带上他的作文怎么写
1.以《带上他的 》为题写一骗200作文
午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕.
她是经常与我吵架的对象.不幸的是,这学期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰头.这日晨读,她忘带了英语书.她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我.我看看她,她并没有开口说话,可我心中早已觉察.“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又没问我借,为什么要给她一起看.”平日的矛盾促使我反对这种作法.然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存.经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与她一同看.她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑.
是啊,我长大了,也学会了微笑.
夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷.
节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉.然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉.于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读.
每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下……
是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣.
2.以《带上他的
父亲的手 如今,父亲的手已经布满了老茧,留下了岁月的印迹。在梦里,我梦见了大手牵小手,小手握大手
从小到大那双手都是温暖的······
曾经,是那双粗壮的而有力的大手挽着我走进了幼儿园,也是那双不变的大手挽着我走过了小学的六年。
记得在我很小的时候的一个春天,父亲带我去机场放风筝。那时我还不懂事,小手拽着风筝在草坪里跑呀,跑呀,可风筝就是飞不高。淘气的我跑到父亲身边,扯了扯父亲的衣裳撒娇道:“爸爸,风筝总飞不高,你能让它飞起来吗?”父亲微笑着说:“好,我们这就让他飞起来,让它飞得很高很高。”于是,父亲用他那温暖的双手将轻轻抱起,揽在怀中。然后,父亲捡起草坪上的风筝递到我手中,并让我左手拿线,右手拽着风筝。随后,他逆着风向前方奔跑,等到风势变大,他便将右手伸到我的小手上,一同将风筝掷向空中。然后父亲慢下了脚步,和我一同望着那风筝飞向蔚蓝的空。那时,我一直认为是父亲那双温暖的手给予了风筝力量,才让它飞向自由的蓝天。
小学,父亲常常用他那双温暖的手抚摸着我的小脑袋瓜,对我说:“超儿,你要好好学习,学习上需要什么我都给你买。”我似懂非懂地点点头。那段时间,父亲经常挤出时间陪我学习,手把手地教我写字,牵着我的小手去书店买书。
在我十岁那年的中午。母亲正忙着炒菜,父亲在客厅看电视,刚放学回家的我还是一如既往地跑到厨房去端菜,可大手大脚的却不慎将碗摔破了。顿时,我心里十分害怕,担心父母会责骂我。果然,母亲转过身,满脸阴色盯着我,然后喝斥道:“你怎么搞的啊······”霎时间,我湿润的眼眶流出了眼泪。这时,父亲走了过来,看了次情况说:“算了,算了,他不是故意的。”父亲用双手把我脸上的泪水抹去,拉着我来到了阳台,用手抚摸着我的小脑袋瓜,语重心长地说:“每个人都会犯错,但犯了错就要吸取教训,下次就不能再犯同样的错误了,知道吗?好了,不哭了,要做一个男子汉。”父亲再次用他那温暖的双手将我的眼泪拭去。
一天晚上,我和父亲在街上散步。忽然,父亲的手伸了过来,握住了我的手,望着繁星点点的夜空说:“超儿长大了,过不了多久就比爸爸高了,到时候啊,爸爸岁数也大了,得让你牵着我走了!”一旁的我,没有吭声。握着父亲那粗糙,布满老茧却又温暖如初的手,心中一股热流涌向了眼眶。
如今,父亲的手已经布满了老茧,留下了岁月的印迹。在梦里,我梦见了大手牵小手,小手握大手······
3.以带上他
带着感动上路
尘土飞扬的街道上,如织的人流让我感到孤单,但在阳光的照耀下一个模糊而又熟悉的身影让我感动……
回首走过的路,那一段上都会缺少感动的陪伴,带着感动上路,才有了幸福的现在.
小时候,妈妈经常帮我洗头,总是有一个大大的盆子,里面盛着满满的水,溢出来的水冲刷着我的小脚,感觉到十分的清爽;然后那晶莹透明的洗发液如柳絮般旋转到妈妈那纤细而又白皙的手上,最后揉出许许多多的泡泡在我的头上.调皮的我总是把泡泡吹得到处都是,妈妈不时的帮我擦去已飞到我脸上的泡泡.天真的我望着整天为我而辛苦操劳的妈妈,好像知道了些什么,看到妈妈额前一撮散乱的头发我伸出稚嫩的小手帮妈妈整理了一下,妈妈的脸上洋溢着幸福的微笑,那些泡泡承载着妈妈的爱悬浮在空中,在阳光的照耀下显得更加纯净.满屋子都散发着的爱的清香……
当鸟儿飞过天空,风儿吹过大海,我就像沉浸在摇篮中一样身心轻松.
现在,每当再次看到妈妈的那双并不年轻的手在操劳着家务时,我就仿佛想到了那个充满爱的泡沫的日子,它在我的内心深处留下了深深的烙印,让我感动了、感化了.并想着也要让妈妈感受一下这幸福的感觉.
妈妈头上那白发被我爱的泡沫淹没,妈妈仿佛在瞬间年轻了许多,我看着妈妈,妈妈也看着我,那个模糊的画面似乎又变得清晰了许多.我现在感受到了妈妈那时的心情,妈妈也似乎感受到了我心中的感动.
尘土飞扬的街道上,有了爱的身影,我不再孤单而更多的是感动.
黑色的马路上永远都会有白色的路线,而我的道路上永远都会有妈妈的爱让我感动满怀……
4.仿写带上他的眼睛写一篇作文
眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界.在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩.
妈妈的眼睛很漂亮,大而明,可惜带上了眼镜,尽管如此,我依然觉得妈妈的眼里有内涵,在我做错了事时,妈妈的眼里充满了焦虑;当我取得好成绩时,妈妈的眼里便会充满欣慰;当我遇到困难时,妈妈的眼里充满了鼓励,在人生的道路上,妈妈的眼睛给了我很多力量.
父亲的眼睛是一条爱的铁链,把我拴在他的视线里;父亲的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;父亲的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,父亲用他那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我爸爸的眼睛.
亲切、和蔼、温暖而明亮——这是老师眼睛的真实宇航局照,在学习苦乐交织的过程中,一次次挑战,一次次的挫折,老师都用那鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信心的油箱,给你鼓足前进的动力,也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇,带来了一次次成功,望着老师饱含激励的眼神时,请警告自己,别让老师失望.
朋友的眼睛是最美丽的,朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情.
也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常.
