育才学习网小猴怎么写
1. 描写小猴子怎么写
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。
猴子活动的时候，那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。
猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐。有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去。
猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停。
猴子真是一种滑稽的动物。
2. 可爱的小猴子作文怎么写300字
可爱的小猴子
春光明媚的一天，我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。
瞧，那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑！一双水汪汪的大眼睛瞪着我，仿佛在说： 看什么看的，没见过孙悟空吗？ 咦，它的耳朵呢？像是和我们捉迷藏，我还以为它没耳朵呢！像颗纽扣似的鼻子，嗅来嗅去，好像美味就在眼前。它那红红的屁股，看了就忍不住发笑，看来只有刺猬见了才会动心呢。
当我举起相机，想拍照的时候，它就飞快地抓起藤条，左一荡，右一飘，摆出一个抓耳挠腮的动作，想叫我留下它那美丽的倩影呢，咦，真是臭美！当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时，它竟趁我一不留意事，抢走了我的香蕉，真是哭笑不得呀！
小猴呀，你真是太可爱了，太惹人喜爱了。
3. 看图写话一年级下册不认真听讲的小猴,怎么写
不认真听讲的小猴（看图写话）
一天，老师讲了新课，小猴上课没有认真听讲。下课小猴做作业不知道怎么做，它就问小白兔：“小白兔这道题怎么做？”小白兔说：“你上课不认真听讲，下课不会做题，你这样的毛病不好。这次我就告诉你，下次你一定要认真听讲，不然后果会很严重的。”
第二天，小猴又没有认真听讲。下课做作业小猴又问小白兔，小白兔说：“你怎么又没有认真听讲。这次再给你讲一次，以后一定要认真听讲。”
第三天，小猴认真听讲了，下课后，小猴把作业做的又快又好。小白兔说：“你以后一定要像今天这样认真听讲。”小猴说：“我以后一定好好学习，认真听讲。”
4. 【写短文,小猴在看书写字靠太近了,动物们看见说了小猴它都不听后
一天，小马看见小猴躺在阳光下看书，小马走过去说：“你在阳光下看书会近视的.”小猴摆手说：“没关系的，在阳光下看书很舒服的，你也来试试.”第二天，小猴回到学校，趴在桌面上写字，牛老师看见了，走过来说：“小猴，你怎么趴在桌面上写字啊！会近视的.”小猴笑着说：“没关系，这样才叫舒服啊！到了第三天，回到学校上课时，老师在黑板上写字，小猴什么也看不清了.老师知道了这件事，就带小猴到医院检查眼睛.医生说：“小猴，你已经近视了，要带眼镜了.”小猴带上了眼镜，觉得好玩，就带着眼镜到树林里去玩，一不小心，砰，撞到了树上.头上起了个大包，它就大哭了起来.说：“不听别人的劝告，就会吃大亏！”（我写的这篇作文是要提醒同学们要听他人的劝告，不然会吃亏的！）。
5. 《小猴怎么了》看图写话学生作品
猴妈妈生了两个孩子，长子聪明伶俐，次子活泼好动。有一天，两个猴子出去玩，玩着玩着，小猴看见了河对岸的大桃子，连忙叫哥哥来想办法。想了半天，终于想到了一个好办法，他回家拿来木盆，拿来后，小猴奇怪地问：“木盆？拿这干吗？”
“当船啊！”
“当船吗？”
“恩。”
然后，大猴捡了一根树枝当桨，一起去了对岸。到了对岸后， 装了满满一盆桃子。回家后，小猴问哥哥：“你是怎么想到这个办法的？”
“我是从一本书上看的。”哥哥回答。
“书上的知识好多啊！以后我也一定要多看书，看好书。”
“多看书就对了嘛！书上的知识可比这多多了，只要你认真看书，绝对会获得很多很多的非常有用的知识的！”
6. 看图写话《小猴怎样看书,怎样写字》
从前，有一只小猴子很喜欢看书。可是他看书写字的习惯很不好。
有一天，小猴子躺在公园的草坪上看书，马伯伯看见了，说：“小猴子，你躺着看书对视力不好。”小猴子说：“没事的，我的视力好着呢！”
