二年级的主人公风采怎么写

我，曾是一个书虫，但随着年龄的增长，学业的加重，闲暇的时间便少多了，可这并不影响我对书的喜爱。我经常用五年级期末时办的读书卡在小区门口的希望书社借书来看，每个周五放学后，我便放下书包直奔书店，坐在店里的小马扎上，一头钻进了书海。直到妈妈去找我回家吃饭，我才依依不舍地离开。不仅如此，临走时，我还会再借几本好书带回家。

我也非常爱看电视剧，因为电视剧跌宕起伏的情节令人沉迷，那些经典语句值得我们学习，莘莘学子的励志故事让我们感慨良多，历史名人百折不挠的成功故事让我们心悦诚服，电视剧正能量使我找到更好的学习方向，建立更加伟大的学习目标。

我喜欢看书，喜欢看天，喜欢自己独享自己的小秘密，这就是我，普通却又独特的我，你呢？

3.【个人风采怎么写】

魅力是一种个人的事迹，整理出来，传记相当于，你可以用它来写契约的方式来写. 一般，一般可以理清以下几个方面. （1）制定一个适当的标题.该材料的地契，有两个部分是必不可少的，有必要指定高级个人姓名，人们会一看便知其人事迹.第二是要总结的主要目的事迹指示内容或材料. 2）身体.该文的开头，并指定先进个人简短，包括：姓名，性别，年龄，职业，是否党员等.可能是短暂的.然后，写先进的主线故事.这一部分是全篇的主要材料，努力写，关键是写这两个具体的，而不是复杂的；无论是在一般情况下，而不是抽象；既生动，很真实.总之，是写一个非常有说服力的，人们期待地得出结论先进的资格.。

4.作文《我的风采》怎么写

写成记叙文

例

我的风采

爸爸妈妈有他们的风采，爷爷有他的风采，当然我也有我的风采！

记得那一次，我考试失利，准备已久的考试就这样失败了。心里很不是滋味，我想着我考试前对爸妈的誓言，感到好可笑。回到家，爸妈不在家，只有妹妹在看喜羊羊与灰太狼。心情堕落到低谷的我，不知道现在该干啥，所以就和我妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败，感觉他真的好笨啊。可是他还是一次次的执着，尽管失败了300多次，他还是勇往直前。我突然恍然大悟，现在的灰太狼不就像失败的我吗？可是他有一点和我不像，他懂得勇往直前，我只会临阵脱逃！“失败是成功之母”这个经常说的短语，在今天我才明白它的真正含义。失败不可怕，可怕的是不能勇敢的面对失败。失败是成功的路基，没有失败就没有成功。只有经历了一次又一次的失败，才会懂得一条又一条的经验，也才会有希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花，没有雨水浇灌的花不会拥有芬芳。这次虽然失败了，但是我不害怕，我敢于面对这一次的失败，因为我相信这一次的失败会换取下一次的成功！我也相信在灰太狼经历了无数次的失败后，他会吃到美味可口的羊肉的！

在我们这个年龄，喜欢跟着心走，却总是四处碰壁，直到后来我们才振作起来，继续踏上自己的梦想之旅；在我们这个年龄，虽然有些叛逆，但是也了解了父母对我们的期望；在我们这个年龄有我们独特的风采：面对困难，勇往直前！

整理心情，重新出发，让我们对着明天即将升起的朝阳说一声：加油，我自己！让我们继续挥洒我们的风采吧！

ok了

就是通过一件事展现出自己独有的风彩这个别人是不能帮你写的

还可以参透苦乐悟人生望采纳

风采稿该怎么写

部门风采怎么写

1.领导风采如何写

1、今天我来到这里，坐在这个位子，谢谢领导给我一次锻炼自己的机会，我一定做好我的本职工作，和谐团队，和谐创造，谢谢！

2、这么多年了，感谢领导对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您！

3、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导！

4、老爸老妈因为我的孝顺而幸福；女友因为我的体贴而甜蜜；我因为发了工资而体贴；领导，给俺多开点工资吧，让俺更孝顺体贴。

5、感谢移动公司给我这个机会，感谢父母把我生得这么聪慧，感谢手机生产运营经销商让我得到了这么好的手机，感谢你让我在无聊的时候给你发了这条短消息！

6、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你！

7、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你！

2.部门风采怎么做

那就是要抓住矛盾的主要方面拉！呵呵。我们大一时作过类似的！！吸引眼球主要做到以下的几个方面！

1.要突出特色，与众不同。

2.要体现人文关怀.

3.一定要有现实意义，不能凭空捏造，要一切从实际出发。尊重客观规律。

4.要对人类对社会有启发

5.事物是联系的，要特别注重你的创作与人类社会，环保，奥运，等一些重大的问题的联系性.

6.内容要简洁明了。力求一字含千金.

8.最主要的就是一定要抓住此次设计的主题，那才是你设计的灵魂所在！！！主题就是你所要表达的中心思想，一定要在重点的醒目的位置做极其重点的说明！这样才能让大家了解你所要表达的主旨含义。

3.大学校学生会风采展示提纲怎么写

广西师范学院2010—2011学年

“优秀学生会”风采展示答辩会

2011年5月15日早9点，文星楼215一场激烈的“优秀学生会”风采展示答辩会即将开始。校团委梁海波副书记、校学生会主席王庆龙、校常代会主席谢其琪、校社团总会理事长徐新强、校研究生会主席苏石磊、校学生会各常委、当然常委、学生会干部以及各个二级学院的代表队参加了本次答辩会。

在开始答辩前，校学生会主席王庆龙就本次答辩做了简单的介绍，并期望大家取得佳绩。在随后的答辩中各学院都以不同的方式回报了本学院在这一学年中取得的成就，从丰富的课件内容可以看出，各二级学院在本学年内，不论是在校内工作，还是在校外联系取得了良好的成就，同时对于学生会发展中遇到的问题，也是积极寻求解决方法。做到敢于自我批评，敢于努力创新。

在风采展示后，校研究生会主席苏石磊对本次风采展示做了点评，点评中，他首先肯定了师院丰富的校园活动，表扬了各二级学院的举办活动的能力，但也存在着问题，包括学生会组织过于冗杂、组织形式化、对组织目标不够明确等，同学们从中受益匪浅。

答辩会的最后，校团委梁海波副书记做了重要讲话，梁副书记指出在我校各二级学院学生会中存在着服务自我意识不够强，组织制度不够完善等问题，但取得的优良成就表明了不断进步的趋势，他提出3点注意

一、要注意服务自己内部，在做好服务同学们之前，服务好自己内部成员，保证学生会战斗力

二、要注意不断学习、增强内部的政治观念，在当今要做到时刻把握党的政治动向，认识政治学习的重要性，做到学以致用。

三、要注意科研成果同样重要。在本次学生会风采展示中没有看到科研类的成果，希望各二级学院不要忘记学生的本职任务，做到活动为学习服务，活动为学习提供实践。

最后梁副书记给予各个二级学院学生会厚望，希望校学生会与各二级学院学生会之间加强交流，互相学习、不断发展，为我校更名大学做出更大的贡献而共同奋进！

4.毕业生就业推荐表中的个人风采该怎么写啊

写一份动人的简历也是找工作中最难的一部分，但是，通过下面步骤，这件事不再那么难了。

选择目标先决定你要怎么样的工作，然后写在一张白纸上。这个目标没必要一定要出现在你的简历上。

有时候，写在自荐信上会更好。如果你知道你想要什么样的工作，在简历上写清楚是不会有害的。

但一定要写清楚。例如，“主管上海片区个人电脑销售的经理”就比“适合我工作能力的职位 ”这类措辞要好得多。

列写教育程度在你的目标下面，列举出你所受过的相关教育和训练。持续的学习和训练说明你有上进心，所以阐明你在基本教育后所受的相关教育。

记住要相关的。重写你的工作目标着手把你要的工作描述清楚。

如果你仍在职，你的公司的人事部门是你第一个该去咨询的地方。如果不方便，你就应该去图书馆或书店找一本工作分析方面的书籍。

列写工作目录从你现在的工作开始倒退，把你所做过的工作都列出来。包括公司名和地址（城市），及年份。

如：1980-现在）和职位。描述工作细节在每个你以前做的职位下写上你的职责。

参照你前面所抄的工作描述。不过不要写的象散文或范围太小。

成功经历现在，回到以前的每个工作去，想一想你有没有做出什么超出你工作职责的成就。你有没有每月完成150%？你有没有发明或改进什么而为公司节约￥100000？你有没有为公司的新产品做出好的宣传？写出来给你未来的雇主看。

