想:雨下得是那么潇洒淋漓,怎么才有四滴呀?于是在原有四点的基础上,我在“雨”字里继
续点多了几笔。等妈妈检查时,妈妈摇摇头,笑了,我也笑了,心中流动着水晶细碎的色彩。
第一次许愿
幼小的我,小脑袋里装着许许多多幼稚的梦想:5岁生日那年,我就许了个愿:在无边无际的蓝天中自由地
飞翔。老师告诉我:“人是不可能会飞的。”固执的我却认为:“给自己插上一双翅膀不就行了吗?”我回到
家里真的拿来两张大卡纸,努力展翅高飞,可还是失败了。从那时我就下决心:好好学习,我一定会成功的,
因为失望就象是拨不通的电话号码,多试几次,哪怕一千次,一万次,它总会回答的。
第一次是一个美丽的世界,第一次是一个奇妙的精灵,它们都有个性,都有灵魂,我听得见它们吟唱着动
人的歌,看得见它们用舞姿演绎一个个故事。我在故事里欣赏着,沉醉着··········
可以写 第一次买镜子 “十一”黄金周期间,正在无意间瞥见一杂货店里写着“大减价”的字样,好奇心便牵着我走了进去。
有一个货架上,全部都是镜子。有红色的、黄色的、绿色的,可是每一面镜子里印着的却是不同的物体,还有些镜子有一些破裂的小缺口,而有些镜子已经十分模糊,咦?为什么每面镜子细看时不同呢?
我仔细一想,这些镜子不就是每个人心中的镜子吗?一个个聪明伶慧、粉面桃花、碧波荡漾;而用那些有裂缝的、十分模糊的镜子看别人:一个个灰头土脸、愚笨呆板、乌烟瘴气……同样是镜子,为什么用它们看周围的事物和人就不一样了呢?
唐太宗李世民把“魏征”当作一面镜子,来清晰地照出国家的面貌和唐太宗的心,“日上三则”则是唐太宗治国最好的写照。
宋太宗赵光义少年时向老翁买镜。而镜内大多是一些模糊的镜子,只有一面是光泽清亮的铜镜,但要价十两银子,而其余的只要几个铜钱,可是宋太宗毅然买下了铜镜并说想照出他的缺点。
同样是镜子,为什么人们喜欢清晰的镜子呢?因为它能更清晰地照出自己的容貌,愿每个人
心里都有一面清晰的镜子,能更清楚地看到自身的缺点。
2. 个人总结怎么写
工作总结的写法
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
3. 作文我的第一次怎么写
每一个人都有许多难忘的第一次,我的每个第一次对我来说都具有特殊的含义。而最让我难忘的是第一次给布偶做衣服。
小时侯的我对布偶可谓是情有独钟,时时刻刻抱着一个可爱的布偶,就像它是我生命中的一部分。
当时我经常与妈妈一同逛商场,在如此众多的商品中徘徊,逛得我眼花缭乱。令我看中的是一套芭比娃娃的衣服,十分漂亮。我呆呆地站在货架前,一动不动,想着:为什么芭比娃娃有这么漂亮的衣服,而我的布偶却没有?我得给它做一件。
回到家,我翻箱倒柜,终于找出了一块花布,决定了!就用它做衣服吧。先剪出一件衣服的模样,上下两片,虽然剪得不太雅观,但还是凑合吧。接下来就是缝好了,“咔——咔——” 我不停地踩着缝纫机的踏板,经过我的一番折腾后,作品完成了!我欣喜地拿去给布偶穿,可是——领口那里也被我封住了。第一次就以失败告终,不免有些失落。
可是我并没有放弃。我忽然想起了妈妈平时用两根针打毛衣的情景。对了,就用那个!我又找出平时被我弄得乱七八糟的线团。与妈妈说明我的用意后 。
4. 作文:第一次( )怎么写
第一次钓鱼
今天中午,妈妈说要去池塘钓鱼,我高兴极了。
十点整,妈妈开车载着爷爷、小姨夫和我一行出发了。
