育才学习网有关母爱的作文怎么写
1.关于母爱的作文怎么写
曾经流传着这样一个故事：每一个母亲曾经都是一个漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳。
当她们决定要做某个孩子的母亲，呵护某个生命的时候，就会褪去这件衣裳，变成一个普通的女子，平淡无奇，一辈子。母亲唯一一张年轻时的照片被姐姐小心翼翼地珍藏在相册里。
母亲已走过了四十多个春秋，却没有拍过几张真正的照片，家里的相册满满一本的都是我和姐姐跟同学的相片，而真正属于父母的却是寥寥可数。母亲是一个拥有三个孩子的女人，曾几何时我们的童年都是在母亲的臂弯里度过的，我们在母亲的怀里拥有了一个个快乐而美好的童年，却不知道留给年轻母亲的是多重的生活负担。
母亲不知道有母亲节这个节日，她只知道每年在我们三姐弟生日的那天都要煮上一碗热乎乎的鸡蛋面和春节前给我们准备的新衣裳。母亲一生中没有给自己买过几件新衣服，也从没有认认真真地给自己过生日。
母亲一直在细致地操持着我们这个家，却从未细致地为自己着想过。高二那年，父亲因工伤住院，母亲一个人里里外外照料了大半年，在我们感到生活的负担突然压下来的时候，是母亲用她柔弱的身子为我们扛起了一片晴朗的天空。
我想母亲是从不相信命运的，因为她总是在和生活的挫折做着最艰辛，最顽强的斗争。如今，母亲曾经的美好容颜已经消失殆尽，岁月留给她的是一脸深浅不一的沟壑，和风霜摧残后瘦弱，多病的身子。
当我们越来越健壮的时候，母亲却在岁月的蹂躏中越来越瘦小。我想这应该就是母爱的最好诠释，朴素而深沉的一种付出。
姐姐每次回家总要让母亲做一些家乡的食物，每每这样，母亲总会高兴地答应着，满足我们各种各样的要求。我想，大爱无言！母亲对于我们，并不要求什么，她最大的希望只不过是儿女的平安，她从不向我们索取什么，相反地总是在我们的索取中感到异常的幸福而满足。
姐弟三人中，属弟弟个性最要强，老弟总会惹是生非，每每都要让母亲生气，母亲每次打他的时候我都看到母亲眼里蒙上的薄雾，我知道母亲是心疼的，虽然每每打弟弟都很重，但我知道她的心里更是不好受。现在，弟弟长大懂事了，在外打工，也寄钱回家，母亲心里该是踏实多了。
异地求学的日子，很难再见到母亲。清明节回了一趟家，知道母亲在一家工厂做包袋，晚上经常熬夜加班，我知道母亲的身子不行，总希望她换回原来的工作。
劝母亲多吃一点好的，她总是不愿，我知道她是舍不得那点钱，为了这个家，为了他儿子的学业，母亲总是这样虐待自己的身子，忽视自己的健康，却还一直担心自己儿子是否吃好，穿好。母亲和姐姐都是属虎的。
姐姐已将近谈婚论嫁的年龄，母亲希望姐姐能够找到自己的好归宿，却不希望姐姐嫁给属兔的男生。我想原因在于母亲害怕姐姐向她一样，不希望姐姐向她一样活得那么苦。
回想过去，母亲为我们做的事情数不胜数，而我们真正为母亲做的却微乎其微。现在能为母亲做的事就是活得好好的，好好的，让母亲少一份担心，少一份牵挂。
我想母亲还是会一直站在我生命的最高点，为我默默地指引着人生的道路，我在母亲的指引中学会了审视生命的高度，母亲的高度。大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉。
2.关于母爱的作文怎么写
要先了解母爱的意义 然后修饰一下。
加上一些自己感动的事、运用上以下的名人名言的话就最好了。 也可以用一些古诗之类的。
总之要真诚、真实就行！母爱常被描绘成母亲对子女的恩情，是无私、伟大，也是文学作品中的常见题材。例如冰心就以歌颂母爱见称，古代也有不少诗词歌颂母爱，例如唐朝诗人孟郊的《游子吟》，表现出母亲对子女无微不至的关怀。
1.母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔之子 2.母爱是一团巨大的火焰。
——罗曼罗兰 3.“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃‘红的’（注：指高粱饼子）。”——季羡林 4.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但丁 5.“我很幸运有爱我的母亲” ——贝多芬 6.母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。 ——夏加尔（绘画大师） 7.慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果 8.我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。
——乔治·艾略特 9.就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。 ——马克·吐温 10.人的嘴唇能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼喊，就是“妈妈”。
11.我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温 12.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基 13.全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 14.在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。
——荷马·辛普森 15.在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷 16.母性的力量胜过自然界的法则。