多用数字，数字总是很有说服力的。做适当的筛选现在你已经有很多字在白纸上了，回到每个工作中去，考虑那些确实与你的目标是有关的。

删去那些无关的，甚至可以是整个工作经历（如以前做了2年木工而现在已有了十年电工程师的经验）。记住，你的简历是一张让你跨进门的名片。

他不是工作回忆。所以只写与目标有关的事。

加入关键字现在许多都用e-mail和可扫描的简历。所以你的简历应多含有关键字。

关键字将会用在数据库里以便查找。你应该写清楚，如：c++,unix，网络，工程等。

关键字一般有3种类型：几乎所有名词，部分形容词和一些专业用语。在每句句子里都用一些。

但是，不要用不切实际的词。建立清晰的合理的句子现在开始把你前面所记录的工作经历等组织成段。

把有关联的东西组织在一起并使它们更吸引人。在句子中多用动词以加强说服力；不时的用一些关键字；不要用空洞无用的话。

如果你自己写不好，可以翻书或请教朋友，让你的简历变完美。重新组织你已经快完工！回到句子中去重新排列他们。

在每个工作，写上1在你所做的最成功的事前，写上2在次重要的事前…直到所有的句子的写完。保持逻辑性使人不至于跳来跳去的看。

加上相关的条件想一想你还有什么优势与这工作有关，把他们加到简历末尾。如执照、证书、协会等。

如有相关兴趣也可能会有用。简短说明最后，但也是必须的。

你应该在简历开头部分用四五句话写上你个人能力的概况和特殊技巧等不易加入到工作描述中去的东西。记住，招聘人员会用10秒钟左右来考虑是否从头读到尾。

如果你的简历的前1/3能吸引人的话，你将是很幸运的。一份出色的简历不能保证你得到一份工作的话，至少能帮你得到面试的机会。

你现在已经完成了简历中最难的部分，剩下的只是一些格式、字体等问题。写简历也是一门科学，有条件的话可以找些人来帮忙，这会更好。

5.关于财务经理岗位的劳动者风采怎么写

首先，感谢公司为我们提供这样的一个机会，让我们有锻炼自己、展示才华、提高素质舞台。面对这次挑战，我对自己充满信心，这种信心来源于两个方面，一是对自己能力充满信心；二是对企业的未来充满信心，我为能够在这样一个有目标、做实事、讲诚信的企业工作而骄傲和自豪（1）、调整好心态，摆正位置，下功夫熟悉基本业务。能与内部机构保持良好的协作关系，从而得出为管理者提出合理建议的灵感；通过沟通与思考，找出工作环节中存在的不足、并在权限范围之内全力解决；找准位置、做好其他兄弟部门的服务工作与上级主管税务机关、金融单位、专管人员保持联络，交朋友，使他们成为本部门实务操作中的良师益友。遇到工作中的突发事件，例如：监管部门或税务部门的突击检查，能够处变不惊、沉稳应对、事后及时沟通妥善处理

(2)、注重细节，面对简单的事，多问自己还有没有改进的余地，精益求精，把简单的事做到极致。

(3)、坚持原则落实制度，认真仔细，才能履行好职责。

(4)、树立服务意识，多从自身找原因，为客户和客户的客户提供优质的服务。最后，感谢公司各级领导给予我这次晋升机会。在接下来的工作中，我会更加努力，踏踏实实干好自己的本职工作，为公司的壮大发展贡献自己的一份力量。

6.小组风采演讲稿怎么写

怎样写好演讲稿

一、了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：

（一）要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要进一步修改。

（二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。

（三）要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。

（四）要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理，揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了解，认识必须对头；其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。朴素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。

（五）要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。

7.新时代新风采怎么写

在保持**员先进性教育活动中广泛开展以“永远跟党走”为主题的增强共青团员意识教育活动，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的根本要求，是贯彻落实保持**员先进性教育活动精神的具体举措，是团结带领广大团员青年积极投身全面建设小康社会的客观要求，是广大共青团员政治生活中的一件大事。

全省各级团组织一定要精心组织，狠抓落实，确保取得扎实成效。一要突出主题。

要在教育活动中突出“永远跟党走”这一主题，广泛开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，使广大团员青年进一步坚定理想信念；要把“永远跟党走”的具体要求体现在团的建设和工作的各个方面，体现在广大团干部和团员青年的具体行动中，使广大团员青年在政治上、思想上和行动上与党保持高度一致，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。二要体现特色。

要在教育活动中体现出河南的特色，体现出共青团的特色，紧紧围绕省委、省政府提出的“农业先进、工业发达、文化繁荣、环境优美、社会和谐、人民富裕”的中原崛起的奋斗目标，充分发挥团员青年的优势，广泛开展“我为团旗添光彩”实践活动，让团员青年在实践活动中受教育、长才干、做贡献。三要坚持原则。

坚持党建带团建是开展增强团员意识教育活动的根本原则，各级党委和党委组织部门要切实担负起党建带团建的领导责任，把团员意识教育活动纳入党员先进性教育活动的总体规划之中，一同研究，一同部署，一同落实；各级团组织要在保持**员先进性教育活动中深入开展增强共青团员意识主题教育活动，坚持正确方向，营造良好环境，促进各项教育目标的顺利实现。四要务求实效。

各级团组织要重点解决团的组织建设、队伍建设和团的工作中存在的突出问题，把正在开展的河南青年创业行动、“工岗快递转移就业促进计划”、青年志愿者行动、青少年读书节、指导大学生就业创业等项工作，抓实抓好；要切实做好服务青年的工作，实现好、维护好、发展好最广大青年的利益，让团员青年受教育、得利益，让团的事业有发展、得兴旺。青年是祖国的未来，民族的希望。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。希望全省广大团员青年一定要坚定理想信念，自觉用科学理论武装自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在为实现中华民族伟大复兴的不懈奋斗中健康成长；一定要珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基，练就创业成才的技能和本领；一定要锤炼品格意志，陶冶高尚情操，倡树时代文明新风，自觉服务祖国和人民，奉献社会和他人，在实现中原崛起的伟大实践中健康成长。

在即将迎来伟大祖国建国56周年之际，在全省共青团员中以“永远跟党走、青春献祖国”为主题，集中开展主题团日活动，是在保持**员先进性教育活动中广泛开展增强共青团员意识主题教育活动的一项重要内容，是近年来共青团组织开展的规模最大、人数最多、时间最集中的一次主题团日活动。全省各级团组织、广大团干部和团员青年要认真学习领会省委副书记陈全国同志的讲话精神，在增强团员意识主题教育各项活动之中，进一步突出主题，体现特色，坚持原则，务求实效，使增强共青团员意识主题教育活动成为团员青年满意工程，推动全省共青团的新发展。

广大团员青年一定要坚定信念，勤奋学习，锤炼品格，倡树新风，在实现中原崛起的伟大实践中奋发成才，不辜负党和人民的期望。

8.求学生会优秀部门申请书

尊敬的学长学姐你们好：我来自xxx，我志愿加入学生会。

自入学的第一天起我就被你们的风采所折服，你们的一举首一投足所流露出的干练成熟就给我留下了深刻的印象。我知道你们都是学生中的精英，是我们普通学生的楷模与榜样。

我由衷的崇拜羡慕你们，万分的想要成为像你们一样优秀的学生，不枉费了这宝贵的高中生活。古雨云：“鸟随凤鸾飞腾远，人伴贤良品质高”，就算是鸿鹄混在群鸭中也是难以实现远大的志向的，所以我十分的渴望加入你们的行列，同你们一同工作向你们学习。

我想我会从你们身上学到很多有用的东西，提高自身的能力修养，成为一名合格而出色的高中学生。我知道学生会成员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。

我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥也不乏睿智，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入一股新鲜沸腾的血液，学极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。

我坚信我的加入可以为学生会注入一股新鲜沸腾的血液，学生会对我的接纳更会使我才华大展！请相信我，考验我，接受我。我是金子，我要发光！我不会令你们失望！此致敬礼！最虔诚的学妹：xxx 2011年9月x日2 尊敬的系团总支学生会：（如果是校学生会就写尊敬的校团委学生会）我申请加入系团总支学生会。

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生，是一个学生自己管理的组织。

向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动；向外，她联系学校实际组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。

所以我向往系学生会组织。能够加入系团总支学生会，并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

如果老师能批准我的申请，使我顺利进入系团总支学生会，我会积极、主动地发挥他应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力，同时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想，推进科学发展”以及党的“十七大”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。我是一个十分有上进的人，任何事不做则已，做则一定做好。

俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。

“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站的更远才能看的更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，把我们机械工程系学生会中的各项工作搞好。我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。

在班级担任纪律委员工作近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。

在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。

通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！此致3 尊敬的校宣传部学生会：我是电子信息工程技术0831班的xx，来自于xx，现临任本班的学习委员，今天我很荣幸申请加入校宣传部学生会。“学生会”在我心中是个神圣的名词，它连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。

我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。高中阶段，我已经先后担任过学习委员、学科代表和组长等等。

从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。所以我相信我有足够的工作经验和能力，能胜任宣传部学生会的工作。

假如我成为宣传部学生会中的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步。

部门风采怎么写

谁最有风采怎么写

1.高考作文三个人谁最有风采怎么写

便燃烧着希望！这就是我选择在高考作文中描绘他们实践“中国梦”身影的理由；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”、云南、广西，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘。

一个是里子；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”，一个是面子，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，探索与热爱的活力，那便更精彩了，每个人都会有属于自己的风采、甘肃、贵州，我们的生活：一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”：产业工人、技术工人、内蒙、新疆，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。人生的喜怒哀乐便由此而来。

有点遗憾是吗？但也许正因为如此，人生才充满了苦辣酸甜的诸多滋味，有了摇曳多姿的繁复之美。顾宁（东北大学文法学院教授），如果能在这份风采上再加点持续不断的兴趣，确定立意，明确文体。

要求选好角度，不得抄袭。（新课标全国二卷适用地区，生活在这个世界上所有的人。

刘铁（辽大文化学者），相信未来会盛开美好之花，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文。老王，爱岗敬业，谁是“最有风采的人”？答案就是、黑龙江。

丛治国（资深媒体人）：努力地坚持自己的梦想：青海、西藏。这三个人中，面对自己的和面对公众的。

苏兰朵（中国作协会员、国家一级作家）：我其实有两个答案，自拟标题，不要套作，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人、宁夏、吉林。在人的一生中，这两个选择，常常是不能统一的，体现你的思考权衡与选择、辽宁、海南）精彩点论：活着本身就是一份风采。

小李，笃学敏思。如果要问我，从家庭到社会，无不依赖他们而存在。

看到救援的焊枪在“东方之星”的船底闪光，我的心头。

2.《谁最有风采》20篇

2015高考下水作文（10）：（全国卷二）《谁最有风采》20篇

2015年全国二卷高考语文作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2015年#网友写作文，名师来点评#网友作品目录部分：