到了池塘,爷爷首先收拾好鱼竿,把它伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央,便静静地等候着。这时小姨夫也把我的鱼竿整好了,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。
太阳火辣辣晒在身上直发烫,我轻轻挪动着地方,躲在了爷爷的大太阳伞下。我的手都握酸了,我着急的问爷爷怎么还没鱼上钩啊?爷爷小声地对我说:“钓鱼不能着急,要有很大的耐性,鱼是你的对手,你恒心大于鱼,鱼就会上钩的。”忽然,我见爷爷用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊妈妈:“爷爷吃钩了,爷爷吃钩了!”“什么爷爷吃钩了,是鱼吃钩了!”妈妈笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条红鲤鱼!”我羡慕地叫着。
爷爷示意我安静,又指指水中。我一看,竿下的鱼漂不见了,立刻紧张得一提,一条鱼上钩了。这鱼的劲好大,一下把我拉的向前栽了一下,我失去重心,大惊失色地叫了起来。妈妈闻声一个箭步冲了过来,护住了我,小姨父赶紧过来握住了鱼竿,我花容失色地在妈妈怀里半天喘不上气来,我差点被拽到池中吓坏了。“小小(我的小名叫小小),你这条鱼不小啊!”小姨父一边溜着鱼一边逗我说。“什么我这条鱼,是我钓上的这条鱼!”我学着妈妈的口气说着,紧张的心情好了许多。爷爷也过来帮忙了,大家同心协力把鱼捞上来了。哇,好大一条鱼啊!我赶紧问爷爷这是什么鱼。爷爷说这是一条大鲢鱼,大概有三斤重。我真是不明白三斤重的鱼在水中怎么会有那么大的力气呢? 一条、两条、三条,鱼兜里的鱼越来越多,我们的情绪也越来越高涨……
夕阳西下,收竿了,看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼,我真是愉悦极了,不舍极了。
这就是我第一次钓鱼的经历,一次有趣且惊险的经历。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,做事情才可以成功的道理。
5. 我第一次做什么作文
第一次做饭
人生侑许许多多的第一次,有喜有悲,每个第一次都是值得你珍惜。我也有许许多多的第一次,就拿做饭来说把,我把我家的厨房弄得昰一团糟啊!
“哎呀!今天谁来掌厨啊。。”没人回答我。我找遍全家也不见半个人影。这昰什么?一张纸条,上面很随意的写着“中午我们吥回家了,你自己做吃的吧”。我沉默楽一会儿。然后,脑袋里出现了一句话“我吥会做饭啊”!
“咕噜、咕噜。。”!我的肚子开始叫苦了,没办法,自己动手做吧!我进到了那个让我不安的厨房。首先打开冰箱,“侑什么呢”?鸡蛋、白菜、土豆。那今天就做个鸡蛋、白菜炒饭吧!
呀!先把蛋打出来,搅啊搅,应该可以了。白菜,先洗洗。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”?大小不一,厚的厚,断的断,白菜掉楽满地;鸡蛋也弄得到处都昰。吥管了,填饱肚子才昰最重要的。
先到油,少到一点。可以放鸡蛋了,炒阿炒;再放白菜,继续炒,再放饭又炒楽一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻,起锅了!鼓掌!
色还可以;气味有点怪;味——吥敢吃!鼓起勇气尝一点,有点咸了,还侑点生菜没熟的味道,太油!总结完毕。我只有等着妈妈回来帮我收拾残局。还侑,帮我做点可以吃的吃的!
这就昰我的第一次,你的第一次昰什么呢?