5.以带上他
带着感动上路尘土飞扬的街道上,如织的人流让我感到孤单,但在阳光的照耀下一个模糊而又熟悉的身影让我感动……回首走过的路,那一段上都会缺少感动的陪伴,带着感动上路,才有了幸福的现在.小时候,妈妈经常帮我洗头,总是有一个大大的盆子,里面盛着满满的水,溢出来的水冲刷着我的小脚,感觉到十分的清爽;然后那晶莹透明的洗发液如柳絮般旋转到妈妈那纤细而又白皙的手上,最后揉出许许多多的泡泡在我的头上.调皮的我总是把泡泡吹得到处都是,妈妈不时的帮我擦去已飞到我脸上的泡泡.天真的我望着整天为我而辛苦操劳的妈妈,好像知道了些什么,看到妈妈额前一撮散乱的头发我伸出稚嫩的小手帮妈妈整理了一下,妈妈的脸上洋溢着幸福的微笑,那些泡泡承载着妈妈的爱悬浮在空中,在阳光的照耀下显得更加纯净.满屋子都散发着的爱的清香……当鸟儿飞过天空,风儿吹过大海,我就像沉浸在摇篮中一样身心轻松.现在,每当再次看到妈妈的那双并不年轻的手在操劳着家务时,我就仿佛想到了那个充满爱的泡沫的日子,它在我的内心深处留下了深深的烙印,让我感动了、感化了.并想着也要让妈妈感受一下这幸福的感觉.妈妈头上那白发被我爱的泡沫淹没,妈妈仿佛在瞬间年轻了许多,我看着妈妈,妈妈也看着我,那个模糊的画面似乎又变得清晰了许多.我现在感受到了妈妈那时的心情,妈妈也似乎感受到了我心中的感动.尘土飞扬的街道上,有了爱的身影,我不再孤单而更多的是感动.黑色的马路上永远都会有白色的路线,而我的道路上永远都会有妈妈的爱让我感动满怀……。
6.带上他的什么作文科幻小说
大自然中,一切都在发展、变化,这些变化和发展给大自然添加了几分神秘的色彩。人类从远古的猿发展到现代人,从住山洞到居住在高楼大厦。这些都表明人类在不断发展,不断前进,不断地创造出更加美好的明天。
现在21世纪已经那么繁华,并且掌握了丰富的科学技术。我想,我们未来将会更加美好、更加繁荣、更加欢乐、更加生机勃勃和丰富多彩。
现在已经很晚了,我拿着一本《未来之都》的科幻小说书看着看着,不知不觉地来到了一座不知名的城市中。看到了一幢幢直插云霄的高楼大厦是那么威风。可是使我感到奇怪的是,在约1000平方千米这么宽面积里,竟然只有几百幢房子,周围都栽满了花草树木和留了许多空地。这些花草树木搭配得巧妙绝伦。简直可以称得上是人间天堂啊!
正当我陶醉在这些植物之间时,突然听到身后一声巨响,侧身一看,一座高耸的楼房出现在我面前。一个小男孩从房里走了出来,并友好地向我打招呼,他对我说:“我叫科学,欢迎您到25世纪。”接着一个约35岁左右的青年也出来了,他也作自我介绍:“我叫知识,是科学的父亲。”然后,我也作了自我介绍。他们听后,很热情地邀请我到他们家作客。科学说他家住在第1578层。我想:天哪!这么高,要到什么时候才上得去呀。他们好像看出了我的心思,会意地笑了。他们把我领到一个黑黑的房间里,只听知识说了一声:“去1578层。”还不到一秒钟我们便到达了。我参观了他家的每个地方,还在他家用了餐,吃的东西据说是由食物过滤的精髓,非常干净,没有有害物质。就餐之后,我便问起了空地的事,科学告诉我说:“那些空地是特意留着的,是为了将房子移到上面。这样可以调节地球的稳定性,使其平衡,减少地球发生灾害……”
7.仿写带上他的眼睛写一篇作文
眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界.在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩.妈妈的眼睛很漂亮,大而明,可惜带上了眼镜,尽管如此,我依然觉得妈妈的眼里有内涵,在我做错了事时,妈妈的眼里充满了焦虑;当我取得好成绩时,妈妈的眼里便会充满欣慰;当我遇到困难时,妈妈的眼里充满了鼓励,在人生的道路上,妈妈的眼睛给了我很多力量.父亲的眼睛是一条爱的铁链,把我拴在他的视线里;父亲的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;父亲的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,父亲用他那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我爸爸的眼睛.亲切、和蔼、温暖而明亮——这是老师眼睛的真实宇航局照,在学习苦乐交织的过程中,一次次挑战,一次次的挫折,老师都用那鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信心的油箱,给你鼓足前进的动力,也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇,带来了一次次成功,望着老师饱含激励的眼神时,请警告自己,别让老师失望.朋友的眼睛是最美丽的,朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情.也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。
8.写人的作文怎么写啊
课型:作文指导课
内容:写人记叙文一“外貌描写”
一、揭题导入:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写
1、简略介绍:“写人的记叙文”。
要点:
(1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型。
(2)写人要选择熟悉或仔细观察过的人,必须抓住人物的特点。
(3)写人技能有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。
3、板书课题:《外貌描写》。
二、初步感知,了解外貌描写的具体内容。
1、请同学说一说你同座位同学的外貌。
2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。
3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等)
三、抓住不同人物外貌的特征
(例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。)
(例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。)
小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。
四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。
1、投影或者录象。出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察,比较,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?
2、学生观察,同桌讨论,老师巡回指导,自由发言。
3、呈现例文。
(例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)
(例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样 ,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)
(例文3:他真的发怒了,一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起,眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……)
(例文4:他拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。)
4、小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。
六、游戏作文:
1、请同桌之间互相对看,然后看谁能把对方逗笑,先笑的那一方就输了
2、完了请同学上台表演,看能不能把同学逗笑
3、请学生把刚才同学的表演写在纸上
七、课后作业:
1、观察身边不同年龄、性别、职业、身份、性格的人,注意他们在不同心情下的外貌特征,选择一个最有特点的写一篇人物外貌日记。
2、课外阅读,摘抄描写眼神的句子,想想作者在人物眼神描写上的不同特色,并用一两句话写出你的阅读体会。
9.作文带上他的双脚
我的双脚——优点和愿望
在我们每个人的身上都会有优点,即使是最笨的人,他的身上也依然会有闪光的优点.而我们每个人最应该做的就是敢于去发现自身的优点,它往往可以促使我们奋发、上进,改变我们的一生.
今天,我想谈谈我自己的优点:
我是一个很喜欢表达的人,所以我的优点就是善说,我认为在这个世界上,中国的语言、文字是最博大、最精深、最优美的.人,能说话实在是上帝赐予我们的厚礼,我很善说,但我不是像某些人那样整天说个不停,扰得四邻不安,我会在适当的场合表现自己,学校里经常会组织一些演讲、诗歌、朗诵等比赛,每一次,我都会充满信心地报名.第一:我希望我的口才能力得到锻炼;第二:让我的优点得到发挥,缩短人与人之间的距离.善说这个优点让我受益匪浅,我从中得到了很多荣誉,同时也拉近了我与同学们之间的“语言沟通”.
我十分喜欢与别人交流,每当我身边的朋友、同学、亲人遇到挫折、烦心事时,我都会与他们交流,发挥我的优点,身边的人常会因为我的劝慰而释怀,看到他们舒展的笑脸,我的心情也变得特别阳光,并且彼此之间的感情更加增近了.
说到这里,或许你已经猜到我心中的愿望是什么了?那就是当一名脍炙人口的优秀主持人,这个愿望我已经想了很久了,这颗愿望的种子也在我的心里萌芽了,我之所以会选择当主持人,是因为它恰似可以和我善说的优点联系在一起,如果能做这样的一份让自己快乐也让别人快乐的工作,难道不是一种享受吗?
愿望和优点有时是相辅相成的,它们就像是我的两双脚一样,相信只要我努力奋斗,一定会用我的这双脚踏出一条精彩的人生之路!