1、梁铮亮：生命因诠释价值光芒四射

2、乔志峰：越平凡，就越有风采

3、赵艳生：团队中的小李最具风采

4、格雷厄姆：忠于职业是成功法宝

5、莫晓鸣：由小到大的人生

6、张浩月：成功惜于自己

7、老苏崽：惟精惟一，允执厥中

8、孙宗虎：爱岗就请守护它

9、刘乙睿：创新之路

10、董小草：坚持我的坚持

11、李会：鱼儿大树我

12、黄小访：平凡到卓越的捷径

13、海霞：梦想，就在努力的背后

14、黄紫钰：平凡之路

15、吴小清：现实，我的梦想对你说

16、王诒秀：成功源于拼搏

17、朱木森：创新+奉献=成功

18、陈越：爱好牵引成功的方向

19、王兴天：大国工匠精神铸就中国梦

20、安琪：渺小的梦，承载时代的巨轮

3.2015全国2卷高考作文“谁最有风采”怎么写

2015年全国2卷高考作文“谁最有风采”怎么写

方法/步骤

审题三步，花5分钟完成：

先读材料，把握材料含义。

题目展示了三个风采人物，一是科学前沿矢志创新的领导者；一是爱岗敬业，在技术上精益求精终成焊接大师的普通工人；一是酷爱摄影，把美无私地带给读者的摄影师。

再把握题目要求。

题目问我们：谁最具风采？结合材料内容和含义作文，还要“体现你的权衡和选择”。依据这个表达，最好的写法是，选择其中一种人写，其他两种人可作为对比和衬托写到文中以突出你选择的理由充分。也可单写其中一种人。

最后选好写作对象。

选择的原则是：自己最熟悉的，最有话可说的一种人。

不必三种都去细细推究，那样会花过多的时间。大概圈定一种后再细细推究，体会人物的精神，也就是“风采”。

构思成文，花5分钟完成。

先选定文体。

根据题目要求，宜写成议论文或议论性散文。求稳可写成一半的四平八稳的议论文，文笔和才情较突出的同学可写成议论性散文，用美的文笔、精辟的语言，阐发描述你对这种人独到的了解，展示他们绝代风华。

再简单列出最具风采的理由：

以电焊工为例：

在平凡的岗位，爱岗敬业，忠于职守，虽平凡，却可敬。

在平凡的岗位上精益求精，终至巅峰，甘于平凡，却不甘平庸，更是可贵。

在平凡的岗位，达到不一般的境界，对大多数人而言更有标榜的意义。

构思示例：

观点：甘于平凡，不甘平庸

开头：概述材料，引出对电焊工的点赞。100字左右。

理由一：在平凡的岗位，爱岗敬业，忠于职守，虽平凡，却可敬。200字左右。

理由二：在平凡的岗位上精益求精，终至巅峰，甘于平凡，却不甘平庸，更是可贵。200字左右。

理由三：在平凡的岗位，达到不一般的境界，对大多数人而言更有标榜的意义。200字左右。

结尾：再次强调这种可敬的平凡人对社会的意义。100字左右。

4.高考作文三个人谁最有风采怎么写

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

（新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南）

精彩点论：活着本身就是一份风采，如果能在这份风采上再加点持续不断的兴趣，探索与热爱的活力，那便更精彩了。

苏兰朵（中国作协会员、国家一级作家）：我其实有两个答案，面对自己的和面对公众的。一个是里子，一个是面子。在人的一生中，这两个选择，常常是不能统一的。人生的喜怒哀乐便由此而来。有点遗憾是吗？但也许正因为如此，人生才充满了苦辣酸甜的诸多滋味，有了摇曳多姿的繁复之美。

顾宁（东北大学文法学院教授）：一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”？答案就是，生活在这个世界上所有的人。

刘铁（辽大文化学者）：产业工人、技术工人，我们的生活，从家庭到社会，无不依赖他们而存在。看到救援的焊枪在“东方之星”的船底闪光，我的心头，便燃烧着希望！这就是我选择在高考作文中描绘他们实践“中国梦”身影的理由。

丛治国（资深媒体人）：努力地坚持自己的梦想，相信未来会盛开美好之花，每个人都会有属于自己的风采！

5.谁最有风采作文800字22篇

和父母一起撑起这个家才对、有责任，还有呼啸的风为我们呐喊助威、勇敢！晚上放学时，裤子上也沾满了泥，开始拖地，都是展现少年风采之地、扫地……心里暗暗作想，我正准备打电话给我妈“抗议”、有爱，已经很晚了，窗外下起倾盆大雨，只要有病人就要去工作！每一刻、博大，能够追风的少年，懂事。

还别说：“我已经不小了，一天到晚像头老黄牛，勇于分担家庭的责任。只要内心阳光。

很多人都愁眉苦脸的，很少回家，豆大的雨点砸到地上劈啪作响、敢于担当就应是少年风采，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，忽转念一想，爸爸在外地工作，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”，常常是半夜三更被医院叫去救人！周末放假回家，我与几个同学相视一笑，可是妈妈还没下班回来。

作为救死扶伤的白衣天使；每一处，冲向雨中，我要有责任心，一股责任感涌上心头，敢当追雨的英雄，手里拿着我想，都是展现少年风采之时，雨慢慢地停了，已经是个少年了，更应是少年风采。而我非但不减轻她的负担上课铃打响了！” 我想。

老天爷估计也怕了我们，妈妈工作不容易，语文老师走进班来，我站起来，我不禁狠狠地自责起来，勇于面对，这样的豁达和乐观应是少年风采！想到这里，反而还想加重。望着这个家，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”，那就是有风采的少年。

我想、孝顺。

6.谁最有风采作文

科学家因帮助团队奉献获得成功，摄影家因向世人分享美而获得高度评价，电焊工因敬业奉献成为一代大师，三种不同的职业，不同的人生，却都在各自的领域让生命绽放了异彩。他们的成功，源于对人生价值的诠释，源于他们对职业的信仰和坚守。

作为科学家，其人生价值就是在科研技术上实现突破，创造让世人瞩目的成果，造福人类的生活；作为摄影家，就应该通过镜头记录世界的美，并与世人分享镜头里抓取的美，给世人留下感动和美；而作为电焊工，其人生价值更应该是在自己的领域成为典范，成就为一代大师。

因为，这三种职业、三个人的人生价值从其职业定位开始，就已经注定了，而敬业奉献无疑就是他们通向成功、实现生命价值的唯一途径。透过他们的成功故事，我们或许更应该得到这样的思考：我们的生命价值是什么？怎样让生命像他们一样光芒四射？

我们的生命说短暂也短暂，数十年光阴；说长却也长，至少比其他一些生物而言要长得多。我们来到这个世界，自是肩负着重要的使命，有些人说是考上好的大学，将来找个好工作，让自己和家人生活更美好，有些人说生儿育女、承担家的责任，还有些人说要为这个生于斯长于斯的社会留下点什么。

其实，这都可以算得上是生命的价值，价值本就无所谓大和小，全在我们是否对人生感到遗憾。青春如我们，恰是生命绽放的时刻，是人生当中最为精彩的时光。那么，我们究竟该怎样诠释自己的生命价值呢？我不由想起网上流传甚广的一句话：“人有三命：性命、生命和使命”。

这句话，道出了人生的三种境界，从呱呱坠地那一刻起，我们都拥有了属于自己的性命，且只有一次，是活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光？甘于平庸的人只有“性命”，优秀的人则多了“生命”，而卓越的人不仅有“性命”、“生命”，更有“使命”，他们的一生涵盖了生存、生活和责任。

7.谁最有风采阅读下面的材料,根据要求写一篇

谁最有风采

梦想，像一缕灿烂的阳光，照亮我们的内心。梦想像夏日里的一丝清风，使我们时刻清醒。梦想是坚持不懈，梦想是努力前行。有了梦想人生会充实饱满。有了梦想你我的心灵会更加纯洁和美丽。

所以，我认为当代风采人物应该是小刘。并不是小李和老王缺少风采，而是我认为小刘的风采更具有代表性。他跋山涉水扑捉时间美景，带我们品味大千世界。说明他可以为了梦想付出一切，包括生命。如果一个人没有梦想，后果将十分可怕。他会消极，他会堕落，他会使人生变成黑白色。而如果一个人有梦想，他会阳光上进，他会坚持努力，尽管在追赶梦想的旅途中遇到很多困难和不如意，可有了梦想就不会放弃，小刘就是这样的人。梦想的概念很广，它既是我们在梦里大胆想却不一定会实现的，也是我们的生活中通过自己的努力奋斗后可以实现的。梦想是美好的，在实现梦想的过程中有酸、甜、苦、辣。梦想就是人生的目标。

小刘实现了自己的梦想，他带我们品味大千世界，他帮我们留住美丽乡愁。在这途中他肯定也迷茫过，伤心过，但最后他成功了。在实现梦想的途中不要放弃，不要难过。梦想就在我们眼前，让我们为自己的梦想拼搏奋斗吧！

8.作文题目：谁最有风采

谁最有风采

卓有成就的技术研究者、焊接工和摄影师，都是值得我们仰慕的人。如果非得从中选择谁最有风采的话，我的答案是焊接工。焊接工与我们平常人最接近，这本是一个平凡得不能再平凡的职业，有人却能把它做到极致，有的甚至因此成为国宝级人物，卓有成就的焊接工自然更容易受到我的青睐。

不同于技术研究者和摄影师，焊接工没有多高的进入门槛，做的就是一种类似日常工作的事。在加快发展的中华大地上，特别是日新月异的城市建设中，焊接工可以说随处可见。要在焊接工作上做到卓有成就，几乎不可能，也少有人相信。一旦这样的卓越人才出现，我们难免会像《真心英雄》里唱的那样，“平凡的人们给我最多感动”。歌里平凡的人当然不平凡，只是来自平凡，但却不甘于平凡。就像近来颇受欢迎的《挑战不可能》、《出彩中国人》等央视节目中的出彩人物一样，大都本来是平凡人，却完成了一般人无法企及的任务，因此受到人们追捧，堪称我们这个时代风采的某种代表。