6. 写第一次做什么的作文 500字
第一次学做饭 过惯了饭来张口的生活,不禁觉得有些乏味。
正好寒假休闲在家,于是我打算自己学着做饭给爸爸妈妈吃。 早上起来吃完早点之后,爸爸妈妈和往常一样去上班,我则一个人在家里做作业。
等我做完作业以后已经是十一点钟了,于是我开始学着做饭。 走进厨房,我在米桶里舀了一杯米,倒入电饭煲,把米洗干净之后,再往电饭煲里倒入一些清水,刚刚将米淹没至一个指甲盖那么深,就可以插上电饭煲煮饭了。
这时我开始做厨房卫生。我先用吸尘器把地面上的浮灰打扫干净,然后开始用拖把拖地,我还用洗洁精把微波炉擦拭得干干净净。
等我忙活得差不多的时候,香喷喷的米饭已经做好了。 饭虽说是做好了,可总不能光吃白饭呀,拿什么做菜呢?平时爸爸妈妈炒菜的时候我又没有注意看,唉!真是伤脑筋!思来想去我终于想出一个办法了:有一个菜我会做,那就是妈妈教过我的炒鸡蛋。
对,就做炒鸡蛋! 说做就做。我从冰箱里拿出四个鸡蛋,关冰箱门的时候“吱溜”一不小心掉了两个鸡蛋在地上,我弯下腰准备用抹布去擦地,又一脚踩在了摔破的鸡蛋上面,结果摔了一跤,把另外两个鸡蛋也摔破了。
我赶紧从地上爬起来,用抹布把刚才弄脏的地方擦干净,接着又从冰箱里拿出四个鸡蛋,把它们打碎以后放在碗里,(这回可得小心点,别再摔破了。)我往碗里撒入一点点盐,胡椒和味精,然后用筷子把它们搅拌起来。
等到鸡蛋全部拌匀以后,我就把油锅烧热,把鸡蛋倒入油锅。不到两分钟,一盘黄澄澄、油闪闪的炒鸡蛋就出现在我眼前。
正当我把菜往桌子上端的时候,这时门开了,原来是妈妈回来了。妈妈邮我在厨房里,探着头问我:“小宝,是什么东西这么香啊?”我笑着告诉妈妈是我做的炒鸡蛋香。
妈妈听了诧异地望着我,嘴巴张得大大的,半天说不出话来,我趁机用筷子挟了一口鸡蛋放到她的嘴里。妈妈津津有味地吃着,不住地点头说好。
正在这个时候,爸爸也回来了,他一进门,问也不问一句,就把碗里的鸡蛋吃了一半。直到我喊了一声:“爸爸!”他才意犹未尽地擦了擦嘴边的油,嘴里迸出一句:“今天怎么这么早就开饭了?”我和妈妈听后,都哈哈大笑。
随后妈妈就告诉了爸爸今天的饭是我做的,爸爸听生连连夸我是个懂事的好孩子。 我咧开嘴笑了,笑得那么开心。
原来能为父母做一件自己力所能及的事情是如此荣耀啊!自己既学会了生活自理,还可以减轻一点爸爸妈妈的负担,得到他们的夸奖,一举两得,何乐而不为呢?。
7. 初中作文“第一次”怎么写
第一次
第一次踏破了零的荒芜,打下了一万的基础。第一次也许有辛酸,也许有苦涩,但却留下了永恒。
当我第一次面对挫折的时候,我选择了挑战。挑战面前那座严峻的高山,挑战别人眼角的轻蔑,挑战震荡耳膜的尖刻,挑战面临的一切困难。我收拾起自怨自艾,也不再怨天尤人,背负起希望的行囊,向挫折挑战,我胜利了。第一次挫折后,我告诉自己:“我不怕!”
当我第一次遭受不幸的时候,我学会了坚强。我可以任泪水肆意流淌,我可以让伤心弥漫心房,然而我不能让自己停滞不前,不幸妄想拖住我前进的脚步,坚强扫除了不幸的阴影。地球每天在转,太阳日日常新,没有什么是真正的不幸。坚强的我笑看不幸,它早已逃得无影无踪。
当我第一次面临抉择的时候,我走向了光明。也许退缩会很安逸,也许放弃会很保险,也许现实很阴暗,但尽管前路艰辛,希望渺茫,光辉遥远,我仍然选择了它。是为了证明光明存在于人间,为了实现我人生的目标,为了让生命留下一丝痕迹……我选择了,就不退缩,不后悔,不放弃。
当我第一次获得成功的时候,我品尝到了喜悦。在经历了一番探索、努力、拼搏后获得的东西,才是属于自己的。也许成功微不足道,但对于我来说是战胜了自己。成功后,我用喜悦慰劳自己,用更深更远的目标勉励自己。成功会一步步更辉煌,而喜悦会一次次更甘甜。第一次的成功告诉我:“我能行!”
