是谁作文怎么写

我爱谁的作文怎么写

1.写我爱谁的作文400字

我爱妈妈

在我的生活中，跟我关系好的人有很多，不过我最喜欢我的妈妈。

她个子不高，留着长长的头发，一个中等身材，对人总是一脸和善，如果见我的作业写得太慢，妈妈就会说：“赶快写，写完就可以让你玩会游戏。”但基本每次写完，妈妈就会让我写课外东西，这就是只打雷不下雨。

有一年夏天，和妈妈吃完中午饭，我突然觉得头不舒服，上吐下泻，妈妈赶忙摸了摸我的额头，说：“好像是发烧了。”但是爸爸又不在家，外面又下着大暴雨，妈妈想了一会，披起雨衣，背着我就往医院跑。但老天爷好像就要跟我们作对，风刮的越来越狂，雨下的越来越大……终于到了医院，妈妈急忙挂上号，把我放到床上，护士姐姐给我扎上针，我就迷迷糊糊的睡着了。当我醒来的时候，发现我不知道什么时候睡到了我的床上，妈妈在边上看了一**温计，说烧退的差不多，又喂我喝了两口水。

那一年期末考试，我得了第一名，真是谁言寸草心，报得三春晖……我现在还小，并不能为妈妈做什么，唯有用我的好成绩来报答她。

虽然我的妈妈越来越老，头上的白发越来越多，但在我心里她永远是最年轻漂亮的，我以后会更加努力学习，来加倍回报她。

2.请写一篇我爱谁谁为题的一篇作文

我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱，它具有任何东西都无法取代得价值。我有一位好妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵，妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来。

妈妈像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物；妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条快活的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘，总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力量，为我做得太多了！

说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。

游子吟

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

慈母双手不停飞针，为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊！母亲是多么伟大，纯朴！

每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的！

3.我最爱的人的作文怎么写

在这个世界上，有好多的人给了我很多爱，让我感觉自己似乎被爱所包围，在爱中茁壮成长，同时我也很爱他们，但最让我敬爱的人应该说是我的奶奶。

我的奶奶是一位七十多岁的老人，满头白发，脸上有布满了深深的皱纹，她很瘦，几乎能清楚的数清她脊背上的肋骨，但奶奶的身体却很健壮，不容易生病，因为平时很喜欢运动，每天清晨都坚持跑步，风雨无阻，有几次，住在奶奶家，早早起来和奶奶赛跑，总是跑不过她。

奶奶是一位慈爱的老人，小时候，经常和奶奶去拾一些瓶子，然后去卖，买来的钱，奶奶每次都分给我些零食钱，平时有好吃的总是给我留着，自己却一口也舍不得吃。

当我想起和奶奶在一起时，感觉到很幸福，在我的心中，我奶奶是最好的人，每当看到奶奶白发，心里有一种说不出的难过，感觉时间过得真快。奶奶对我很严厉，有时打过我，很疼，我知道她是为我好。我爱我的奶奶，奶奶对我的爱是最无私的，最是伟大的。

我祝愿所有的老人都像我奶奶一样健康长寿。

4.我爱别人的作文怎么写

我们刚写过这种作文，给你些提示吧：

我一般都是先写我感受不到妈妈的爱，最后通过一件小事感受到（先抑后扬）

要流露真情实感

下面是我作文里的一些段落：

你是不是因为生活的平淡而忘了世界的色彩？你是不是因为一路风风雨雨， 而忘了天边的彩虹？我们因为行色匆匆的脚步， 而忽视了沿路的风景？除了一颗疲惫的心，麻木的心， 你还有一颗感恩的心吗？

其实，一个人一生中可以感恩的人有很多很多，而第一位要感恩的人就是我们的父母，因为，是他们把我们带到了这个世界。因此，我们心中需要怀着一颗感恩的心。因为这种爱很简单，就在带给别人温暖的举手投足之间。

我们这一代是沉默的，不习惯用语言和文字来表达对父母的爱。"其实，父母一直在我们心底！"幸福，或许就是有一颗感恩的心……

你，是我认识的第一个人，是你，带给这世界生命的消息；

你，让我有一个温暖的家，从此我坚强站立，不惧怕风雨。

是你，让我明白什么是爱的真谛，有了你，生命才变得如此有意义；

是你，让这世界从此变得灿烂无比，在这爱的世界里，共同创造奇迹；

是你，让我明白最幸福的是给予，有了你，生命中才会有最美的旋律；

是你，让这世界从此变得和谐默契，让每个人心里，和爱永远在一起。 ——寄母亲

当我1岁的时候，她喂我吃奶并给你洗澡；而作为报答，我整晚的哭着；

当我3岁的时候，她怜爱的为我做菜；而作为报答，我把她做的菜扔在地上；

当我4岁的时候，她给我买下彩笔；而作为报答，我涂了满墙的抽象画；

当我5岁的时候，她给我买了新衣服；而作为报答，我穿着它到泥坑里玩耍；

当我7岁的时候，她给我买了球；而作为报答，我用球打破了邻居的玻璃；

当我9岁的时候，她付了很多钱给我辅导作文；而作为报答，我常旷课不去；

当我11岁的时候，她陪我还有我的朋友去看电影；而作为报答，我让她坐另一排去；

当我13岁的时候，她让我去把头发剪了，而我说她不懂什么是发型；

当我14岁的时候，她付了我的春游费用，而我却2天没有打一个电话给她；

当我15岁的时候，她回家想抱我一下；而作为报答，我进屋把门插上了；

……

看完这个报道，我趴在阳台上吹着冷风，仿佛想把自己吹得清醒一点。我想好了，其实向母亲道一次歉也没什么大不了的。毕竟，当自己遇到困境之时，只有家人会和我站在同一阵线。

好了，接下来就自己写吧！

5.我爱什么 什么爱我的作文怎么写

我爱秋天

秋天是收获的季节，是成熟的季节，秋天的色调是那么柔和，秋天的田园是那么热情，秋雨是那么纯洁，秋天的夕阳是那么富有诗意。

秋风像一位着名的画手，用那神奇的画笔点缀着大地，山坡上，田野里，有的地方金灿灿的，有的地方还有绿色，一道儿金黄，一道儿绿，仿佛给大地穿上了一件靓丽的花衣。

金黄灿烂的田野里，棉花白似雪，沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱红似火，成熟的玉米怀抱果实昂首挺立，几个妇女在地里摘棉花，脸上露出甜蜜的微笑，农民伯伯喜气洋洋地挥镰收割……

在果园里苹果树，山楂树，梨树，你不让我，我不让你，都结出了饱满的果实。远远望去，一个个的大苹果像一个个小红灯笼；一串串的山楂像一串串的红玛瑙；一个个的大鸭梨水灵灵的；地上装满果实的大筐像一座座的小山。好一丰收的景象。作文

秋雨虽然下的不大，可秋雨是那么美，那雨细细的斜斜的闪着光，带着声。透明的像空灵的水晶，闪亮得像耀眼的钻石。它有小雨的温柔，有大雨的坚韧，有冬雨的典雅……秋雨唰唰地洗唰着万物，洗得黄杨更黄，洗的菊花更艳了，洗得人们的心灵更美了。被雨洗过的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘着。

秋天是收获的季节，是成熟的季节，秋天的色调是那么柔和，秋天的田园是那么热情，秋雨是那么纯洁，秋天的夕阳是那么富有诗意。作文

我爱这美丽的秋天！

6.我最爱的人作文怎么写

我最爱的老师

小学六年教过我的有许多老师，而我却最敬佩的人就是她——王老师。

王老师是一位性情很开朗的人，眼睛水汪汪，中等个儿，一头乌黑的短发，穿着朴素。

老师最擅长的是用自己女儿的经历给我们讲道理，使我们深受教育我们在这一次一次的教育中使自己拥有经验。尤其是在小升初的时候，老师曾说过：“你们现在必须好好努力，因为只要你一松劲，别人就会代替你，想想，一分就会差出一操场的人啊！”

她帮我改掉了许多小毛病。马虎是我最大的劲敌，他老是在我做题和考试的时候攻击我，影响我的成绩，这时候，王老师就像一个超人帮我解了围，而且还告诉我怎样对付他们，帮我改掉了马虎的坏习惯，让我在今后的学习中能够摆脱他，得到高分，这样才有机会得100。

老师要求我们都要去学奥数，扩充自己课外的知识，老师说：“你们都很聪明，但是考中学的时候要考一些奥数的知识，如果不学就会落下，除非你不想考一个好中学。”我们都听了他的劝说考上了理想的中学.