10.带上她的什么想象作文
父亲的手 如今,父亲的手已经布满了老茧,留下了岁月的印迹。在梦里,我梦见了大手牵小手,小手握大手
从小到大那双手都是温暖的······
曾经,是那双粗壮的而有力的大手挽着我走进了幼儿园,也是那双不变的大手挽着我走过了小学的六年。
记得在我很小的时候的一个春天,父亲带我去机场放风筝。那时我还不懂事,小手拽着风筝在草坪里跑呀,跑呀,可风筝就是飞不高。淘气的我跑到父亲身边,扯了扯父亲的衣裳撒娇道:“爸爸,风筝总飞不高,你能让它飞起来吗?”父亲微笑着说:“好,我们这就让他飞起来,让它飞得很高很高。”于是,父亲用他那温暖的双手将轻轻抱起,揽在怀中。然后,父亲捡起草坪上的风筝递到我手中,并让我左手拿线,右手拽着风筝。随后,他逆着风向前方奔跑,等到风势变大,他便将右手伸到我的小手上,一同将风筝掷向空中。然后父亲慢下了脚步,和我一同望着那风筝飞向蔚蓝的空。那时,我一直认为是父亲那双温暖的手给予了风筝力量,才让它飞向自由的蓝天。
小学,父亲常常用他那双温暖的手抚摸着我的小脑袋瓜,对我说:“超儿,你要好好学习,学习上需要什么我都给你买。”我似懂非懂地点点头。那段时间,父亲经常挤出时间陪我学习,手把手地教我写字,牵着我的小手去书店买书。
在我十岁那年的中午。母亲正忙着炒菜,父亲在客厅看电视,刚放学回家的我还是一如既往地跑到厨房去端菜,可大手大脚的却不慎将碗摔破了。顿时,我心里十分害怕,担心父母会责骂我。果然,母亲转过身,满脸阴色盯着我,然后喝斥道:“你怎么搞的啊······”霎时间,我湿润的眼眶流出了眼泪。这时,父亲走了过来,看了次情况说:“算了,算了,他不是故意的。”父亲用双手把我脸上的泪水抹去,拉着我来到了阳台,用手抚摸着我的小脑袋瓜,语重心长地说:“每个人都会犯错,但犯了错就要吸取教训,下次就不能再犯同样的错误了,知道吗?好了,不哭了,要做一个男子汉。”父亲再次用他那温暖的双手将我的眼泪拭去。
一天晚上,我和父亲在街上散步。忽然,父亲的手伸了过来,握住了我的手,望着繁星点点的夜空说:“超儿长大了,过不了多久就比爸爸高了,到时候啊,爸爸岁数也大了,得让你牵着我走了!”一旁的我,没有吭声。握着父亲那粗糙,布满老茧却又温暖如初的手,心中一股热流涌向了眼眶。
如今,父亲的手已经布满了老茧,留下了岁月的印迹。在梦里,我梦见了大手牵小手,小手握大手······
勤劳的他作文怎么写
1.勤劳的作文怎么写
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的>;了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
2.作文勤劳的我怎么写
我是一个勤劳的孩子,我热爱劳动,只要我有空的时候,我就会搞清洁,不信?我讲给你听听。
我每天放学回来,只要看到哪个角落乱糟糟的,就会收拾收拾它。不管是看见谁的书桌很脏,都会用一块干净的布把它擦几次。总是把我周围的东西打扫得一尘不染。
在一个星期六早上里,爸爸出了差,妈妈去了上班,只剩我一个人在家,我做完作业后,看见地板上,书桌上,玻璃桌上都很脏,我估计应该是妈妈很久没有搞清洁了吧!于是,我趁着今天有空,就想自己一个人帮家居“洗澡”。首先,我从厨房里拿出一块湿布,把饭桌、玻璃桌、椅子、沙发“洗脸”,过了半个小时,我终于帮这些“宝宝”“洗完脸”了。接着,我又拿出了扫把和垃圾铲,扫地板,一会儿功夫就把这个“宝宝”搞定了。最后,我又拿出拖把,帮地板穿上新衣服。经过我的一番辛勤劳动,终于把家打扫得一干二净。从门口一看,这些家具就像新买回来的一样。
“叮咚”妈妈回来了,我马上跑去门口迎接“贵宾”。妈妈进门一看,大吃一惊,问:“我走错家门了吗?”不,不是,这就是我们的家。这时,妈妈恍然大悟说:“女儿,你真是一个勤劳的孩子。“我听了,脸红得像一个熟透的大苹果,心里却感到无比的高兴。
这就是我,我就是一个勤劳的孩子。
3.一个勤劳的人作文怎么写
勤劳,这是一个多么好的字眼啊!
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望着他的背影,我不禁想起:勤劳,是每个人应有的品质!
大概就是这样啊,一定要注意写一些他的动作,来突出它的品质。
4.一个勤劳的人(写同学)作文
那是一个勤劳的小女孩,她就是我的好朋友李双杏。
李双杏非常勤劳,一次我碰到的一件事情让我记忆犹新。这天是星期六,正是一个阳光明媚的好日子。我想找李双杏去玩。于是,我兴高采烈地来到她家,轻轻地敲了敲门。没有人来开门。我又重重地敲了敲门,还是没有人应声。我以为里面没有人,就要想走了。正当我转身想走的时候,隐隐约约听见有人在问:“谁呀?”我连忙停住了脚步回答说:“我,耿欣欣!”里面的人说:“噢,是你!门没有锁,进来吧!”于是,我轻轻推开门走了进去。我走到屋子里却没有看见一个人影。我四处寻找了一遍,还是不见一个人影。怎么,人呢?
正在我疑惑的时候,李双杏在里屋的一个角落里说话了。原来,她在整理房间呢!我走过去看到她在把一样一样物品搬出来,接着,拿了一把扫帚把地面清扫了一遍。然后,她拿起一块抹布把搬出来的物品擦了一擦,再把它们搬了回去,放好。突然,她看到有一个地方不管怎么擦都不能够擦干净。她想办法擦,可是没有用。我就帮她想办法。两个人一起想,终于想出了一个好办法,把那个脏东西擦掉了。
这时,我看到她擦得头上都渗出了汗水,就劝她休息一会儿再做。她听了我说的话,坐了下来。可是,不到两分钟,她就又站起来干活了。她继续清理房间。打扫整理一个房间,足足用了一个多小时,才算做完。这时,我想现在大概可以和我一起玩了!可是,她却对我说:“欣欣,你一个人先去玩一会儿,好吗?我还要洗衣服。”我说:“别洗 了,反正明天还是休息,明天洗吧!”她说:“不,我一定要把事情做完才能够休息。做事情不能够三心二意,否则会一事无成的。”我听了向她点了点头,心想一定要向她学习,像她一样勤劳!
5.关于 勤奋 的作文怎么写
《勤奋是成才的第一秘诀 》
有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都 长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜。
إ 这幅画给我的感想很多,其中感受最深的就是:无论我们做什么事情都不能懒惰 ,一定要勤奋。只有勤奋,将来才能成为一个对国家对社会有用的人才,否则,像那匹瘦马 一样,整天懒惰,那么就永远也不能成为一个骏马良驹。
إ 我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。إ
大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被 他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功,成为世人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。إ
高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。 这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成才。
إ
现在,我们就好比是那七匹马,老师每天给我们讲的知识就是地上那青青的野草。我们每个 人都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同 学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最勤奋,其次才是天份和方法。
إ
谁不希望能为祖国的四化做出贡献,谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你 :勤奋才是成才的第一要诀。
6.家人勤劳的作文怎么写
我的妈妈今年四十多岁了,胖乎乎的身材,妈妈长着黑色的卷型头发,一双炯炯有神的眼睛,鼻子下面长着一张嘴,妈妈一笑,嘴里就露出了一排整齐的牙齿,根珍珠一样白呢!