又一天，小猴子趴在桌子上写作业，牛老师看见了，说：“小猴子，你这样会近视的。”小猴子说：“没事的，我的眼睛很好。”
中午，小猴子坐在阳光下看书，鹿姐姐看见了，说：“小猴子，不能坐在阳光下看书。”小猴子头也不抬。
上课了，黄狗老师叫他读黑板上的拼音，小猴子看不清黑板上的字。小猴子着急了。
7. 《小猴怎么了》看图写话学生作品
猴妈妈生了两个孩子，长子聪明伶俐，次子活泼好动。
有一天，两个猴子出去玩，玩着玩着，小猴看见了河对岸的大桃子，连忙叫哥哥来想办法。想了半天，终于想到了一个好办法，他回家拿来木盆，拿来后，小猴奇怪地问：“木盆？拿这干吗？”“当船啊！”“当船吗？”“恩。”
然后，大猴捡了一根树枝当桨，一起去了对岸。到了对岸后， 装了满满一盆桃子。
回家后，小猴问哥哥：“你是怎么想到这个办法的？”“我是从一本书上看的。”哥哥回答。
“书上的知识好多啊！以后我也一定要多看书，看好书。”“多看书就对了嘛！书上的知识可比这多多了，只要你认真看书，绝对会获得很多很多的非常有用的知识的！”。
8. 以《小猴学本领》为题,作文怎么写
小猴学本领
有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。
这时，小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说：“喜鹊阿姨，你可以教我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说：“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了，看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去，对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步吗？”山羊伯伯说：“当然可以。”可是学了一会儿，小猴就不学了。
过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。
我想，我们做事不能象小猴那样三心二意，要一心一意的学。
9. 小猴求学记作文
从前，森林中有一只小猴。
它做事老是三心二意。坚持不到最后，大家都不喜欢它。
一天森林宣传员宣布再过一个月森林里将要举办一个三项全能比赛：作文，乐器和跑步。小猴想：“这次比赛我一定要拿个名次，让他们看看我小猴也不是吃没有长处的。
作文应该最好写，只要涂写几句话就可以了。对了，小兔的作文写得可好了。
我就找他学吧？”小猴赶紧去找小兔。小兔正在写作文。
见小猴向他请教写作文的秘诀、就谦虚的说：“作文就是要多观察身边的事物，多看输。多勤练，就能写的好作文.来我们一起写写看。”
小猴写了几段都觉得不好。看小兔写的那么起劲。
写了5页多。心里很烦躁。
不知道自己该怎么写。、怎么接下去。
就吧笔一扔，大声说：不写了。，真麻烦。
我去学乐器去。“小兔也生气了，发火道：你这三心二意的毛病不改什么页学不会."小猴想：乐器看上去也很简单只要会吹会弹拉就可以了。
琴鸟是鸟类中最能能歌善舞。多才多艺的。
就找她学去 。小猴去找琴鸟。
琴鸟正在家里练呢歌声真优美。小猴大声说：“琴鸟姐姐，你的歌声真动听。
你教我学乐器吧。”琴鸟爽快的说：“没问题 ， 我教你吹小号吧."琴鸟很耐心的教小猴学谱。
学基本知识。没过一会。
小猴又坐不住了，不等琴鸟讲完就自顾自的吹了起来。拿音乐真难听。
琴鸟皱皱眉头，说：“小猴你先听我讲完码。你什么都不会乱吹一通怎么行呢。”
小猴嫌它？？掳研『乓蝗铀担骸罢？？隆N也谎Я恕N胰フ伊缪蜓？懿饺？”琴鸟望着小猴的背影。拾起小号无奈的摇摇头。
小猴又去找羚羊学跑步，羚羊很认真的教小猴怎样抬腿。怎样利用自己的优势来发挥跑步。
小猴练了一会。又嫌跑步太枯燥。
比赛的时间到了。小兔。
琴鸟。羚羊都拿到了奖牌。
小猴呢。羡慕的看这小兔他们身上挂的奖牌。
心里后悔莫及：唉。我要是能坚持就好了。
大象伯伯走过来语重心长的对小猴说：“小猴啊不管做什么事都要有耐心有毅力有恒心。你这样三天打鱼二天晒网可不行呢。”
小猴羞愧的低下了头。“大象伯伯。
我以后一地能要吧这坏毛病给改掉。"后来小猴终于改掉了这个坏毛病，。
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