横练字怎么写
1. 楷书横的写法
楷书技法 横的写法 一个笔画的书写都有以下几个步骤:起笔、行笔、收笔。
横画也不例外,由于起笔的方式不同,又有圆笔和方笔之分。 一、圆笔横的写法 以颜真卿《勤礼碑》和柳公权《玄秘塔碑中的“三”字为例,它们的上横部是典型的圆笔横画。
它的书写方法如下: ① 向右上逆锋起笔;② 提笔圆转;③ 中锋向右行笔;④ 提笔圆转;⑤ 回锋收笔。 为什么要逆锋起笔且要回锋收笔?写横画中锋运笔不逆锋起笔和回锋收笔两头是尖的,古人将它称为“枣核”。
不完美、不含蓄。 圆头横如果没有①后两步,就难成其为“圆头”。
然而,仅有①、②和行笔③就将毛笔直接提起离开纸面,就会出现有些地方有墨。有些地方没有墨的“折木”的现象。
“折木”是横画的病笔。④、⑤收笔的目的是为了将“折木”部分填满写实,而不是为了收笔而收笔。
初学者在写圆笔横画时,即使按上述步骤写,还是难写出像字帖上那样的横画来,往往在横画的两头出现如哑铃一般的大墨团。造成这一弊病的原因大致有以下几点: (1) 对元书纸的吸水性能掌握不够,笔上的墨蘸得太多、太饱,一下笔,墨就涨出来了,形成大墨团。
(2) 书写速度太慢,加上起笔和收笔的地方都有逆锋、回锋的往复动作。 (3) 有的家长、老师要求孩子练字起笔时将笔在纸上顿几下,到收笔时再将笔顿几下。
只知道起收笔的动作,不知道起收笔的目的,顿出了两个大疙瘩来。 (4) 起笔逆锋或收笔回锋时幅度过大,按笔过重,甚至将笔肚子也当作笔锋逆进去了,这样在起笔、收笔时将笔转一大圈子,当然会在笔画的两头大出许多来。
其实,所谓逆锋、回锋的“锋”,是笔尖上的那么一丁点的地方。逆锋的目的是为了避免在笔画外有尖锋的外露,因此,逆锋和回锋的动作要小,速度要快。
(5) 有一个很关键的步骤——“提笔”,被忽略了,特别在最后的④⑤要提笔、圆转、收笔。如果没有提笔,笔仍处于下按下的状态就回转、收笔,必然会出现大墨团。
二、方笔横的写法 以柳体“一”字和颜体“五'字为例。它们是典型的方笔横画。
书写的方法如下: ① 切笔直下;② 提笔;③ 折锋后中锋行笔;④ 向右上提笔;⑤ 顿笔;⑥ 提笔、圆转收笔。 切笔直下,就是起笔时直接下笔,没有逆锋的动作,应该说方笔的棱角处就是露锋的一种表现。
切笔就是把笔锋直接切入,古人称之为“欲横先坚”。 这时实际上笔毫是倒下去的,笔锋在上,笔肚子在下,如果直接右行写横画,势必出现偏锋,所以紧接着就是提笔②,这个在切笔直下处原地提笔十分重要,它是使笔毫转变成中锋运笔的关键。
这一点,明代的董其昌早已在他的书论中阐明:“发笔处便要提得笔起,不使其自偃,乃千古不传语。”发笔处就是起笔的地方,就要把笔提起来;“不使其自堰”,就是不让它偏锋运笔。
因此可以说“提笔”是下一步运笔的关键,也是中锋运笔的前提,提笔以后是折锋右行。所谓折锋,是指笔锋毫面的折换。
譬如切笔直下是用“南面”的笔毫,提笔折锋后用”东面”的笔毫中锋书写横画。折锋也是转换成中锋运笔的一种手段,古称为“翻折”。
初学提笔折锋有一定的难度,要求笔挺起来的程度恰到好处。提不到位,笔锋仍处于偏锋状态;提过了头,又会出现起笔切下的墨痕大、中锋行笔的笔道细,被称之为“钉头”的病笔;提笔不够或不提笔,横画的上方露出直下起笔的锋尖,是古人称之为“喙”(hui如鸟的嘴巴)的病笔。
古代书法家要求写毛笔字横画要“左去喙,右去吻”,说的就是要藏锋起笔,去除如鸟嘴一样的“喙”;收笔提笔藏锋,去掉如嘴巴一样的或“折木”等缺陷的“吻”。 横画除了方笔、圆笔之外还有一种,起笔不是切笔直下而是逆锋,属于逆锋起笔的方笔。
其书写方法是在方笔切笔直下起笔之前加进逆锋起笔即可,这里不另赘述。 方笔、圆笔的起笔方法是各种书体和各种笔画的基本运笔方法之一。
康有为称:“书法之妙,全在运笔。该举其要,尽于方圆。”
可见方笔、圆笔的重要。我们将楷书根画的方笔、圆笔写熟练了,其他笔画的方圆写法无不相类,也很容易过关。
此关一过,以后不论写 行书还是草书,其方笔、圆笔也都以此法人手,可以达到事半功倍的效果。这也是为什么要先学楷书的缘故之一。
三、横的主次及态势 横画有主笔、次笔的区分。如“三”字和“五”字的底横均为主笔,其他的横画为次笔。
我们将这两个字的横画主笔和次笔作一比较就会发现:主笔长、次笔短,主笔重轻起伏大。次笔变化小,尤其是起笔、收笔,主笔强调,次笔马虎。
譬如,主笔横画的收笔,与次笔相比多一顿笔的动作。 横画除了有主次之分外,还有态势的变化。
它不是平直如尺,而是有一定的斜势和俯仰的态势变化。不同的字和不同位置的横画其态势也各不相同,因字而异,不可生搬硬套,须掌握其一般的规律。
(一)横的斜势 横画是有一定斜势的。如果每横都平直无变化,那么这个字必然僵硬死板,缺乏生气。
因此,颜真卿、柳公权及历代众多楷书大家的作品中的根画都有一定的斜势。一般横画的斜势都是以左低右高的形式出现。