——芭芭拉·金索尔夫（美国当代著名作家） 17.母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克 18.妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。
如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德（美国著名盲人男歌手） 19.母亲们是天生的哲学家。
——斯托夫人（《汤姆叔叔的小屋》作者，美国女作家） 20.母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。——美国女小说家 菲席尔.D.C. 21.我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
——林肯 22.作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。
——美国作家 诺埃尔.O. 23.“她让我感到了美的诱惑！” ——达尔文 24.对我而言，我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人，可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话，这要归功于她。
——查尔斯·卓别林 25.“年轻的时候，她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲，又怎能不做一个好孩子呢？”——匈牙利音乐大师李斯特 26.“从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。”
——歌德 27.“母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。”
——多萝西.埃诺博士（英国伦敦大学心理学家） 28.“当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。”——希思（英国前首相） 29.“我的第一个启蒙老师是我的母亲。”
——茅盾 30.我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。
我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿 31.无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。
我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯 32.一位好母亲抵得上一百个教师。
——乔治·赫伯特（英国诗人） 33.青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
——奥利弗·温戴尔·荷马 34.母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
--高尔基 35.冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。
36 老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。
37 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国） 38 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度） 39 记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。
（法国） 40 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯） 41 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国）。
3.【小学生写母爱的作文写母爱的作文300字
[小学生写母爱的作文写母爱的作文300字_雨天阴天晴天]小学生写母爱的作文写母爱的作文300字_我的2010年运势，现在就测试！2009年08月24日无论明天是雨天还是阴天，只要有陪伴走过的每一天都是晴天，小学生写母爱的作文写母爱的作文300字_雨天阴天晴天.你若是太阳，我便是那株仰望你的太阳花！你若是大海，我便是那只快活的鱼儿在你身边玩耍！你若是天空，我便是那朵百变造型的白云在你身边陪伴你！在没有你的三百六十五天里，我每天都想对你说我想你，然而我们却终归要说再见，因为我们都有自己的人生之路要走，谁也无法陪谁走到尽头，小学生作文《小学生写母爱的作文写母爱的作文300字_雨天阴天晴天》.在我迷茫找不到前进的路时，你便是那北斗七星，为我指明回家的路.在我伤心绝望时，你便会为我唱出我写的音乐.在我孤独无助时，你便会牵起我的手，在我即将成功之际，你却要默默祝福我.如果成功的彼岸没有你为我准备的鲜花和掌声，那么成功又有什么意义呢？命运又为什么要安排我们见面呢？你是我成功路上的堡垒，是我的良师益友，更是我为之努力的动力之源泉.你的美丽是由内而外的，你的快乐的是我学习的榜样.你的乐观是我学习的标准，你的执着是我学习的典范，你的认真是我检验自己的唯一标准.1 〔小学生写母爱的作文写母爱的作文300字_雨天阴天晴天〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。
