六一畅想怎么写

校园畅想怎么写(校园畅想曲怎么写)

1.校园畅想曲怎么写

我大胆的畅想

鸟儿在空中自由的飞翔，叽叽喳喳的叫声环绕在我的耳旁

听着。。今天，听着

我想，是否我也可以展翅翱翔

这可怜的想象

不久就在我的脑海中迷惘

因为人类没有鸟儿那样健壮的翅膀

没有鸟儿那样勇敢。

走在校园的路上

枝头上的鸟儿喳喳作响

那是离别的哀曲

那是伤心的哭泣

谢谢了

那教会我做人我的母校

谢谢了

那哺育我多年的母校

谢谢了

那熟悉不过的母校，我们勇敢的上路，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园中健康的成长。明天，走在奔向理想的大路上。

在美丽的校园，没有鸟儿那样的信心飞翔

2.我的大学生活畅想怎么写

有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。

我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，我跨进了大学校门。

记得高中时，心中充满着对大学生活的无限憧憬：轻松洒脱的生活，半天上课，半天休息，这些都是我高三紧张烦闷学习的最好调味品。然而当我第一眼看到安排得密密麻麻的大学课程时，我那些美丽的幻想禁不住全都破碎了。

上午四节，下午四节，有时晚上还有两节，比高中的课还要多！那一刻，我真有种才出龙潭，又入虎穴的感觉。可当我把这样的想法跟一位学姐诉说时，她跟我说了一句奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话：当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

是啊；青春，更是任何人只能拥有一回，如此美妙的年龄怎能荒废？ 所以，当大家还辗转于精彩纷呈的派对，丰富多彩的社团活动，各种各样的讲座时，尽管每一项都充满着诱惑力，我选择了一条寂寞的学习路，因为那时单纯的我认为只有学习好才最最重要的，其他的一切在学习面前都是无足轻重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三点一线，学习成了我生活的全部。

每门课程，从课前预习到课上专心听讲，再到课后复习，我都倾注了比其他人更多的热情。 可当我静下心来仔细想想，如果一直这样下去，四年后除了学习成绩优秀外，我还有什么呢？显然，这样的生活是紧张但不充实的。

一次在网上看到的一句话给了我极大的启发：人是立体的，并不仅由某个点或面组成，我们不该给自己定死一个方向，应该各方面都尝试、体会，就像是无论偏重哪种颜色，单一的一种永远不能组成彩虹一样。 顿时，我明白大学的生活应该不单是学习，还应该有更丰富多彩的内容。

大学生活都过了半年了，的确是应该有一些感想的，或者说应该有些感悟。谢大学生活感悟是我们这个寒假的任务，可是尽管我们的班长到我们宿舍里催了数百遍，我还是没有写，没有交。

不是没有感想，只是不想写罢了 。现在写点自己的感想，班长再要就让台来网上看吧！半年的大学生活真的事很快就过去了，这半年里最令我满意的就是我们的3211宿舍。

大学生活嘛，其实主要是以宿舍为主的，除了很少的上课时间，大部分时间都是在宿舍里过的，所以宿舍就是大学生的小家。我的这个小家的家庭成员都很随和，很合群，干什么活动心齐，没有拉后腿的，没有我行我素的，没有太个性的，什么活动有人提议一拍即合。

说真的，在大学里有这样的一个小家也真的感觉生活很有乐趣！说点自己对自己的生活不满意的地方，那就是在学习上比较懒惰，半年来总是玩和玩，从来没有当学习是一回事。就算高数老师留了作业，认真做得很少，很多时候都是抄的！直到考试前一周才感觉到不学不行了，于是开始狂补，想想半年的课程在一周内学完那是什么概念？而且还有烦人的高数。

就这样考试很快就过去了，当然考得很糟了。不过值得庆幸的是暂时没有挂科的课。

所以我感觉下学期应该给自己订一个计划了，不能再像上学期这样狼狈了！半年来在自己创业的方面没有一点进展，虽然和同学开工干了几天推销啤酒的生意淡一点效果都没受到，所以下半年需要在这方面继续努力，争取创点小外快。经历了半年的大学生活了，从来没有想过做个总结什么的。