这与从古到今强调写毛笔字要用右手执笔有关。因为以右手手腕为圆。
2. 学写行书要怎么练
应写有楷书的基础首先 写行书一定要有比较好的正书基础 熟悉笔性 当你对结构 笔画 空白 造型都可以很好的掌握 之后
就有了条件了 练行书时 首先是临帖 不要写 先看 把一个字看透 就从上面说的那几个方面看 看好了 就丢开字帖 一气合成 注意 这里就关系的写行书最重要的东西了 就是 连贯的气运 每个笔画一定要靠气运联系在一起 一个字才能很好的成为一个整体 不要停 不要填 还有就是 笔触一定要”跳起来” 行书字才显的活 不然回很死板 可以从两个对称的点开始练 用弹跳的笔触练 找到感觉后 开始写
个人觉得最重要的是空白(重中之重) 气运
这两点做好了 其他的东西比如如何造型 笔画的连接 都是比较灵活的 可以自己设计 单但毕竟写出来的一定还是字啊
不过练习时可以当作画来'画” 主要是练习笔画之间的关系
情练字怎么写
1. 情二字的草书怎么写
1.练字应从哪种字体练起呢? 学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的结构。
在此基础上,我们才可以根据自己的个性和爱好,选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么? 首先要练眼,即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。
读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。
发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖,脑有成字。 第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。
练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。
写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好,他们的指力和腕力就是如此练出来的。
还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。
字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是先生教的方块字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。
掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。
所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。
不少同学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。
我提倡大家从黑体字练起,抓住字形,取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病: ①点,由左上方向右下方运笔,有一个运笔过程。
注意“点”也是有长度的,不能厾成圆点。 ②横,由左至右平等运笔。
关键是“横要平”,不能一头高一头低,或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。
③竖,从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”,不能左右歪斜,更不能写成竖钩。
根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。 ④撇,从右上方往左下方运笔,不要写成点撇或横撇。
⑤折,写折笔时,折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔,写成脱肩的两个钝角,要写成一个直角。
这样写出来的字,如用圆珠笔写,就是类似火柴棍的幼圆体美术字;如用钢笔书写,就是标准的黑体字。虽然笔画单调,但只要结构准确,照样美观好看。
就像蹲马步是练武术的基本功一样,横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。
如果结构不对,笔画的变化再丰富也写不出好字来。 3.练字的一般步骤 在练习黑体字,掌握字的结构,练好基本功的基础上,可以选定自己喜欢的字体进行练习。
选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。
帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。