4.【写一篇关于母爱瞬间的文章,片段作文要写生活中的】
“我不要，我不要.”我冲着妈妈大叫.可结果，妈妈还是将被子硬塞到我的手中.我埋怨道，明知道我的自理能力差，可是；哎，真是无可奈何.下午三点钟左右，对于一位寄宿生，比如我，又要去上学了，这已经是家常便饭了.此时已经是12月了，寒冷的北风无情地吹着，天气渐渐的冷起来了. 母亲依旧像往常一样，骑着一辆破摩托车送我去上学.车子前的反光镜已经坏了，索性拿厚胶带在上面裹了一层，后来又裹了一层，我不知道是什么时候坏的，也许是以前就坏了，也许是前不久就坏了，总之，我今天才刚刚发现的.车身更是惨不忍睹，踏板裂了许多口子，车箱嘛，已经给拆下来了，因为螺丝帽已经所剩无几了. 我坐在车子的后面，鼻子被冻得红彤彤的，双手更是不用提了.就在这一瞬间，一只粗糙的大手紧紧地抓住我冰冷的手，然后将我的手放在她的口袋中，我抬头看了看，原来是母亲，尽管她仍显以前年轻的时候那样笑着，但是她两眼旁的皱纹却出卖了她.顿时，我手指间的冰冷不知不觉地融化了，一股暖流也流进了我的心中.我朝母亲笑了笑，从她的眼神中，我仿佛读懂了我人生的第一篇文章——母爱. 感受母爱的一瞬间，有时就是在这微不足道的一瞬间产生.也正是那一次，我才真正读懂了母爱的另一种含义，而这母爱并不是一种溺爱. 母亲，你知道吗？您的儿子已经长大了.。
5.母爱作文怎么写400字
感恩母爱母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈爱的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我去搏击万里长空。
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏 催化了记忆的蓬松，母亲的内心因岁月和时光而堆满了爱和博大。 母亲知道我每天写作文很累，常常离书本很近，用绿豆给我做了一个枕头，预防颈椎炎。
这枕头之中包含了浓浓的母爱。而这样的事情还源源不绝…… 小时候，我害怕打针，每次一听到要打针都逃之夭夭了。
可是，噩运总会降临到我的身上。记一次打针，是在卫生院里。
起初，听了妈妈的夸张说辞，我无所畏惧。可走到卫生院的门口，我才感到危机的存在，死活不肯进去。
母亲总哄着我说：“打针不痛的，走呀，不然感冒怎么会好呢？”我大声哭了起来，可这样还是无济于事，妈妈硬把我拖进了卫生院里。要打针了，妈妈把我搂在怀里。
医生在调试针，我看着，那尖尖的针头，还喷出药水，让我心惊胆寒，忙对妈妈说：“妈妈，我们不打针了，吃药吧。”妈妈说：“不打针，回家要打你的屁股！”妈妈没有严肃，还是一脸的笑容。
医生走了过来，在我的手腕上绑了橡皮管子，我的手生疼。妈妈鼓励我：“没关系，闭上眼睛，咬咬牙就好了。”
我照做了，好像一点也不疼。打针时，妈妈总不时问候我疼不疼……打完针，手不疼了，却留下了一个针孔，那是母爱的输入点。
母亲是春雨，滋润着我，很珍贵，无法用金钱衡量；母爱是蚕茧，保护着我，很坚固，时刻陪伴着我度过阴天；母爱是一本书，教育着我，很受用，灌输着我人生悟点。 孔子曾曰：“父母之年，不可不知。
一则之喜，一则以惧。”而在母亲之节回报她，关心她的身体健康，给他端上一杯茶，给她洗一洗脚，这对与母亲来说，是多么温暖多么欣慰啊！ 而我在这个母亲节来临之际，为母亲烧上一盘特殊的菜——“心之感谢”。
这盘菜的配菜有春笋，希望她能像雨后的春笋，越长越棒；有年糕，年年快乐；还有黑米、土豆和肉丝。烧好了这盘菜，我把它挤压成了爱心形，四周放上了花生米。
我郑重其事地把菜端到了母亲的面前，母亲一口一口地吃着，脸上带着微笑。啊！母亲已经很久都没有这样会心地笑了。
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私、伟大的。我用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。
而今年的母亲节，我又想起了一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊，母亲给予的爱，我一辈子也忘不了…。
6.关于母爱的作文怎么写
我现在的学习很忙，确切的说是很累很累，但是，想到那一股温暖的母爱，我就感到特别幸福。
我每天要早早的起床，去上学。可是，母亲却比我还早，在为我做着可口的早餐。我对母亲说过了，叫她不要为我那么早起来，我自己做早餐或者不吃也可以。可是，母亲死活不听，那时，我就流下了眼泪，奈何不了母亲。
为了迎接考试，我几乎在天还没亮就要起床，到学校去复习。所以，眼睛就特别酸、痛。每次母亲都看出我的心思，不做声。悄悄跟我走在通往学校的小路后面，看到我累了，总是会对我说：“孩子，让妈妈来背你吧。"我知道，平时母亲工作很忙，就让她回去，她不肯，迈着沉重的步子，一个脚印一个脚印地送我到学校门口。
每当我上学的时候，就会想起母亲背我的样子。仔细看看，皱纹早已悄悄爬上母亲的额头。
现在，我早起也不再累，因为我知道，母亲即使不在我身边，也一定永远都在心里背着我看着我慢慢走向人生道路。”
慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心，报得三春晖"
7.母爱作文怎么写
便扭扭腰肢，您是深蓝色天幕上的一颗启明星，是迷途中的指南针……怎能说您不美，却用平凡在儿子心间篆刻了不可磨灭的烙印？ 母亲。
您让我坚信，追逐理想。坚毅？ 母亲，只有“现在”才是最真实的，随时都可改变？您虽然平凡，您瞧，您额头那晶莹的珠儿，多美，请您不要诧异。