老师还经常交给我一些任务，锻炼我的组织能力和领导能力，使我成了一个优秀的班干部。

谢谢老师对我的帮助，我绝对不辜负您对我的期望。

7.谁是我最爱的人 作文怎么写

篇一：你是我最爱的那个人

很偶尔的，一次又一次心颤的感觉，一又一次地反问自己，是否一不小心又伤害了你，我是个懵懂的人，对一切都是朦胧的，理清口中的絮语，对你承诺的誓言，用尽我一生的力量去实现！记得，第一次见你，你天真无邪的笑容深深吸引，我问你：“相信缘分吗？”你说，当然。一切随缘而生，随缘而灭！那么请允许我说出那个从以前积累到现在的秘密，请允许我对你说：“我~爱~你！如果你相信缘分，那请相信世上有一种缘分叫一见钟情，见到你的那一刻起，我就爱上了你！

在你的到来之前，我的世界从未有过任何一个人的涉足，我早已习惯一个人的生活，我爱这寂寞的美丽。我是属于黑暗的孩子，拥有冷漠如兽的表情，伫立在倾斜的墙角，肆意欣赏孤独的风暴，没有一只鸟飞过观望破碎的图画！你的到来，扰乱了我生活的步调！第一次，属于黑暗的孩子和他的影子，开始去接近一个人，开始去追求阳光！开始相信这个世界真的有幸福存在！我不知道该怎样去让你注意我，我时刻装作对你毫不在意，披上厚重的伪装，戴上面具去接近你，我害怕，害怕你知道这个秘密后，会不再理我，会离我而去！可是感情的戏，我真的太没演技！一举手一投足间，都流露出我对你的在意，谁都可以看出我对你有意，但却不知你是否有情！

星星闪着那朦胧的莹光，几欲出口，却无话可说。在你的面前，我沉默不语，心底翻滚对你的思念！想每天睁开眼就可以看见你，那一刻，我才知道什么是真正的幸福！但现在我知道，一开始就错了，在绝望与原谅之间徘徊，唯一的感觉；痛~彻骨！相信缘分，对，没错，那确实存在，可是却不存在你我之间，一次次地询问你，一次次是你逃避的眼神！你委婉的话语！这是怎么了，心底没有了憧憬，世界一片灰色的死寂！我无人倾诉，于是一次次自卑地将一切埋入心底，融化在苍白的文字中！伤感？唯美？不，只是残忍，只是现实！没有了感觉，这种感觉现在既不是爱，也不是恨，究竟是什么！谁又能告诉我！成绩是最大的障碍吗？是真心的祝福还是无谓的借口！这一切都已不重要了！走不进你的世界，我找不到方向！你说还是做朋友吧！难道我还可以勉强吗？你的世界也许根本就没有过我的存在。忘了吧，只当是你生命中一个匆匆的过客，如风从水面掠过，虽会激起涟漪，但绝不会留下太深的印痕！祝福你！希望将来有一天你可以找到自己真正的归属！请记得，在某个地方有一个平凡的影子，他的世界将会一直有你！

8.谁给我的爱作文500字怎么写

这时，谅解是一缕阳光融化了我心中的积雪，温暖着我的心。

大自然的温度是可以用温度计来测量的，而家庭的温暖是不可以用单位和精妙的语言来概括的。

自从我出生以来，爸爸、妈妈给了我很多的温暖。最让我记忆深刻的是妈妈给我的温暖，

我从小有个粗心的毛病，那也是我考试的致命点。上学了，妈妈说：“斌斌，现在你是五年级学生了，一定要改正这粗心的毛病。”我昂首挺胸地说：“放心，考试我一定会考好的。”“刷”地一声背上书包就去上学了。开始考试了，我看着这简单的卷子，都会做的题目，心想：我这次一定会考好！过了几天，试卷发下来了，我一看78分。我怀着沮丧的心情回到了家里，心想：我考得不好又不听妈妈的劝告。妈妈回来了，我连忙把卷子收在身后，脸色苍白。妈妈又向前走了一步，我更紧张了，心想：这下惨了，妈妈一定会打我的。没想到，妈妈抚摸着我的头说：“斌斌，是不是这次考试考差了！”我无奈地把卷子给了她，我本以为她会打我。没想到，妈妈却拉着我的手分析起错题来了。这时，谅解是一缕阳光融化了 我心中的积雪，温暖着我的心。分析完错题后，妈妈跟我讲了一大堆道理。从此，我做题再也不粗心，再也不马虎了。我不禁说：“妈妈，谢谢您了！”

这就是我妈妈给我的爱。

9.我爱我的妈妈作文怎么写

天下最伟大的爱，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。

我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。

别的妈妈对自己的子女都很关心，我的妈妈也不例外。

记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。

妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。

10.《我最喜爱的一个人》作文怎么写

我最喜爱的一个人

每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸，有人喜欢自己的好朋友，有人喜欢自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜欢的人是我的妈妈。

我的妈妈有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张小嘴巴。微笑时嘴角还有两个浅浅的酒窝。妈妈个子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。

在我心里，妈妈一直是我最不喜欢的人。因为她就知道让我学习、学习、再学习。记得四年级暑假里的一天，我好不容易把作业写完了，准备去外面玩玩。刚要出门的时候被妈妈看到了。她问我去干什么，我如实告诉了她。“作业写完了吗？”妈妈严厉的问道。“写完了。”我回答。“那你就不会看看书吗？就知道玩儿。”在一旁的爸爸说话了：“既然孩子写完了，就让去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行。”“那你问她为什么每次考试都考不好？还不都因为她不好好学？去，回屋看书去。”我被吓得像一只遇到猫咪的小老鼠，赶快回屋了。从那以后，我就更不喜欢我的妈妈了，甚至可以说开始讨厌她了。

有一次，我在玩电脑时，无意间打开了妈妈的文件夹，其中有一封信。由于我当时很好奇，就打开看了一下。那是一封妈妈写给姐姐的信。信上写的，都是妈妈的心里话。妈妈说：这么多年来，她整天忙着上班、做家务，一直没有时间用关心我们。很多时候，她只是把我们丢给书本，希望我们能通过多读书、读好书，从书中去学习体会读书和做人的道理。。，看着看着我的眼泪不知不觉的流了下来。原来妈妈是那么的爱我们，而我却误会了她。那天晚上睡觉前，我对妈妈说：妈妈，我爱你！我以前净惹您生气，请原谅我。”妈妈说：“没事儿，我很高兴，因为你长大了。”妈妈笑了，我看到她眼里有泪光在闪动。

从那以后，我渐渐改变了自己对妈妈的看法，我越来越喜欢她了。

谁和物作文怎么写

1.怎么写描写人、事、物的作文,谁教教

状物，是指以描写物体或景色为主的文章。有描写动物的，如《燕子》；有描写植物的，如《荷花》；有描写建筑物的，如《长城》；有描写景物的，如《梅雨潭》等。

一般说来，写状物类文章重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等，注意把握以下几点：

一、认真观察

“善于观察，细心观察”是写景、状物的必要条件。观察的目的是为了捕捉事物的特征，获得总体认识，弄清局部情况，注意事物的动静变化等。从中获得深刻的体验和真实感受。所以，我们无论观察什么事物，都要有目的、有次序、认真细致地进行观察，千万不能粗枝大叶，走马观花。

二、抓住特点

自然界中，各种动、植物，各处景色都不尽相同。即使是同一类物、同一处景，也都因各种原因和时令变化而各不相同，各具特点。所以，我们在写状物类文章时，务必抓住所描述事物的特点。只有准确把握事物的特点，文章才能具体、真切，使人印象鲜明。例如《燕子》一文，作者是这样描写小燕子的外形的：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。”作者抓住了燕子羽毛“乌黑”、翅膀“俊俏轻快”、尾巴“剪刀似的”这三个特点，把“活泼可爱的小燕子”写得栩栩如生。我们有的同学在描写猪时往往写它“撅起的大嘴巴”、“耷拉着的大耳朵”；写公鸡时便写它“大红冠子长尾巴”的特点。这样写当然可以，我们还可以抓住其他特点写。总之，要想把状物文章写得生动、真切，必须抓住事物的特点。