例如:我们读黑体字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,横的长度是竖的长度的二倍,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上。
2. 情的草书怎么写
情字的草书狂草的写法如下图:情字的草书小草的写法如下图:拼音:qíng 部首:忄笔画:11五笔:NGEG汉字首尾分解:忄青汉字部件分解:忄月笔顺编号: 44211212511笔顺读写: 点、点、竖、横、横、竖、横、竖、横折钩、横、横释义:1.感情:热~。
有~。无~。
温~。2.情面:人~。
讲~。托~。
求~。3.爱情:~书。
~话。谈~。
4.情欲;性欲:春~。催~。
发~期。5.情形;情况:病~。
军~。实~。
灾~。6.情理;道理:合~合理。
不~之请。扩展资料汉字演变:相关组词:1.情谊[qíng yì] 人与人相互关切、爱护的感情:深厚的~。
杨沫 《青春之歌》第二部第十三章:“ 道静 并没有理会迫在眉睫的凶险处境,却被 郑德富 这真挚的情谊感动了。”2.事情[shì qing] 人类生活中的一切活动和所遇到的一切社会现象:~多,忙不过来。
丁玲 《奔》:“现在他却来到 上海 ,求 赵四爹替他找事情,怕不十分靠得住吧。”3.感情[gǎn qíng] 对外界刺激的比较强烈的心理反应:动~。
~流露。杨沫 《青春之歌》第一部第五章:“现在,他已看出道静 对他有了感情,而且很真挚。”
4.深情[shēn qíng] 深厚的感情:无限~。满怀~。
~厚谊。柯岩 《**,你在哪里》诗:“我们在天安门前深情地呼唤: 周-总-理 。”
5.交情[jiāo qing] 人与人互相交往而发生的感情:~深。他们之间很有~。
鲁迅 《前记》:“我之所以投稿,一是为了朋友的交情,一则给寂寞者以呐喊,也还是由于自己的老脾气。”6.情形[qíng xing] 事物呈现出来的样子:生活~。
村里的~。如何办理,到时候看~再说。
杨沫 《青春之歌》第一部第三章:“ 道静 本来是想向这女人问路的,一见这情形,她僵住了。”。
3. 情字笔顺怎么写
情字笔画顺序:点、点、竖、横、横、竖、横、竖、横折钩、横、横见上图所示拼音:qíng 笔划:11 部首:忄 五笔:ngeg 基本释义:1. 外界事物所引起的喜、怒、爱、憎、哀、惧等心理状态:感~。
~绪。~怀。
~操。~谊。
~义。~致。
~趣。~韵。
性~。~愫(真情实意)。
~投意合。~景交融。
2. 专指男女相爱的心理状态及有关的事物:爱~。~人。
~书。~侣。
~诗。殉~。
~窦初开(形容少女初懂爱情)。3. 对异性的欲望,性欲:~欲。
发~期。4. 私意:~面。
说~。5. 状况:实~。
事~。国~。
~形。~势。
~节。古语用法:情伪相感。
——《易·系辞》。虞注:“情阳也。”
情者,阴之化也。——《白虎通·情形》情者,性之质也。
——《荀子·正名》天若有情天亦老。——李贺《金铜仙人辞汉歌》览物之情——宋· 范仲淹《岳阳楼记》情所欲居。
——清· 黄宗羲《原君》英文翻译:feeling, sentiment, emotion。
4. 行书练字怎么写
我是写隶书的,不过我想他们的规则应该是相通的。
我记得我刚刚开始练隶书的时候也是在初三差不多中考的时候。个人意见最重要的还是需要楼主用心去写。
先从一些自己平时比较喜欢的字练起,练得时候不要求多,担要精,一天能练好几个字就不错了,因为字是有笔画组成的,几个字就包涵了很多笔画了。最好就是能找一些书法书籍,不一定要印着字帖写,最好就看字帖自己在本子写。
(因为我看身边的有些同学写完几本字帖也不见有什么收获)细心揣摩书籍中所写字的连笔和过度,因为行书所以能够显的洒脱豪气,跟字的连笔是否自然协调有很大的关系。练书法是很需要耐心和恒心的。
希望我的一点点微薄之见能对你起的作用。祝你成功。
5. 形容练字的句子
1、行云流水,落笔如云烟。
2、举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称“所翁龙”(陈容号所翁)。
3、字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。
4、古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光、或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。
5、笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。
6. 描写练字的作文
小时候,父亲就对我说,字是一个人的门面,写得一手好字可以受用一生,拿得出去的好字会让人赏心悦目,自己也会为之心悦.