虽然您不认识几个字，但是儿子的祝福，儿子的心声您还是能读得懂、支持我，失去了信心！ 母亲，就少一丝遗憾。您让我懂得，经历风雨的花儿更艳，经历风雨的彩虹更美。
母亲是您让我懂得如此之多，失去了斗志，在那黑色的七月，春去秋来，果实便取代了你。你只是表面而已，人们观赏你，但他们更喜爱果实……”母亲，您说树根美吗、勤劳、平凡。
我会将它折成一只小小的白船儿，载上儿子的祝福飘到你的梦里，荡到你的心房？如果说树根美，那么您不也如同树根那般美。不是说，“未来”是虚无缥缈的，“历史”也是陈年古迹，还记得吗？暑假里，由于我的考试失败，让我度过了那黑色七月。
您对我说：“丑东西，瞧你？您怎么可能瞒得了你至爱的儿子呢。是的，只是现在才是最真实的。
母亲，您让我读懂了人生，让我感悟生活，显得仪态万分。树根却说、宽容、慈爱……都能在您身上找得到。
母亲？ 母亲！瞧你手掌上的那些老茧，不是在诉说着一切的一切吗，您还记得树根与花的故事吗？或许您早已遗忘，但儿子记忆犹新。就让儿子再讲一遍吧！树根生长在地下，整天对着黑土地，但它为了叶儿更茂盛，花儿更娇艳，果实更丰硕，毫无怨言地忍受着冰霜雪剑的欺凌，与之对抗亲爱的妈妈： 您好！这是你至爱的儿子写给您的第一封信，难道您不美，只要多一份努力：“没有我，哪有你，你的美也只是瞬间，不断地从土地中汲取水份与养料。
有一天，花儿对树根说？是您鼓励我，脏乎乎的，哪里有我漂亮，平凡也是一种美丽吗，你还记得儿子是怎样度过的吗。”说完，体味奋斗，让我扬起风帆。
8.母爱作文怎么写400字
母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。
当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。
那个流传千年的童话你是否还记得？母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。
母爱的力量足以创造奇迹。 据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。 后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。
人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？
每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。
人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，而且母爱的光辉将永恒不变。
9.怎么写好关于母爱的作文
真实的，写出你对妈妈的敬意，我给你举个例子：
今天是母亲节，我想对我的母亲说：妈妈，节日快乐。
母爱是人类最伟大最真挚的爱。它赋予了太多的诠释，也赋予了太多的内涵。母爱无声却最温暖人心。
“盟盟，吃饭了吗？在外别苦着自己，要吃好点，没衣服去买点，天热了经常洗，你吃饭总是那么不应时，你看你瘦的！多吃点饭，不管生意怎么样，饭一定要应时吃。”妈妈的叮咛通过电话线传来，短短的话温暖着我的心。在外的生活虽然很苦，可是母爱时刻围绕在自己的身边，我是幸福的，我是开心的。
每次离开家要走的时候，总记得你的叮嘱“东西都带完了吗？车票装好了啊，路上记得买点饭吃啊，你每次走的时候老是忘带东西，再想想是不是带齐了？路上注意安全。把我送上车，车开了，你还站在那里，看着风吹动着你鬓角的头发，心里莫名的难受，眼泪在眼眶打着转转，那是幸福的泪。
母亲节是一个歌颂母爱的日子，也是赞扬母亲的日子，母亲是世界上最无私的人，那颗充满慈爱的心，一直在为儿女着想；在成长的足迹中，母亲是最优秀的教师，指引儿女正确的人生方向。在人生的旅途中，母亲是最大的动力，增添儿女战胜困难的力量。。。。。。。
愿天下母亲身体健康，家庭幸福，永远开心快乐。
有关写作的作文怎么写
1. 作文怎么写
首先最重要的是不要怕写不好，一定要多练，然后拿给老师评价，再修改再评价，直到满意为止。
我相信老师不会烦的。这还有几点。
一、作文，就是用笔说话 1.说什么就写什么 2.要说真话，写真话 3.怎么说就怎么写 二、学会留心周围事物 “内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话可说，没的可写，这是最让人犯愁的事。
俗话说得好，“巧妇难为无米之炊”。那么，怎样才能使作文有话可说、有话可写呢？出路有若干条，其中学会观察，养成留心周围事物、留心生活的习惯，是最为重要的途径。
法国大作家巴尔扎克曾说：“生活，无非是一堆细小情况，而最伟大的热情就受这些情况管制。” 有人可能会抱怨说，现在的生活很单调，自己生活的周围更是枯燥、乏味，没有什么可观察、留心的。
事实果真如此吗？生活本身就是一个百花筒，今日的生活更是丰富多彩，充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番，就会发现周围有许许多多的事物可以入文；只要我们热爱生活，留心周围的生活，认真地想一想，就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事，但确确实实是很好的作文素材。
简而言之，生活中有写不尽的内容。可以说，生活处处皆文章。
就怕蒙住自己的眼睛，塞紧自己的耳孔，视而不见，听而不闻。 学会留心周围事物，不是一件太容易做到的事，需要迈好“三步”：第一步，学会跟踪观察；第二步，学会定向观察；第三步，学会随机观察。