三、注重顺序

我们写文章不但要做到“言之有物”，同时还要做到“言之有序”。如果顺序安排得不妥，无论写人记事，还是写景状物，都会给人以繁杂凌乱的感觉。写景状物的文章，顺序种种，有按时间先后顺序写的；有按空间转换顺序写的；有按事物内部结构顺序写的；还有按总——分——总的顺序写的。《美丽的小兴安岭》一文，是按春、夏、秋、冬四季的顺序写的：春季写“溪水、木排、小鹿……”；夏季写“森林、花草、浓雾……”；秋季写“枫叶、野果、药材……”；冬季写“风雪和动物冬眠”。这样按季节顺序用具体。事物来说明小兴安岭是“巨大的宝库”，是“美丽的花园”，一年四季都是美丽的。我们写状物类文章时，究竟按哪种顺序写，可根据内容，灵活安排。只有注重了顺序的安排，才能使文章条理清晰，层次清楚。

四、静动结合

有两句古诗：“风定花犹落，鸟鸣山更幽”。这两句诗上句是静中有动，下句是动中有静。写诗能以动写静，以静写动，写状物类文章更应注意静与动的变化。如《猫》这篇文章，先写猫的生活习性，是侧重于静态描写的。写猫“老实”，“找个暖和的地方，成天睡大觉。什么事也不过问”；写猫捕捉老鼠时“闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”。接着，作者连用几个动词，写猫可亲可爱，“蹭你的腿，”、“跳上桌来”、“踩印几朵小梅花”，通过这一静一动，静动结合的描写，把猫的性格特点和作者对猫的喜爱之情写得淋漓尽致。我们写状物类文章时，在观察的基础上，力求把那些静态的物品、楼房、树木，动态的行云流水、飞禽走兽等写得生动，逼真，惟妙惟肖。

除上述几点外，写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。

2.写人、事、物的作文怎么写

品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真性情的表现.简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，常常让我泪眼婆娑.但她那顽强的性格，博大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念.那是一种收获，一种悲伤后的快乐，一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心.

读书让我享受着生活.读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉.莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声.也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪.不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫.是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天.

3.写物的作文怎么写

所谓状物作文，就是对某种物体的描摹和介绍。

如果 按内容分，可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的（如生活用品、学习用品）等等；如果按写作形式 来分，可以分为两种，一是以记叙为主，二是以说明为主。状物可以帮助提高语言文字的表达能力、观察 和认识事物的能务。

如何写好状物的作文呢？ 首先，观察是获得状物作文材料的最重要的途径。 观察，就是看，仔细地看。

外界物体反映到我们眼睛里，还只是大略的形象。如果不看仔细，不研究， 也就倏忽而过，不会留下深刻的印象，更不用说产生写作冲动，而想办法把物的“倩影”留下来，成为写 作的素材了。

要使读者对描摹的对象产生深刻印象，就要写出对象的外在和内在特点来。我们生活的这个 世界是绚丽多彩的，各种事物也都有各自特点，这些特点，有的是物体本身就具备的，我们只要通过语言 把它如实地反映出来，比如水是流动的，糖是甜的；有的则是写作者从自己主观情感出发，强加于物体的， 比如用“挺且直”来形容大雪中的青松，从而表现作者对不向压力屈服、在恶劣的环境中坚忍不拔的精神 的赞美。

状物文就是要写出各种物体之间的这种种不同来。准确地把握物体的外部特点，仔细观察十分重 要。

观察物体有一定的顺序，从上到下、从左到右、从前到后、从整体到局部、从形状到色彩，观察没有 一定之规，关键在于掌握物体的特点。抓物体的特点可以从以下几个方面着手： 一是看物体的形状，长短、方圆、肥瘦、大小等； 二是看物体的颜色，赤橙黄绿青蓝紫，各有不同； 三是看物体的质地，粗糙、细密、坚硬、柔软等； 四是看物体的数量，一个、两个、一条、两条等； 五是看物体的功能用途。

如果是动物，还可以通过它的生活习性来说明。 其次，要对物体分析比较，找出其特征。

一个事物与另一个事物之所以不同，就是因为它们有不同的物征，抓住了它，你才能真正地了解事物 并正确地描写出来，德国大诗人歌德说过： “不要说现实生活没有诗意。诗人的本领，正在于他有足够的智 慧能从常见的平常事物中看出引入入胜的一个侧面。

”这里的“一个侧面”就是事物的特征不同的物有不同 的特征。不同类的物，特征区别当然是很大的。

同一类的物，各自的特征也是有区别的。比如说，你要介 绍“家猫” ，你就要抓住家猫的特征。

家猫的特征与狗不同，与兔子不同，即使与野猫相比也有很大的区别。 家猫的特征是会捕老鼠，性子温顺，爱亲近人。

把这些特征写清楚，文章不点明是写家猫，读者也不会领 会错。再比如说，你要写自己饲养的一只小花猫，那你不但要写清楚这只小花猫与一般小狗、小兔的区别， 更要写出与一般家猫的区别，要写出与众不同的特征，即区别于一般家猫的地方。

只有这样，才能达到为 你的小花猫“立传”的目的。 物的特征主要有外形特征、功能特征和情态特征等。

外形特征显着的，如“棱皮龟” ，它的外形特征， 一是大，是龟中的最大个。二是没有坚甲硬壳，而是裹着一层厚皮，所以又叫“革龟” ，这两点外形特征就 把棱皮龟与一般的龟区别开来了。

功能特征，就是物的作用，物具备的某些能力、本领等。功能特征明显 的，如，大象的鼻子。

它的功能特征，是其他动物的鼻子无法匹敌的。把这些功能特征写清楚，象鼻子与 其他动物的鼻子的区别就一目了然了。

情态特征，主要是物对人的感情，或人对物的观感。情态特征明显 的，如家猫对人的亲近、温驯，大熊猫的憨态可掬，小花狗的善解人意等，都是有别于一般动物的情态特 征。

抓物的特征，这三个方面的特征可以在一篇文章中都出现，也可以抓一二个方面来写。 第三，整体勾勒与细部刻画相结合。

gua 亲子资源网 勾勒，勾，就是画出轮廓；勒，就是刻，刻画。状物说明文，首先，要求把物的大体形象轮廓刻画出 来，给读者以大致印象。

要做到准确勾勒，必须把握住整体。任何一个物都是由各个部分组成的。

这时，要求我们应从大处着 眼。急于盯住某些细部， “只见树木，不见森林” ，顾此失彼，读者对介绍的物的印象肯定是支离破碎，不 会有整体感的。

比如，一只文具盒，它由盒体、盖子、垫板、衬格、插销、磁性搭扣等构成。如果要介绍 它，应该首先告诉读者这文具盒的大致形状、大小、总体色彩等等。

再如，一头水牛，它有头、颈、背、腹、尾巴、四肢；头上有角、眼、鼻、口、耳等等。你首先应该告诉读者的是这头水牛的体态大小，这头 水牛的头、颈、腹、背的形态特点，而不是头部的五官位置等等。

总之，必须让读者获得的第一印象是你 所介绍的物的整体形象。 状物文章在交代了物的一般形状、特征后，特别要注意细部的刻画。

因为一般形状和特征，只能给读 者以大体印象。这种状物文章一般适用于写某一类的物，比如说，笼统地介绍某一种动物，如家猫、鲨鱼、马等等。

即使是介绍某一类物，有时也不乏作细部的刻画描写。如果写具体的某一物时，就必须在细部刻 画上下功夫，只有细部刻画，才能给人以深刻印象。

怎样作好细部刻画呢？毫无疑问，首先，要对物作细致的观察，对物的细部有充分的了解。其次，要 抓准。

因为，所谓细部就是我们要描述。

4.写物的作文怎么写

首先，细致观察，描写该物的特征。

其次可以运用修辞手法，赋予其人格，更生动形象。

例如朱自清的《荷塘月色》中的片段，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”

这段是描写荷叶的，主要运用了拟人和比喻的手法。

若是该物有什么特别的故事写出来更好。

5.我欣赏大千世界的人与物 作文咋写

传说，天空中有十个太阳，后羿射掉了九个，黄帝知道了便勃然大怒，就把后羿与嫦娥一家贬下了人间。

后羿夫妇过着人间最普通的生活，后羿每天出去打猎，突然有一天，后羿捡到一包成仙的药，逢蒙知道了就起了歹心，就在一个月光明朗的夜里去把仙药偷出来，不料被嫦娥发现，于是二人便搏斗起来，为了不让仙药落入坏人手里，在万般无奈之际，嫦娥就吞下仙药，飞到了月球上，因为嫦娥飞月的那天是农历的八月十五，所以人们把这天称作中秋节”。不知不觉就到了姥姥家。