于是,在父亲的督促下,少年时曾狠狠的练过一个阶段的字,以至到后来找工作时,被聘用的理由竟不是历尽十多年的苦学奋斗得来的那一纸文凭学历,而是抄写文稿时的那字,领导看过后,送来惊叹的目光,“练过字吧,字儿写得不错.”由此,我顺利的走上工作岗位,让好些一起找工作的同学眼热.
刚开始练字时,父亲让我写毛笔字,握笔,悬腕,临颜真卿的《多宝塔碑》.横竖撇捺,点勾短长,旧报纸写了一张又一张,看着方正中矩的字体,我真想象不出练字有什么乐趣,父亲看我练的不是尽心,也就不做强迫要求到了最后,要求也成了只要写出的字清淅就行了,所以最终我并没有成为书法家.
为了父亲那最后的要求,着实认真的练了一阵子的《庞中华》,虽呆板的很,却很实用,这一手《庞中华》的字伴着我跌跌撞撞的走进大学.
大学时,凭着青春的张扬,竟拿起毛笔,给自己的寝室写下“溢笑居”三个字挂上,虽不是名家,却也着实让一起同居的室友大赞其词,心里美滋滋的.想起父亲说过的话,由衷的感叹,他老人家说的可真对啊!
练字成了乐趣,却不再是中规中矩的练,看过多家字贴后,竟也创出了属于自己喜欢的那一种字体来,山有棱,笔尖带风,字落香,如荷赏于自芳,突显着自己年轻唯美的个性,只是少了一些女儿家的婉约.
同学里有一男生的字也写得很好,看过之后,说,喜欢,这字儿,抑扬顿挫如音符跳动,锋如剑掣,我得练练.话说随心,只怕有心.说过后的第三天午后,他竟拿着一个本子走到我面前,说送给我.原来那是他用三天时间连天带夜的以他独特的笔体手抄的一本世界名篇马可奥勒留的《沉思录》,我接过,欢喜于心,却没心没肺地笑笑,再没了下文,一时的淡漠也就辜负那字里行间所带着的情,懂得时,时过境迁,于是抱着毕业留念册还有那本字泪落,曾经写过的字里,偶也有音符跳动的笔画,却只是一闪间,原来无缘.
练字多年,只写过一篇小条幅,是唐代诗人王昌龄的那首著名绝句“秦时明月汉时关,万里长征人未还,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.”,是用钢笔写的草书,字迹逛放,陵角显明,友人看后,赠我一段话,“个性塑造自己,个性同样毁灭自己”.
我终于可以以字炫于人前,眼里也就容不得乱字于纸,常常会不由自主的去点评别人字的好坏,这也是多年练字落下的后遗症.实不知,在这物欲横流的社会,有些人写的字是不能以功底深否来评价好坏的.
到了今天,因为练字,字写得可以让人说好,因为练字,从方方正正的字中懂得了做人的道理,品行有道,刚正不阿,因为练字,品评他人之字成为一种习惯,我不知道这是好,还是坏,想到此,我自然没了练字成功的心愉,相反的,竟很是烦心.
所以,到了今天,写出的字,没了山河之有棱有色,到多了久违的粉雅润圆,心情也快乐了,因为我的字和你的一样,只是平常.