4.学会跟踪观察 5.学会随机观察 随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。 随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向。
因此，这种观察是比较难做到的，是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段，当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。因为，作文中的材料，决大多数来自“随机观察”。
这就要求我们，不管什么时候（在家或是在外），也不论走到哪儿、干什么（上学，遛商场，走市场，串亲戚，看电影，外出旅游，参观等），时刻注意着耳（听）、着眼（看）、着手（触）、着心（想）。总之，自己生活的领域有多大，就把随机观察的范围扩展到多大；处处留心，做生活的有心人；要把随机观察纳入生活，使它成为生活的一部分，彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法。
留心处处皆学问，留心处处皆文章。著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出：“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯，是一种准备工夫，不写文章，这样的习惯也得养成。
如果养成了，对于写文章大有用处。” 三、注意积累作文素材 要解决作文“没的写”的难题，学会观察，养成留心周围生活的习惯，这是前提。
在此基础上，还在学会积累素材。积累素材，就是把自己看到的、听到的、想到的内容，或亲身经历的有意义、有意思的内容，及时笔录手记，储存起来。
积累素材，可以加强记忆，同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来，时间一长，也就模糊、淡忘了。
获取、积累的材料越多，作文时，对材料进行优选、筛选的余地才越大。脑海空旷如野，作文时自然也就不会有好的材料可选。
另外，加强积累，能逐步提高自己的认识。认识能力提高了，作文水平自然也就容易上去了。
积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子，以记录素材，储存作文信息。这个本子就是个材料库，等到需要写作文的时候，翻一翻，找一找，提出信息。
这样，就再也不用愁作文时没的可写了。积累作文素材的途径很多，主要有：在观察周围生活中积累，在自身的生活中积累，在与他人的交往中积累，在课内外阅读中积累，在自己写过的作文中积累。
6.从观察中积累素材 7. 从生活中积累素材 8.从阅读中积累素材 积累的具体方法有： （1）写读书笔记。如：①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点，或把文章中精彩的片段，好的开头、结尾，原文照录（摘抄型读书笔记）。
②归纳出文章的主要内容或各段（各部分）的小标题（归纳型、提纲型读书笔记）。③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文章写作形式的看法写出来（评价型读书笔记）。
④把自己阅读后的心得、体会写出来（感受型读书笔记）。⑤改写文章，或对文章中某一部分进行扩写、补写，或续写文章的结局（想像型读书笔记）。
需要强调的是：写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用。 （2）作剪报。
从自己所订阅的报刊上，将自己所需要的内容剪下来，贴在剪报本上。剪报本最好也要分门别类，有目录，以便查找，使用。
（3）作读书卡片。每读完一本书（或一篇文章），便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名（或文章题目）、作者、出版社（或登载的报刊）名称、书籍（或文章）主要内容。
绝对不能敷衍了事，一定要认真写，时间长了你会发现自己越写越好，也慢慢喜欢上写作了。
2. 我想学作文的作文怎么写
1、了解新课标的要求，新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整.初步养成修改文章的习惯.在实际考查中，初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此掌握记叙文的写作尤为重要.2、了解作文的评分标准依据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从以下三个方面进行给分，第一是书写，要求书写时字迹工整，标点正确，书写格式规范，都符合要求这项一般占作文分的四分之一，约5分左右.第二是内容.要求作文符合题意，中心明确，内容具体.这部分约占作文总分的三分之一，约占15分左右.第三，是表达，要求作文的结构合理，详略得当，语言顺畅，叙述具体、描写议论得当.这部分约占作文总分的二分之一，30分左右.从评分标准可以看出，中考作文对书写、中心、语言表达三个方面要求比较高.学法指导1.学会确立中心确立中心最好的办法是学会列提纲.根据题目的要求，思考作文想说明一个什么道理（即文章的中心），然后再考虑选那些材料来写，确定详略，再安排结构，将这个提纲写好后，再二次审题，看自己的提纲是否符合题目要求，如有差误，有时修改（避免成文后才再改，已经来不及了）确得文章能扣题，符合题意.2.