我们在惊叹这种平凡人成就不平凡事业的同时，肯定想知道，他们是如何炼成的呢？他们“与众不同”的人生，他们的成功决不是“随随便便”的，他们必然“经历过风雨”，“把握生命里的每一分钟，全力以赴”。我国第七届中华技能大奖获奖人高凤林就是这样一位典型。这位卓有成就的焊接工，是我国火箭发动机焊接第一人。35年来，他焊接了130多台火箭发动机，堪称大国工匠。专业人士谈到高凤林，人们自然想到他在火箭发动机焊接工艺上的突破性成就，而我更关注的是，他对焊接工作的热爱、坚持、毅力、细致等品质。他发自内心的热爱焊接工作，视那些焊接元件如自己的宝宝一样，每一次焊接任务自然倾注他全部的心血；火箭发动机焊接需要非同寻常的细心，为克服可能出现的问题，他曾反复练习“十分钟不眨眼”。这些对我们常人来说，似乎可以做到，但真做起来肯定异常艰难。

9.谁是最有风采的人满分作文

最具风采的摄影师你，拥有预言师般敏锐的直觉，瞬间定格我倩影，你亦，手持幻术师般魔力的圣器，刹那凝留我深情，而我，如此般向往成为你。

摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言，尽情展现有声的大千世界的丽影。让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了对中国景物的了解。

让那些美景脱离苍白的文字，变得生动而精彩。对于伟大的摄影作品，最重要的情深，而不是景深。

曾经写过“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”的朦胧派诗人北岛先生，也是对摄影有一定研究的人。关于摄影和诗，北岛认为：“摄影有时和写诗很像。

你和你的摄影对象常常处在互相寻找的过程中，有的时候你在找它，但怎么也找不到，只有它也在找你时，你们才相遇”。诗人的摄影总有着特别的气质，这种不可言说无以名状的气质在画面中坚定的缓流。

不知是光景替代了文字，还是文字用光影的化装潜伏在画面之下。当艺术与文学完美的结合，就会让人感觉到，流淌着文学气息的艺术作品，是那么的有想像力和生命力。

通过诗一般的思维方式下创作出来的摄影作品，总会让人看到诗意。诗人应该是一种生命的状态，是一种生活方式，是一种在日常生活中，不论用文字还是用影像，都会有让人感觉到诗意的存在；摄影者也不应该只是一种职业，那是对艺术这个词的亵渎，艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。

摄影者也应该是通过诗的意境，把镜头下的画面更完美的表现，就在于日常生活中的每一个小瞬间，每一个小感动，每一个属于你思考中的画面。

人物风采怎么写

1.描写人物风采的作文

大千世界芸芸众生，我们能相识并一起生活乃是一种莫大的缘份。回忆起我们一起走过的日子，我们笑过、闹过、吵过，有没有哭过是被窝里的事，我不知道。分手将即，为了记住我们曾经相识过一场，我还是记录一下吧！

午夜呼噜王“身怀绝技，天下无敌，人皆厌之”。每逢晚上12点钟左右，他便开始打起全校皆闻的呼噜声。一直以来从不间断，风雨无阻，比公鸡报晓还嘹亮准时，成为午夜音乐类节目开始的信号，功盖千秋。呼噜声是极度惹人讨厌的―至少惹我讨厌。夜睡寝室，呼噜声不绝于耳，使我们精神几乎崩溃。我们怎么也搞不明白这小子是怎么练得一张比十八层地狱还厚的脸。他不管众人纷说，都是“坏习不改”。

笑星乃是我们的好室长，他绝不允许人在睡觉时叽叽喳喳地吵闹，主要是为了避免被扣分，老师找他算账以及影响他本人睡觉。讲笑话是他的一大专长和爱好。每当吃饭时，他便隆重登场了。他主要是拿听众开玩笑，虽然不能令我们笑掉大牙，但也足以使我们“被喷得满脸米饭，鼻孔阻塞，喉咙上下不通，肚子疼痛，火冒三丈”，达到此程度便洋洋得意而收场。

胖子是个奇才，“吃喝玩说骂”样样精通，违规是他的一大爱好。可他也能成为极少数男生班干中的一分子，并且不用怎么努力学成绩总是名列前茅，简直就是个万能博士，尤其容易令人得红眼病。他为人甚懒，衣服从不在校洗，换下来的不管有多脏，有多臭，只往床上堆。到周六，他就大包小包地拖回家布置他的菲佣――洗衣机做作业。这也使得我们的宿舍“极其卫生”，连蚂蚁、螳螂、蚊子、苍蝇等都争先恐后地移居到此地。弄得我们都患贫血病，宿舍也变得奇香无比，我们只要稍稍闻一下这气味就会饱到呕吐，食欲全消，竟能帮我们省下不少饭钱。他却自称是一大功臣，要我们请客呢！我想要是被卖饭的知道了，他一定吃不了兜着走。

黑鬼这个人身体很健壮。他每天早上、中午、晚上都会做一定量的运动，肱二头肌肉练得比脑袋还大，身体黑呦呦的，这就是爱好运动的见证。肌肉是他苦心锻炼出来的，他看得比命还重。一回到宿舍他就会把上身脱得光溜溜的展示自己的肌肉美。他只恨为校规所困，不能不穿衣服去教室在女生们面前展示一下。

情圣之所以叫情圣是因为他交的女朋友次数多。这主要是因为他在我们这一级小区域里长相还算不错――脸上没明显的豆豆，穿着不是很土，个子也不是很低，还会唱几首流行歌。因而被调皮的女生们拿他开玩笑，假装做他的女友，没过几天就把他抛弃了，一连几次都是如此。在情场上很失意，为了安慰他而取此名的，切莫误会矣！

屎大王拉的屎可真是其臭无比。每天中午当我们吃完饭开始睡觉时，他便开始上班了。他每次拉屎，人皆骇之，由于我们不能像叶志超那样狂奔三百里，所以只能想方设法实行自我保护，主要是怕中毒身亡―呕吐、难受。可他却自得其乐，上班时“工业三废”一起来不止，还要夹带一些声如洪钟的噪音――屁声。室友们争先恐后地向他献谋献策去防止工业污染，可挖空心思也无济于事，真是“屎性难改”。

大力丸这个人力大无穷。每天早上和傍晚都会默默无闻地做贡献―打开水。他一只手能提起三壶水，走起路来还能健步如飞。他从不厌倦并且不要我们的回报，因为他自己平时爱喝水而又没有水壶，不打水自己就会变成干尸。

大汗是我们的顶头上司。此人极其大汗，只要轻轻走动几分钟就会挥汗如雨，因此成了重点消耗水资源的大人物。他特别喜欢打篮球，汗水攻击是他唯一的本领。打球时动不动就向人身上擦汗，又有谁不会见而远避之？如此厉害，怎能不引以自豪呢？

封神榜特爱给人起“名副其实”的外号。主要是因为他善于观察，留心注意室友的行为习惯、个人特征，所以才能给室友起这么绝妙的名字。室友们出于对他的感激，于是给他取了这个名。这人比教乐观向上、风趣幽默，学习又勤奋，又遵纪守法，是我们公认的好榜样。

以上所列之人皆为我们7室的风云人物。虽然各人“身怀绝技”，但大家相处得还是比较融洽的。不用说我们怎么要好，光看我们宿舍里贴的那两张“文名宿舍”奖状，你就会一清二楚，甚而羡慕而是死。

好了，这就是我们宿舍的人物风采，冒着生命危险――被揍，写下来只是为了作个留念。虽然说得有点夸张，但并无恶意，仅是为了加深印象并聊以一笑。如果他们有不满，我在这里只好向他们说声对不起了。

2.人物风采

贝聿铭是世界著名的美藉华裔建筑设计大师，1917年出生于中国广东省，1935年赴美留学，1955年在美国创办贝聿铭建筑师事务所，他设计的许多大型建筑遍布世界各地，其中位于华盛顿市的美国国家美术馆东馆、法国巴黎卢浮宫扩建工程、中国银行香港分行大厦等作品为世界建筑史留下经典杰作。1999年在北京建成的中国银行总部大厦是贝聿铭建筑设汁生涯中的最后一项大型建筑设计项目，耗时七年，大楼的—砖一木，—水—石皆凝聚着他的心血。该大厦楼内有园，似北京四合院，园内水池中自云南石林采来的黑石分布有致，两侧竹丛相映成趣，在空间组织上将中国传统设计手法运用得十分精到。

贝聿铭认为：“建筑是—种社会艺术的形式。” 所谓社会艺术，是指建筑与绘画、雕塑等门艺术的区别。绘画和雕塑等强调作者个性在作品中的体现，而建筑师在重视其个性与内涵的同时更主要的是为人们创造生活工作的环境，从为多数人使用的大型公共空间到个人使用的小天地，建筑师会受到来自社会、技术、资金等各方面的制约，这些制约要比艺术家遇到的问题多得多。但是贝聿铭说： “只要建筑能够跟上社会的步伐，它们就永远不会被遗忘。”

贝聿铭又主张：“建筑虽受科技的影响，但并非完全建立在科学技术之上，它还需要其他的条件。”

贝聿铭认为：“空间与形式的关系是建筑艺术和建筑科学的本质。”因此，在他的任何设计中都不会放松协调、纯化、升华这种关系的努力。在设计时他对空间和形式常常都做多种探求，赋予它们既能适应其内容又不相互雷同的建筑风貌。

贝聿铭具有统观全局的设计思想，他说：“建筑设计中有三点必须予以重视：首先是建筑与其环境的结合；其次是空间与形式的处理；第三是为使用者着想，解决好功能问题。……正是这一点，前辈大师们是不够重视的。”