妈妈是家里最勤劳的人。每天早妈妈是第一个起床,让后叫醒我,再去叫醒爸爸,我和妈妈死也叫不醒爸爸,妈妈说:“爸爸不应该属蛇,应该属猪。”“就是就是。”我连忙说。正在这时,爸爸才起来,妈妈早已做好饭,吃了饭,妈妈又马不停蹄地送我上学,回到家里,妈妈又接着洗衣服……
妈妈您辛苦了!我要好好学习,用优异的成绩回报您。
7.写勤劳的作文
在我家的楼下,一直有一位勤劳的清洁工。
上次刮台风,接着又下了一场特别大的雨,小区的路上面一片狼藉,到处都脏兮兮的,有的地方还被水淹没了路面,没有人敢出门。突然,风雨中出现了一个高大的黑影,啊!是那个勤劳的清洁工来了,他穿着雨衣,正在雨中忙碌着。
渐渐地,雨水漫过了他的脚,他浑然不知。突然,转眼间我发现那个黑影消失了,我以为他回家了。
过了一会,那个黑影又出现了,手里还多了一个像竹竿一样的东西,他弯下腰来,好像在钩什么东西,哦,原来他在疏通雨水盖,让雨水流走呢!看来他真是为人民服务到底呀!每当哪里有垃圾时,都可以看到那个熟悉的黑影,一直在默默地清洁这小区的每一条路,让小区变得更整洁一些。记得有一次,不知道谁在放烟花,又是纸碎,又是果皮,把地面弄的很脏,可这时,那个勤劳的清洁工知道了,二话不说就干起活来,没有半句怨言,不过半个小时,小区里又变得和以前一样整洁,干净了。
看来,那个清洁工真是做了好事不留名呀!而那些丢垃圾的人,肯定会让别人厌恶,遭到别人的谴责的!虽然他只是一个清洁工,但是他勤劳的习惯很值得我们学习,我坚信他肯定会一直坚持清扫垃圾,为人民造福。
8.勤劳的爸爸作文怎么写
爸爸是洗煤厂运销车间的工人,今年40多岁,属牛,中等身材,稍胖。他有一付宽而结实的肩膀,[你一看,就知道他]是个干活的好手。[写爸爸的外貌、工作身材等,同时写出他是干活的好手,说明他与勤劳有关系]
清晨,我还在梦乡的时候,爸爸早已起床为我们做好香喷喷的饭菜,去上班了。到了单位,装煤的火车早已到站。爸爸急忙换上工作衣,投入到紧张的工作中。爸爸首先爬上车厢,把遗留在车厢上的垃圾打扫干净。输送带开始送煤了,爸爸和机控室的叔叔把一节节车厢装的满满的。煤车开走了,爸爸又把漏在地下的煤打扫干净。[本段写了爸爸做饭、工作,非常勤劳]
冬天,寒风刺骨,地上和车皮上都冻了厚厚的冰,爸爸仍坚持上班。年复一年,日复一日,坚守在岗位上。[在条件恶劣的情况下,如何上班,应写出来]
有一次,因为机器失去控制,爸爸和另外一个叔叔被埋在一米多深的煤仓里。幸好别的叔叔及时赶到,爸爸才得以脱险。就这样,爸爸仍没有调离他的工作单位。仍不怕苦,不怕累,战斗在工作第一线,并多次被单位评为先进工作者。
这就是我勤劳的爸爸,我为我有一个这样的爸爸而感到骄傲、自豪!
他很棒作文怎么写
1.我很棒的作文怎么写
我美丽,因为我自信
露珠的美丽,是因为阳光的照耀;彩虹的美丽,是因为雨的牺牲;天空的美丽,是因为白云的装点。
世界上的美丽有千千万万,惟独我的美丽别具一格。因为自信,一个个美丽的梦才会悄悄地将我从原本灰暗中拉出,给我编织了一个绚丽多彩的世界,让我沉浸于幸福之中。
我是一个因为自信而美丽的女生。
我认为,自信的人是最美丽的。因为自信原本就是一种美丽,自信的人有一种不一样的吸引力。而且,自信的人可以看到自己本身的价值,看到自己的魅力,看到生活中的美好的一面,会加强对生活的热爱,会懂得体现人生的价值,可以说:自信就是美的极致!
我知道,不管是现在,还是将来,无论何时何地,都应该要相信自己,坚持不懈,努力奋斗。地球不会因为你的自卑而停止转动,却会因为你的自信而转动得更好。
自信是石,敲出星星的火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明……
因为拥有自信,所以在困难面前我才会迎难而上,从不轻言放弃;因为拥有自信,所以在茫茫征途中,才会越挫越勇,在残酷竞争中,才会变得坚强不屈。
我相信,自信,它会给予我无限的希望,也将陪伴我走过人生这条坎坷的道路。因为,人生就像茶叶一样,只有投入到沸腾的生活里,才能散发出自信的独特光芒,散发出耀眼美丽的光芒。
所以呢,如果你想做个美丽的达人,有独特而耀眼的生活,那么,请扬起你自信的脸庞吧,让自信的微笑时常挂在你的嘴角,活出你的自信,活出你的风采,相信我,无论何时何地,你都会成为最美丽动人的人,成为生活的主角。
我还记得,冰心奶奶曾写过一首诗,诗中写道:墙角的花儿,你孤芳自赏时,天地变小了……
2.他(她)真得很棒400字作文
我真的很棒
每个在这世上的人都有他独一无二的价值,我也不例外,每次抬头仰望天空,都想大喊一句:“我真的很棒!”
我并没有多么杰出,我也不是多么聪明,可是,我却总是那个最努力的,把要做的事情认认真真的完成,没有一丝懈怠.我喜欢那句,知之为知之,不知为不知,是知也.事实上,我也做到这一点了,不懂的就问,每次都会不厌其烦的把问题问到清楚为止,每当这时候,也是我最快乐的时候.这时候,我会对自己竖起大拇指,我真的很棒!
每次在操场,看到同学们像白驹一样飞驰而过,而自己,总在队伍的后面,我也有灰心过,但是,看看湛蓝的天空,感受着凉爽的清风后,我也会在心中大喊:“我可以的!”于是,在他们都休息时,我会一个人在操场上一圈又一圈的奔跑着,直到自己满意为止,在付出汗水后,我微笑着对自己说:“我是最棒的!”
在家里,我也会主动帮爸爸妈妈做家务,虽然微不足道,但是却可以让爸爸妈妈高兴,在听到爸爸妈妈说:“你真棒”时,我也会高兴地对他们说:“应为爸爸妈妈很棒,所以我也真的很棒~”
是的,每次我都只和自己比,努力做后,我才会大声对自己说:“我是最棒的!”