其实静下来仔细想想，大学生活是很丰富多彩的。有时候一潭静水般的平静，每天似乎重复前一天的生活，没有精彩。

有时候又是像翻滚着巨浪的大海，经历着连续的、巨大的变化。 大学生活与高中生活的差别实在是太大了，这一结论大一入学就能得出，特别是刚刚结束高三那些苦日子后，有更大的感触。

一下子课业就轻松了很多；老师基本不会拖堂，课表也不满.同学们的课余生活不是太丰富。但是还有很多事是新鲜的，富有挑战的。

比如人际关系，在这之前是完全不必考虑的。而在大学的几年中，每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学，还有更多的对外的机会，人际交往能力都会得到不同程度的提高。

积极应对，个人的性格、能力都会有很大的变化。 我想，在这四年的时间里，我们学到的将来对我们在社会上生存是很有用的.。

3.校园畅想、作文（希望大家把描述看完再回答） 123

新型深海潜水衣 经过我的研究，一件新型的深海潜水衣终于研制出来了。

这种潜水衣是用一种特殊的防水纤维制造，不仅防水，而且还非常柔软、舒适，就好像穿上一件贴身的衣服。潜水衣的头部是用坚硬无比的金刚石做成的，不但透明，还可以清晰地看到前方的事物。

潜水员要到深海去，时间一定较长，那怎样保证潜水员氧气的供给？我发现了一种氧气再生法。我培养出一种神奇的叶绿素，只要一点点，它就能把潜水员呼出的二氧化碳转换成氧气，只要潜水员能呼吸，就会有源源不断的氧气供应。

潜水员哪能有这么好的体力潜到几千米以下的深海里去呢？潜水衣的后面安装了一个像一本词典大小的推进器，只要潜水员按一下胸前的按钮，就能前进或后退，沉下或浮起。而这个推进器的能源就来源于深海对潜水衣的压力，我把这种压力转化为推进器的动力，既环保又方便。

观澜第二小学六（3）班李国强 ●未来的我 未来的我会是怎样的？我思索着…… 未来的我将会掌管着大小事务。工作的第一天，便有人来向我投诉说人民路交通严重堵塞。

经过一晚上苦思冥想，一个念头在我心中萌发……我立刻动员有车者，每人都有一个编号，每天全国只能有500000名车主开车，这样既可以防止交通阻塞，又可以节约汽油，还可以减少空气污染，一举三得，岂不妙哉？ 好景不长，破坏绿化的消息又纷纷传入我的耳朵，急得我寝食难安。这时，我提倡全国所有的中小学生在暑假期间植树造林，每天都来给小树浇水、施肥，让绿水、蓝天在我们眼前重现。

这就是未来的我，带着人们走向幸福生活的我！观澜二小五（3）班秦利颜 ●未来的家乡 二十年后，我们的家乡更美了。 家乡不但科技发达，而且人们的环保意识更浓了。

这里已经是世界闻名的旅游景点了。我和姐姐一起乘着小船，游览了美丽的观澜河。

窗外的风景，就像是一幅幅美丽的画卷，美不胜收。 到了果林，果树上长满了果子，红的、黄的、紫的……让人看了口水直流。

不过不用担心，游客是可以随意采摘树上的果子吃，因为这里是绝对不会使用农药。果园里还有许多慕名而来的游客，他们对果林都赞不绝口。

未来的家乡，建筑物变了，风景变了，人也变了。观澜二小芳草地文学社张丽凤 ●神奇的房子 未来房子的墙壁是用EST新型玻璃做成的。

你可别小看这四块大玻璃，它具有普通墙壁的所有功能，而且它冬暖夏凉，占地面积小，材料成本低，非常环保。这种玻璃比普通墙壁还要坚硬，就算碰上地震，也绝对不会倒塌。

这种玻璃墙壁还具有更神奇的功能，它会根据四季的变化而改变颜色，其中的一面墙壁还具有电视的功能。如果你想看电视，只要按墙上的红色按钮，墙上会立即出现电视屏幕。

如果你想看《叮当猫》，只要说“我要看叮当猫”就行了。 未来的房子屋顶是太阳能吸热板做成的。

它能把白天吸取的太阳能转化为电力，供应给整座房子使用，还能把多余的电力储存起来，以备阴雨天使用。 未来的房子不错吧！观澜二小芳草地文学社钟滢滢 ●机器人的世界 梦中，我来到了机器人的世界。