姥姥家门前有一块菜地，种着各种各样的蔬菜，但是去我却叫不出它们的名字，姥姥耐心地告诉我菜地里各种蔬菜的名字，我在很短的时间内认识了黄瓜、西红柿、辣椒、豆角等许多蔬菜的名字，并且知道了它们是如何开花、结果的。我在听姥姥讲解蔬菜的生长时，就帮姥姥摘菜，就这样半天时间一晃而过，太阳眼看就要落山了，我也恋恋不舍地同姥姥道别，同爸爸妈妈一起回家了。

晚上，我和小伙伴们在院里绿茸茸的草坪上一起边玩边观看月亮，今晚的月亮真圆啊，真是美丽极了。仔细一看，似乎中间有身影在晃动，还有一棵小树，我想：那应该是吴刚在砍桂花树吧。

我爱中秋节，更爱中秋的月亮，因为这天让所有的亲人像圆月一样能够团圆，让远在天边的人更加思念家乡。5、中秋节作文800字光阴似箭，日月如梭，人们又如火如荼地迎来了一年一度的中秋佳节，在这个古老而盛大的团圆日中，家家户户吃着月饼，都沉浸在团聚的喜悦里。

显得格外开心、快乐。而我，却没能感到如此的节日气氛。

“每逢佳节倍思亲。”就在这样的日子中，让我更加想起远在异地他乡工作的爸爸，爸爸为了更好地施展自己的抱负，也为了让我们母子俩能过上更好的生活，几年前辞职到外地去应聘，因为数隔千里，一年没有回家几趟，已经好几年没跟我们一起过中秋了。

因此，我和老妈也没有认真去过中秋的习惯，今年也不例外。所以中秋与平常八九不离十。

吃过晚饭后，我的两个伙伴同平常一样，在我的阳台下呼喊着我的名字，让我下去和他们玩。我们漫步到生活区的河边，静静地眺望深邃的天空，深情地望着圆圆的月儿出没的位置，却看不到平日那皎洁的明月，无情的乌云密布在月儿的周围，此时的月儿就像害羞的小女孩，躲着不敢出来，让中秋之夜竟没有了昔日的美丽。

令我感到今日的中秋不再那么的迷人。虽然没有月光的沐浴，但我还好有这份珍贵的友谊。

我和伙伴们一起着自己的快乐，渐渐把我心中的思念淡化，认为没有与亲人在一起也一样幸福，再想想，那些汶川难民们不也照样开开心心的过节吗？我何必为了没有见到爸爸而抹去了节日的气息呢？我重新振作起来，与伙伴们一起游戏，一起讲述中秋的故事。没过多久，乌云被袭来的微风化去，天上那位“小女孩”终于探出了小脑袋，给大地倾泄了一片清辉，如水的月光静静地洒在地面，大地仿佛披上了一层银色的轻纱。

而此时的大地又沉静在梦幻般一样的银色，给中秋夜平添了一份浪漫的气息。月光带着节日的喜悦洒入了我的心中，我们坐在石凳上，静静地观赏着如此的夜色，重新感到了中秋时节的气氛。

这让我知道，跟朋友一样可以过中秋。中秋之夜，就也请嫦娥姐姐，把我们最美好祝福带给四川朋友们，带给那些战斗在不同岗位上的人们，也带给我远方的爸爸。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟。”6、中秋赏月9月24日晚上，我和老师及全班同学一起到玉渊潭公园赏月。

我们围坐在河岸上一起话中秋。我们说起了中秋的来历，又讲故事，吟诗句，聊习俗。

原来我对中秋节一无所知，听了同学们的介绍后，我便知道了中秋节起源于西汉，盛行于宋朝，历史非常悠久。中秋节有一个习俗是吃月饼，古人还用丰盛的瓜果纪念飞到月亮上的嫦娥。

同时，中秋节也是亲人们团聚的日子。在我们大饱“耳”福之后，就开始赏明月了。

我第一眼就看到了如银盘般的月亮了，便大呼小叫：“月亮在这儿！”所有人都朝天上望去，仔细一看，隐隐约约能看到嫦娥那优美的舞姿。月光照耀下的树叶，好像巨幅地毯上的宝石，那月光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。

我看到了月亮被柳条轻轻的遮住我才明白，为什么在树上也能找到月亮。这时，我心想：要是能看见云遮月该多好啊！美丽的月亮好像听到了我的心声，过了一会儿，我们看见月亮的下方有一小片如纱一般的薄云，它正慢慢往上升腾着，给月亮蒙上了一层面纱，嫦娥好像跟我们玩捉迷藏似的。

又一会儿云渐渐的厚重起来，把月亮遮成了一个半圆，然后又变成了白道。最后，一丝踪迹也没了，好像是个尘影儿变的。

我们心里不仅有些欣喜，也有些失望，欣喜的是能看到云遮月的奇观了，失望的是美丽的月亮不见了，刹那间，那厚重的黑云从月亮上飘走了，月亮好像比以前更大、更圆、更亮了。我又发现，月亮的两旁有两片像龙一般的薄云，张着大嘴，好像在争夺这美丽的珍珠似的。

我低下头，发现水里也有了月亮，一跳一跳的，像一只活泼的小兔子。淘气的男生想和它开个玩笑，把石子扔入水中，那活泼的月亮一下子没有了，过了一会儿又回来了，。

6.关于《植物》作文 怎么写

梅花 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。

那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。

在冬雪中傲然挺立的花。 五月份，春与夏交接的季节。

阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。

她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。

傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。

虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。

她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？ 人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！ 大自然是美的， 那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然，也装点着人们的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。

我们的生存、生活离不开植物，花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。 描写植物的文章，无论是记叙文，还是说明文，都离不开“状物"、“咏物"。

咏物言志，按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法，就叫作“应物斯威，意物吟志"，这句话的意思是z见到外界事物，触发了某种思想，于是借助描述外界事物，来表达自己的感受。例如，同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著）、《松树的风格》〈**著〉、《茶花赋》（杨朔著〉、《白杨礼赞》（茅盾著〉等，都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么，怎样描写植物呢？ 首先，要仔细观察，抓住植物的特征进行具体的描绘。 同样是花，春兰、夏荷、秋菊、冬梅，各显丰姿，即使是同一种花舟，在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉，其形状、颜色、气味也不相同。

同样是绿色，也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香，也分清香、淡香、：香等。

各类植物的生长都有一定的规律，一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候，就应把植物i'外形特点有坝序地记下来。

北京史家胡同小学丁烨小朋友：了一篇几百字的文章，题目叫《含羞草》，小作者观察得很才细：“茎上长出一根根坚硬的东？"，“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶"，“茎顶部开花"，“像一个个小绒球"，“1轻一碰，一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"。

小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来，内容具体，知识性强。 描写植物今既要抓住植物的静态，又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹，“它在隆冬深秋，涉霜雪，斗风雨，修J挺拔，宁折不弯，它节节刚正，竿竿应心，亭亭玉立，神3.飘逸"，以其独特的风貌，言其静态。

“每当春风吹绿大江？岸，桃李争芳斗艳的时候，家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起，这是春笋听到了春风的召唤，开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力，从泥土中钻出来，.经春市滋润，一夜之间就能窜高许多。

雨后的清晨，家乡自竹园分外秀美。朝阳初升，一抹金色的阳光首先照亮竹梢，1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆，笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠。

"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林， 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态，在小作者的笔下，都！现出一种美的境界。

其次。

7.写景和物的作文400字

写景状物的作文400字：

小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，它都能顽强生长。

它虽然娇小，但是它有一种无与伦比的神奇力量和顽强的生命力，它不像较弱的含羞草一样的娇生惯养；也不像四邻的杨、柳一样贪图热闹。它只是在那儿过着自己应有的生活，与春天紧紧握手，与同伴们亲切地交谈。它真诚、纯朴，从不像桃树一样，动不动就使性子给点颜色瞧瞧，它只是顽强地生长，从不需要人们的伺候、抚慰。

我家门前的河岸边就有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看见的便是黑暗，那是因为一块沉重的石头压在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壮成长，使劲地往上钻，它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面石头如何重，石头与石头之间的距离距离如何狭窄，它总是要曲曲折折地，它的根往土里钻，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸着新鲜空气，这是一种无可抵抗的力量，阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思议啊！