(随便编了一篇,是写初中或小学作文吧,)
3.小学生作文《他真的很棒》
我真的很棒
2014-09-01
当流星闪过的地方,呈现了爱的踪迹;当下雨时候,雨水里渗透着我的思念;当我成功的时候,便忍不住喊道:“我真的很棒!”
我真的很棒。在所有免试相片中,有四次呈现出我的足迹。那免试证书中,隐藏着许多看不见的精神。每一次获奖时,我的心里无比欣,因为我的努力没有白费。所谓“一分耕耘,一分收获”。我会更加体现出自己“棒”的特点。
我真的很棒,棒在我作文写得好。每一次作文比赛时,我都以清秀的作文笔风博得老师的赞扬。记得有一次,我的作文在全年级获得了“状元”。老师喜出望外,在考试过后的发奖仪式时,奖励我一大盒糖果,同学们看了很羡慕。下课的时候,同学们都围着我要糖果吃,我分都分不过来哩!我在网上更是写了900多篇文章,真像“刘备自壮人马”!
我真的很棒。用竖笛吹曲目是我的强项,什么《红蜻蜓》、《运动员进行曲》、《种太阳》、《校园多美好》、《深夜静悄悄》等,我都可以吹出来。记得我刚吹《种太阳》时,吹得一点儿也不像,连我自己听都听不懂。但我没有灰心,每天晚上都在吹,两天后已经很熟练了。我十分高兴,于是更加努力地吹。
虽然我在民众中只是一棵普普通能的小草,但我会努力地让我自己变棒。我相信,这些优点会鼓励我前进,为我指点出人生成功的道路!
把我改成他
4.那一次,他做的很棒作文600字
我认为自己很强大,那不是身体上的,而是意志,精神!或许,我只是一只小蚂蚁,别人看不起我,谁都不在意我。然而,我能改变一些事物,虽只是一点,却能让别人注意我,觉得我很棒!
除夕夜里,我和妈妈外出散步。天很好,那晚没有月亮,没有星星,只有寒风刺在脸上发出的呼呼声。我怕的要命,紧紧拉着妈妈的手。
“妈妈,咱们走吧,这条路这么黑,而且连一个人也没有!快走吧!”
“好……走吧,咱们回家。”妈妈被我催得只好答应了,便拉起我回家。可是没想到的事发生了——一个黑衣服的男人突然从角落里跳了出来,妈妈抓住包不松手,大呼:“救命”
我什么也没想,飞快地跳到那人身上往死里咬他。那个男人被咬疼了,愤怒地松开手,把我摔倒在地。
我当时好伤心!自己没能保护好妈妈,反倒还让自己受伤了!我跑到周围的树丛里,捡了一根木棒——我不会退后的!
那男人看我气势汹汹地跑来,手里还拿着一根木棒,发觉到了我是个难对付的小孩,便又松开手,朝我扑来。
“快跑啊………”妈妈急了,拿起包就往男人头上抡了一下,那男的连忙捂着头转了过去,嘴里骂了一句什么。我抓紧时机,又一棒子打向那男的。这一下可好了,他被彻底激怒了——对付一个小孩和一个弱女子难道还要赌上性命不成么?
那个男人抓住我的脖子,把我扔出好远,我都快窒息了!随后男人又抓住妈妈的包,用力一甩,然后就朝巷子里跑去了。
我好痛苦啊!自己真没用,我坐在地上,难过地哭了起来。妈妈走过来,抱住我,不停地安慰我:“没事,妈妈没事……那个包里也没什么东西,别哭!你真棒,知道保护妈妈,别哭……”
“真的?”我停止了抽泣,问道。
“真的,你很棒!”妈妈说完,就拉起我走出了小路,在安慰和快乐中回到了家。
现在回忆起一年前的那件事,我真的很棒!虽然我没有成功,但是我敢做,敢去保护妈妈,我还是很棒!
5.她真棒的作文作文怎么写
她真棒的作文:篇一:她真棒我有一个好朋友——嘉,她有不少优点,我很喜欢她。
她真棒,嘉的字写得非常漂亮,嘉写得又快又好,不歪不斜,好像在电脑里敲出来的字。她的字有着画一般的美感。
她真棒,家的学习成绩很好,总是名列前茅,在学习上,她就像一个标兵,是同学们的榜样。班长欣的学习成绩是特别优秀的,嘉居然可以能和欣竞争,她们在学习的跑道上,比赛,奔跑,把他人甩在身后。
她真棒,我喜欢听她朗诵,她甜美的声音那么悦耳,如小提琴的声音似的,轻柔,似小鸟的叫声,清脆。她真棒,嘉画得画优美、清丽、好看,见了你都会觉得如临其境,如闻其声,如见其人,画就好似真的一样。
我欣赏她!篇二:她真棒一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个刷把辫儿,一个圆圆的脑袋,红扑扑的脸上总是露出春天般的笑容。她就是我的好朋友——小兰。
我们都叫她小能手。我们班每天几乎是她第一个来到教室,她一进教室,不是擦玻璃,抹桌椅,就是扫地,拖地。
等我们来到教室时,地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐。记得有一次,学校进行大扫除,我们班的任务是打扫厕所,可我们都不愿意去,只有小兰自愿报名了。
我悄悄拉了一下她的衣角,轻声说:“你怎么这么笨,厕所这样脏,你还去?”她说:“这是我们的任务啊,如果我们都不去,班上要被扣分的。”我听了这番话,脸火辣辣的。
心想,她真棒,她能有这种荣誉感,可我怎么就不能有呢?于是,我也举手报名了,随后,同学们相继报名参加了这次大扫除。在小兰的带领下,同学们干得热火朝天,不一会儿,厕所被我们搞得很彻底,为班级迎来了一面流动红旗。
同时,小兰被评为“行规标兵”。小兰,你真棒!你是我们的榜样!篇三:她真棒她是一个活泼可爱的小姑娘。
她有一头乌黑发亮的头发,犹如一条黑色的瀑布披在肩头;那黑葡萄似的眼睛炯炯有神,仿佛会说话似的。脸圆圆的,红扑扑的,好像一个红红的大苹果。
那张樱桃小嘴特别能说会道。她是一个十分有才华的女孩,唱歌。
朗诵。拉二胡……样样在行。
其中她最擅长朗诵了,是班里的朗诵高手。有一次,学校要举行朗诵比赛,她非常积极的报名了。
之后,她每天下课都在练习。中午,吃好饭的时候,我们正玩得开心时,她却在一旁专心地练习着;回到家,一写完作业就又开始聚精会神地练习着。
到了比赛那天,她信心满满地走上舞台,她吐词清晰,声音忽高忽低清脆悦耳,宛如一只可爱的小百灵。观众完全被她的朗读深深的吸引住了,惹得多愁善感的女生眼眶都湿润了,连平时活泼好动的男生也破天荒地坐在那儿,静静倾听……最终,她在大家的掌声中荣获一等奖。
说到这儿,大家知道这是谁了吧!他就是我们班特别棒的小姑娘——张嘉妮。篇四:她真棒要提起我班的张红,大家都会说:“她是最棒的。”
张红学习非常好,每次上课她都认真听课,没有一次溜号。有一次,老师提了一个很难的问题,同学们都被难住了,一分钟过去了,两分钟过去了,这时张红举起手来说:“老师,我想出来了。”
同学们都向她投去好奇的目光。张红不仅学习好,画画还很好呢!有一次上美术课,老师让同学们设计一个小区把它画下来。
同学们还没想出来小区什么样,张红已经 画完了,而且画得非常漂亮,美术老师高兴地说:“恩,画得真不错,给大家看一下。”同学们看了都赞不绝口。
张红写字最棒了,翻开她的写字本,你会看到一排排整整齐齐的字,而且每页都打了100分,没有一页打99的。有一次,全校举行书法比赛,她得了一等奖,当她拿着奖品和证书回来时,同学们都向她投去钦佩的目光。
这就是张红,你们说她棒不棒?篇五:她真棒我的同学徐欣宇是个品学兼优的人。不但学习好,爱帮助人,她的美术学的也特别的好!有一次上美术课,美术老师让我们画自己喜欢的小动物。
我画了一匹大白马,大白马的脖子上还结着一个红色的蝴蝶结,这匹漂亮 大白马在美丽的大草原上吃草。画好后,我看了看旁边同学画的,有画小鸟的、大象的、小猫的、小狗的、还有小兔子的,我觉的都没有我画的好看。
可是等我看了徐欣宇的,我惊呆了。啊!多么美丽的画呀!画的小松鼠象的很,她画的是一只黄色的小松鼠。
大大的耳朵,小巧的身子,手里拿着一个松果,在松树低下快乐的穿梭着。她画的真是栩栩如生!“徐欣宇,你画的怎么这么好呀!你真棒!”我惊讶的说。
“没什么,你只要在脑子里想出松树的形状,你也能画的出来。”徐欣宇谦虚的说。
我想起刚才自己骄傲的样子,真不好意思了!从那一刻起,我觉得徐欣真的很谦虚,真的很棒。
6.关于我真的很棒作文怎么写