当我第一次失败的时候,我选择了继续;当我第一次关怀他人的时候,我收获了微笑;当我第一次懂得回报的时候,我看到了欣慰……太多的第一次如珍珠一颗颗串联,组成了我第一次闪光的生命。第一次是美好的,我在第一次中成长,第一次成为我生命中的永恒!
次怎么写呢
1. 【难忘的第一次怎么写
难忘的“第一次” 人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心…… 那是二三年级时候的一个周末,吃过晚饭后,妈妈要去办公室加班,我也跟她一起去了.在妈妈的办公室里上了网,打了一会儿游戏后,便感觉没有什么令人感到兴味盎然的事情可做了,我不由得想回家了.但是我一想到要在回家的路上与“妖魔鬼怪”作斗争,在我的心里缠绕已久的计划立刻被我粉碎了.我呆呆地望着闪烁着的电脑屏幕,在心里作着斗争.一个声音说:“回去吧!回去吧!”另一个声音大声的呐喊:“干吗回去?留在这里不好吗?”第一个声音再次响起,比刚才越发严厉了:“回去!这样不但可以完成你想做的事,还可以锻炼你的勇气!”另一个声音有些颤抖:“别回去……”这样的吵闹弄得我心烦意乱.妈妈看出了我的心思,笑着说:“等不及了,先回去吧!”我急忙摇摇头,妈妈见状皱起了眉头:“不敢吗?那你只有再等一两个小时后同我一起回去了.”我一贯很爱面子,自然受不了妈妈的奚落:“走……走就走!” 走出办公楼,风像锋利的刀刃,刺得我的脸直生疼,看着黑黢黢的大路,我又心虚了.我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中,忐忑不安地走着.突然,我的身后闪出一道亮光,射在对面的树上,映出了树上的摇曳的树枝,我以为那是什么妖魔鬼怪,赶紧加快了脚步.可总感觉背后树上的“怪物”在盯着我,我也顾不上自己的形象的,撒腿就跑,等到证明那个“怪物”看不见我了,才气喘吁吁地停了下来.我看看周围,一片阴森,不由得想起了同学讲的鬼故事.我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声,我的腿直发抖,想迈出一步都很艰难. 我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,猛然间看见身后有一个身影在跟着我.我的脑子里顿时闪出了一个念头,难道那个人是在跟踪我?我毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中,轻轻地向刚才发现黑影的方向走了过去,那个人怎么不见了?我回过头,猛然发现那个人正在我的背后,但仔细一看又不像.我对着他注视良久才认出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再说世界上怎么可能有鬼呢.我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家.刚进家门,妈妈的电话就到了.听见我的声音,妈妈显然也松了口气:“顺利到家了?我还以为我的宝贝儿子被怪物吃了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下. 第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨炼坚强意志的好方法.这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志.勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩。