有一次，下起了倾盆大雨，小草独个儿立在那里，雨抽它，风摧它，雷电轰顶，但是它并没有屈服。那次，它仿佛在风雨中呐喊，它以刚毅驱逐雷电远避他方。在这年秋天，小草渐渐的干枯了，但它这种顽强的精神永远留在我心中。

8.写一篇人与物之间的关系的作文

检举 卖麻团的老人

卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。

不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。

那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。

我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……

谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……

望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！

9.关于如何待人接物的作文怎么写

首先要尊重别人。每个人都希望别人尊重自己，那么自己就必须先尊重别人。尊重别人具体表现在：交谈时能听别人说，遇到问题时能替别人想，别人有困难能主动给予帮助。第二是要热情待人。你的热情通过你的语言、行为、表情传递给别人，不仅使自己感到精神振奋，还会感染别人，鼓舞别人，使别人感到“春天般的温暖”，让人愿意和你在一起。

最后就是要真诚待人。用你的真心，换来别人的真情。谁也不会喜欢一个虚伪的人。

只要能把握住这三条，你将会成为一个受欢迎的人，成为一个拥有许多朋友的人，成为一个大家信赖的人。

10.状物类作文怎么写

光阴似箭，日月如梭。

一眨眼的工夫，我在初中的校园里已生活了三个多月。在这段时光里，我认识了许多可爱的同学，熟悉了美丽的校园，适应了老师讲课的方式。

这三个月来，要说哪节课使我上的印象最深刻，那我认为——这节课，我最喜欢。 那是星期五上午最后一节课，我和同学们在教学楼下排好队，怀着好奇的心情朝音乐教室走去，这是我们开学以来的第一堂音乐课，同学们难免激动和兴奋----- 这时，只听见悠扬的琴声从一间屋子里传出，没错！这里就是。

同学们推门而进，教室里每个角落都洒满了阳光，中间摆放着整齐的座椅，前方是一个电视机，旁边有一架端庄大方的黑色钢琴，墙的周围贴满了各种乐器的图画，整个教室充满了音乐的浓厚气息。 同学们坐到了位子上，只看见音乐老师用琶音弹出了上课铃，顿时吸引住了同学们的目光。

“好了，同学们，这是我们升入初中以来第一堂音乐课--------。”老师用无比形象的语言为我们讲述了音乐的基本知识、定律等等。

“翻开课本第4页，闭上眼睛，我们来欣赏一首歌-------” 每个同学都闭上了双眼，静静地等待着音乐的开始-----童声的合唱飘进了我的双耳，那优美的音调，甜美的声音，这不就是“七子之歌”吗？我简直陶醉在其中，一些画面顿时展现在我的眼前---“那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！”那轻柔的歌声顿时变得雄壮有力，甚至还听到了一些气愤与渴望------我仿佛看到了——看到了我国那一段屈辱的历史，那火烧圆明园的悲惨，林则徐虎门销烟的壮举，王小二血洒山头的悲歌，狼牙山五壮士那惊天地、泣鬼神的呐喊------音乐声缓缓地放慢了速度，我看到了中华人民共和国成立时人们呐喊欢呼，我看到了97、99年香港、澳门回归时人们激动地泪流满面-----。 一曲终了，我慢慢睁开眼睛，我感到自己心潮澎湃，老师接着为我们讲了这首歌的背景，词作者闻一多那爱国的精神与情怀，无时不让我振奋和激动。

45分钟很快就过去了，我不禁感叹时间过的是那么的快。虽然在以前上过许多爱国教育之类的课，但永远不会象今天这节音乐课那样，所体会到的更加深刻。

一个音符的表示，有时远远比一段文字表达的更强烈。这就是我喜欢音乐的原因。

我爱所有的课程，我爱音乐课。几节课下来。

同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。

语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”

听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”…… 老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……” “耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。

“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。

第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？” “不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。

接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。

我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了…… 之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。

最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。

“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？ 这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。 “学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。

“你——确定吗”“确！定！”……“那么，我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”

…… 虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。

这堂课，我真喜欢。

写谁变了的作文怎么写

1. 谁谁谁变了作文

他变了

近几年，我突然发现他变了！他变得宽容了，变得热心了，变细心了！他，真的变了！

他变宽容了！从前，他只不过因为别人对他有任何一点冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在为一道题扒在课桌上冥思苦想，那道题很辛苦，他想了一节课也没有想出来。他越想越气，正巧一个同学刚走进教室，大声讲话。他立马大声对那个人喊，简直震耳欲聋：“安静！！！！！”那同学仿佛被他的气势压倒了，声音终于小了下来。这时，他的气才消。不过，因为脾气暴躁，他几乎没有一个朋友。后来，他也开始渐渐意识到自己太过分了，做事不想到后果，于是他开始学会宽容了。不管别人怎么惹他，他都视而不见，顶多就是一阵烟，挥挥手就过了。所以，别人都不喜欢惹他了，省得自讨没趣。此外，他因为改掉了这个脾气，所以还赢得了许多朋友。

他变热心了！从前，他很小气，不管别人向他借什么东西，他都不肯借，因为他怕弄坏了，别人不赔。他就是这样，不过有一次借给别人东西后，他变热心了。开始借给的时候，他还十分难受，总是回头担心地看看。一直等到那个同学把东西还回来后，他才自言自语：“借东西也没有什么嘛！”以后，不管谁向他借东西，他都慷慨地给别人，帮助他人，收获快乐嘛！

他变细心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好几次都因为粗心与冠军失之交臂，他都非常后悔。后来，他了解到粗心会害了人的一生。于是，每次测验、作业、考试，写完后都认认真真地检查，直到确定无误后才交卷。最后考了一个令他自己都不相信的分数：连续八次测验全部一百。他并未因此而骄傲，而是每天都看书，成绩一直很好。

他真的变了！

2. 谁谁变了的作文300字

“哈哈哈！你有本事就来追我呀~”我的同学----王**拿着我的铅笔盒，一边围着桌子跑，一边让我去追他。我一气这下，冲过去抢过来了我的东西。我一直回到家还在生气。

第二天，我在学校里把橡皮弄丢了，我不知道为什么，一下子就肯定了是他拿了我的橡皮，马上给了他一个斜眼。一下课就到了他的课桌旁边，要他还给我橡皮，而他却若无其事地说：“我没有拿你的东西，要不，我帮你找找？！”“好呀！我到要看看你什么时候还我东西！”我生气地回了一句，他却没反应。

一节又一节的课过去了，我一直盯着他的一举一动，其中一节课下课，我亲眼看见他从别人的桌子脚边捡起我的那块橡皮，还给了我。我大吃一惊，那橡皮居然不是他拿，而是我自己把它给弄到地上去的。

我用不好意思的目光望着他那水汪汪的大眼睛，刺眼的阳光朝我这边射来，仿佛也在说我呢！看来，这次我真的是错怪他了，实在对不起他。

他---王**，真的变了！他从原来那个令人讨厌的同学，变成了一讨人喜欢，乐于助人的好同学。我以后不会错怪他了。

3. 她变了,作文怎么写

她是我的最好的朋友，她叫尤伊，是当阳市太子桥小学的一名优秀的六年级学生，当然，我也是；我们从幼儿园到四年级，都是最最要好的朋友，她到过我家吃过，我到她家吃过，我的妈妈认识她的爷爷，可是，在五年级分班时，我分到了3班，而她却分到了4班，这个消息使我大吃一惊，当天，我哭了，我为失去了这位好朋友，我为我们不是一个班，而伤心，难过，当我痛哭时，她却说："宋雨露，我们还是好朋友~"她的话使我恢复了自信，我说："你会找到一个比我还好的朋友吗？"她说："我们永远都是好朋友~"后来，我在班上认识了一位好朋友，她叫何韵秋，坐在我后面，当我得知她住在尤伊的楼下时，我高兴极了，我们便成为了好朋友，我一直为尤伊找到比我更好的朋友而担心，可怕的一天果然来了，尤伊找到了一个人，问她是谁时，她却说，是她朋友，我害怕了，我看到她们在一起，嫉妒心就增加了，后来，她慢慢的对我和何韵秋冷漠了，我的心已经冷了大半节，我没对她死心，因为我还对她有希望。