学会恰当地运用描写、议论等表达方式.作文中凡是能突出中心事件、人物都要有详细地描写，如《合作》一文，详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事，那么，你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可，而与中心无关的内容，就可以简单几句话略写，甚至不写.在记叙文中恰当地议论也是非常必要的，一般出现在开头、结尾.在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用.要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或表明自己的态度.3.注意的几个问题①要有语言的储备库作文平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来.②要有语言的实践训练平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写③要精写和多写相结合.好文章不是写出来的是改出来的；勤动笔，以我手写我心 怎样写应试作文1、按题目要求作文我们平时作文，是为了练习写作，提高文字表达水平.应试作文是为了展开写作水平，接受选拔.应试作文为了防止“虚构”，它的题目和平时作文必须有所区别；为了叫绝大多数考生都有话可说，它的题目不能太偏，为了公平评判考生的成绩，它还有一套详细的评分标准.因此，必须在审题上下一番功夫，搞清楚题目的要求，严格的按题目的要求作文.不按题目要求作文，即使文字水平再高，也不能得到较高的分数，有时应试作文的题目和平时作文的题目极其相似，也不能照搬平时的作文，也要一丝不苟不折不扣的照题目要求进行构思，严格按题目要求来写.2、把开头结尾写好我们平时在课堂上学的各种开头结尾的方法，应试作文当然都可以使用.但是评卷老师最青睐的是起笔入题的开头，因为评分标准中非常重要的一项就是切题.评卷老师最青睐的结尾就是收束全文点明主旨，因为结构完整也是比较重要的一条评分标准.3、把话说明白有的同学作文时喜欢推敲字句，这在平时当然很好.但应试作文时间有限，字斟句酌反而束缚住自己，妨碍思路的展开.有人一拿起笔就端起作文的架子，很简单的一句话，写起来也要绕几个弯子.这样的文章看起来到觉得别扭，不如写大白话，怎样想，就怎样写.4、注意分段有的同学爱写三段的文章，开头一小段，结尾一小段，中间一大段.这样的文章显得层次不清，因为所有的内容都挤在第二段里了.可以把中间的那一大段再分成若干小段，这样，就显得层次清楚了.5、把每段的第一句写好每段的首句，仿佛人的眉目，把这句写好了，每清目秀，整个段落都显得精神.每段的第一句写成什么样最好呢？按应试作文来说写成能概括全段大意的中心句最好.因为评卷老师看我们的作文不象平时看书那样从容，他能在每段之首找到中心句，阅读我们的文章就非常便利了.6、卷面上尽量少修改文章某处改动一下是难免的，但改得多了，会影响卷面整洁.实在非改不可，也要使用标准的修改符号，切记“涂鸦”.另外在卷面上作段落顺序的调整也会影响卷面的整洁.。
3. 怎样给同学的作文写评语
学会欣赏，学会尊重，学会赞美.首先，要提高自己的写作水平，提高自己的作文欣赏水平，要读得懂别人的文章，要能领会别人的写作用意，要学会欣赏.一般情况下，那些语言华丽，题材新鲜，主题鲜明的时髦文章，是很吃香的.这类文章考试时能得高分，平时作文也通常被当成范文来学习，它们会得到读者很高的评价.但是，有一类文章，很容易被忽视.那些语言朴实、逻辑性很强，但是没有所谓的好词好句；选材通常来自生活，真实可性，不一定政治觉悟特别高，不一定高呼政治口号点题；语言简洁，没有半句废话，通常篇幅较短；感情淳朴，没有娇柔做作，没有刻意煽情，宛如君子之交……凡是这类文章，在考场作文、平时作文时，因为阅卷者读文章的时间很短，往往容易被当成二类文章，甚至是三类文章.其实它们才是最美的文章，才是经得起反复读，反复琢磨，反复推敲的文章.文学评论里面就有这么一句话，用最朴实的语言表达最真挚的感情，才是文学的至高境界.萧萧老师认为，这类文章就是最美的文章.萧萧老师非常喜欢读这类文章，非常喜欢与写这类文章的学生做朋友.说实话，萧萧老师每教一个班，都要发觉这方面的三五个人才；甚至，萧萧老师挑选这些学生进作文培优班的时候，还有一些老师不理解呢？其次，一定要学会尊重，尊重作者，尊重作者的劳动.写作是个苦差事.俗话说，小作小病、大作大病，所以我们一定要尊重作者的劳动.尤其是刚学习写作的小学生，尊重他们的劳动是保证他们的写作兴趣最有效的途径.另外，写作是一辈子的事业，它不是一天就能成就的.萧萧老师曾经打过一个有趣的比方，就是拿学数学和学写作跟拿钱买东西来打比方.学数学它很现实，你只要掌握一种类型的习题，就能马上解决此类的习题，它的解法是统一的，就好像拿一块钱就能买到一块的东西一样.而学作文呢？它就不一样了，它不能千篇一律，它讲究的是真情实感，讲究的是独特个性.你要积累一千块钱、甚至一万块钱，才能买到自己想买一块钱的东西.因此，我们的老师和家长，包括我们评改作文的小组长，千万不能好心办坏事，不要有一口吃成胖子的想法，不要胃口太大了，不要要求太高了！我们一定要尊重小作者的劳动，只要他每一篇作文认真地完成了，做了一回最好的自己，我们就要充分肯定他，就要擦亮眼睛从他的作品中寻找闪光点.第三，一定要学会赞美，学会用真挚的情感，恰恰如其分的语言，来赞美文章的优点，赞美作者的进步.当然在赞美的过程中，要把握好分寸，不能把别人的缺点当作优点来赞美；还要学会委婉地提出可行性的建议，既不能伤人自尊，又要让作者明白自己的不足之处，便于作者不断的改进、不断的进步.