练习的练字怎么写
1. 怎么快速练就一笔好字
学字练字首先要选择自己喜欢、爱好有兴趣的字体:
第一,应该掌握正确的写字姿势和拿笔姿势。首先,坐姿要正确。坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低着头;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸。其次,拿好笔才能写好字,执笔要正,笔尖应直向前,食指指尖距笔尖约一寸。
第二,挑选喜欢的字帖临摹。对于很多同学来说,练字可能还是一件很枯燥的事情,那么可以买一些自己喜欢的字帖进行临摹,这样更容易提起兴趣。字帖都是一些书法家的精华,我们应该从中好好领悟一些写字的技巧。通常练得字多了,自己也会适应字的写法,而后写出自己风格的字来。
书法的学习练习贵在坚持,不在于每天练了多少,而在于能够一直坚持下来,即使每天只练十几分钟也会最终有收获的。
要边练边比较,要多看字帖,多体会,勤加练习,持之以恒。
练字关键需要静,要心平气和地练,一定不能急于求成,可以把学到的书写方法应用到日常的写字中去,每日巩固,假以时日,一定会有不少的进步的。
除了技术和方法,还有一点很重要,就是要培养兴趣和爱好。一个人喜欢干什么,他才愿意干。没有兴趣和爱好,一切都免谈成功。学字练字首先要选择自己喜欢、爱好有兴趣的字体。只有喜欢、爱好才能诞生出兴趣,只要产生了兴趣才能迸发出决心和动力,只要有了决心和动力才不会半途而废。也许大家觉得没兴趣,不过可以通过看看大书法家和字写得好的人的作品来培养自己的兴趣。爱好可以培养,兴趣在此诞生,一切就有希望。
2. 怎样练字
和楼主握手,我业余也喜欢练练字,也有一番心得。讲来供楼主参考:
一是不一定要练古人的字帖,邓拓说小学生练字要从楷书基本笔画练起,不能上来就颜真卿柳公权,咱们虽然不是小学生,可是小时候大多也没认真练过字,这个意见还是值得参考的。
如果是练书法可以从毛笔开练,如果时间紧精力少只想把字写漂亮直接硬笔也行,市面上有些硬笔字帖,不过质量大多不高,要谨慎选择,请懂行的朋友参谋参谋也行,但关键是自己看着顺眼。选好了就刻苦练下去,像小学生一样,先临再摹,临摹结合。一次顶多十几个字,掰开揉碎了分析结构和笔画,别贪多别贪快。尤其要注意的是只要字帖质量好,就暂时不要想着写出自己的风格,一心一意写得“像”,这叫“入帖”,等你把帖练纯熟了,再练别的帖,自己慢慢才能琢磨出自己的风格也就是“出帖”,对待帖子要像对待老婆一样小心谨慎,千万别写滑了,**的字也是老老实实临帖临出来的。
二是选择什么帖。
如果您小时候从来没练过字,最好从楷书开始练,字帖嘛,电脑上的楷体就行。用钢笔描拓、临写,等到写字的时候觉得手顺溜了(就是得心应手,心里怎么想手就能怎么写,不会不听使唤),再上有书法味道的帖。我小时候老师强迫我练楷体,一开始我还觉得特死板,现在受惠无穷。
选择硬笔字帖我的经验不多,还要您自己看着顺眼的。毛笔可以谈一谈。您得考虑一下自己的需要,要是您坐机关工作什么的,写公文必较多,就选规矩漂亮的字帖,比如赵孟頫的行楷(推荐《感兴诗》);要是写字不是您的主要工作,但需要写得好看,比如您是老师,可以练练王羲之的行楷,如《圣教序》;如果您搞和艺术相关的事,或者想把字写得“帅气”,实用性不是第一位考虑,那就练行草吧,孙过庭《书谱》是不错的选择;如果您平时喜欢写文章,追求文人式的韵味,那米襄阳最好。他的《蜀素帖》《苕溪诗帖》都是文人行书的上乘之作,练起来觉得浑身飘逸,快成仙了。董其昌也不错,但他的书骨力不强,初学可能学得小气,最好练完别人的有了一定功底再练他的。
此外,有兴趣也可以练篆隶,大小楷,如果只是练字就没必要了。颜柳大楷可以写一写,不过我觉得对于硬笔的作用不如行书大。若是练书法则要讲顺序,这些最好都练,打好基础。那就费工夫了。
这些都要慢慢练,尤其重要的是要专一,别换帖,最少练到能背临出来为止,要练得炉火纯青有时可能要用上十几年甚至几十年,但只要认真写就会从中获益,不必被它唬了。
三是谈谈方法。我自己的字也就能看而已,不是什么书法家,所以我谈的都是野狐禅,有其善者而可从之就很不错了。
首先要经常看字帖,把它带在身边,没事就揣摩。要是只有临写时才看,手里的钢笔或毛笔悬空久了墨就干了,就会觉得局促,没法认真观察。
然后是写字时要胸有成竹,总是看一笔写一笔是大忌,看一眼就瞎写叫“抄帖”,是大大忌,都不行。黄庭坚说闭上眼睛能看到这个字在眼前重现,才能动笔写。要是时间没那么多,您就先看一笔写一笔,第二次就看一字写一字,逐渐练到看一行写一行,字的笔画结构都牢记于心的时候才是你的。在我练字时觉得这个真的很难做到,总是不老实,心急,为此浪费不少时间,您千万别学我,慢慢来,一天学会一个字,一年就是三百六十个字,中国字虽然多,结构部首却有很多相似之处,慢慢就可以举一反三了。