2. 作文:第一次~~~怎么写啊、
第一次割稻
星期日,我做完作业,看到爸爸在磨镰刀。我走到他跟前,问;“爸爸,你磨镰刀做什么?”爸爸看了我一眼,说:“稻子熟了,去割稻。”爸爸抬起头,接着对我说:“亚斌,你也都十三岁了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答应了。
到了地里,我来到一行稻子前,挥起镰刀就割。谁知我手一抖,镰刀就割到了我的腿上。我“哎呀”一声,吓出了一身冷汗,只见鞋子上出现了一道刀痕。我心里害怕了,满腔热情一扫而光,呆呆地站在田里,不敢再割了。爸爸发现了,走到我面前,看了看,说:“亚斌,你捏镰刀的方法不对,要把刀口放平,这样,就不会割到脚上了,而且割下的稻茬还会又平又短。”边说还边割给我看。奇怪,那密密麻麻的稻子在爸爸的镰刀下那么听话,齐刷刷地倒在他的身边。
于是,我学着爸爸教我的法子,弯下腰,小心翼翼地割起来。嗨,还真灵,一连割了几把也没碰到脚。可是,割了很长时间,长长的稻行总也割不到头。额头上的汗水滴答滴答掉下来,擦也来不及。最要命的是腰酸腿疼,简直直不起腰来。可是,爸爸割稻像卷席子一样快,虽然他汗流浃背,但仍然一刻不停地割。
我割了将近半行稻,就累得喘不过气来,四肢也开始发软。望望这一大片的稻子,年年都是爸爸妈妈两个人割下来的,还要一把把捆好,一车车拖回家,一个一个地脱粒……他们洒下了多少汗水呀。而且他们在乡镇企业工作,都是利用上下班的间隙来干农活,而我,只知道吃白花花的米饭,割一会儿稻就受不住了。于是,我重新鼓足劲,弯下腰,继续割起稻来。
今天,我不但学会了割稻,而且更深地体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含义。
第一次割稻
星期日,我做完作业,看到爸爸在磨镰刀。我走到他跟前,问;“爸爸,你磨镰刀做什么?”爸爸看了我一眼,说:“稻子熟了,去割稻。”爸爸抬起头,接着对我说:“亚斌,你也都十三岁了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答应了。
到了地里,我来到一行稻子前,挥起镰刀就割。谁知我手一抖,镰刀就割到了我的腿上。我“哎呀”一声,吓出了一身冷汗,只见鞋子上出现了一道刀痕。我心里害怕了,满腔热情一扫而光,呆呆地站在田里,不敢再割了。爸爸发现了,走到我面前,看了看,说:“亚斌,你捏镰刀的方法不对,要把刀口放平,这样,就不会割到脚上了,而且割下的稻茬还会又平又短。”边说还边割给我看。奇怪,那密密麻麻的稻子在爸爸的镰刀下那么听话,齐刷刷地倒在他的身边。
于是,我学着爸爸教我的法子,弯下腰,小心翼翼地割起来。嗨,还真灵,一连割了几把也没碰到脚。可是,割了很长时间,长长的稻行总也割不到头。额头上的汗水滴答滴答掉下来,擦也来不及。最要命的是腰酸腿疼,简直直不起腰来。可是,爸爸割稻像卷席子一样快,虽然他汗流浃背,但仍然一刻不停地割。
我割了将近半行稻,就累得喘不过气来,四肢也开始发软。望望这一大片的稻子,年年都是爸爸妈妈两个人割下来的,还要一把把捆好,一车车拖回家,一个一个地脱粒……他们洒下了多少汗水呀。而且他们在乡镇企业工作,都是利用上下班的间隙来干农活,而我,只知道吃白花花的米饭,割一会儿稻就受不住了。于是,我重新鼓足劲,弯下腰,继续割起稻来。
今天,我不但学会了割稻,而且更深地体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含义。
3. 怎样写《那一次,我
这是我自己写的哦!