我真的很棒
自信是很重要的。没有了自信,就像一辆没有方向盘的汽车;没有自信,就像一只没有翅膀的小鸟;没有自信,人生就没有意思……自信决定你的未来,自信掌握你的人生,自信判断你的明天。我很高兴,自信正慢慢的向我走来,我觉得自己很棒,永远是自己心中的第一。
我原本以为除了自信,没有其他可以掌握我的人生。可是我错了,我领悟到了,成绩是魔鬼,慢慢地向我靠近,抢走我拥有的一切。
成绩是学生的心根,考试是老师的法宝。那一次次的考试,使我失去了信心。为什么,我们的考试成绩那么重要?忽然间,我看到了这样一篇文章。文中说到:考差并不可怕,可怕的是,你摔倒了,就不懂地如何爬起来。你必须学会,从哪儿摔倒,就坚强地从哪儿站起来,一次失败并不代表永远的失败,失败乃成功之母。操场上,有我嬉戏的身影;体育课上,有我奔跑的足迹;教室里,有我背书包的踪影。我拾回久别的信心,不再悲伤,不再哭
泣,不再伤心。是的,我恍然大悟,我一切都明白了。
我真的很棒,因为我懂得找回信心。寻回迷失已久的信心,就等于寻回了一切,我为自己而自豪。我真的很棒。
我叫张也
7.他 (她)很棒作文190
生性好强的她,也有被难倒的那一刻。然而正是那一刻,让我真正地看到了她真的很棒。
那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,她像往常一样来了个三级跳,不巧,这次她没发挥好,不慎跌倒在那里。紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶她。她的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从她额头上躺了下来。平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说:“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室。医务人员见状说:“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折。”她一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?
没多会儿,她的爸妈赶来,把她送往医院,拍片结果,左脚一处骨折。坚强的她难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,还怎么参加考试呀。她妈妈安慰她说:“安心养伤,先别想考试的事了。”“不行!”倔强的她对她妈妈说。打好石膏,她爸妈为她取完药回到家里,她却说:“明天去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”她妈妈说着眼泪都掉了下来。“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了。”她坚持己见地说。
转天,她妈妈拗不过,只好把她送到学校,背进教室。这一幕,同学们都看呆了。她的坚强感动了同分学们,大家纷纷地说:“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!就这样二十几天如一日,同学们有为她打饭的,有为她打水的,还有替她收作业的。终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了。她仍然考了全年级第一。这怎能不令人敬佩呢?
8.她他真很棒四年级作文
她真的很棒
生性好强的她,也有被难倒的那一刻。然而正是那一刻,让我真正地看到了她真的很棒。
那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,她像往常一样来了个三级跳,不巧,这次她没发挥好,不慎跌倒在那里。紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶她。她的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从她额头上躺了下来。平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说:“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室。医务人员见状说:“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折。”她一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?
没多会儿,她的爸妈赶来,把她送往医院,拍片结果,左脚一处骨折。坚强的她难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,还怎么参加考试呀。她妈妈安慰她说:“安心养伤,先别想考试的事了。”“不行!”倔强的她对她妈妈说。打好石膏,她爸妈为她取完药回到家里,她却说:“明天去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”她妈妈说着眼泪都掉了下来。“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了。”她坚持己见地说。
转天,她妈妈拗不过,只好把她送到学校,背进教室。这一幕,同学们都看呆了。她的坚强感动了同分学们,大家纷纷地说:“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!就这样二十几天如一日,同学们有为她打饭的,有为她打水的,还有替她收作业的。终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了。她仍然考了全年级第一。这怎能不令人敬佩呢?
参考资料:系本人原创——范文 仅供参考
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!
9.作文他真的很棒99个字
瞧!他来了!一双水亮亮的大眼睛,一个小而灵巧的鼻子和一张能说会道的小嘴。他就是我们班公认的“巧手大王”——杨晓文呀!
记得那是一节劳技课。上课了,劳技老师满面春风地走进教室,向同学们宣布道:“今天,大家来用吸管做一个小东西,谁做得最有创意,我就送一份我的做的奖品给他。”老师话音未落,教室就炸开了锅。杨晓文拍拍胸脯对我们小组说:“我们要比别的小组更上一层楼,做眼睛吧!一定可以拿冠军的。”“做眼睛?你会吗?”我们异口同声地反对。“就看我的吧!”杨晓文自信地眨了眨眼睛。
“'吸管大赛',现在开始!”随着,老师一声令下,我们便开始行动了。杨晓文首先把一根根长长的吸管折成了两个长方形,接着,他又剪下了一个短吸管,又把两根吸管的一端折弯,最后,他把这些东西组装起来:小吸管将两个长方形连接起来做成了镜框,两个一端被折弯的吸管连接着长方形的边缘做镜柄。这样,一个栩栩如生的“眼镜”便诞生了。最终,我们的作品被评为了“最佳作品”,老师便把奖品送给了我们小组,我们高兴得一蹦三尺高。
杨晓文不仅是“巧手大王”也是“文艺大王”,如今,他的书法已获一等奖,围棋荣获四等奖……
他真的很棒!
我与他作文怎么写
1. 我要感谢他作文怎么写
我最感激的人
如果,问我心中最感激的一个人是谁?那我一定不假思索地说,那就是我亲爱的妈妈!
首先,我要感谢妈妈给了我来到这个多姿多彩的世界上的宝贵机会。为此,她失去了苗条的身材,她失去了美丽的容颜,她失去了自由自在、悠闲自得的权利……但是她深感幸福,因为她创造了一个生命,她成为了一位伟大的母亲!