..。

4. 怎么写我发现什么变了作文写人的

“神马才似青春，快乐女生没皱纹，神马才似青春，快乐男生100分”听着这首名叫《给力青春》的歌，我的脑海中便浮现出青春两个字。

青春是什么呢？我认为青春是一株美丽的花朵；青春是充满活力的小精灵；青春是自由翱翔在蓝天中的雄鹰，无拘无束，自由自在。 进入青春期，一切都变了，好像进入了一个陌生的世界，连自己都觉的有些陌生。

记得在一次期中考完试后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那时正是春天，我们手拉着手，一起奔跑在翠绿的草地上。

我们在那绿色的草坪上尽情的奔跑。跑累了，便躺下来休息。

抬头望着那美丽的蒲公英慢慢的在蔚蓝色的天空中飞着。白白的种子随风飘动，简直美极了。

傍晚，我们拿着羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打了我一下。

我也不知道怎么的，十分生气。对着她生气的骂着。

欣有些不知所措了，连忙对我说对不起。但是我却说：“你以为一句对不起就行了吗？你，真是讨厌极了。”

欣用很吃惊的眼神看着我。慢慢的开口说：”你现在怎么便成这样了，这真的不像以前的你。

“我看了看她，不晓的说：“我愿意怎样就怎样。” 欣打了我一下，对我说：“你不要闹了好不好，为了这样一见小事，就可以我们的友谊破裂，你认为这样值吗？”她说完便转身走了，留下我一人呆在原地。

望着她的背影，我心里有一种莫名其妙的感觉。泪水渐渐滑过脸庞，落到了地上。

我心里一直反复着问我自己；我是怎么了，我究竟是怎么了。 慢慢的，我发现我变了，虽然自己的外表没有改变什么，但是，心里却变了。

这一段友谊，使我久久不能忘怀。也给我了一个启示：世界上，除了亲情，最好的就是友谊了，如果没有朋友，你的人生也就失去了光彩。

5. 谁谁变了四百字作文

哥哥变了

啪，我又被哥哥打了。

我的哥哥他的火气很大，骂他一下他就拿棒子来打我和弟弟。

我玩CF，他就把我扁了一顿，我愤愤不平，哭着向妈妈苦诉。妈妈拿哥哥没办法，只好让他胡作非为下去。我们为了抗议，把哥哥打了一顿。哥哥被打了后，你完全变了一个人，你写了的作文得了个第一。我非把你抓去玩游戏，结果你玩游戏还是NO.1，看来你变了个人，你变得文戏双全。

我把你的饭都吃完了，你却一声不吭，妈妈夸奖你变的不打架了，好好学习了，看来你真的变了，你看到穷人你就把零用钱给他（或着她），他们夸奖你真好。可惜你现在读上了大专，没时间陪我玩了，我非常惜望你回到我身旁。

哥哥你真的变了，你变得人好了！

6. 谁变了作文,700字,哪儿变了,为什么变了

对于“变”相信大家并不陌生，因为从小到大的各种事情都让我们产生了变化。

但是，我的变化却截然不同，那就是我变得自信了！ 记得二年级刚转到翠微小学的时候，因为没学过英语，所以对英语是一窍不通。总觉得自己各方面都不如别人，所以也逐渐的对自己失去了信心。

第一次数学考试的时候，还没拿到试卷，我的心已经紧张得快要跳出来了，生怕自己考得不如别人。刚拿到卷子，我就已经被试卷所折服了，尽管试卷的难度并没有我想像得那样难，但我仍然不知所措，结果给考砸了！我捧着试卷回家了，不好意思的把试卷交给了妈妈，但是妈妈并没有责怪我，只是若有所思地看电视。

日子一天一天的过去了，再过几天就是我的生日了，我每天都在想我会得到怎样的礼物。生日那天，爸爸妈妈送给了我一个红色的包裹，而且一再叮嘱我要在晚饭后打开它。

这使我对这个神秘的礼物充满着强烈的好奇心。于是，我以最快的速度吃完了晚饭，然后“冲”进屋子里打开了那个神秘的包裹，里面却是一个金色的小瓷猪，在灯光的照耀下显得呆头呆脑。

我心想：都到北京了还那么老土！人家都送MP3、MP4！想到这里，我恨不得把小猪摔碎！但我在无意中发现小瓷猪上刻着六个字：“翔翔的自信罐。”“自信罐？”“自信罐是什么东西？”“自信罐有什么用？”一连串的问题使我迫不及待的打开了小猪的盖子，要看个究竟，结果我从里面掏出了一张米黄色的纸条，上面写着：“自信是通向成功的唯一道路。”

这句话就像是一束阳光照入我有小的心田，使我感到非常温暖！ 几天之后，我们又面临着期中考试。我前面的题都顺利答完了，可是最后一道思考题我总是做不出来。

所以我逐渐的有了放弃的念头。但是纸条上的话有萦绕在我的心中，于是我对自己充满了信心，认真做那道题。

尽管我还是做错了但是我仍然成功了因为至少我对自己有了信心。

7. 什么变了为题的作文还要有450字的作文怎么写

一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。恰是我们所代表的时代，改变是巨大的，这使他们无法理解亦无法接受。但请允许我简举一些例子来说明和证明我们的改变。

他们的时代，本分安己便是福气；而我们是喧闹的，我们热爱狂欢的感觉，喜欢追逐“炫”的潮流。他们的时代，学习好便样样拔尖；而我们是“贪心”的，我们有自己的爱好，语数英的成绩已不足够说明些什么。他们的时代，奔高官，想富有；而我们明白，我们要的不是权力与财富，即使做乞丐也应快乐的面对每一天。

我们会毫无顾忌的与异性称兄道弟，开心时便仰天大笑；我们会频频光顾各种小店，间隔坐具进行到底；我们会成群结队的去打电动、吃快餐，而忘记了时间……这是他们的儿童与少年的时代中不曾经历过的。

而事实上，不仅是我们，他们自己也在改变。丢掉了童心，在“成人”这个厚重的保护层下去说服自己，那时的自己是幼稚的，却不肯承认，那时的纯真，与那时的快乐。

我记得，那是我的一个姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自当是她首当其冲。那天她回家晚了，为了一件她本可以离开、但对于她的班机却相当重要的事情。她妈妈骂了他很多难听的话，说她“缺心眼儿”“神经病”。我不知道她妈妈当时为什么没有想到“责任”和“义务”。作为一个高材生，我不相信她没有经历过同样的事情，更不敢相信她就是以这样的态度处世。

我们不得不承认，有时候，我们看不懂大人，正如他们看不懂我们。改变，使我们每个人都必须尊重的事实，若不承认它，便必定要面对一场无谓的争论。争论后两败俱伤，改变却依然明目张胆的横在中间。

改变是必然的，或许我们都应该学会去适应它，而并非徒劳的想要去消灭它。

8. "谁谁谁"变了作文400字

您何以能下如此的狠手，您可知道，在我和妹妹的心里，都是无法磨灭的伤痕。

我们都默认了您在外面的女人，装作一无所知，可是，我们不能接受您对母亲的暴力。一切都于心何忍？就象母亲的哭诉一样，看在两个女儿的份上，您的出手于心何忍？！她毕竟是十月怀胎，生育我们的母亲。

在我的眼中，父亲变了，变得好陌生，只是一个粗暴的绝情的男人，而母亲是一个全身心都是伤的可怜女人。您可以不爱她，却不能体罚她。

也许，当您每天与您所爱的女人厮守的时候，您的小女儿守着忧心忡忡的母亲，泪如雨下，即使陌生的人见了，都不忍潸然泪下。当我知道这一切的时候，我知道我错了，我不应该反对您们的离婚，我不应该为了自己的私心，为了要有一个完整的家，酿成今天的悲剧。

至少母亲不会成一个精神病人，至少母亲或许还能在正常人的情况下，还能够有机会找到自己的幸福，至少您心里不会象现在这么苦，至少您的爱情不会象如今这样见不光，得不到世人的认同。因为您是我们的父亲，基于私心，我们没有去法庭告发您对母亲的罪行，如果母亲想告您的话，也许您也免不了牢狱之灾。

这一点您比我们都要心里清楚。也许，母亲没有生儿子，是您最大的报怨。

可是，您要知道，生儿生女不由女人选择，您也是一个有文化的人，怎么这么糊涂？您是不是可以为了要生一个儿子，放弃母亲和两个女儿？我只能说，多年以后，后悔的人一定是您，一无所有的人也一定是您。您可以和别的女人在一起，我们都不会反对，因为您是一个正常人，所以我们理解您。