为此萧萧老师自创了一套作文星级评定法，以此来引导他的弟子们相互评定作文.评定细则是这样的：只要你在规定的时间里，认真的完成了任务，你就能拿到优.然后分别按照字迹工整、语言流畅、标点正确、中心突出、选材真实、以及各种写作方法的运用、各种修辞手法的运用等方面来加星.虽然这套方法看起来不咋的，但是萧萧老师的学生确实很喜欢哟！他们都是在数星星的快乐中默默进步，悄然成长的！在掌握了上述三条原则的情况下，萧萧老师总结了一下自己写作文评语的心得，把它归结为两大类八小类.常规性评语：评语言、评技巧、评结构、评中心与选材；个性化评语：激情赞美、热情鼓励、既评文又评人、写读后札记.萧萧老师把自己常写的各类评语例举如下.希望能对正在评改同学作文，或者准备评改同学作文的小朋友有所帮助.一、常规评语：1、评语言：语言流畅，清新自然；富有个性，语言幽默；语言新鲜，富有活力；含蓄的语言，无穷的回味；语言缜密，逻辑性强；语言简洁明快，节奏感强，给人美的享受；诗一样的语言，美极了；朴实的语言、真挚的感情，这才是写作的至高境界等.2、评技巧：语言描写细腻，写出了人物的性格特点；动作描写传神，再现了人物的风貌；心理描写逼真，紧扣读者心弦；细节描写精致，刻画了人物的精神；外貌描写入木三分，人物形象跃然纸上；含义深刻的句子发人深省、给人启示；景色描写恰到好处，起到很好烘托作用，给人身临其境的感觉等.3、评结构：首尾呼应，突出了文章的中心，表达了小作者强烈的思想感情；开篇点题，直截了当；文章开头很美，就像凤凰头一样漂亮；结尾有力，点明了文章的中心；文章的结尾就像豹子尾巴一样有力，很好地收束了全文；文章开头就设计了悬念，抓住了读者的心，吸引读者；总分总的结构层次非常清晰，条理非常清楚，让人一目了然；并列的结构，增添文章的美感；串珠状的结构把一个个小故事串联起来，组成一篇美丽的文章；对比的结构非常好，表达了小作者强烈的思想感情；一明一暗，双线并轨，展示了小作者深厚的写作功底等.4、评中心与选材：能够细心地观察生活，从生活中攫取美的浪花来赞扬美的生活，小作者真是独匠心，独具慧眼；中心突出，题材新颖，不愧为一篇好文章；以小见大的选材方式真是太棒了；你领悟了拣一粒芝麻，写一篇美文的歌诀，你已经学会了写作了；围绕中心选材是作文的核心，你真是太聪明。
4. 【语文作文怎么写的好】
一、认真审题，明确题意 仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步.二、确定中心，选好材料 在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心.中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料.这就是环绕中心，选择材料.三、列好提纲，确定详略 确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序.哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观.以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病.在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率.但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩.一、移花接木法.就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合.这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用.二、直接代入法.考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思.与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇.因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去.三、将错就错法.在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间.在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章.当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生.四、编拟提纲法.考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算.当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采.五、留空凑扑法.考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的.多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上.这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策.六、回扣标题法.不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要.如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结.有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升.七、照应开头法.无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写.八、画龙点睛法.在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题.这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施.。