妈妈不仅给了我生命,还把我从呱呱落地的婴儿养育成现在的阳光少年。这期间妈妈为我付出许多艰辛,有很多事情还历历在目。记得最清的一次是,我五岁时的一天,妈妈骑着自行车带着我回奶奶家,路上我调皮的准备往车下跳时,不小心摔到了地上,把下巴壳划开了深深的一个口子,血流了出来。我哭着抬头叫妈妈,妈妈看到我这个样子,急得脸色顿时变成了“白纸”。她急忙扶我上了自行车,让我扶好,飞快地骑着车子向医院奔去。当大夫给我处理伤口时,我害怕地紧紧握着妈妈的手,抬眼看妈妈时,妈妈眼睛里的泪水正在打转,她焦急地询问着大夫我的伤口要紧么?在缝几针?当大夫说要缝五针时,她的泪水终于忍不住掉了下来,当时我并不知道妈妈为什么会哭,,但是那一幕刻在了我的心里。
在妈妈养育我的同时,更关心着我心灵的健康成长。是妈妈告诉我做人的准则,教我分辨是非,让我学会尊老爱幼、爱护环境、爱惜公物、懂礼貌……妈妈的关爱时时刻刻温暖着我。有一次,我和妈妈坐公交车回家途中有一个老人上了车,一开始我没什么反应,可妈妈
拉了我一下,我忽然想起了那天妈妈和我说要尊老爱友,要给老人让坐。想到这里,我大胆的站了起来说:“老爷爷,请坐!”我偷偷的看了一眼发现妈妈正用赞美的眼光看这我呢!我心中无比自豪。
妈妈您是一轮红日,扫除了我心中的阴霾;您是春雨,滋润了我干渴的心田;您是大海,让我这条小鱼在您宽广的胸怀里茁壮成长!您对我作的一切,都永刻我的心田,您永远是我心中最感激的人!!!
2. 题为《我与语文》的作文怎么写
这里有几篇,希望你喜欢:生活有多广阔,语文就有多广阔。
我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文,接触语文。打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。
上了小学以后,我认识了很多字,便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字,忽然邹德这是世界上最美的图案。
于是,我开始接触越来越多的书籍,丛书中,我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。
于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写我的感受,我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力。
久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景,兴奋、激动、喜悦充满了我的心。 苏步青说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。
数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文,怎么能理解数学题,解答数学题呢?如果不学好语文以后工作了也会遇到困难。
我爱语文,因为她使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。语文,我和你像亲密的朋友,不是吗? 在失意的时候,抚慰心灵的伤痛。
在茫然的时候,指引正确的方向。 语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许。
——题记 如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路。 语文,是无处不在的。
“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”
你看,那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中,华夏五千年文化的超然大气? “记绣榻闲时,并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳。”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪,凝眸对残晖,为江南烟雨平添温柔几许?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”
琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆,冥冥之中带来无穷的魅力? 语文,是动人心魄的。 在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫。
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑。 语文,是催人奋进的。
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显。
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进。
语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉。 浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩…… 语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了10个春秋,和我密不可分。
听妈妈说幼时的我十个月便开始呀呀学语,十四个月就开始整句整句地说话,两岁时迷上了认字。别的孩子认字用字卡,而我却对大街上的大小招牌着了魔,整天缠着妈妈上街认字,他们就是我的字卡。
它们领着我踏入语文的大门,让我领略到了语言的神奇。 大一点后,我知道了“书”是怎么一回事,便天天晚上闹着要妈妈读书讲故事。
《格林童话》我听了一遍又一遍,觉得百听不厌;《安徒生童话》我也听了好几遍,总觉得那么神奇!六岁的时候,我能独立看书了,当我碰到第一本书,打开第一页,便一头钻进书的海洋,一发不可收拾。看书入了迷,甚至忘了吃饭睡觉……一本本中外名著、科普读物就这样走进了我的生活。
书籍为我的语文路铺下了基础。 上学以后,我终于正式接触语文了。
因为书看得多,作文总是不怎么发愁,可考试成绩一直让我忧。记得三年级时无论我怎样努力,我的语文成绩始终徘徊在班级第二。
可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分。我那时的心情简直爽极了!可仔细一看,分数合错了,应该是95,又是第二!“是告诉老师呢,还是不告诉?”我沮丧地想着,犹豫不决。
回家后,我对妈妈说了这事,妈妈只说了一句话:“这成绩不是你的。”于是,第二天上学后我报告了老师。
没想到老师竟然笑着说:“这分数是我送给你的。”我听后疑惑不已:分数也能当礼物送吗?可说来也怪,从那次以后,我几乎每次都拿第一。
我这才明白老师是用这种方法来激励我奋发向上。因为我的老师,我更加热爱语文。
如今,不管我的成绩是好还是坏,语文都是我最亲密的朋友。它从幼年陪我到现在,让我学会了阅读,明白了做人之道,给我的生活平添了几分乐趣,让我的生活多姿多彩…….它永远是我的好伙伴。
3. 我与书的作文怎么写
有两篇 我和书的故事 “要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
在我的书架上,布满了书的影子。我之所以这么爱读书,是因为这件事: 在还没上幼儿园时,妈妈一有空就叫我学认字,可我总听不进,只顾着玩。
至到有一次,妈妈带我去她的工友家,她工友也有一个女儿,我去她的房参观,几乎满房都是书,她还自豪的说:“我自小就读书,现在读了超过是本书,你呢?”我羞愧的低下头,说:“我一本也没读。”她狂笑了一会儿,然后就告诉她妈,她妈对我妈说:“你怎么不让你的儿子读书呢?”妈妈尴尬地说:“嗯。”
我这样让妈妈丢脸,我有预感,回到家妈妈肯定打我。回到家,我等着挨打,出乎意料的是,妈妈不但没打我,还煮了一顿好的给我吃。
我在心里悄悄打算一定要读多一些书,不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。
书让我们领略人世间的真谛,书是老师也是朋友。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在许多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在许多性格脆弱的人;如果没有书,世界上就存在许多目光短浅的人。
如果没有书,我们写的作文永远也不会进步。 我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书,多数是读童话,例如:《皇帝的新衣》,《三只小猪》,《灰姑娘》,《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。
随着时间的推移,我渐渐长大,我从看漫画书,到现在的名著,兴趣发生了很大变化,以前想看有图片的书,现在却想看有着深厚的道理的书。 在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。
在书的王国,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理。
道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。 我和书的故事 从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”
以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。
不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你长订拜寡之干瓣吮抱经内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”
当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。
流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”
当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”…… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。 她就是书,这就是我和书的故事。
4. 我和小伙伴的作文怎么写
有时候,同学之间会有争执,还会有帮助。
有一次,我下楼端菜,为了能让同学们早点吃到饭,我加快了脚步。可一不小心,我把脚崴着了。顿时,疼痛的折磨让我没有了下楼的力气,我故作坚强的想站起来走下楼,但我又立即感觉到了揪心的疼痛。无可奈何,我只好坐在楼梯边暂时的休息一会儿,等待着同学们把菜端上来。同学们一个个、陆续地走下了楼,我失望极了,打算等待着端菜的同学们。
这时,曾宁静从楼上走了下来,我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁边时,我对她说:“曾宁静,我的脚崴到了,你可不可以把我扶下去?”曾宁静爽快地答应了,她一只手捥着我,一只手扶着扶梯。她让我慢慢站起来,也许是因为有着依靠的原因,我的脚没有刚才那么疼了,我也放松了许多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一个微笑,那个微笑顿时让我心情舒畅,仿佛全身都又有了力量。
我扶着扶梯,艰难、缓慢地、一步一步地走下了楼。过了一会儿,也许是适应了走路,我崴到的脚好像已经不疼了。到了二楼。我都能够自己自由走了,我心想:是因为有了友情的力量,我才能够走下楼来。正是这些普普通通的同学,是他们在我成长的道路上教会我许多许多。正是这些普普通通的力量,让我心中充满感激,让我学会感恩。
也就是这种无形的信念,伴着我和我的小伙伴一起走向成功,一起奔向美好的未来……
5. 我和谁的作文400字写
我和妈妈
妈妈”这一名词是美一个人第一个学会的名字.在每个人的幼年时,妈妈给我们的依偎,是我们的引路人.在我们的一生中,也总会有和妈妈发生不愉快的时候.比如意见不同,看电视,犯错误等等.可是,这些只不过是增进母子情的一些小插曲罢了.总而言之,没什么事会破坏一个好儿女对他们好妈妈的感情.