贝聿铭的设计创造出了承前启后的建筑风格，他注意纯化建筑物的体型、尽可能去掉那些中间的、过渡的、几何特性不确定的组成部分。使他设计的空间形象具有鲜明的属性。另外，他的设计还具有强烈生动的雕塑性和明快活跃的时代感。以及被绘画、雕塑作品加强的艺术性。

贝聿铭建筑设计中的室内设计部分几乎均由他本人设计以保证内外的谐调统一。

3.名人风采660字作文怎么写

历史人物，一个永远风靡的话题，如广袤的天空般深邃；我喜欢的历史人物，一个永远不灭的主题，又好似深空中的点点繁星那般温柔。

我喜欢王勃“海内存知己，天涯若比邻”的宽阔胸怀，远大抱负；我喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的陶醉自然，悠然自得；我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的真诚祝福，美好祝愿；我还喜欢俞伯牙《高山流水》的磅礴有力，缠绵悱恻；但我更喜欢李白，喜欢李白的珍情，喜欢李白的浪漫，喜欢李白的乐观…… “举头望明月，低头思故乡”，辗转的思乡情溢于言表，望着空中那轮明月，想着这般千古名句，谁能不为之动容？静。给明月披上一层柔光，凄清的心境在这柔光的笼罩下，也少了些阴霾，多了些晴朗，谁能不为这月光倾心？ “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”

在遭遇仕途不顺时，在那个朝代，你会怎么办？消极，还是堕落，可这样往往只会是境遇愈来愈糟。诗仙李白毅然选择了用笑容来面对，来消除痛苦，用他的乐观，向世人说明“这又何妨，此有何难？”“长安市上酒家眠”，清风伴着他一同行走在大道上，用袖口，拂过胸口作文人网你也可以投稿，踏着前方不定的道路，访过数座名山，赏过数山风景，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！ “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。

江边，弥漫着桃花的清香，江面也时不时浮起层层涟漪，水清，水明，使得鱼儿也都竞相跳跃，他站在桥前，汪伦则站在岸边两人皆未言语，可谁又能磨灭这份情谊呢？那早早的就定格在彼此心中，那个最显眼的一块地方，承载着他们的回忆，有这般挚友，岂不乐哉？喜欢他的浪漫，喜欢他的乐观，喜欢他的珍情，喜欢他的…… 在我喜欢的历史人物的深空中，闪耀着一颗最亮的星——叫做诗仙李白。《二》古人不远：我最喜欢的历史人物——曹操词曰：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，观看秋月春风。

一壶煮酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。曹操大家应该都不陌生，在我看来，他是一个有抱负的实现、有自我的不断超越的人，曹操，字孟德，小名阿瞒，生于155年7月18日沛国谯县（今安徽亳州），逝于220年3月15日，是十分伟大的军事家，政治家，诗人，着名的诗词有《观沧海》，《龟虽寿》。

曹操是曹嵩之子，而其父曹嵩“莫能审其本末”，而在宋人裴松之注《三国志》时间接引用三国吴人所着《曹瞒传》中称曹嵩本姓夏侯，但此说可信度不高。曹嵩继承了曹腾的侯爵。

年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力，而任性好侠、放荡不羁，不修品行，不研究学业，所以社会上没有人认为他有什么特别的才能，只有梁国的桥玄等人认为他不平凡，桥玄对曹操说：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”南阳何？对他说：“汉室将亡，安天下者，必此人也！”许劭，字子将，以知人着称，他也曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”此据《后汉书·许劭传》，《三国志》中是“治世之能臣，乱世之奸雄”。孙盛《异同杂语》及《三国演义》中作“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”

曹操再大多数人眼里，都是奸诈的象征，就是我们说的奸雄，实际上，他是一个极有抱负心的人，曹操晚年时期所作的诗《龟虽寿》阐述了曹操的人生态度。诗中的哲理来自曹操对生活的真切体验，因而写得兴会淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量；哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的，因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。

曹操一生的重大事件有很多，比如：败走华容道、赤壁之战、三战徐州、官渡之战等等，我们最耳熟能详的就是赤壁之战：话说赤壁之上东风大作，波浪汹涌。操在中军，遥望隔江，看看月上，照耀江山，如万道金蛇，翻波戏浪。

操迎风大笑，自以为得志，忽一军指说：江南隐隐一簇帆幔，使风而来。操凭高望之。

报称：皆插青龙牙旗。内中有大旗，上述先锋黄盖名字。

操笑曰：公覆来降，此天助我也！来船渐近。程昱观看良久，谓操曰：来船必诈，且休教近寨。

曹曰：何以知之！程昱曰：粮在船中，船必稳重。今观来船，轻而且浮。

更见今夜东南风甚紧，倘有诈谋，何以当之？操省悟，便问：谁去止之？文聘曰：某某在水上颇熟，原请一往。言毕，跳下小船，用手一指，十数只巡船，随文聘船出。

聘立于船头，大叫：丞相钧旨：南船且休近寨，就江心抛住。众军起喝：快下了篷！言未绝，弓弦响处，文聘被箭射中左臂，倒在船中。

船上大乱，各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。

黄盖用刀一招，前船一齐发火。火趁风威，风助火势，船如箭发，烟炎涨天。

二十只火船，装入水寨，操寨中船一时尽着，又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到。

但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。曹操回观岸上营寨，几处烟火。

黄盖跳在小船上，背后数人驾舟，冒烟突火，来寻曹操。操见势急，方欲跳上岸，忽张辽驾一小脚船，扶操下得船时，那只小船，已自着了。

张辽与十数人保护曹操，飞奔岸口。黄盖望见穿绛红袍者下船，料是曹操，乃催船速进，手提利刃，。

4.高考作文三个人谁最有风采怎么写

（新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南）

精彩点论：活着本身就是一份风采，如果能在这份风采上再加点持续不断的兴趣，探索与热爱的活力，那便更精彩了。

丛治国（资深媒体人）：努力地坚持自己的梦想，相信未来会盛开美好之花，每个人都会有属于自己的风采！

5.人物风采

宋太祖笔涂赵普宋太祖赵匡胤于963年改年号为“乾德”，事先他曾告诫宰相赵普：“年号须择前代所未有者。”

（赵普死后多年，宋真宗追封他为韩王。）可是，在乾德三年（965）平定伪蜀国（即五代十国时的前蜀国）后，有些伪蜀国宫人被招进了宋皇宫，宋太祖发现伪蜀国宫人用的铜镜背面有“乾德四年铸”几个字，十分奇怪，就召来宰相赵普，问他这是怎么回事，赵普不能答。

宋太祖又召来翰林学士陶谷和窦仪，窦仪回答（一说为陶谷回答，又一说为集贤殿修撰卢多逊回答）：“这面镜子必定是伪蜀国的东西，因为伪蜀后主王宗衍曾用过年号‘乾德’（919~924年）。”王宗衍（？~926年），字化源，前蜀王王建第十一子。

曾被封为郑王，立为太子，去“宗”改名为“衍”。王建于918年六月病死（1942年考古人员发现，王建的“永陵”在四川成都西门外三洞桥附近），王宗衍继位，第二年改元“乾德”。

太祖对赵普发怒，用毛笔涂抹赵普的脸，愤怒地说：“你哪里比得上他！”赵普整天不敢把脸上的墨洗去，直到第二天上早朝，宋太祖才叫他洗去。太祖后来感叹道：“作相须读书人！”从此以后，宋太祖极其尊重儒臣，而叹息宰相赵普孤陋寡闻。

6.48分的当代人物风采700字作文

当代风采人物是时代的脉搏，当代风采人物是进步的旗帜，当

代风采人物是国家的骄傲……与爱岗敬业的老王、为我们留下美丽

风景的小刘相比，小李的笃学敏思、矢志创新、报效祖国，更能激

起我心中对他的敬佩！

笃学得以敏思，敏思得以备而显其能。笃学即专心好学，源于

《论语·泰伯》：“笃信好学，守死善道”，在明朝邵璨的《香囊

记·讲学》中有运用：“三年笃学不窥园，刺骨悬梁志亦坚”。敏

思即才思敏捷，旧题宋代苏轼的《艾子杂说》中：“艾子意其必诗

人清夜吟咏，兼爱其敏思。凌晨，冠带候谒”。孔子曾说过：“学

而不思则罔，思而不学则殆”，没错，学是思的基础，思是学的深

化，只有在学中有所思、有所悟，才能更好地在读书学习中产生共

鸣，更好地在感悟思考中汲取知识，做到举一反三。笃学敏思，这

就是我在他身上看到的风采。

矢志创新，民族进步之魂，国家兴旺发达之动力。创新是人类

的希望，民族的希望。从钻木取火到蒸汽机的发明，从烽火台的狼

烟到现代互联网技术，一部人类文明史，就是一部不断超越、不断

创新的历史。我敬佩他的创新精神，爱因斯坦就曾留给我们这样的

话：“若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的”

而具有创新精神的人，又何仅限于科学这一门，作家雨果也说过

：“科学到了最后阶段，便遇上了想象”。还有马丁、培根、乔布

斯，魏源、鲁迅与马云等伟人们在各行各业，利用自身的创造能力

为民族进步而战，为国家兴旺而竭尽其能！正是有了他们的创新

人们才从封闭古老的思想中走出，垦殖这混沌的世界，建立希望

之乡，成就文明之邦。

尽其材，献其力，报其国。小李为破解生命科学之迷作出巨大

贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿的壮举，不禁让我联想到

科学家钱学森。当年正是他，放弃了美国优越的一切，响应祖国的

号召毅然回国，作为新中国国防科技事业的主要创建者之一，钱学

森呕心沥血，做出了历史性贡献。而小李踏着前人的足迹，在祖国

的第一战线奋斗着，为祖国的发展尽其材，献其力。

笃学敏思，是助他成功的基石；矢志创新，是促他超越的翅膀

：报其国家，是另他迎风远航的动力！小李是我心中当之无愧的当

代风采人物

7.《谁最有风采》20篇

1、梁铮亮：生命因诠释价值光芒四射科学家因帮助团队奉献获得成功，摄影家因向世人分享美而获得高度评价，电焊工因敬业奉献成为一代大师，三种不同的职业，不同的人生，却都在各自的领域让生命绽放了异彩。