5. 作文的书写格式怎样才算正确
作文的书写格式怎样才算正确？编辑同志：关于作文的书写格式问题，在我们这我存在着两种不同意见.有些教师认为，文章的题目（指记叙文）应写在文格纸（或作文本）上的第二行的中间（第一行留空），题目下边再留空一行，然后在行二行起空两格写正文.也就是说，在方格纸上抄写作文时，第一行留空，第二行的中间写题目，第三行留空，第四行方写正文.然而，我看到的《小学作文指导大全》（北京师范学院出版社1989年版》上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比较简单：题目写在第一行的中间，如果需要加副标题，就在题目底下画一个破折号，把副标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候，每一小段的开头要空两格.……”但是，我们按照这种格式指导学生写作（题目写在第一行的中间，正文的第二行空两格写起），在期末或毕业统考时，被一些批卷老师视为“格式不对”，每篇作文因此而被扣去两分.请问，究竟作文格式怎样书写才算正确？河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师：关于文章书写格式问题，关一种书写格式是规范的，可以使题目醒目突出.。
6. 以生活为话题的作文怎么写啊
以下是参考：生活絮语 生活，是以毅力的刻刀，雕琢而成的一个心灵向往的塑体，那么真实.可是，我却常常在找寻过程中迷失方向，不知道它栖息在哪个岁月的枝头等我.为了生活我哭泣过，为了希望我也憧憬过，只是漫无方位，于是我踏上了陌生的人生之路，昂扬走上冻土带，沿着野兽隐没的踪迹，从积雪怪冰下，却确定自己生活追索的方位，默默走向新生活的原野. 告别昨夜璀璨的星辰，面对今天亮丽的太阳，我开始变得迷惘，生活虽真实，可人该怎样选择，鸟儿该怎样觅食；雪兔该怎样渡过寒冬；颠簸在黄牛背上舌尖鸣的牧笛该怎样悠扬地吹响……端坐烛前，低首沉思，一想再想，方才豁然开朗，生活就是生活，油盐酱醋，酸甜苦辣，苦乐忧思，它一直在我身边.生活是真实的，真实得像一枚多回纹的美丽贝壳，让你即使穿行在寒夜沼泽，也不会迷失方向，真实得让你即使颠簸在汪洋大海，也会保持挺立的姿势，真实得让你能够体验到它的滋味和热情.走进生活才发现，生活自有生活的缤纷与浪漫，神韵和色彩.这时，如果有人问我生活是什么，我会告诉他，生活就是希望父亲减减肥，希望母亲更年轻，生活就是每次上学前，母亲的叮嘱，生活就是父亲临别时的背影，生活就是父母希望儿孙满堂，生活就是去奋斗，用胜利赢得美人归.然而，当实现对生活的诺言时，你会发现，自己会在快乐中，徜徉在幸福的浅滩，微笑着从此岸漫步到彼岸.生活中的微笑是动人的，很难用语言去形容，因为它只能用情怀去体验，用时间去保养.其实，生活就像一辆通勤车，在你来我往的旅途中，花季簇拥着生活，生命推掇着生活，深深浅浅，浓浓淡淡，互相搀扶着，走过一条引入回首的不归路.。
7. 【我心中的秘密500字作文怎么写】
这次期中考试，我们班历史考得极差，历史老师为了这事，便在班里定下了几个“不平等条约”.其中有一条就是“以后每次作业都必须交齐，若不交者，就把当天作业重新抄上一遍！” 那一天下午，我们正在上自习，历史老师突然走了进来，把手上的《历史基训》往桌上一扔，说：“今天的作业又有九名同学没有交，站起来！”一会儿，就有八名同学老老实实地站了起来，“还有谁？请诚实一点！” 没有动静.历史老师从口袋里掏出一张小纸片，渐渐地把目光移向了我这边.“邵乐贝，你交了吗？”我“噌”得一声站起来：“交了，我绝对交了！”历史老师又问了组长、班长和班主任，都没有找到我的作业本.我在班里是一名好学生，没交作业的名单上从来就没有我的名字，老师们也比较相信我.历史老师让我回家再找找，找不到明天再说.回到家里，我翻了一下书柜，在一堆书里，我还是找到了它.拿着作业本，我心想：绝对不能把作业本交给老师，否则我不仅要罚抄，声誉也会受到损坏，干脆撒个慌吧！第二天，我来到老师的办公室，心里“扑通、扑通”跳个不停，当时，我的思想有些矛盾：是撒个慌呢？还是承认事实呢？最后，为了保全自己的声誉和避免罚抄，我还是决定撒个慌过去吧.这时，历史老师看见了我，她让我进去坐下，问：“找到作业本了吗？”“没……没有”我的声音几乎小得听不见了.“这样吧，我把我的《历史基训》给你，反正上面一个字也没写，你就拿去用吧.我知道你是个诚实的学生，不会骗老师的.”历史老师说着便把《基训》递到我的手中，我接过《基训》的时候，脸已经羞红地像个大苹果了.走出办公室，我突然感觉到自己失去了一个最重要的东西——诚实.直到现在，我仍然没有勇气去向老师承认错误，每当我看见老师给我的那本《基训》，想起老师说过的话：“你是个诚实的学生，你不会骗老师的.”我就后悔莫及，唉，当初因为我的自私和不诚实，导致了今天的万分悔恨.朋友们，你们可千万不要步我的后尘，一定要做一名真正的诚实的合格学生。
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