那一次,我也想哭
在经历了三次月考后,我想哭。我一直认为自己很坚强。从小,我就养成了:跌倒了,不哭,我可以舔舔我的伤口。从新振作起来。
可是,从小学进入中学后。我不得不面对那些五花八门的课﹑繁多的作业﹑激烈的竞争。都让我喘不过气来。
有时,我也想哭。第一次月考,带着些许生窃慢慢的进入的了那“战火纷飞的战场”。那一次,排名出来。我觉得眼前一黑,终于知道了在这个地方,只有勤奋才会取得好成绩。我下定决心,要好好努力,争取下回考个好成绩……
不知不觉间,期考来了。我也比上回付出了更多的汗水,我带着父母的期望,带着信心。重返着“战火弥漫”的战场。与上次相比,我显得更自如。
当看到我的排名时,又不上回退后了。我埋怨老天为何如此的不公平,我付出了,并没有收获?有时,我也想哭。可有句话却说“男儿有泪不轻弹”想到这,眼边的眼泪又哽咽了下去。哦,明白了!不是付出了就可以收获的。当你付出时,别人也在付出,付出的比你的要多。所以别人才会有收获
有时,我也想哭,第三次月考,我付出了更多。可还是退后了。为什么总是比别人低!我最不甘心的,就是这一点。
我转念一想,虽然我付出了许多。可别人聪明,有天赋啊!我怎么能与别人相比?我只有自己跟自己比。别人玩耍时,我要勤奋;别人勤奋时,我更应该勤奋。有时,我也想哭。这么多次考试来,都没有进步的一次,而我的小学同学呢?都在突飞猛进,势不可挡。
有时,我也想哭。大哭一场,忘却所有的烦恼。丢掉包袱,好好考试。
可是,哭能解决问题吗?好男儿志在四方,在以后的漫漫人生的道路中,这点算什么?世上哪有过不去的坎?好好努力!
4. 第一次写信该如何去写呢
依阶段来分类,情书可分为叁种类型。
一给从末接触过的人的情书。
二给虽然接触过,但即不曾对他直接表明过爱意的人的情书。
叁给相爱的人的情书。
如上所举的第叁种情况,似乎没有需要特别做说明的必要,因为只要照着自己心〖所想, 自由的发挥就可以了。
第一和第二种情况就比较困难了。
第一种情况,与其写情书,我建议不如先去和对方做接触。也许会有人说,就是因为想 去接触所以才想要写情书,假若真是如此的话,那我便不得不劝你放弃这种写情书的念头了。 除非对方是个见异思迁或游手好〖的人,否则任何人一接到陌生人写来的情书,都一定会有 戒心的。这种觉只要你设身处地,自己稍加假设想像一下,就可感受得到了。
接着就来研究看看第二种情形的情书的写法。
亲爱的XX..
这种书信开头的写法虽然很自然,但在第二类的情况下,这样的写法就不自然了。 因为要写「亲爱的XX:」的前提必须是两人相当熟稔,否则这样称呼对方时,只会演 变成片面的一厢情愿,令对方感到惊讶,或者让对方把持警戒心罢了。所以说在这种情况下,尽可能的还是以间接性的表达方式来表达较为恰当。只是,不同 於交谈的是,尽量可以使用喜欢」或者「爱」等字眼。 例如在文章中,可以拐弯抹角的表达出你对对力的爱意,例如你可以写着:我从来都不曾像现在这样喜欢过一个人。」 比起「我喜欢你」这极明白直接的写法,这种婉转的表现,不仅写的人容易下笔,读的 人也不会觉得过於唐突。「爱」这个字眼也是很大胆的表现,最好避免,改用如下的表现方式。这难道就叫爱吗?」 「怎麽办,我好像爱上你了。像这样的说法,也是较为婉转的表达方式。 「恋爱」这个字眼,也可如下这样使用。「现在的我,宛如沈浸在恋爱中的男女一般,感到满心的思潮起伏与不安。 此外,也可以引用旁物,婉转地向对方表达自己的心意。
5. 作文我的第一次怎么写
去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒。
于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。
可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!
这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我。我还要煮她的。
表弟,饿极了,在一旁催我快一点,我也没办法.
首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里:炒饭(幸好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传。
这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅爆香,再把火腿肠和青豆放下去炒几分种,一阵香气往一旁的表弟飘去,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去。
心想这下可好了吧!于是就尝了一口。乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。 再把火关掉。呼……终于大功告成了!
虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!
赞赞吧,费好长时间才打出来的!!!