家家户户都有一个或多个机器人，它们能够替人们上街买东西、做家务、工作等等。机器人确实给人们带来很多的方便，可是也给人们带来巨大的烦恼。

替我工作的机器人是“JXZ”，它是一个非常忠诚的仆人，到了写作业的时间，我却在看电视。它马上用低沉的声音对我说：“去写作业，快点、快点。”

我哪敢不听呢！等它出“招”时，非把我的电视砸了不可。 更让人烦恼的是我偷偷在房间里吃了许多零食，到了午饭时肚子一点都不饿，而JXZ硬让我吃饭。

而且还要我完成平时的饭量，这次非把我撑死不可！我赶紧跑，JXZ还在后头紧追…… 幸好在关键时刻，妈妈把我叫醒了，要不然……哎，真可怕！机器人的世界，我可不要过那样的生活。观澜二小芳草地文学社何冬莞 ●超级垃圾桶 过去，我们学校一直都有很多垃圾，可最近学校突然干净起来了，那是因为我发明了一种清洁机——“超级垃圾桶”。

这个“超级垃圾桶”外形像一个机器人，脑袋和身子都是四四方方的，手臂能自由伸缩的。它头上有两个眼睛，那是录像机，每当有人丢垃圾在地上时，它就会把当时的经过给录下来，下午放学时让校长点名批评。

每当有同学要丢垃圾时，只要叫一声：“绿色的环保者”，它就会飞到那个地方，让人们把垃圾丢进它的嘴巴里，然后那些垃圾会在它的肚子里回收，变成能源。不可以回收的垃圾就会被它肚子里的压缩机压到很小很小。

4.作文新学期的畅想该怎么写

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？

新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程？！当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于3COME文档频道我们学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。

5.感恩母校,畅想青春作文怎么写

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生， 成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生， 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

6.绿色校园我的畅想

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。 进我们的校园，一排排树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，指引我们探索知识之奥秘。前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？谁不想呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。

现在，全国许多学校在开展“弘扬生态文明，共建绿色校园” 的活动，我们学校也不例外。我们组织了清洁小组，划分了卫生公区，辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是，我们仍不时发现有同学乱丢纸屑，脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。 绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。 让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装

7.新学期畅想 这种作文怎么写 我五年级

新学期畅想

经过了五年的艰苦奋斗，我们终于登上了六年级的“宝座”。说实话，我感到特开心，特骄傲，特自豪！当然，咱也不能白开心，白自豪啊，今天啊，我就来畅想新学期，让这个学期生活丰富多彩。

首先呢，我来畅想六年级学习生活。在六年级，早读和午读时，不管老师有没有要求，我都要认真去做。读课文时，我一定会认真读，并且要让我的读书声传遍全班。上课时，我要让我的思维跟随着老师跑，让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时，我要把该掌握的内容一字不落地抄下来，老师常说，好记性不如烂笔头嘛。做作业时，我要认真做，不会做的要问老师、家长、同学。当然，同学们请教我时，我一定会认真教哦，因为教他们的同时，我等于也复习了一遍，还有，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在六年级，我要学习别的同学身上的优点，并对照他们改掉自己的缺点，这样，我的学习成绩才能进一步提高。