他们的成功，源于对人生价值的诠释，源于他们对职业的信仰和坚守。作为科学家，其人生价值就是在科研技术上实现突破，创造让世人瞩目的成果，造福人类的生活；作为摄影家，就应该通过镜头记录世界的美，并与世人分享镜头里抓取的美，给世人留下感动和美；而作为电焊工，其人生价值更应该是在自己的领域成为典范，成就为一代大师。

因为，这三种职业、三个人的人生价值从其职业定位开始，就已经注定了，而敬业奉献无疑就是他们通向成功、实现生命价值的唯一途径。透过他们的成功故事，我们或许更应该得到这样的思考：我们的生命价值是什么？怎样让生命像他们一样光芒四射？我们的生命说短暂也短暂，数十年光阴；说长却也长，至少比其他一些生物而言要长得多。

我们来到这个世界，自是肩负着重要的使命，有些人说是考上好的大学，将来找个好工作，让自己和家人生活更美好，有些人说生儿育女、承担家的责任，还有些人说要为这个生于斯长于斯的社会留下点什么。其实，这都可以算得上是生命的价值，价值本就无所谓大和小，全在我们是否对人生感到遗憾。

青春如我们，恰是生命绽放的时刻，是人生当中最为精彩的时光。那么，我们究竟该怎样诠释自己的生命价值呢？我不由想起网上流传甚广的一句话：“人有三命：性命、生命和使命”。

这句话，道出了人生的三种境界，从呱呱坠地那一刻起，我们都拥有了属于自己的性命，且只有一次，是活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光？甘于平庸的人只有“性命”，优秀的人则多了“生命”，而卓越的人不仅有“性命”、“生命”，更有“使命”，他们的一生涵盖了生存、生活和责任。照此说，上文提到的科学家、摄影家、电焊工不就是卓越的代表吗？他们不仅活得精彩，而且绽放生命的价值，诠释了自身的责任和使命。

那么，故事之外的我们呢？是甘于平庸，亦或优秀，还是要创造卓越？汤成慧老师评点：梁铮亮同学可能未读到作文材料的完全版，其中命题里有句话是这么说的，“这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。”这就意味着最好在三个人中做出自己的判断与选择。

就本文来谈，作者从材料的三个人、三种职业的分析中，确立他们共性的因素“源于对人生价值的诠释，源于他们对职业的信仰和坚守。”就此入手后，从价值的角度来论证生命的高度、力度和深度，平实自然，议论有道，说理深刻，让我们不仅看到了这不同职业的三个人身上最耀眼的色泽，更阐述了一切生命皆要努力绽放价值，活出精彩。

这种由材料联系现实，由他人联系自己的思维，是写作功力深厚的表现。美中不足的是文章对材料论述的过多，三则材料点到为止，略显空洞。

2、乔志峰：越平凡，就越有风采当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。

老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？当这个问题摆在我们面前，相信很多人都会踌躇难决。

三个人各有各的风采，同时，他们其实也代表了三种迥然不同的人生选择和生活态度，当然也取得了各自不同的成绩和收获。小李，代表的是锐意创新，属于高层次的科学人才；老王，在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，代表的是脚踏实地、精益求精的技术工人；而小刘，则无疑应归入热爱生活、个性张扬的年轻“玩家”。

但他却并非仅仅满足于自己游山玩水，而是“独乐乐不如众乐乐”，将自己的所见所闻都用镜头记录下来，分享给千千万万的人，也因此给更多的人带来了快乐和感动。他千辛万苦跋山涉水并拍摄照片，在一定程度上已经超越了个人爱好的范畴，而成为一种有更多受众欣赏和互动的文化现象。

这三个人中，你认为谁更具风采？虽然很难抉择，但我还是很快有了自己的答案。小李为破解生命科学之谜作出重大贡献，其贡献无疑是最大的。

但这样的贡献和成绩，却并非每个人都能轻易做到的，不仅需要勤奋和努力，还需要天分等其他条件，有时候甚至还离不开几分运气。“国际学术最前沿”从来只属于金字塔尖那屈指可数的精英，值得敬仰和崇敬，但离普通人的生活却有点远，“须仰视才见”。

而小刘的旅游和摄影，技术含量其实并不高，也难以带来什么实际的效用。或许一时能够吸引诸多粉丝的眼球，时间一长说不定就让人有了审美疲劳。

想必大家已经猜到了我的选择：我会将票投给老王，这位普普通通的电焊工，这位虽普通却并不简单的“大国工匠”。在我们身边，其实有很多“老王”式的人，他们或许生活环境不同、从事的。

8.人物外貌描写句子简短

人物外貌描写要注意抓住人物的外貌特点，加以重点突出，不需要面面俱到。

如能适当用一些形容性的词语和比喻，能够增强人物外貌描写的生动性。以下提供部分精彩的人物外貌描写片段，请大家参考。

1、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。

2、我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。

他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头…… 3、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像个大苹果。

她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。

4、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。 5、乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。

6、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。

他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

7、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。

她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 8、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。

我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀？”她一听，就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样子对我说：“我打你！”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。

稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。

深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。 9、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。

宝宝十分胖，脸上的肉把眼睛都挤成三角形了，可他还拼命吃。这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。

10、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。

大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。

啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。

肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。 11、我有一个妹妹，今年一岁。

她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。

12、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。

不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。 13、我的表弟帆帆，今年五岁。

因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。

14、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。

平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！” 15、这时，我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着：矮矮的个子，圆滚滚的头有点儿歪，一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子，他眯着眼睛，上下眼皮直打架。

长途颠簸，他太累了，我忙把他拉到沙发上坐下。 16、我的表弟是一个五岁的小男孩。

他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。黑黑的眉毛下，长着一对水灵灵的大眼。

腰间经常系着一根小皮带，显得格外神气。大家都亲切地称他“小胖子”。

17、小妹五岁了，长得可漂亮呢！好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。

她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。

她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮！” 18、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，。

人物风采怎么写

委员风采怎么写

1.个人风采怎么写

风采录就是个人的先进事迹，整理出来，相当于是一份传记，可以采用写先进事迹的办法写。一般来说，可大体从以下方面进行整理。（1）要拟定恰当的标题。

的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名，使人一眼便看出是哪个人的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。2）正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、职务、是否党团员等。简单扼要就可。然后，要写先进的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。

2.【个人风采怎么写】

3.领导风采如何写

1、今天我来到这里，坐在这个位子，谢谢领导给我一次锻炼自己的机会，我一定做好我的本职工作，和谐团队，和谐创造，谢谢！

2、这么多年了，感谢领导对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您！

3、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导！

4、老爸老妈因为我的孝顺而幸福；女友因为我的体贴而甜蜜；我因为发了工资而体贴；领导，给俺多开点工资吧，让俺更孝顺体贴。

6、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你！

7、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你！

4.作文：我的风采怎么写

从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资；既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。

“Very Good！”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。

我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩！这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。

我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的！”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦？你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊？”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢？他们想了一会，纷纷表示赞同。

我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗？”“好！来就来，谁怕谁呀！”

既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样？算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起！”

火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表！”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕！我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办？我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题？”“我会做！”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁？”“好啊！”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。

我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样！我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗？”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。

接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师……

我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。

罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：“优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态；二是意味着迎接挑战时勇猛的决心；三是意味着实现目标长久的耐心和信心。”

看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：

许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。

5.领导风采如何写

1、今天我来到这里，坐在这个位子，谢谢领导给我一次锻炼自己的机会，我一定做好我的本职工作，和谐团队，和谐创造，谢谢！

2、这么多年了，感谢领导对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您！

3、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导！

4、老爸老妈因为我的孝顺而幸福；女友因为我的体贴而甜蜜；我因为发了工资而体贴；领导，给俺多开点工资吧，让俺更孝顺体贴。

6、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你！

7、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你！

委员风采怎么写

自我风采怎么写

1. 个人风采怎么写

2. 自我风采作文五百字

我曾读过一则寓言，说的是鸵鸟获得鸟类竞走冠军后，许多善于飞行的鸟儿来向它请教竞走的技巧，而忘却了自己所拥有的飞行本领。在生活中，许多人总是在感叹自己不够完美，有许多的不足，他们往往忽视了自己的特点和风采，没有勇气去展现自我。金无足赤，人无完人。人人都可能有不如别人的地方，但也会有自己与众不同的闪光点。

每个人都想抓住一瞬而过的机遇，尽情展现自我风采，都想在人生的白纸上渲染自己的彩色世界，都想感受得到他人认可与欣赏的快乐。已经失落的，不要去怀恋它；捕捉不到的，不要去苛求它；留在手上的，紧紧握住它。是啊！把握现在，抓住世界，珍惜拥有的，忘却失去的，这才能在真实的空间里，看到自己与众不同的一面，努力地扩展它，让它成为自己的个性，成为自己的代名词。

也许你是块屹立于山林、终日承受日晒雨淋的顽石。岁月沧桑，世事变幻，你被人无情地遗忘在一个角落里。对此，你也不必愤恨，要知道，长久的屹立已经写就了你的永恒。

也许你是一件烧制失败、一出炉就遭冷遇的陶瓷。没有均匀凝脂的秀色，也不可能被人珍藏在香阁之中。对此，你实在不必叹息，要知道，当你摒弃种种杂质，由一块土坯变成一件陶瓷的时候，你的生命便已在烈火中变得灼热而美丽。

也许你是一片熬过了季的叶儿，是大河里一叶不起眼的小舟，不会甚至不可能引起人们的注意和惊叹，对此，你也大可不必自暴自弃，要知道，平平淡淡才是真，才是生活的底色。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每一个人都是独一无二的。有自己独特的风格和特点，顺其自然，努力不断突破自我，体现个性，不断地学习完善自我，才能体现自我风采。

高尔基说过：人生的意义就在于人的自我完善。面对生活，我们不仅应该学会展现自我，还应当学会完善自我。抖落身上的羁绊，种下希望的种子，灌注辛勤的汗水，来年你一定会收获完美的自我。要知道，最优秀的是自己，我们只有看到与众不同的地方，用自信去扩展它，才能展现出自己最出色的一面。

3. 我的风采的作文怎么写

相信每个人都有自己的风采，普通的我也不例外。

我喜欢看书，喜欢看天，喜欢自己独享自己的小秘密，这就是我，普通却又独特的我，你呢？

4. 有关自我风采的作文素材

曾经有人说过：”人生最大的敌人不是别人，而是自己.”对啊！其实任何事情都不可怕，只有战胜了自己，一切都会迎刃而解.