6. 难忘的“第一次”怎么写
难忘的第一次
人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……
那是二三年级时候的一个周末,吃过晚饭后,妈妈要去办公室加班,我也跟她一起去了。在妈妈的办公室里上了网,打了一会儿游戏后,便感觉没有什么令人感到兴味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖魔鬼怪”作斗争,在我的心里缠绕已久的计划立刻被我粉碎了。我呆呆地望着闪烁着的电脑屏幕,在心里作着斗争。一个声音说:“回去吧!回去吧!”另一个声音大声的呐喊:“干吗回去?留在这里不好吗?”第一个声音再次响起,比刚才越发严厉了:“回去!这样不但可以完成你想做的事,还可以锻炼你的勇气!”另一个声音有些颤抖:“别回去……”这样的吵闹弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思,笑着说:“等不及了,先回去吧!”我急忙摇摇头,妈妈见状皱起了眉头:“不敢吗?那你只有再等一两个小时后同我一起回去了。”我一贯很爱面子,自然受不了妈妈的奚落:“走……走就走!”
走出办公楼,风像锋利的刀刃,刺得我的脸直生疼,看着黑黢黢的大路,我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中,忐忑不安地走着。突然,我的身后闪出一道亮光,射在对面的树上,映出了树上的摇曳的树枝,我以为那是什么妖魔鬼怪,赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“怪物”在盯着我,我也顾不上自己的形象的,撒腿就跑,等到证明那个“怪物”看不见我了,才气喘吁吁地停了下来。我看看周围,一片阴森,不由得想起了同学讲的鬼故事。我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声,我的腿直发抖,想迈出一步都很艰难。
我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,猛然间看见身后有一个身影在跟着我。我的脑子里顿时闪出了一个念头,难道那个人是在跟踪我?我毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中,轻轻地向刚才发现黑影的方向走了过去,那个人怎么不见了?我回过头,猛然发现那个人正在我的背后,但仔细一看又不像。我对着他注视良久才认出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再说世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。刚进家门,妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然也松了口气:“顺利到家了?我还以为我的宝贝儿子被怪物吃了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下。
第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩!
7. 总有一次惊喜作文怎么写作文600字记叙文怎么写主要简述一下朝着什
有一颗心,它能让人转悲为喜;有一个情,它能让人独有情钟;有一句话,它能让人破涕为笑;有一个动作,它能让人绽放笑容——惊喜啊!源于执着之心的你啊,是那样能变戏法地讨人爱,谁能不爱惊喜? 惊,惊奇;喜,喜悦,只有经历过痛苦的人才知道惊喜的甜蜜,只有经历过失败的人才知道惊喜的意义.谁不想得到惊喜? 这对于别人来说,是件微不足道的小事,但对我而言,那件事是多么有意义,我用自己的执着之心换来了一份礼物——惊喜——刚进入三年级,我一点儿也不适应新的一切,新老师,新同学,新书本……面对一张张面无表情的脸,我也不大想把心思投入到学习中,只顾着课间帮老师干活,课上想些其他的事. “恶”有“恶”报,当我们第一次听写时,我由于没有认真复习,老师念一个词,我就不停地抓耳挠腮,装作思考的模样.