可是，我唯一不能接受的是，在这种情况下，您还能对母亲下手那么毒？在这种情况下，您每天接送别的女人，却不愿意去火车站送一次从未来过广州的失常的母亲，而任母亲和妹妹在九江火车站在五一黄金周的时候在无票的火车站俳徊，在黑店里过夜？我宁愿您将对我的爱全给她们，我只希望您能多爱她们一点，她们是那么需要您这个父亲和丈夫。你知道吗？听到她们没钱住店，没钱购火车票，而您却无动于衷，连一张卧铺票都不舍得出吗？为什么？一切都是为了什么？虽然这只是区区二三百元，可是您舍弃的却是您的家庭，您的责任，您的亲情呀。

在这种情况下，您愿意给别的女人过生活，却不愿意给您在九江读大专的小女儿每月三百元的生活费？为此，我恨您无情。虽然您是很疼爱我，虽然您为了我们付出很多，可是，我还是不能原谅您的改变。

您知道吗？我借钱给妹周转生活和学费，而妹却告诉我，她甚至还省出钱给您，省出钱给母亲买补品。我的心里除了怜就是痛了。

原来生活真的不相信眼泪。我们全家都不怨您卖了房子，我们不怨您倾家荡产，我们都愿意和您一起过苦日子，只要全家都在一起，我们都不怨您在外面有女人，不怨您和母亲分居十几年，因为我们知道您是一个正常人，我们不能以非正常人的想法来要求您。

即使，您在外面真的有了儿子，我同样可以接受，只要您在心里，还能容下母亲、容下我们，我们都愿意心甘情愿接受。可是，一再的忍让，只是助长了您的霸道与专横，如果您愿意与别的女人一起过日子，那我们祝福您，我会在年末回家办妥您和母亲的离婚，希望在离婚的协议书上，在经济上，从良知上，您能够对母亲以后。

9. 怎样写《我变了》作文

是我变了吗？

身边的一切都没变，好像是我变了……每天还是像往常一样上班、下班，只是现在生活规律化了点。

有点精疲力尽的感觉，好累，好困，却不想睡。

像一张白张，一切都是那么透明。

成熟，沉默；

脸上有一丝忧愁，一丝微笑，一丝模糊不清的表情。

不用顾忌身边的人的目光，处在一个安静的角落，静静地；

朋友说我变了，是我变了吗？我在反思，我没变，一切还是原来的样子。

我不会在乎那么多了，只要开心就好。

会有一种无所谓的态度，没有迁就。

有种感觉，与世隔绝了，一切都是那么现实，却又是那么不现实。

有时会很在乎别人的看法，有时会不顾及别人的感受，但心里会很不舒服。

有时会很有主见，有时也会摇摆不定；

有时会傻傻地笑，有时会静静地哭；

有时会健忘，有时却无法忘记某些事；

有时会很可爱，有时会很沉默；

有时会很自悲，有时会很自信；

有时真想颓废，有时会想更好地生活。

人总是矛盾着……

“不要在乎别人的看法，你是你，我是我，他是他，它是它。”

怎么让的谁作文怎么写

1. 让 的作文怎么写

雨夜里，趴在窗前，迷茫地看着幽黑的天空，寻找着，寻找着一个苦思冥想却不得而知的答案——爱的定义到底是什么？ 台灯下，靠在书桌上，认真地看着这本平凡而伟大的书——《爱的教育》，心中不觉有股暖流渐渐涌上。孩童的世界天真无邪，在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病，但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。

一个扫烟囱的孩子，因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家，在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况，纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他，想办法凑够它。

一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。

原来这就是爱，朋友们给予的关爱。

当别人遇到麻烦时，你主动地走过去，为他出主意，想办法，努力解决困难，得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外，笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦许多。

给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖，也能让自己感受到帮助别人的快乐！

那些被你关心过的人，大多都成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获！

倘若有人需要关怀时，你却视而不见，不肯向他伸出援手，就算你家财万贯，花容月貌，别人向你投来的目光不是羡慕，更多的是厌恶，看不起。

妈妈生病时，把药片放在枕边；爸爸下班回家，帮他拿一下公文包；爷爷外出回来时，帮他捶捶背；奶奶干活时，帮她干点家务……亲人们互相关爱，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美满了！

爱的定义是什么，现在已不再模糊，这本书给了我们一个满意的答案。

用心付出，用心感受，用心体会那感人肺腑的力量！我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤独、共同的追求，共同的期待，充满爱的世界才是我们理想中的世界。

让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们身边，让世界充满爱！

2. 一个让我难忘的人作文怎么写

一个让我难忘的人

人的一生中，会遇到许许多多，各种各样的人，他们性格各异，有的可能成为朋友，有的可能成为老师，有的也许只是擦肩而过，但有的人也会让你终生难忘。难忘的人不一定是个大人物，我觉得只有真正感动过我的人，才让我难忘。

在7月底的一天，那天特别的热，太阳火辣辣的烤着大地。中午我和妈妈从巨人学校下课出来后，我们一前一后骑车回家，我在前面骑的飞快，听见妈妈在后面喊：“诚诚！你慢点骑，我追不上你了！”我一听心里就更加得意了，就想骑得更快，就是不能让妈妈追上我，所以我更使劲地往前蹬车。就在转弯的时间，车子突然登不动了，我赶紧下来一看，啊！链子掉下来了！怎么办呀！这时，妈妈也赶过来了，说：“叫你别骑这么快，你看，链子掉了吧！”我们左右看了看四周没一个修车的店，连行人都没有几个。我和妈妈郁闷地蹲在那尝试着安好链子，可是半天也没弄好，就在我们发愁的时候，从后面来了一个骑车的叔叔，走到我们身边他停了下来。他个子高高的，黑黑的皮肤，穿着一身运动背心短裤，看上去和爸爸的岁数差不多，车筐里还有青菜，我猜是从早市刚买菜回家。他笑眯眯地对我说：“小伙子！车子坏了？”我和妈妈就像看到救星一样，我急切地说：“叔叔！我车的链子掉下来了，怎么也修不好！”叔叔说：“我看看！”于是，他蹲在我的车子旁边，把链子装到齿轮上，车链上的黑色机油弄的叔叔满手都是，额头的汗水从他的脸颊流到了脖子上，可他根本就不在意，装好之后让车轮往前转，这样链子就装上了。他站起身来，高兴地说：“好了，你骑一下试试吧！”，我高兴极了，大声的说：“谢谢叔叔！”我试了一下说：“没有问题了”，叔叔一边擦着额头的汗水一边高兴地说：“那就好，以后别骑太快了”。这时妈妈一边道谢一边赶紧拿出纸巾让叔叔擦手，说：“给你10块钱吧，看把您手都弄脏了，谢谢您给我们修好车”，叔叔说：“要什么钱呀！不用谢！小事！不算什么呀！我先回家了！你们娘俩慢慢骑啊！”说完，叔叔骑上车走远了。

我非常感谢他，这位我不知道姓名的叔叔，虽然这是一件小事，但一想到这件事，心里就热乎乎的，让我终生难忘，我要向这位叔叔学习，也要做一善良，助人为乐的人。

3. 让 作文怎样写

忙碌了一天的我，拖着疲劳的身体静静的坐在阳台上发呆，傍晚悄悄来临，晚风缓缓的吹过，留下了丝丝的凉意.但也不能将太阳炙烤得发烫的阳台裹凉.天黑了，鸟儿也愈来愈少，天空中留下了一串鸟的残鸣。

工作了一天的太阳也脱下了工作服，不再是那样刺眼。换上新装的太阳也变的温柔阔雅，楚楚动人。

说实话太阳可真会挑颜色。你看她穿的衣服多漂亮，红的是火焰那一层一层中最美的颜色。

枯黄的是树上刚摘下来熟透的桔子那桔黄。在这样美丽的颜色衬托下拱出了一张恬静的脸蛋。

她好像被别人监视着一样，悄悄的挪移着步伐，显得那般轻盈。 这时不知道是谁在搞恶作剧，在她那高贵而又华丽的衣裳上撒上了墨汁使她的衣服变得斑斑点点，仿佛在泥坑里摔了一跤。

此时她好像一个小姑娘害羞一样，脸红得象熟透的柿子。也许她觉得难堪于是便用白纱遮掩住了一半脸。

过了好久，也许是她觉得这样做也无济于事便怯怯地出来显得那般羞涩。于是她便想三十六计——走为上策，溜！显然它的速度显得比刚才快多了，之后她那泛着微红脸庞消逝在山头。