畅想完了学习，我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余，我想到的第一件事便是看书，六年级也不例外。因为我喜欢古时候的事物，所以我会看一些，如，《康熙》，《一百零八个皇帝》……等等，都是我的最爱。我立刻就会入迷，那么，在不想看书时我该干嘛呢？我有时会在爹妈允许下打开电视，观看《喜羊羊与灰太狼》，有时我也会出去和朋友们玩，这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日，我会打开电脑，与同学们聊天，玩玩游戏，这也将是我六年级课余生活的一部分。还有，在有时间时，偶尔和同学们聚一聚，这也会进入我的六年级课余生活，怎么样，我畅想的课余生活够丰富多彩吧？

看，这就是我的新学期畅想。有了这个畅想，我六年级的学习生活一定会既充实又多姿多彩的

畅想怎么写

1. 怎样写好畅想作文

畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：

一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。

二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。

三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。

四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。

畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

2. 如何以“畅想”为话题写作文

怎样写畅想型作文 畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。

例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。

写这类作文要注意以下几点： 一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。

抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。

每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。 二、要有一个明确的主题。

畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶恭沪多疚鼙狡俄挟藩锚弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。

但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。 三、入题要快。

写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。

四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。

有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。

如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。 畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。

这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。 例文 青春畅想 纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬。

都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着，这是都市中一道靓丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。

朋友，这是何种神奇之物呢？你不要疑惑。这就是你自己，拥有美好青春的自己。

青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。

青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。 青春，是那金秋的红枫。

秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。

红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。

她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。

青春，也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。

你会发现，每天的太阳都是新的。 也许，爱情春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱成人的功名。

机遇需要自己来把握，竞争需要自己来体验，成功需要自己来创造。青春的魅力就在于此。

朋友，拥有青春只有一次，尽情享受青春吧！ 畅想大海 大海，一个令人捉摸不透的东西。他瞬息万变，喜怒无常，让人去畅想，探索…… 我还清清楚楚的记得，我第一次看到大海时的那种惊讶、好奇的感觉。

那一天，我又来到这令我感到亲切而又好奇的地方——大海。 在我印象中的大海，总是波涛汹涌的样子，使人心里一颤，害怕了起来。

可是在第一次看到大海时，却又觉得心旷神怡，什么事都烟消云散，我那颗害怕大海的心渐渐平静下来。我情不自禁地拖了鞋，光着脚丫，走向大海，投入她的怀抱。

大海好象一个亲切的姑娘，对我说：“欢迎你来到这里，在这里，你可以尽情地玩耍！”我坐在一块石头上，嬉戏着，玩耍着。浪花飞舞，海水荡漾。

我迷上了这里，浪花和海水奏出了一曲曲动人心弦的旋律。我静静地聆听着，听着如小提琴曲般的旋律。

时而急得抑扬顿挫，时而缓得柔声细雨，时而又无声无息。浪涛吼咆着，浪花嬉戏着，小鱼自由自在地游着，海水徘徊着……这不是给人一种兴奋的感觉？大海，在我了解你的同时，我又对你产生了许多的好奇：大海一直都是这样吗 果然，在我第二次看到大海的时候，满以为大海又会像那样的温顺，可是没想到，一看到我的侵入，大海换了一张凶狠的脸，无情的向我扑来，我毫不畏惧地站在礁石上，看到这一切感到奇怪，更多的是惊讶。

大海更加无情了，狂涛巨浪呼啸着向脚下的礁石扑过来，激起无数的碎沫，礁石也好像在颤抖着，呻吟着……我知道，海发怒了！一股夹着腥味的气流扑过来，使我感到一阵恶心我向前走了几步，马上又退回来，我感到了大海的威严，开始惧怕它那磅礴的气势例了。

3. 作文新学期的畅想该怎么写

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？

新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程？！当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于3COME文档频道我们学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。

4. 新学期畅想 这种作文怎么写 我五年级

新学期畅想

经过了五年的艰苦奋斗，我们终于登上了六年级的“宝座”。说实话，我感到特开心，特骄傲，特自豪！当然，咱也不能白开心，白自豪啊，今天啊，我就来畅想新学期，让这个学期生活丰富多彩。