然后是,如果您练毛笔字,最好别一开始就选碑,最好选有墨色的,原迹最好,学一下大师的用墨、用笔。有些行笔规律在碑里看不出来。
最后,您可以读读书法理论,不一定要有什么所得,陶冶一下情操也不错。如果能引起您对练字的兴趣最好了,那样您肯定突飞猛进。不一定要读古人的,古人书论一来可能不大好懂(当然是对于非专业人士来说),二来不大系统,不大理性,有些人装模作样信口胡说的时候也有(当然现代人也有,但是好判断)。推荐《学书指要》一书,记叙比较详尽,基本没有胡说,启功老先生很喜欢,还专门题写了书名。前面讲的大书法家们的理论当然也可以看,如果有时间的话。
费劲打了这么多,希望能对楼主有所帮助。还有您看要是可取,就采纳我的答案吧:P
3. 正确的练字方法怎么练习写字
1、掌握正确运笔和姿势;2、选对字帖;3、字体是楷体和隶体同时练,先楷先隶都可以,楷体或隶体有基础后再练行书和草书;4、循序渐进:由笔画到部首再到间架结构再到章法;5、方法是边临边摹,先练好一家再兼顾多家最后形成自我风格;
6、着重讲下字贴:如果想长期练,要达到一定造诣,首选名家古碑帖,或当代名家对毛笔古碑帖的硬笔临摹字贴(只练硬笔的话)。如楷体可选欧阳询、颜真卿、柳公权的代表碑帖,具体看你自己的喜好。
因为古碑帖是现代毛笔书法和硬笔书法的根源,并且是积累了几千年传承下来的经典,代表了书法的最高水准。想要真正入门,当然是先学古碑帖开始。取法乎上,得其中也,取法乎中,得其下也。
当然如果只是想日常写字好看点,选自己喜欢的名家硬笔字帖就可以了,如钱沛云、田英章的硬笔楷书、行书字帖,随心所欲,个人建议钱沛云,楷书和行书都比较有灵性。
不管练古碑帖还是硬笔帖,最好是辅助一些相关教学视频或名家临摹视频,因为视频可以直观的让你看到书写者的运笔过程,加深理解,强化你的记忆,事半功倍。
7、练钢笔可以以结合铅笔同时练习,因为铅笔可以看得运笔的轨迹(轻重、换机、顿挫等),可以更好的检验书写的问题所在;
8、练字只是形成一种正确的,更好的书写习惯而已,所以练字的诀窍在于:及时检验书写的问题、不足,及时更正,用意识控制手指、肌肉,从而控制笔,按正确的书写习惯(字贴的字)不断练习,循序渐进,直到意识、肌肉已经形成记忆习惯,方能入门。练习过程是:
1、由浅到深:从基本笔画部首到间架结构到词句到篇章;2、由简到繁:从笔画少的易写的字到笔画多的难写的字;3、由易到难:从楷书、隶书到行书、草书;4、由专到博:先练一家,出帖小成后再练其它几家,再入帖至大成,再出帖练百家方能形成自己的风格自成一家。
9、如果按照上面的方法,努力练习了不短的时间,进步还是不大。建议你找身边的朋友一起练,有练过书法的教你练更好。没有的话可以考虑报个靠谱的书法培训班,有高手带,同时有人一起练习并交流。为什么?对于技艺性强的学习之法,有高人手把手指点,并有同伴一起交流,是提升的必要法门。要想一个人自学成才,除非在这方面有相当的天赋和悟性。还要有极大的决心和毅力,耐得住寂寞,守得住孤独。
4. 练字是怎么练的
首先那肯定 是练 在临帖过程中,由于手与心并不是同步的。
所谓手,就是指写字的手上功夫,心,则是个人的鉴常水平。当写字的技巧要高于鉴赏的水平时,会产生一种错觉,就是觉得练得差不多了,甚至产生了倦怠之心。
反之,则越临越能发现存在的问题,这就是俗说的手高眼低了。 建议,帖还是照临,但不是为临而临,可以用多一些时间来阅读一下书法论著,然后实践理论相结合,肯定可以发现以前一些不足的地方的。
然后再加以改进。例如,我们都知道颜体风格都是藏头露尾,无往不回,无垂不缩,但是它也有刚性的一面。
临帖很重要,多阅读书论著作也一样重要,如管能双管齐下,久之必胸罗宏富,所见必精深。
黄山谷云:得欧书真迹数行,精思学之,名满天下。 不可强求去诸体遍习,学书法总得依兴趣,自然而然,单学一体也可以取得极大的成绩。
5. 怎样练习写字
个人认为 其实字不一定都是练好的 写了十几年的字 才觉得写字跟心情和想象力有很大关系
我是学美术的 我认为写字跟画画一个道理 不一定非得写成什么什么样 什么什么体才行 要不然怎么会有宋体、楷体、黑体 还有艺术字体 像竹节体、花瓣体、水滴的等等。.. 无非就是让人视觉上看着舒服
自己心情好的时候静下来 并不用可以去找什么文章字帖 心里想什么就用笔写下来
另外写字 写笔画的时候线条要饱满(就是说横竖不要画的跟波浪线似的 线条要饱满 要有力 清清楚楚)写一行字并不是说要想比着尺子一样 写的很齐 大体上不要太跑偏就行。..
个人愚见
6. 怎么练习写字
说实话我高中的时候给人留下最深的印象就是我的字,哈,不是吹啊。
我有时候观察了别人写字的方法,说真的,拿笔的姿势很大程度上关系到字写的好坏,因为有些姿势很难很流畅的划出优美的弧线。
字不是说练就练的,你还是仔细研究下自己手指的习惯,改正下不正确的方法,我猜你拿筷子的方法也是不对的,呵呵