天色暗淡下来,我慢慢地走回家.突然抬头看见了一架飞机,此刻,在我脑中突然闪过了一段记忆,那就是从未在我的记录史上抹去的那件事.我称它“遗憾”.
“烦死了!烦死了!你出差别回来了!”我对妈妈发起了小孩气.妈妈这次没出声,默默地拿那只行李包走出了家门.门被重重地关上.可是,我的火气未消.我气愤地坐在椅子上,一直在想怎样不要看见妈妈.当时,我似乎还没有注意到,自己的行为是会被一向关心妈妈的任德威谴责的.过了一会儿,我有一些后悔了,觉得当时对妈妈有些过分,万一,妈妈一生气不要我了,万一,她一去不复返了,万一……我简直不敢想.我发现什么才叫“为时已晚”.现在再写一万份检讨也没用了.因为已经失去了对象.本来是想在妈妈走之前作的好一些,可是,我真想给自己两个拳头!如果世上真有“后悔药”可买,我一定去买,无论多贵,只要能挽回这份感情.
终于给我等到了妈妈回来的那一天.我和父亲早早地来到了飞机场.我坐立不安地在机场的小卖部前走来走去.我竭力忘去那些事,快乐些.可怎么也不使自己的脸部放松下来.“珍珍(妈妈的名字)!”爸爸叫了一声,我的心一惊,跑道接客厅那儿,看见果然是妈妈.“我回来了.”妈妈毫无怨言地对我和爸爸说.“我……我……”我吞吞吐吐地说道.“别想了,我回来了,高兴点!”“是!”一家人一起走出了机场,消失在人群中.
我终于找回了从前的母子情,感到很温馨.
6. 我和别人合作的作文怎么写
范文
学会合作
江西省南昌市 南昌市豫章中学初二(1)班 李博阳
合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。
不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。
所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。
7. “我和语文”为题的作文怎么写
我和语文
在失意的时候,抚慰心灵的伤痛。
在茫然的时候,指引正确的方向。
语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律。
我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路。
语文,是无处不在的。
“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”你看,那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中,华夏五千年文化的超然大气?
“记绣榻闲时,并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳。”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪,凝眸对残晖,为江南烟雨平添温柔几许?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆,冥冥之中带来无穷的魅力?
语文,是动人心魄的。
在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫。
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑。
语文,是催人奋进的。
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显。
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进。
语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉。
浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩……
8. 如何写好我和的作文
这次习作有两点要求,第一,题目规定了习作范围是写“我”和“**”之间所发生相关的事。从题目看,可以写以写人为主的记叙文,也可以写以记事为主的记叙文。因此,如写人为主的记叙文,写时就要侧重于人物描写,表现人物的思想品质;如写事为主的记叙文,写时就要侧重于把事情写完整,把问题说清楚。第二,写前先想好几点,考虑好每个要点的有关情况。因此,我们在动笔之前要考虑好写这篇文章的目的,想告诉读者一个什么问题。再根据想写的中心,想好几个要点,就可以把问题说清楚。在记叙要点的时候,还要按顺序考虑好每一个要点的有关情况,再具体写下来。 题目中的“**”可以是一个人,如《我和哥哥》、《我和同学》……也可以是一样东西,如《我和小词典》、《我和乒乓球》……写作前,要根据自己确定的中心和选取的材料,把题目补充完整后,再具体写下来。
我和“孙大个”
别看我个子小,可我是班长。“孙大个”呢,是我的邻居,真名叫孙文雅,可现在这名字只是老师叫的,我们都喊他“孙大个”。为什么?他个儿高高大大,说话憨里憨气。跟他走在一起。越显得我矮小,大家都笑我俩天生的一对相声演员。因此我送他一个“孙大个”的绰号。就这样,同学们跟着“孙大个”“孙大个”叫开了。他不但不恼,反而有呼必应,乐呵呵的。
有一次,老师捧了一叠新作文本子让我发给同学,我一看最上边的那本封面揉得皱皱的,我坐第一排第一个位置,按顺序发吧,这本子该是我的。怎么办?我灵机一动,飞快地来个“底朝天”,再一本一本发下去。这最后一本刚好发给孙大个,我看看自己面前那本没有皱痕的本子暗暗得意,但又不自觉地去看看孙大个。只见他小心地摊开两手摩平皱折,再用力压了压,脸上绽着微笑,哪有半点儿不满的样子?看到这,我的心突地一跳。耳根也热了起来,赶紧回头做自己的作业。
过了几天,老师发下了电影票,大家都在议论票子的好与坏,孙大个也捏着电影票在笑。突然不知是谁猛地抽走了孙大个手中的票,说声“优待你了!”塞回他手中的是一张最偏、最靠近厕所的“优待票”。同学们都哄堂大笑起来。我看见了,冲着孙大个喊:“快要回你的票!”可孙大个却早已把那张“优待票”塞进口袋里去了,还憨笑笑,真气人!
这次,我们去春游太湖水库,回来时一个女同学的自行车锁坏了,怎么也打不开。女同学的事,我们男同学是管不着的。我对孙大个说:“我们走吧!”可孙大个却呆呆地站着一动不动。“你怎么啦?孙大个。”我又叫了一声,他还是没有答应,半晌才对我说:“你骑我的车先回去吧!”说完,他红着脸走了过去,搬起那辆坏了锁的车。可是只走了几步,便又停下来喘气。那位女同学过意不去,帮着提前轮,可两人的脚步不合拍,孙大个反而绊了一跤。这下,他谁也不让帮了,硬是搬起自行车三步一喝地来到了半里外的车行,这时的孙大个,喘着粗气,脸蛋通红,汗水似雨点般往下滴。“孙大个,你看,你的腿!”我突然发现了他的右腿跟流出殷红的鲜血。“被车擦破点皮。”孙大个若无其事的憨笑笑。
我眼前突然浮现出揉皱了的作文本,“优待票”,还有那憨厚的笑……啊,这个“孙大个”他笑得多可敬!笑得多可爱!
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