首先呢，我来畅想六年级学习生活。在六年级，早读和午读时，不管老师有没有要求，我都要认真去做。读课文时，我一定会认真读，并且要让我的读书声传遍全班。上课时，我要让我的思维跟随着老师跑，让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时，我要把该掌握的内容一字不落地抄下来，老师常说，好记性不如烂笔头嘛。做作业时，我要认真做，不会做的要问老师、家长、同学。当然，同学们请教我时，我一定会认真教哦，因为教他们的同时，我等于也复习了一遍，还有，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在六年级，我要学习别的同学身上的优点，并对照他们改掉自己的缺点，这样，我的学习成绩才能进一步提高。

畅想完了学习，我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余，我想到的第一件事便是看书，六年级也不例外。因为我喜欢古时候的事物，所以我会看一些，如，《康熙》，《一百零八个皇帝》……等等，都是我的最爱。我立刻就会入迷，那么，在不想看书时我该干嘛呢？我有时会在爹妈允许下打开电视，观看《喜羊羊与灰太狼》，有时我也会出去和朋友们玩，这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日，我会打开电脑，与同学们聊天，玩玩游戏，这也将是我六年级课余生活的一部分。还有，在有时间时，偶尔和同学们聚一聚，这也会进入我的六年级课余生活，怎么样，我畅想的课余生活够丰富多彩吧？

看，这就是我的新学期畅想。有了这个畅想，我六年级的学习生活一定会既充实又多姿多彩的

5. 【五年级下练习2畅想未来的作文怎么写是五年级下的练习2..口语交际

未来是什么样的？未来的世界是什么样的？未来的我们是什么样的？带这些问题我进入了梦乡.我来到了一座高高的山脚下，我一看这么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑战地说，你上不来吧，我一定要爬上去.我感觉脚下非常轻，低头一看，原来我穿了一双气垫鞋，我背上还背了一个背包，包里装了许多东西.这个背包还有一个特殊秘密系统，现在先不告诉你.我开始爬山，我的鞋真好，又轻又软，我很快就爬到了半山腰，但上面就难爬了.我气喘吁吁的又爬了一会，实在爬不动了，于是我从背包里拿出一个微型飞行器，有了微型飞行器我就可以不用爬了.可是，一会儿飞行器遇到了大雾，不能前行了，于是我把风扇了出来把雾吹走了.我又可以前行了.我快到山顶了，我兴奋地加快了脚步.我终于来到了山顶，放眼望去，啊！好美呀！我头顶蓝天，脚踩祥云.我从背包拿出照相机，把这美丽的景色拍了下来.天要黑了，我打开背包的秘密系统，背包立刻变成了帐篷.我刚睡着，就听到有人叫我：“小钰，小钰起床了.”唉，原来是一个梦呀！我真希望这是未来的现实.。

6. 初中畅想作文怎么写

畅想，故明思意就是撇开思路毫无拘束的想象. 眨眼间，寒假是十分快的，一眨眼些学期就会来临. 进入中学后，学习情况有了很大的变化，科目多，内容深，老师的要求也提高起来了.在这种情况下，要真正掌握学习的主动权，搞好自己的学习，订一份学习计划指导自己的学习是很重要的. 因此，我为自己指定了努力的目标. 1.要改变学习上中流的情况.上课记笔记，作业认真做，定期预复习整理学过的知识. 2.语文要提高自己的分析能力和写作的能力，坚持每周写周记；外语本，学期的重点是增加词汇量与听说能力，还要注意语法；数学要求能在老师的内容之外利用课外资料再增加一定量的学习，参加周末数学补习班或扩展班或探究班，提高自己的应变能力与思维能力. 3.定是参加体育锻炼，提高身体素质. 4.积极参加自己爱好的科技活动，发展兴趣特长. 5.多看课外书，增加课外知识. 计划就这些，至于畅想，可以在写作文上多加点想象力；去观察，去体会生活实际. 我想订了这个计划，我会为它去努力，去实现奋斗目标，我去用自己的行动，证明这一切. "毕竟想成为一名成功者，必须做一名奋斗者".。

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