我的心沸腾了起来,眼泪即将滚出眼眶,我的天哪,难道我要拿着一张零分听写纸回家被骂吗?我翻开语文书,趁他们不注意时,我就抄上去,呃……老师念了很多词,我都没跟上.在第二天,老师公布了听写纸的成绩,我错了6个字.“呼……”我松了口气,大家的分数都不算好,可“胜利”后的我越来越不安.回到家之后,我开始用心学习. 功夫不负有心人,我在历经“千锤百炼”之后第一次证明“练完功”后的效果.我没有作弊,用属于我自己的实力轻而易举地全对.即使没人表扬我,但我依然没退缩,特别开心,这真是好大一个惊喜! 在惊喜的鼓舞下,我像一个齿轮在永无休止地前进着.我曾几次抱怨这一切,但是为了更大的惊喜我又发奋前进,前进之后迎来的,不仅是一份惊喜,也是胜利.在这一场像战争,似竞争,如斗争的“比赛”中,我开心,我高兴,谁能与我共同分享这来之不易的喜悦呢? 心惊胆战成为惊,十豆一口成喜悦.浴火重生又站立,迎接光明不可待,遥想最初来耍赖,忐忑不安又加力,欲把伤感作伤心,举头四仰炼人才,深山风林走出来,光阴似箭展眼前,功夫不负有心人,心情大好更努力. 惊喜,苦之后的甜;惊喜,伤心之后的乐;惊喜,摔倒之后的站立;惊喜,黑暗之后的光明——惊喜,惊之后的喜.来到这个世间是一场惊喜 当朦胧的双眼看见一个五彩缤纷的世界,看到许多新鲜奇怪的玩意儿,看到疼爱自己的爸爸妈妈,看到许许多多令人振奋的事物,感受到好多爱的滋润和关怀的暖意,享受片刻宁静的喜悦和美仑美幻的境界,开始新的旅途,怎么会不惊喜呢? 离开这个世界又是另外一个惊喜 当满足而又开心地闭上双眼,离开这个曾经给过自己快乐或悲伤,幸福或哀痛,体验或失去的城市,那时你会发现这个世界是多么美妙,给予自己的精神享受是多么充实,你会感谢上苍赐给你一个丰富多彩的人生,你会惊叹当初的迷茫和怨天尤人,你会悔恨当初的错过和不经意,于是,你又会感到无比的惊喜! 健康得享受每一天是一次惊喜 用平和的眼光对待生活,用理解的心态对待每一份快乐,你能每天惊喜地对这个世界说:“我很健康”你会发现这个世界多么美好,四周围的一切都那么有趣和富有生机,你会觉的生活好幸福,让你感动一种向上的动力,于是,在惊喜的中你度过了自由的一又一天 偶尔生场小病又是一回惊喜 这时你会发出无奈的叹息,感觉再美好的事物也有垂头的一天,但也不忘听见病魔在张龙舞爪地想你发出挑战,还用蔑视的眼光看待你,认为你会一蹶不振,而你,会勇敢地站起来,自信地对自己说,我一定要好好生活,生了病就应该马上好起来,等你康复痊愈,你会惊喜当时对自己的“豪言壮语”,你难道不会惊喜吗? 享受成功的喜悦是一下惊喜 当你通过自己的汗水和努力,终于达到理想的境界,当然是惊喜万分咯!当你回首过去辛酸的路程,记忆从前艰难的旅途,你会发现在你身边,有许多帮助你,关心你,牵挂你的亲朋好友,你会感谢他们的爱,会感到无比的自豪和成就感,你会为大家的不懈努力而感到惊喜. 面对失败的灰暗又是一段惊喜 在攀向崖顶的途中,一不小心跌落山谷,也许被挂在半山腰,又也许返回了原处,之前的努力都白费的时候,你会仰望山顶,发现它离自己还有好长一段距离,发现之前所走过的路程只是一小步而已,对于整个过程来将,仅仅沧海一粟,你会更加奋发努力,你做到了,惊喜吗? 结交一个新朋友是一点惊喜 朋友是每个人爱与被爱的心理需求,你会体验到人与人之间不全是生疏和冷漠,而是心与心的距离,记起这样一句话“海内寸知己,天涯若比邻”当你自豪得结交一个又一个新的朋友,相信你会对这句话有更深的体验,于是,你不胜惊喜! 失去一个老朋友又是一些惊喜 结交多年的老朋友离你远去,自然会感到难过和惋惜,同时,你也会反省,会自责,会想到自己的缺点和不足,会为以后与朋友融洽相处的经验立一块里程碑,使你更好地懂得“交友守则”,更好地面对人情世故,处理生活的琐碎,这难道不是惊喜吗? 见到多年未见的老朋友是一味惊喜 分别多年,能够再次见面,人海茫茫竟能创造出如此多奇迹般的相遇,你会深切地体会到你们之间的感情坚固了很多,也升华了很多.不会再为一次吵嘴而不理双方好几天,不会再为意见不一而倔强。
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