战胜自己，似乎听起来很刺耳，听久了，你可能会觉得他很荒唐.可是，你要知道，要做一个成功的人都必须首先战胜自己.就像拿破仑那样，他战胜了自己，才会赢得许多战争的胜利，才会建立起王国.战胜自己，是人生之路必经路程.

战胜自己，只有勇敢的人才会做得到，一个担小，不敢去尝试的人，是终究没有收获的，他将一事无成.一个勇敢的人，一个战胜了自己的人，不能说百分之百的

成功，但一个不去尝试的人，是绝对不会成功的.爱迪生心中有信念，他能够战胜自己，在经历了那么多次的失败后发明出了电灯，照亮世界的黑暗.

要想战胜自己，就要经受住考验，就要经历起磨难.不仅要有一颗想要战胜自己的心，还需要付出实际行动.就像伦敦奥运会中的游泳冠军焦刘洋和叶诗文一样，他

们有毅力，有恒心，每天坚持训练，终于在去年的伦敦奥运会上取得了冠军的荣誉，其中叶诗文还打破了世界游泳纪录.因为焦刘洋和叶诗文能够战胜自己，所以才

取得了这么好的成绩.

战胜自己，不是口头说出来的，是出自自己内心的深处，是自己的真实想法，它并不是儿戏.许多人觉得那只是一瞬间的感觉罢

了，稍纵即逝，因而，他们一辈子就只是平民老百姓，什么辉煌都没有创造出来.但是，伟人们以前也只是普通人，但他们虽然是普通人，但他们的心并不普通，像

美国现任黑人总统奥巴马那样，他小时候也是普通人，还是一个街头小混混，受到了社会的歧视，便学会了战胜自己，最终成为了美国总统.

战胜自己，我们就能创造辉煌；战胜自己，我们的人生将别样辉煌；朋友，战胜自己，让我们一起登上人生的顶峰吧！

5. 自我风采编作文450字

请您看完作文后点击“满意采纳”，这是对我们劳动的尊重和支持！答题不易，且看且采纳！我性格活泼、乐观，总是用微笑去面对生活，但唯一不好的就是什么事都抱着侥幸的心理，这也是我常常感到困惑。

我留着一个学生头，又黑又直的齐刘海下有一双水汪汪的大眼睛。在我脸上，有处特别的“标志”——三颗较为明显的痣。

我喜欢听歌、看书和运动，我最喜欢的运动是摇呼啦圈。我脾气时好时坏，有时像火山一样暴躁，但有时也像小猫一样柔顺。

我的脾气很难改，俗话说：江山易改本性难移。我总算知道了这句话的意思了。

所以，到了初中，我的坏脾气为我惹来了不少麻烦。“金无足赤，人无完人。”

作为平凡的我，普通的我，自然也有缺点：我常常丢三落四，粗心大意，做事慢吞吞的，所以我经常受到批评。每个人都有属于自己的梦想，我也不例外。

我的梦想是当一名杰出的作家。这个梦想始终不变地印在我的脑海中。

可是，我觉得这只是个梦，一个天真的作家梦，因为我的作文水平还在起跑线上。有时，我真担心这个作家梦会从我的脑海中逝去，就像人间蒸发了一样，没有了痕迹。

但我会努力的把这个单纯的梦给圆了，不至于失去的时候，我还是一无所有，留下了遗憾。好了，这就是我，一个真实的我，平平凡凡的我，天真的我。

在初中，我必须认真再认真地学习，我不会再是小学中，如男孩子一般，吊儿郎当的那个我，而是个真真正正的初中生。

6. 作文以我的风采为题怎么写

我们这个个性张扬的时代生活，如果总是压抑自己的个性，那么生活将是多么的暗淡与乏味。

我记得有这样一句名言：“世界上没有完全相同的两片树叶。”人的个性也如此，是决不会雷同的。

东施为了能变得和西施一样美丽，盲目模仿西施捧心皱眉的姿态，结果却事与愿违，反倒闹了笑话。东施一番自省，终于若有所悟。

西施捧心美，自然是因为她天生丽质，而她却不矫揉造作，没有刻意去掩饰自己的病态。东施心想，虽然自己相貌不佳，但心地善良，人又健康，还是个热心肠的人呢。

自己也很不错呀！那又何必去模仿人家呢？从此以后，东施率性而为，做回自己。结果她勤快、能干、热情的美名传遍了全村。

所以不管你美或丑，个性是外向或内向，莽掸或胆小，都应保持自己的本色。不要刻意和别人看法、行为一致，保持自己做人的基本原则和自己的风格，那就是一种美。

美国总结岂文？？科勒律支曾请家乡的老友到白宫进晚餐，那些老友怕自己表现得土气，事先约定照总统的样子做。咖啡送来后，总统将咖啡倒入碟子，他们照样做了，总统往咖啡里加糖，客人又照着做了，最后总统把碟子放在地板上，用来喂猫。

我想，当时他们一定很难堪吧！现在有的人为了维护自己刻意做出的形象，当别人触犯他时，他也会忍气吞声，其实他大可不必。当喜悦时，就开心地大笑，当痛苦时，就伤心地哭出来，让自己的快乐与悲愁与大家一同分享、分担。

总之，就是要将自己的情感真实地表达出来。当然还有一点也很重要，既不要高估自己，也不难夸大自己的缺点。

要认识自己性格中积极的一面。适当地关注自己的长处对提高自身的声誉有很大的帮助。

当你看不清自己的个性时，问一下朋友你就会明白了。在展示自我风采时，不要太炫耀、太自我了。

要注意把握了这个度。要想展示自我风采其实很简单：不要再自怨自艾，因为我有自己的个性；不要只羡慕别人的快乐和成就，我努力寻找属于自己的快乐；不要模仿别人的言行举止，因为我有自己的特点。

然后，你会慢慢发现不掩饰自己的情绪真的很好，不羡慕、不模仿别人真好，不改变自己真好。要想真正做回自己就必须在生活中不断地实践。

让我们拿出勇气来，大声地说：“展示真我风采，做真实的我真好。

7. 《这就是我》作文给我一篇500字的,以一件事情来突出你的性格,我

这就是我【作文目的】1、正确认识自我，展现自我风采，树立信心.2、反思自己成长过程，发现、体悟生命的价值，珍重生命.3、增进同学们之间的相互了解，融入集体的大家庭.【训练要求】1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意.2、选择合适的角度来表现自己，或突出个人某一方面特点，或多角度介绍自己.3、文体不限，以记叙为主，辅以抒情和议论等多种表达方式.4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我.【思路提示】文题1：这就是我提示一：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主.人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我.写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到.可以写我的长相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以写我的性格和特点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我，倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的我，爱哭的我，爱笑的我，爱出洋相的我，爱睡懒觉的我，马大哈的我，好动的我……可以写我的内心：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，我的烦恼，我的悔恨，我的眼泪，我的委屈，我的哭诉，我的自责……可以写我的爱好：爱读书的我，爱画画的我，爱听音乐的我，爱唱歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我，爱写诗的我，爱种花的我……可以写我的故事：我惹了祸，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒险经历等等.可以从自己的生活中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现你性格特征的典型事例，反映你的性格特征.要仔细地审视我，无情地剖析我，逼真地描写我，客观地评价我.提示二：写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识.【相关素材】1、每个人都应认识到自身的重要性，你应当意识到对你来说世界上最重要的人就是你自己.（马克斯韦尔.莫尔滋）2、人们常说这人或那人还没有找到自我.但自我不会被谁找到，它应该被创造（托马斯·萨斯）3、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同.（劳伦斯）4、应该相信自己是生活的强者.（雨果）5、个人都是自己个性的工程师（法国）6、使人高贵的是人的品格.（劳伦斯）7、真正有气血的人，既不曲意求人重视，又不怕忍受忽视.（拜伦）8、人应该支配习惯，而决不是习惯支配人.一个人不能去掉他的坏习惯那简直一文不值.（奥斯特洛夫斯基）9、在宇宙的中心，回响着那个坚定神秘的音符：“我”.（彼得·波特）。

自我风采怎么写

风采怎么写风采

1. 作文：我的风采怎么写

我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗？”“好！来就来，谁怕谁呀！”