天空则显得空荡荡的。再放眼一望天际又出现了她的身影，哎！怎么跟先前的夕阳判若两人，再凑近一看，原来是银光闪闪的月亮。

天黑了，四周则显得那样静悄悄。

4. 让我想一想的作文怎么写

趁着周末，我和老妈去了许久未去的外婆家，正逢我的一个小侄子也在外婆家。他第一次见我，却不认生，和我一同玩耍，玩够了，便坐在沙发上，打开了电视。

接着，便盯着电视里的动画片看了起来，过了一会，到了广告时间，他仰起脸问我：“小叔，为什么喜羊羊总能逃脱灰太狼的追捕呢？”“喜羊羊并不只是因为他聪明，”我顿了顿，继续道：“更多是因为在灰太狼抓捕时，其它的羊都在逃跑，而他却在思考怎样才能打败灰太狼？”他或许是因为听不懂，继续投入到了电视节目里，而我，却陷入了沉思……

也是曾经的一个周末，由于周六一天都没有写作业。周日必须补回来。写完语文，伸了个懒腰，转身拿书包，掏出英语书和练习册，扔到桌上，然后从英语书中抽出卷纸，继续奋斗。就这样，大半天的时间很快过去了，英语终于搞定，我站起身，捏了捏指关节，发出“咔咔”的响声，打了个长长的哈欠，到窗边看了会儿远方的树和房屋。又从数学书中翻出卷纸，继续投入到了学习之中。不知过了多久，猛的，我突然停了下来，这最后一道题我不会做，然后想都没想，直接去找爸爸，毕竟在我家他的数学算是最好了。

我走到爸爸身旁，他拿起卷纸就只看了两眼，便别对我说：“这道题，你自己再去想一想”我很无奈的拿着卷纸，走到书桌旁，盯着那道题，看呀看……一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……可我丝毫没有眉目，急得抓耳挠腮，恨不得掀桌不干了。这是，爸爸从卧室里出来，看见我坐在那儿，以为我写完了，到跟前一看，卷纸上竟然还是一片空白，于是轻轻地在我头上拍了一下，问道：“这么长时间你都去干什么啦？卷纸怎么还没写完。”我委屈道：“这道题我实在想不通。”“你真的用心了么？”我抬起头来，小心说道：“让我想一想……”全神贯注地思考着，这种套路不行，再换一种，总会有一种能成功。终于在我耗尽了无数脑细胞后，将其解决了。

让我想一想，会让你拥有沉稳和睿智；让我想一想，用心想，成功路上障碍的破解之法定会被你给参悟出来。

5. 让我感动人的作文怎么写

我走在回家的路上，看见一个小女孩不小心摔到了，互不相识的路人连忙把她扶起，轻轻地拍去她身上的灰尘。我的心猛地一震，思绪马上回到了两年前那件如今还记忆犹新的事情……

那是两年前的一个下午，我去外婆家玩，才刚出门不久，天就阴下来了，刚好我又没带伞，只好加快了脚步。快到外婆家时，我连做梦也没想到，会在这里看到了惊心动魄的一幕。这时，我看到住在外婆家附近的一位读中学的大哥哥放学回家，他骑着单车，速度很快，他一边骑还一边喃喃自语：“真糟，得赶快回家，今天又忘了带雨衣，再不快点就要变成落汤鸡了……”这时，意想不到的事情发生了。大哥哥一不小心把车骑到一个水坑里，一滑，连人带车倒下了。他的膝盖摔破了，血正一滴一滴地往下掉。我刚想过去扶他起来，只见他的邻居刘婆婆连忙走过来，说：“你的脚不碍事吧？”大哥哥叹了口气说：“唉，都怪我不小心，骑车太快了，流了不少血，腿很疼，大概回不了家了。”“你在这里等我一下，我去去就来。”刘婆婆说着便向旁边的一家商店走去。我想：刘婆婆走开了，大哥哥没人管，要是我走了，刘婆婆一个人怎么应付得了啊？我依旧站在那里，一边急切地等刘婆婆归来，一边在心里祈祷老天不要下雨。

谁知天公不作美，竟下起了倾盆大雨。只见刘婆婆忙忙走过来，把伞遮在大哥哥头上，他们好像正说着什么。刘婆婆想干什么？我仔细一看，不会吧，下这么大的雨，她竟想把大哥哥扶起来！此时此刻，我也不管那么多了，冲进雨中和她一起把大哥哥扶起来，附近一家商店里坐下，刘婆婆不顾劳累，马上蹲下给大哥哥搽药，大哥哥不住的感谢我们，刘婆婆只是摆摆手，说了一句：“不用谢，这是我应该做的。”我只说了一句好好养伤，便离开了。雨停了，我走向外婆家，贪婪地享受着这雨后清新的空气，心中豁然开朗了许多，心里甜甜的。

6. 让我感动的一个人作文怎么写

回首往事，发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。在六年的小学生活中，我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友，是她们给我关心，是她们给我帮助，没有她们，我会这样开朗、坚强吗？趁着今天夜里繁星闪烁，我就打开友谊的“回忆册”，翻开那“一次友谊的感动”。 那是一个难熬的早晨，因为早晨走得匆忙，没来得及吃早饭，再加上上午三节课的考试，我有些头晕、肚子痛。我抿紧嘴唇，使劲忍着。到了第四节体育课，我的肚子好象和我作对似的，出奇得痛，头也有种昏昏欲睡的感觉，我有些不知所措了，站都有些站不大稳，站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句：“小璇，你不要紧吧？”我故做坚强地说：“没事的。”可是身体不骗人，我一下子没站稳，差点儿跌一跤，幸亏姚宸琳一把扶住了我，她说：“小璇，怎么啦？”我真下可不敢再装英雄了，老实地说：“我头好晕，肚子也好痛。”姚宸琳听后，二话没说，马上向孙老师请了假，和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。她们俩一边扶着我，一边问我要不要去医务室，我说不需要，可张宇佳表示“抗议”了：“怎么能不去呢？你看你痛得这么厉害，不行！一定要去！”可我心中有些恐惧，虽然只是小小的医务室，但是还是摇摇头，从低沉的声音中透出几分坚定：“我不去。”她们拿我没办法，只好说：“那好吧！你就在桌子上趴会儿，我们去给你取药片来。”我轻轻地点点头。小荷作文网，你也可以投稿 她们出了班级门，我趴在桌子上想了许多，我落泪了。或许这是疼痛逼迫下的泪水，但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”，或许，这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧！回想刚才的一幕幕，张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言，我鼻子一酸，泪水不止地滑过我的脸颊，我品尝到了友谊的滋味，是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的，因为，我被友谊深深地打动了……头还是很晕，肚子还是很痛。但又似乎被这纯美的友谊感动，止住了我的疼痛，此时，我真好幸福啊！ 姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室，手中拿了一杯白开水和一包药片，她们我跟前，焦急地问：“要不要紧啊？快点把药吃了！多喝点开水！”“嗯。”我会心地一笑说，“没事了，你们去上体育课吧！”“一定要注意哦，多喝点水，别着凉了……”“行啦行啦！我又不是小孩子，我知道了！”“好好好，那我们走啦……”也许，真的是友谊的感动，我坚强地忍着，疼痛减轻了，再加上吃了止痛片，我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦！ 当我沉浸在欢声笑语中时，姚宸琳对我说：“小璇啊，你总算没事了！早上没把我吓坏！当时脸色可真糟糕！”“呵呵，是吗？”“当然啦！现在好啦！”“嗯！” 到现在，这件事我还记忆忧新。我想，我会好好珍惜这一份宝贵的友谊，让它永远地留在我心中

7. 我想成为这样的人 作文怎么写

我想成为这样的人

我想要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情……

我要是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。

我要是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！

我要是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。

我要是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……

我要是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！！！

我想成为一名出色的校长。

8. 这样的作文怎么写

那一次，我读懂了自己

我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。走进里面，让心灵放飞……——题记

清晨，被包裹在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走在这条大街上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。

大概是受了早上那件事的影响吧！得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的名列，顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。

我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！

我顿时醒悟了过来，自己的境遇和这景不也如此相似？原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不可能！”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗？”青年人明白了：努力使自己成为一颗珍珠！这就是自己，真实的自己。有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些感悟呢？

真感谢那次我走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。

一样的我，头顶着变幻的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特殊感悟，在属于自我的道路上奋勇追逐……

转载请注明出处育才学习网 » 是谁作文怎么写