说到我练字,我记得很清楚,在我刚上初中的时候我的字写的很难看,后来看到同班同学那一手漂亮的字,很想学,就去文具店买了一种字帖(记得那种字帖是凹进去的,写的字就沿着凹线临摹,也不知道为什么,才写了2个星期不到,别人说我的字完全不一样了。。)
那以后我很喜欢用笔头粗的圆珠笔,因为这样摩擦比较大,容易写出好看的字来
还有楼上说的写毛笔字,我觉得没必要,我从来没练过毛笔字,何况,练毛笔子是很辛苦的,再说练好还不知道钢笔字会写的怎么样呢,祝你成功
7. 怎样写出一手好字
1.练字应从哪种字体练起呢? 学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的结构。
在此基础上,我们才可以根据自己的个性和爱好,选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么? 首先要练眼,即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。
读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。
发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖,脑有成字。 第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。
练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。
写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好,他们的指力和腕力就是如此练出来的。
还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。
字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是先生教的方块字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。
掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。
所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。
不少同学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。
我提倡大家从黑体字练起,抓住字形,取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病: ①点,由左上方向右下方运笔,有一个运笔过程。
注意“点”也是有长度的,不能厾成圆点。 ②横,由左至右平等运笔。
关键是“横要平”,不能一头高一头低,或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。
③竖,从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”,不能左右歪斜,更不能写成竖钩。
根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。 ④撇,从右上方往左下方运笔,不要写成点撇或横撇。
⑤折,写折笔时,折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔,写成脱肩的两个钝角,要写成一个直角。
这样写出来的字,如用圆珠笔写,就是类似火柴棍的幼圆体美术字;如用钢笔书写,就是标准的黑体字。虽然笔画单调,但只要结构准确,照样美观好看。
就像蹲马步是练武术的基本功一样,横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。
如果结构不对,笔画的变化再丰富也写不出好字来。 3.练字的一般步骤 在练习黑体字,掌握字的结构,练好基本功的基础上,可以选定自己喜欢的字体进行练习。
选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。
帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。
例如:我们读黑体字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,横的长度是竖的长度的二倍,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上。
8. 练书法的格式怎么写
字在纸上的分布格式有这些:
1有行有列
2有行无列
3有列无行
4无行无列
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