我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。

看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：

2. 个人风采怎么写

风采录就是个人的先进事迹，整理出来，相当于是一份传记，可以采用写先进事迹的办法写。

一般来说，可大体从以下方面进行整理。（1）要拟定恰当的标题。

2）正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、职务、是否党团员等。

简单扼要就可。然后，要写先进的主要事迹。

3. 作文《我的风采》怎么写

写成记叙文

例

我的风采

爸爸妈妈有他们的风采，爷爷有他的风采，当然我也有我的风采！

记得那一次，我考试失利，准备已久的考试就这样失败了。心里很不是滋味，我想着我考试前对爸妈的誓言，感到好可笑。回到家，爸妈不在家，只有妹妹在看喜羊羊与灰太狼。心情堕落到低谷的我，不知道现在该干啥，所以就和我妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败，感觉他真的好笨啊。可是他还是一次次的执着，尽管失败了300多次，他还是勇往直前。我突然恍然大悟，现在的灰太狼不就像失败的我吗？可是他有一点和62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333332633537我不像，他懂得勇往直前，我只会临阵脱逃！“失败是成功之母”这个经常说的短语，在今天我才明白它的真正含义。失败不可怕，可怕的是不能勇敢的面对失败。失败是成功的路基，没有失败就没有成功。只有经历了一次又一次的失败，才会懂得一条又一条的经验，也才会有希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花，没有雨水浇灌的花不会拥有芬芳。这次虽然失败了，但是我不害怕，我敢于面对这一次的失败，因为我相信这一次的失败会换取下一次的成功！我也相信在灰太狼经历了无数次的失败后，他会吃到美味可口的羊肉的！

整理心情，重新出发，让我们对着明天即将升起的朝阳说一声：加油，我自己！让我们继续挥洒我们的风采吧！

ok了

就是通过一件事展现出自己独有的风彩这个别人是不能帮你写的

还可以参透苦乐悟人生望采纳

4. 个人风采录怎么写

一是要写明先进个人姓名；要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

详细格式制定一个适当的标题。该材料的地契，有两个部分是必不可少的，有必要指定高级个人姓名，人们会一看便知其人事迹。

第二是要总结的主要目的事迹指示内容或材料。该文的开头，并指定先进个人简短，包括：姓名，性别，年龄，职业，是否党员等。

可能是短暂的。然后，写先进的主线故事。

这一部分是全篇的主要材料，努力写，关键是写这两个具体的，而不是复杂的；无论是在一般情况下，而不是抽象；既生动，很真实。总之，是写一个非常有说服力的，人们期待地得出结论先进的资格。

5. 作文：90后的风采怎么写

这几篇作参考吧，结合自身谈谈90后的特点风采就行了： 90后的风采青春，如同一首热情四溢的歌曲。

前奏唱响着我们90后初生牛犊不怕虎的特性；高潮尽情展示着我们90后独有的风采；尾声描述着我们9 0后成长的蜕变与担负的责任！90后，一个特殊的词语。被许多人提起，也被许多人赞叹。

原因，就是因为90后的我们与众不同。90后的我们独特，在暑假里向往开学，在开学时向往暑假。

校园中的我们热情，与同学之间仿佛有说不完的话。每天聊着新发生的娱乐新闻，新发售的电脑游戏。

我们追逐潮流，喜爱明星。为谁的明星最帅，歌唱的最棒而喋喋不休。

每天回家，总是一边听着收音机里的流行音乐，一边做着老师布置下来的作业。现代化的我们也不忘记学习的重要。

天天早上与同学一起研究前晚不会的题目，下课时几个同学围在一起各自发表言论。老师总是说我们不认真学习，但我们学习时为了一道题目争得面红耳赤也是很正常的。

90后的我们也关心时事。现在上海正在开展世博会，我们这些90后也积极响应号召。

在暑假里，我们一些同学组织了数次去参观世博会。收获也颇多。

除了大包小包的纪念外，还有数不清的感叹与欢声笑语。90后的我们乐观。

考试考砸了，我们同学之间会互相安慰，都会保持一种乐观的心态。车到山前必有路嘛，但是我们还是十分有进取心的。

我们乐于助人，特别是我们的朋友。无论是平时生活上的还是学习上的，我们都包下来了。

所以，我们90后并不是其他人所想象的那样自私，小气。90后的我们很宅。

喜欢对着电子产品发呆。比如电脑，电视，手机之类的。

在空调的“滋润”下，通过这些电子产品与同学聊天，可以说已经离不开这些物品了。但我们毕竟也是90后的年轻人，在现代化的烘托下，多了一份狂热，同时也多了一份理智。

不会为了这些，而做出出格的事。综合上述观点，90后这个时代的我们疯狂，独特，与时俱进，乐观，而且有一点的小宅…但我们90后还是像其他人一样：阳光，乐于助人，和其他小孩一样活泼，乐观，开朗。

90后的我们是现代和过去之间的纽带，现代化但又不缺乏经典。我们自豪，我们骄傲，我们就是90后。

90后，展风采梦一般的人生是短暂的，在某个时代，我们手牵手一起奔跑，一起嬉戏，是那样令人怀念，奋起。而在这个时代总有一些人，亲切的叫我们一声--90后！迎着清晨的第一缕阳光，像奔驰的骏马奔跑着，因为我们是90后，映着蔚蓝的天空，丝丝缕缕的白云，像自豪而又骄傲的雄鹰飞翔着，因为我们是90后，我们是风一样的孩子。

我们自私，也很自利，但中学着去改变，我们会忘记自己国家的语言，打着火星文，唱着流行歌，也酷爱着非主流，但着也是我们的时尚呀！这个时代我们当然会去创新，回去追去一些新事物，我们正在创造我们的世界！ 90后的我们，未免有那么一丝叛逆和倔强，但这只是追求自由，寻求重视的方式。其实，在我们内心深处是需要你们一点一滴的爱，我们也需要你们那如春天般的潮水轻轻"撞开"这扇叫做叛逆的门，冲散封尘已久的阴霾。

我们需要那一点点自己的空间。这个时代的我们，疯狂，娇气，傲慢，我们渴望长大，却在你们眼里又是那种长不大的小孩子，我们意气风发，张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件，我们热爱生活，享受求知，因为我们是90后，课堂上，我们积极发言，阐述己见。

下课后，我们活力四射，笑颜如花，假日里，我们回归自然，淡薄心境。如今，时代的脚步如离弦的箭一般，飞速前进，这个时代我们又背着沉重的包袱前进着，装满着压力与过高期望，有时我们不得不停下来休息，我们是90后，我们还是个孩子！我们是90后，我们想着回报，深深爱着这个社会，爱着一草一木，爱着身边的每一个人，我们爱着一切的一切！奔驰的骏马，仰着它那自豪的头，前进着；天空中的雄鹰，扇动着翅膀，飞翔着。

我们会飞的更远更高！这就是90后的风采！展现90后的风采我是90后，我们却站上了21世纪的舞台，尽管社会上许多人都不认同我们。我们积极参与各类文化活动，奥运会上有我们的身影，世博会上也有我们。

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。奥运会试金石下，90后小将在竞技场上表现实力，展现魅力，为北京奥运会添上一抹靓丽的色彩。

80后是互联网的养子，90后是互联网的亲生子。宕0后还在为自己在网络占据的统治地位欣喜的时候，我们90后已逐步成为网络世界势不可挡的一股力量！网络是我们学习生活的工具，带给我们乐趣，拉近了我们与世界的距离。

我们会用行动向大众昭示：90后是网络的新新人类，是虚拟世界的胜者。危机时代，我们90后是风雨中的弄潮儿。

金融危机，全球经济下滑。虽然90 后目前离危机风雨还很远，但我们已经意识到自己以后将面临的困难。

看，我们正在用智慧，勇敢和汗水书写着自己的传奇，规划自己的人生。危机，有危才有机，在这个挑战与机遇并存的时代，，实现自己的理想，闯出一片天地？我为"我"这一代。

这一代的心理不会让以偏概全的定义给"垮掉""我们"只是在这个年龄有着"迷茫"，但肯定会和前辈。

6. 我的风采的作文怎么写

我们这个个性张扬的时代生活，如果总是压抑自己的个性，那么生活将是多么的暗淡与乏味。我记得有这样一句名言：“世界上没有完全相同的两片树叶。”人的个性也如此，是决不会雷同的。

东施为了能变得和西施一样美丽，盲目模仿西施捧心皱眉的姿态，结果却事与愿违，反倒闹了笑话。东施一番自省，终于若有所悟。西施捧心美，自然是因为她天生丽质，而她却不矫揉造作，没有刻意去掩饰自己的病态。东施心想，虽然自己相貌不佳，但心地善良，人又健康，还是个热心肠的人呢。自己也很不错呀！那又何必去模仿人家呢？从此以后，东施率性而为，做回自己。结果她勤快、能干、热情的美名传遍了全村。

美国总结岂文•科勒律支曾请家乡的老友到白宫进晚餐，那些老友怕自己表现得土气，事先约定照总统的样子做。咖啡送来后，总统将咖啡倒入碟子，他们照样做了，总统往咖啡里加糖，客人又照着做了，最后总统把碟子放在地板上，用来喂猫。我想，当时他们一定很难堪吧！

现在有的人为了维护自己刻意做出的形象，当别人触犯他时，他也会忍气吞声，其实他大可不必。当喜悦时，就开心地大笑，当痛苦时，就伤心地哭出来，让自己的快乐与悲愁与大家一同分享、分担。总之，就是要将自己的情感真实地表达出来。

当然还有一点也很重要，既不要高估自己，也不难夸大自己的缺点。要认识自己性格中积极的一面。适当地关注自己的长处对提高自身的声誉有很大的帮助。当你看不清自己的个性时，问一下朋友你就会明白了。在展示自我风采时，不要太炫耀、太自我了。要注意把握了这个度。

要想展示自我风采其实很简单：不要再自怨自艾，因为我有自己的个性；不要只羡慕别人的快乐和成就，我努力寻找属于自己的快乐；不要模仿别人的言行举止，因为我有自己的特点。然后，你会慢慢发现不掩饰自己的情绪真的很好，不羡慕、不模仿别人真好，不改变自己真好。

要想真正做回自己就必须在生活中不断地实践。让我们拿出勇气来，大声地说：“展示真我风采，做真实的我真好！